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Letras

12.842 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 11.941 - 11.970

  • Teoria Literaria

    Faculdade Anhanguera de Piracicaba Letras – Licenciatura em Língua Portuguesa e Língua Inglesa Teoria Literária Cristiane Simone Augusto da Silva RA 7973724106 Jessica Godoy Evangelista RA 7935692441 Nadia Aparecida Canuto RA 7556598696 Pricila Michele Antonio de Moraes RA 7717682953 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Teoria Literária” ministrada pela Professora EAD Ma. Ausdy Nazareth Castro dos Santos, sob orientação da professora-tutora presencial Caroline Sturion Nunes. Piracicaba 2014 INTRODUÇÃO Este relatório

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    Tamanho do trabalho: 2.951 Palavras / 12 Páginas
    Data: 7/3/2015 Por: 30ago71
  • Teoria Literária

    Teoria 1. Luisa - É uma personagem plana, construída em redor de um defeito (Caráter negativo),definida em poucas palavras que a acompanha durante toda a história. Eugenia - é uma personagem esférica, complexa e definida por traços diferentes, surpreende o leitor porque evolui na narrativa. 2- A moça sentava-se ao tear e logo, as cores e textura das linhas determinava o clima e o alimentos do seu dia.Tecer era tudo o que ela queria fazer.

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    Tamanho do trabalho: 274 Palavras / 2 Páginas
    Data: 23/3/2015 Por: dartoragery
  • Teoria Literaria

    Teoria Literaria

    A ÍLIADA No Livro XXII de Ilíada de Homero, quando Aquiles chega diante dos muros de Tróia, Heitor se prepara para uma batalha corpo a corpo e é incentivado por sua mãe, Hécuba, que apesar de prever a sorte que o espera. No filme Tróia, dirigido por Wolfgang Petersen, Heitor é encorajado pelo seu pai Príamo, já que sua mãe não aparece no filme. Além deste acontecimento, Júpiter (conhecido como Zeus na mitologia grega) pede

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    Tamanho do trabalho: 1.301 Palavras / 6 Páginas
    Data: 20/9/2015 Por: Bentologan
  • Teoria Literária do conto "O espelho"

    Teoria Literária do conto "O espelho"

    Em uma sala no morro de Santa Teresa ( RJ) no final do séc XVII quatro ou cinco amigos debatem sobre a alma, o universo e outras coisas… um deles meio calado seu nome era Jacobina,ele participava apenas com uns resmungos até que seus amigos exigiram sua opinião, ele fala sobre sua teoria de que cada pessoa tem não uma, mas duas almas! Uma exterior e outra interior, uma que olha de dentro para

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    Tamanho do trabalho: 682 Palavras / 3 Páginas
    Data: 25/4/2019 Por: Beccabecca
  • Teoria Literária Poética

    Teoria Literária Poética

    A esclarecedora análise mostra que este “rondó” é alta poesia, extraindo de seus elementos insumo para reflexões variadas, numa abordagem estrutural que consegue achar inclusive a tão cobiçada relação entre forma e conteúdo. A análise discute o contexto em que o poema foi escrito, e nos ajuda a perceber o que o poeta tentou transmitir com suas palavras as cenas que acontecem à sua volta, aos seus próprios sentimentos. Quando lemos o poema, temos a

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    Tamanho do trabalho: 305 Palavras / 2 Páginas
    Data: 9/11/2015 Por: Marlysantos
  • Teoria MacGregor (X e Y)

    A Teoria de Mc Gregor (X e Y) por Daniel Portillo Serrano 24/09/2000 A teoria de Mc Gregor é um conjunto de dois extremos opostos de suposições. Estes conjuntos foram denominados "X" e "Y". Por esse motivo, também é conhecida pelo nome de "Teoria X e Teoria Y". O pesquisador apresentou pela primeira vez este trabalho em 1960, no seu livro "The Human Side Of Enterprise" (O Lado Humano do Empreendimento). Para Mc Gregor, se

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    Tamanho do trabalho: 423 Palavras / 2 Páginas
    Data: 12/11/2013 Por: anapauladuque
  • Teoria Piagetiana

    O ensino e o instrumento de passagem de sabedoria e conhecimento encontrada para que haja interação professor aluno e objeto de conhecimento, onde o professor passa a ser mediador onde seu principal objetivo seria envolver o aluno de modo que este perceba e construa seu conhecimento a partir de sua visão de mundo. Pedagogia é, então, o campo do conhecimento que se ocupa do estudo sistemático da educação, isto é, do ato educativo, da pratica

