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Pedagogia

33.076 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 30.211 - 30.240

  • Resenha: Ensino de Historia hoje: Errâncias, conquistas e perdas

    Resenha: Ensino de Historia hoje: Errâncias, conquistas e perdas

    Resenha: Ensino de Historia hoje: Errâncias, conquistas e perdas Dos autores: SILVA Marcos Antônio FONSECA Selva Guimarães Para os autores o ensino de Historia hoje: Errâncias, conquistas e perdas na educação básica brasileira foi objeto de debate, lutas politicas e teóricas no contexto de resistências à politica educacional da ditadura civil-militar brasileira (1964-1984). Significou refletir sobre o conhecimento histórico e do debate pedagógico, ao combate à disciplina. Estudos sociais e desvalorização da Historia, currículos

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    Tamanho do trabalho: 1.345 Palavras / 6 Páginas
    Data: 27/8/2015 Por: Piedade1730
  • Resenha: Especialização em Gestão Educacional

    Resenha: Especialização em Gestão Educacional

    RESENHA DALAROSA, A. A.; RODRIGUES, M. F.; FLACH, S. F.; NADAL, B. G.; GOES, G. T.; SANTOS, S. Especialização em Gestão Educacional. Ponta Grossa, UEPG/NETUAD, 2009. O presente trabalho, uma resenha da Unidade I: Sociedade, Estado e Educação do Capítulo I: Sociedade, Educação e Escola, escrita por Adair Ângelo Dalarosa e Marli de Fátima Rodrigues, visa trazer uma compreensão do papel da educação como um processo de humanização, possibilitando assim identificar as relações entre concepções

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    Tamanho do trabalho: 2.013 Palavras / 9 Páginas
    Data: 23/7/2017 Por: Thiago Rodrigues de Almeida
  • Resenha: Estágio supervisionado: concepções e práticas em ambientes escolares

    Resenha: Estágio supervisionado: concepções e práticas em ambientes escolares

    ATIVIDADE 3: RESENHA - Título: “Estágio supervisionado: concepções e práticas em ambientes escolares” Autor: Irton Milanesi O artigo “Estágio supervisionado: concepções e práticas em ambientes escolares” escrito por Irton Milanesi, doutor em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas, apresenta o resultado de uma pesquisa com professores regentes de escolas públicas do município de Cáceres-MT. Mostra diversas ideias e aspectos positivos vindos dos professores regentes em relação ao estágio. Os professores pesquisados

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    Tamanho do trabalho: 263 Palavras / 2 Páginas
    Data: 29/5/2018 Por: Kaami Cardoso
  • Resenha: Ética Aristotélica

    Resenha: Ética Aristotélica

    STITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO - UNINTA Sandy Thayanne Monteiro Rabelo Resenha: Ética Aristotélica Docente: Rosemary Pinto Vigia/Pará 2020Aristóteles tinha como objetivo ao elaborar a sua ética formar o homem magnânimo, ou maduro. Esse homem que atingiu um nível em que permite que ele esteja acima das críticas e difamações do qual é alvo. O homem maduro é aquele que vive uma vida teórica, ou contempla, da mesma forma que sabe usar seus bens para ajudar

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    Tamanho do trabalho: 567 Palavras / 3 Páginas
    Data: 22/7/2021 Por: ennayaht
  • Resenha: Filme “Para Sempre Pestalozzi”

    Resenha: Filme “Para Sempre Pestalozzi”

    Disciplina: Pedagogia da Educação Infantil - Pedagogia Resenha: Filme “Para sempre Pestalozzi” O filme relata a história de Johann Heinrich Pestalozzi na educação, Pestalozzi foi pioneiro da pedagogia moderna. O filme focaliza um período crítico no desenvolvimento das teorias educacionais de Pestalozzi, quando o educador dirigia um internato para crianças pobres de um vilarejo na parte francesa da Suíça. Em um momento repleto de caos, fome e doenças Pestalozzi apresentou um projeto de educação, recebeu

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    Tamanho do trabalho: 258 Palavras / 2 Páginas
    Data: 18/8/2016 Por: Déb Tschinkel
  • RESENHA: FUNÇÕES DO GESTOR EDUCACIONAL

    RESENHA: FUNÇÕES DO GESTOR EDUCACIONAL

    RESENHA: FUNÇÕES DO GESTOR EDUCACIONAL O texto aborda a função do gestor educacional de forma simples e direta, apresenta a definição das funções básicas do gestor utilizando-se dos estudos de Cardoso (2000,p.146),onde o autor afirma ser a função primordial do gestor educacional garantir a contundência histórica da pratica educativa e a integração do conjunto da pratica pedagógica da escola. Em seguida o texto afirma que a função básica do gestor inclui o compromisso sociopolítico e