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    Tamanho do trabalho: 940 Palavras / 4 Páginas
    Data: 5/10/2013 Por: mirianerocha
  • Teoria Social Cognitiva e Auto-Eficácia

    Teoria Social Cognitiva e Auto-Eficácia

    Disciplina: Psicologia da Aprendizagem Profa. Luciane Guimarães Batistella Bianchini Alunos(as)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ PROPOSTA DE ATIVIDADE A SER DESENVOLVIDA A PARTIR DO TEXTO: Teoria Social Cognitiva e auto-eficácia” (Autores - Frank Pajares e Fabián Olaz) A atividade deverá ser realizada em grupos de no máximo 3 alunos. Valor da atividade: (5,0) 1. Os indivíduos possuem mecanismos auto-reguladores que propiciam o potencial para mudanças autodirigidas em seu comportamento. A maneira e o grau em que as pessoas auto-regulam seus

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    Tamanho do trabalho: 382 Palavras / 2 Páginas
    Data: 15/5/2018 Por: kakaalme
  • Teoria Variacionista

    A Sociolinguística tem por objeto de estudo os padrões de comportamento linguistico observáveis dentro de uma comunidade de fala e os formaliza analiticamente através de um sistema heterogêneo, constituído por unidades e regras variáveis. Esse modelo visa a responder a questão central da mudança linguística a partir de dois princípios teóricos fundamentais: (i) o sistema linguístico que serve a uma comunidade heterogênea e plural deve ser também heterogêneo e plural para desempenhar plenamente as suas

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    Tamanho do trabalho: 2.408 Palavras / 10 Páginas
    Data: 24/9/2014 Por: caroloa_
  • TEORIAS ACADEMICAS AVA

    afirmativas a seguir estão baseadas no Capítulo 3 do PLT de RSMA. I) Para o Banco Mundial, a pobreza extrema significa viver com menos de US$1 por dia. II) Investir no capital natural é respeitar os ciclos da natureza, utilizando seus recursos renováveis e produzindo mais com menos. III) Para o Banco Mundial, a pobreza moderada representa viver com valor entre US$1 e US$2 por dia. IV) As maiores barreiras para a transição do modelo

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    Tamanho do trabalho: 996 Palavras / 4 Páginas
    Data: 19/9/2013 Por: Dayane95
  • Teorias Curriculares

    Teorias Curriculares O conhecimento referente a teoria pós-critica é priorizado no currículo devido ter um caráter em uma dimensão questionadora, libertadora e emancipatória, existe uma preocupação com as conexões entre saber, identidade e poder, aparecendo questões pertinentes à diversidade das formas culturais do mundo contemporâneo. Compondo nesse campo curricular o direito à igualdade de oportunidades pautada no respeito compreendido como prática social que representa a síntese dos conhecimentos e valores, os quais caracterizam um processo

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    Tamanho do trabalho: 711 Palavras / 3 Páginas
    Data: 21/3/2015 Por: camilaravena
  • Teorias Da Aprendizagem

    Teorias da Aprendizagem Apresentam múltiplas visões sobre: • O Processo de aprendizagem; • As circunstâncias em que a aprendizagem ocorre; • Os resultados da aprendizagem; • O papel do professor e da escola. Teorias Psicologia Aspectos conceituais Contribuições para o âmbito educacional Teoria verbal significativa • Estrutura cognitiva. • Aprendizagem com significado, novos conhecimentos (conceitos, idéias, modelos). • Significado, interação e conhecimento. •Muda o foco do ensino modelo- estímulo para modelo aprendizagem significativa. • Interação

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    Tamanho do trabalho: 266 Palavras / 2 Páginas
    Data: 1/6/2014 Por: anne_gsilva
  • Teorias da Aprendizagem e Bases Metodológicas na Formação

    Teorias da Aprendizagem e Bases Metodológicas na Formação

    FP101 – Teorias da aprendizagem e bases metodológicas na formação Trabalho conv. ordinária Trabalho Nome e sobrenome dos estudantes: Aline Vargas, Dione Almeida, João Oliveira, Kelly Silveira Grupo: 2023-02 Data: 26/03/2023 Proposta de ação de formação específica de professores universitários de Física e Química, relacionada à aplicação de tecnologias e procedimentos metodológicos mais inovadores para a sua prática docente atual. Índice 1 Os objetivos da ação formativa......................................................................................03 2 O modelo de formação do professorado. ......................................................................04

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    Tamanho do trabalho: 1.848 Palavras / 8 Páginas
    Data: 17/4/2023 Por: kellydoformigao
  • Teorias Da Educação

    Teorias de aprendizagem Psicologia- aspectos conceituais Contribuições para o âmbito educacional Teoria verbal significativa Explica como acontece a aquisição e a retenção do conhecimento gerado enquanto ensinamos verbalmente. Tal teoria se ocupa do que ocorre quando se aprende da natureza dessa aprendizagem, das condições necessárias para que essa aprendizagem aconteça de quais os resultados serão obtidos e como se avalia esses resultados, ou seja, discorre acerca dos elementos, dos fatores, das condições e dos tipos

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    Tamanho do trabalho: 205 Palavras / 1 Páginas
    Data: 12/11/2013 Por: sds2013
  • Teorias de Vygotsky

    Teorias de Vygotsky

    CLARETIANO CENTRO UNIVERSITÁRIO Curso de Licenciatura em Letras Psicologia da Educação “Portfólio de Psicologia da Educação – 11ª semana ” Docente – Jucilene Galvão Discente- Eliane Brum Buenos Ayres RA:1134287 JI-PARANÁ- RO- 2017 INTRODUÇÃO Um dos principais aspectos à prática dos professores é conhecer as circunstancias que estão incluídos incluindo no ensino-aprendizagem de seus discentes, assim como conhecer o seu papel como educadores. Para que isso aconteça, questionaremos uma das fundamentais correntes teóricas cognitivas empregadas

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    Tamanho do trabalho: 991 Palavras / 4 Páginas
    Data: 4/5/2017 Por: ElianeAyres
  • Teorias do comportamento do consumidor

    ATIVIDADE 1: 1. Teorias do comportamento do consumidor Teoria da racionalidade econômica: O eixo central desta teoria baseia-se em uma visão do consumidor apoiada na Racionalidade Econômica, isto é, o comportamento do consumidor obedece a um padrão egoísta e maximizado, cujas escolhas de consumo são pautadas por uma busca do maior benefício (prazer ou satisfação) ao menor custo possível (desconforto ou sofrimento). Principal Ponto Positivo: • É muito utilizado nos estímulos de Marketing que objetivam

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    Tamanho do trabalho: 1.742 Palavras / 7 Páginas
    Data: 14/6/2014 Por: dani02_maria
  • Teorias do Currículo Avaliação de Aprendizagem

    Teorias do Currículo Avaliação de Aprendizagem

    Avaliação de Aprendizagem A avaliação de aprendizagem não é somente para verificar o conhecimento adquirido ao longo do ano letivo, ela abrange muitos outros pontos a serem discutidos como: Como avaliar sem um sistema de punição, exclusão ou classificação? Como avaliar o aluno em sua integralidade? A realidade é que a avaliação tem como objetivo avaliar o aluno em sua forma mais ampla, observando-os desde o início do ano letivo, para captar seus pontos fortes

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    Tamanho do trabalho: 461 Palavras / 2 Páginas
    Data: 6/11/2019 Por: Jaqueline proença
  • Teorias do currículo escolar

    Teorias do currículo escolar

    Teorias do currículo Metodologias de ensino e processos de aprendizagem, geram um campo de discussão tão amplo, quanto as formas de se trabalhar cada aspecto. Quando se usa o termo educação e preciso pensar que se trata de um processo cultural e social, evitando trata-la como um processo mecânico de mera repetição. A educação deve-se se basear na sociedade e o local onde esta sendo aplicada. Deve se levar em consideração vários aspectos que envolvem

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    Tamanho do trabalho: 768 Palavras / 4 Páginas
    Data: 8/4/2017 Por: 92286762
  • Teorias Do Letramento

    LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO INTRODUÇÃO Abordaremos neste trabalho os processos de alfabetização que envolve atividades nas linguagens escrita e oral. Compreenderemos a importância da leitura para o processo de alfabetização e letramento e levantaremos os conceitos de alguns gêneros textuais, que são de extrema importância para a alfabetização de uma criança, pois através desses métodos e técnicas nos educadores proporcionamos uma melhor aprendizagem para os alunos. Sabemos que a alfabetização é uma fase muito marcante, na