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    Tamanho do trabalho: 292 Palavras / 2 Páginas
    Data: 11/10/2015 Por: Anaangelica123
  • Resenha: Negrinha de Monteiro Lobato

    Resenha: Negrinha de Monteiro Lobato

    Resenha: NEGRINHA obra de José Bento Renato Monteiro Lobato; Entre o final do século XIX e começo do século XX; Publicado em 1920. José Bento Monteiro Lobato nasceu em Taubaté, em 1882. Homem de grande diversidade e talento, foi considerado gênio e pioneiro da literatura infanto-juvenil. Escritor, ativista, diretor e produtor brasileiro, foi um importante editor de livros inéditos e autor de importantes traduções,estas publicações tiveram como propósito, apesar de serem contos infantis, ser um

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    Tamanho do trabalho: 611 Palavras / 3 Páginas
    Data: 18/2/2019 Por: joyce1a
  • RESENHA: O COLETIVO INFANTIL

    RESENHA: O COLETIVO INFANTIL

    RESENHA O COLETIVO INFANTIL EM CRECHES E PRÉ-ESCOLAS: FALARES E SABERES FARIA, Ana Lucia Goulart de. O Coletivo Infantil em creches e pré-escolas: falares e saberes. São Paulo: Cortez, 2007. A obra de Ana Lúcia Goulart de Faria, mostra que a interação da criança com outra da mesma idade é muito importante para o desenvolvimento nessa fase da infância, onde desenvolve os seus aspectos afetivo, cognitivo e social através de atos simbólicos e faz de

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    Tamanho do trabalho: 393 Palavras / 2 Páginas
    Data: 9/11/2015 Por: lucianadsz
  • Resenha: O Menino do pijama listrado

    Resenha: O Menino do pijama listrado

    O filme “O menino de pijama listrado” acontece no ano de 1940, período em que acontecia a “Segunda Guerra Mundial”. O protagonista do Filme chama-se Bruno, um menino de 8 anos e de família alemã mora com seus pais e sua irmã, seu pai é um oficial nazista de grande reputação. Bruno é surpreendido ao chegar da escola com a noticia de que seu pai esta sendo promovido e a família devera sair da bela

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    Tamanho do trabalho: 673 Palavras / 3 Páginas
    Data: 22/5/2015 Por: cristinasantos
  • Resenha: O Primo Basílio

    Resenha: O Primo Basílio

    Resenha: “O PRIMO BASÍLIO” “O primo Basílio” retrata a história de um jovem casal, Jorge e Luísa, pertencente à burguesia de Lisboa no século XIX. O fato principal da trama é o de Luísa cometer adultério com Basílio, seu primo e antigo namorado de juventude. O caso entre os dois acontece durante a ausência de Jorge que partira para uma viagem de trabalho. O casal de amantes com receio das desconfianças da sociedade passa a

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    Tamanho do trabalho: 704 Palavras / 3 Páginas
    Data: 14/10/2018 Por: Thalita Pagoto
  • RESENHA: O QUE SÃO OS TRANSTORNOS DE LINGUAGEM? CAUSAS E TIPOS

    RESENHA: O QUE SÃO OS TRANSTORNOS DE LINGUAGEM? CAUSAS E TIPOS

    CENTRO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL INTEGRADA DA REGIÃO NORTE CURSO DE PEDAGOGIA NOÇÕES DE FONOAUDIOLOGIA MARIA VANDERLI DA SILVA RESENHA: O QUE SÃO OS TRANSTORNOS DE LINGUAGEM? CAUSAS E TIPOS. SANATANA DO ACARAÚ - CE ABRIL DE 2020 - RESENHA - O QUE SÃO OS TRANSTORNOS DE LINGUAGEM? CAUSAS E TIPOS. * O QUE SÃO TRANSTORNOS DE LINGUAGENS? O texto “O que são os transtornos de linguagem? Causas e tipo”, da autora Maria Alice Fontes, traz

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    Tamanho do trabalho: 1.228 Palavras / 5 Páginas
    Data: 20/11/2020 Por: tamires2323
  • Resenha: Olhares e Leitura

    Resenha: Olhares e Leitura

    “Olhares e Leitura” Histórias em Quadrinhos de Mauricio de Souza Nomes: Débora Henrique Carneiro RA: B49HFH-0 Rosangela Aparecida Silva Almeida RA: B40DHD-8 Ivaneide Bruno Medeiros RA: B5471C-7 Annanda Aoki RA: B52FHD-6 Justificativa O grupo escolheu o Estúdio Mauricio de Souza Produções, pois queríamos nos aprofundar no mundo das historias em quadrinhos, saber como a história desse grande escritor começou e tudo nos levou a perceber a importância da arte com os quadrinhos. O trabalho