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    Tamanho do trabalho: 1.829 Palavras / 8 Páginas
    Data: 13/11/2014 Por: le.muraro
  • Teorias Do Texto II

    • Pergunta 1 0,3 em 0,3 pontos Complete as lacunas do trecho do livro “Análise da conversação” (1986), de Marcuschi, de acordo com as suas categorias teóricas. Depois, marque a alternativa correta: “A ......................... é a primeira das formas de interação a que estamos expostos e provavelmente a única da qual nunca abdicamos pela vida afora [...]. ........................., aqui, trata das formas de interação ......................... de nossa sociedade, apesar de alguns estudiosos da área considerarem

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    Tamanho do trabalho: 1.766 Palavras / 8 Páginas
    Data: 10/5/2014 Por:
  • Teorias Literarias

    Na primeira parte deste ensaio crítico procuramos levantar uma reflexão sobre o texto de Walter Benjamin, “Sobre alguns temas em Baudelaire”, escrito em 1983. Expomos aqui alguns pontos essenciaispara a compreensão das questões levantadas pelo autor, e assim procuramos identificar o posicionamento adotado frente a tais questões. Nesta primeira parte, analisamos as noções de multidão, experiênciax vivência do choque e aura. No ensaio “Sobre alguns temas em Baudelaire”, o tema da multidão como meio perceptivo

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    Tamanho do trabalho: 311 Palavras / 2 Páginas
    Data: 27/5/2014 Por: vitoria23
  • Terapia Assistida Por Animais

    FUNDAMENTOS HISTÓRICOS DA TERAPIA OCUPACIONAL E A TRAGETÓRIA DA EDUCAÇÃO SUPERIOR EM SOROCABA Tatiana Doval Amador Universidade Federal de São Carlos - UFSCar. Terapia Ocupacional A enxovia Fascina A peneira Colorida A gaiola De taquara O boneco De engoço O riso Dos presos O embaixo Da vida. A enxovia Dando para o ar livre Casamento de luz e miséria Imanta o menino A voz do assassino É um curió suave Propondo a venda De um

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    Tamanho do trabalho: 3.390 Palavras / 14 Páginas
    Data: 17/9/2014 Por: betcy
  • Terapia Assistida Por Animais

    Terapia Assistida Por Animais

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA LETRAS DISCPLINAS NORTEADORAS – PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E TEORIAS DA APRENDIZAGEM E REDES SOCIAIS E COMUNICAÇÃO. DÉBORA GARCIA MANZANO RA 1709993566 TERAPIA ASSISTIDA POR ANIMAIS NOME DO TUTOR: Profa. ADRIANA DA SILVA RAMOS DE OLIVEIRA SOROCABA / SP 2015 ________________ INTRODUÇÃO Nesse desafio profissional veremos um pouco mais sobre terapia assistida por animais, e como a mesma pode ajudar a diferentes alunos com diferentes perfis psicológicos.

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    Tamanho do trabalho: 1.295 Palavras / 6 Páginas
    Data: 14/2/2018 Por: Débora Manzano
  • Terapia Ocupacional

    Projeto: Amados animais CENTRO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL JOSEFA DE ALMEIDA COSTA Escola: Estadual Ismael Silva de Jesus Turma: 2º Ano Do Ensino Fundamental “A” Gestor: Elienay Coordenadora pedagógica: Cristina Silva Secretária: Rosilene Educadora regente: Marcia Regina Educadoras auxiliares: Neuzely, Taísa, Ivone e Ana Caroline Ano: 2014 Duração: 15/09 a 15/10/2014 PROJETO: AMADOS ANIMAIS JUSTIFICATIVA: Escolhemos essa turma por ser uma turma que tem muitos problemas de disciplina e aprendizado, e como sabemos os animais

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    Tamanho do trabalho: 650 Palavras / 3 Páginas
    Data: 17/9/2014 Por: marcia20144
  • Terapida Assistida Por Animais

    Psicologia / Projeto: “Intervenção Pedagógica A Partir Da Terapia Assistida Por Animais Na Educação” Projeto: “Intervenção Pedagógica A Partir Da Terapia Assistida Por Animais Na Educação” Pesquisas Acadêmicas: Projeto: “Intervenção Pedagógica A Partir Da Terapia Assistida Por Animais Na Educação” Buscar 155.000+ Trabalhos e Grátis Artigos Enviado por: ritalegal 11 setembro 2014 Tags: Palavras: 936 | Páginas: 4 Visualizações: 492 Clique e veja o trabalho completo Cadastre-se Introdução O presente projeto tem por objetivo contemplar

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    Tamanho do trabalho: 358 Palavras / 2 Páginas
    Data: 17/9/2014 Por: Lucas_alme1992
  • TERÇA RESOLVER QUESTÕES SOBRE ECA E RELER AS ERRADAS

    TERÇA RESOLVER QUESTÕES SOBRE ECA E RELER AS ERRADAS

    CRONOGRAMA DE ESTUDOS 24/09/ TERÇA RESOLVER QUESTÕES SOBRE ECA E RELER AS ERRADAS 25/09 / QUARTA : constituição de 1988 (artigo 196 a 200) => resolver questões Estatuto do idoso 26/09 QUINTA : LEI MARIA DA PENHA - E RESOLVER QUESTÕES 27/09 SEXTA: ESTUDAR PONTOS QUE CAEM EM QUESTÕES 28/09 SABADO : ESTUDAR QUESTÕES NOB SUAS 29/09 DOMINGO : ESTUDAR QUESTÕES TIPIFICAÇÃO 30/09 SEGUNDA : https://www.legisweb.com.br/legislacao/?id=111982 01/10 TERÇA : ESTUDAR QUESTÕES PNAS 02/10 QUARTA ORIENTAÇÕES

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    Tamanho do trabalho: 261 Palavras / 2 Páginas
    Data: 12/6/2020 Por: Hadassa Miranda
  • Terceiro Ano

    EDUCAÇÃO A DISTANCIA CURSO: GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA A IMPORTANCIA DAS ATIVIDADES LUDÍCAS NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO ALADIR RODRIGUES VIEIRA - RA: 1113568 EDUARDO GOLTZ MEYER - RA: 1113007 SANDRA SOKOLOVICZ DA COSTA - RA: 1111779 JUINA-MT 2013 ALADIR RODRIGUES VIEIRA - RA: 1113568 EDUARDO GOLTZ MEYER - RA: 1113007 SANDRA SOKOLOVICZ DA COSTA - RA: 1111779 A IMPORTANCIA DAS ATIVIDADES LUDÍCAS NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO Trabalho Monográfico de Conclusão do Curso

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    Tamanho do trabalho: 9.428 Palavras / 38 Páginas
    Data: 8/6/2014 Por: marianala821
  • Teresina

    Observe o trecho: Céu azul E vem até onde os pés Tocam na terra E a terra inspira e exala seus azuis... (VELOSO, Caetano. A arte maior de Caetano Veloso. Polygram, 1985) Considerando sua resposta, como denominamos esse tipo de processo de formação pelo qual a palavra azul passou na canção? Escolher uma resposta. a. Composição por justaposição b. Derivação imprópria c. Derivação parassintética d. Palavra primitivaObserve o trecho: Céu azul E vem até onde

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    Tamanho do trabalho: 496 Palavras / 2 Páginas
    Data: 3/12/2014 Por:
  • Teresópolis

    O caso ocorreu em Teresópolis, Região Serrana do Rio de Janeiro, no ano de 2005. Umnarrativa ou argumentativa, mas uma peça inteira. Elegemos o parecer técnico-formal especialmente porque não será necessária capacidade postulatória para redigi-lo, ou seja, mesmo não sendo ainda advogado, em princípio, já se pode produzir esse documento com validade processual. Motivado por essa explicação, leia os casos concretos que seguem e responda à questão. Caso concreto 1 O caso ocorreu em Teresópolis,

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    Tamanho do trabalho: 827 Palavras / 4 Páginas
    Data: 27/3/2014 Por: SURIKATE10
  • Terias Letramento

    :Sobre o surgimento do conceito de letramento no Brasil, é correto afirmar que: Escolher uma resposta. a. No Brasil, as primeiras pesquisas sobre letramento começaram na década de 1980, quando as taxas de analfabetismo aumentaram. b. No Brasil, o surgimento do conceito se deu a partir do aumento do índice de analfabetismo, numa época em que o índice de fracasso escolar começou a diminuir. c. O surgimento do conceito de letramento é consequência do alto

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    Tamanho do trabalho: 1.006 Palavras / 5 Páginas
    Data: 8/9/2014 Por: littlekiss
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