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    Tamanho do trabalho: 1.172 Palavras / 5 Páginas
    Data: 1/5/2015 Por: dehenrique10
  • Resenha: Pinoquio as avessas

    Resenha: Pinoquio as avessas

    Há três tipos de abordagens que serão analisadas neste trabalho: abordagem tradicional, onde o professor, aquele que sabe tudo, passa o conhecimento pronto ao aluno que é tábula rasa, aquele que não sabe nada. Essa passagem de conhecimento ocorre apenas dentro da escola e o que importa é o resultado final e não como foi desenvolvida; abordagem comportamental, onde o indivíduo obtém conhecimento a partir de suas experiências ocorridas no meio e o professor

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    Tamanho do trabalho: 796 Palavras / 4 Páginas
    Data: 20/11/2017 Por: JoanaYahnS
  • Resenha: Pinóquio às Avessas, analisando as abordagens: tradicional, comportamental e humanista

    Resenha: Pinóquio às Avessas, analisando as abordagens: tradicional, comportamental e humanista

    UNIP PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO Leitura do Livro Pinóquio às Avessas, analisando as abordagens: tradicional, comportamental e humanista. Professora: Tatiane Arten Grupo: RA Gabriel França D50GAB-8 Janaina Coelho Leal N216CG4 Letícia Santos Soares D1974B7 Luciane Frederico Trovisco Lopes D48FGB-4 Maeli Fernandes D508040 Márcia Morales D429493 Após a leitura do livro, o grupo se reuniu e entendeu se tratar da história de um menino chamado Felipe, apaixonado por pássaros, sua alma era cheia de pássaros, tinha pensamentos

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    Tamanho do trabalho: 2.707 Palavras / 11 Páginas
    Data: 7/11/2017 Por: lucianefred
  • Resenha: Planejando na Educação Infantil com um fio de linha e um pouco de vento

    Resenha: Planejando na Educação Infantil com um fio de linha e um pouco de vento

    Introdução O planejamento é parte essencial da docência, pois sem ele o professor fica desamparado, apenas dano aos alunos atividades sem nexo, com pouco sentido, pois sem um motivo, sem uma meta, torna-se apenas uma atividade trivial. O texto abrange a importância do planejamento, e formas de usá-lo, conhecê-lo e aplica-lo. Desenvolvimento Planejar é necessário, é necessário para que possamos alcançar um objetivo que desejamos, para não seguir as cegas um propósito, a criança precisa

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    Tamanho do trabalho: 1.064 Palavras / 5 Páginas
    Data: 23/9/2021 Por: jurema_00
  • Resenha: Pro dia Nascer Feliz

    Resenha: Pro dia Nascer Feliz

    ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR ARLINDO PEREIRA CENTRO DE EDUCAÇÃO POLITÉCNICA DECRETO DE CRIAÇÃO 1º GRAU: DECRETO Nº 16.654 DE 15/10/1974 2º GRAU: DECRETO Nº 25.736 DE 13/02/1986 Avenida Padre Francis Clétus Cox, 400 - Country Club - Poços de Caldas MG Tel: (35) 3714-1011 INSCRIÇÃO C.G.C. 19.834.1000/0001-41 – INSCRIÇÃO ESTADUAL: ISENTO Aluno(a): Nathalia Atividade: Relatório do documentário “Criança a alma do negócio” Relatório Este documentário apresenta a realidade de grande parte das crianças. Mesmo que grande

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    Tamanho do trabalho: 279 Palavras / 2 Páginas
    Data: 4/6/2019 Por: Eduardo Bernardes
  • Resenha: SANTANA, Eliana Zilio. Os desafios da escola pública paranaense na perspectiva do professor PDE. Artigos. Paraná: Versão online ISBN 978-85-8015-076-6, Cadernos PDE, 2013.

    Resenha: SANTANA, Eliana Zilio. Os desafios da escola pública paranaense na perspectiva do professor PDE. Artigos. Paraná: Versão online ISBN 978-85-8015-076-6, Cadernos PDE, 2013.

    UNIVERSIDADE FEDERAL DO PAMPA – CAMPUS ROSUL/RS Curso de PEDAGOGIA - UAB Componente curricular: MEMÓRIA, NARRATIVAS E FORMAÇÃO DOCENTE II Professora: Drª Simone Silva Alves Aluno: Alice Nantala Pereira Monteiro Data: 10/12/2018 RESENHA SANTANA, Eliana Zilio. Os desafios da escola pública paranaense na perspectiva do professor PDE. Artigos. Paraná: Versão online ISBN 978-85-8015-076-6, Cadernos PDE, 2013. http://www.diaadiaeducacao.pr.gov.br/portals/cadernospde/pdebusca/producoes_pde/2013/2013_unioeste_qui_artigo_giovana_fiori.pdf Em síntese, o artigo em seu decorrer traz reflexões sobre às dificuldades e embates enfrentados pelos professores e

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    Tamanho do trabalho: 694 Palavras / 3 Páginas
    Data: 16/9/2019 Por: 1702150436
  • Resenha: Tecnologia da Informação e da Comunicação

    Resenha: Tecnologia da Informação e da Comunicação

    O COMPUTADOR AUXILIANDO O PROCESSO DE MUDANÇA NA ESCOLA VALENTE, J.A. Informática na educação: o computador auxiliando o processo na escola. Disponível em: http://www.aedi.ufpa.br/ parfor/letras/images/pdf/at_distancia/ castanhal_ 1.2013/castanhal_2010.020/1.2013%20castanhal%202010-20do%20port.% 20texto%20i% 20profa.%20williane%20santos%20-%20cpia.pdf. Por Mônica Cristina Rodrigues da Silva[1] No início do artigo, o autor José Armando Valente introduz o papel do conhecimento na formação de um profissional crítico, criativo e reflexivo com capacidade de aprender, este será formado pela escola. Sobretudo, porque o mundo vive de uma grande

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    Tamanho do trabalho: 919 Palavras / 4 Páginas
    Data: 2/3/2018 Por: Mônica Rodrigues
  • Resenha: Textos Medievais

    Resenha: Textos Medievais

    Texto sobre a “Origem e memória das universidades medievais” Ao contrário do que se costuma pensar sobre a era medieval, esta não foi apenas uma idade das trevas. A Idade Média deixou legados fundamentais para a humanidade até os dias de hoje, dentre os quais, a universidade. Essa instituição, que tem sua origem no século XIII, possui como essência a universalidade e o conhecimento a partir das ciências. Tal pressuposto mostra como, desde antes de

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    Tamanho do trabalho: 762 Palavras / 4 Páginas
    Data: 25/6/2019 Por: Phoenix23
  • RESENHA: “A Filosofia da Educação”

    RESENHA: “A Filosofia da Educação”

    C:\Users\Usuário\Desktop\Backup\Usuário\Downloads\FACTSIEL---LOGO---APRESENTAÇÃO (2).png SISTEMA INTEGRADO DE EDUCAÇÃO – SIEL – TAGUATINGA-DF RESENHA: “A Filosofia da Educação” Valdira Alves de Araujo[1] Resumo apresentado ao Curso de Pós Graduação Latu Sensu, pela Faculdade SIEL – Sistema Integrado de Educação Taguatinga-DF, como requisito parcial para obtenção do Título de Pós Graduação. Orientador (a): Professora: Regiana Taguatinga-DF 2015 INTRODUÇÃO Vemos nitidamente a coligação importante que existe entre a filosofia e a educação, filosofia é a maneira de se vivenciar as

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    Tamanho do trabalho: 3.320 Palavras / 14 Páginas
    Data: 11/4/2016 Por: ssini
  • RESENHA: “DIDÁTICA DA MATEMÁTICA NO PRIMEIRO CICLO”

    RESENHA: “DIDÁTICA DA MATEMÁTICA NO PRIMEIRO CICLO”

    LAB. DE ENSINO ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA - LM1M4 PROFº PAULO HENRIQUE CORREIA ARAÚJO DA CRUZ CAIO VINICIUS DALLA VECHIA DE OLIVEIRA IT3010341 RESENHA: “DIDÁTICA DA MATEMÁTICA NO PRIMEIRO CICLO” O capítulo tem como objeto de estudo a avaliação, e concentrou os esforços em informar o papel da avaliação; os objetivos curriculares; princípios a seguir e onde evitar erros; potencialidades; lugar da avaliação na prática profissional do professor. A avaliação é um processo intrínseco a aprendizagem e

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    Tamanho do trabalho: 419 Palavras / 2 Páginas
  • Resenha:O Planejamento de Pesquisa Sergio Luna

    Resenha:O Planejamento de Pesquisa Sergio Luna

    RELATORIO DE LEITURA Planejamento de Pesquisa - Uma Introdução: Elementos para uma Análise Metodológica Sérgio Vasconcelos de Luna APRESENTAÇÃO DO TEXTO O Texto de Sérgio Vasconcelos de Luna divide-se em: * Prefácio, * Planejamento de Pesquisa Como Tomada de Decisões * Os Elementos Básicos da Pesquisa * O Projeto de Pesquisa * O Problema de Pesquisa * O Problema de Pesquisa como Pergunta ou Conjunto de Perguntas * Fatores Relevantes na Formulação de um Problema

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    Tamanho do trabalho: 1.550 Palavras / 7 Páginas
    Data: 27/10/2017 Por: Sergio Silva
  • Resenhas de livros didáticos de Geografia e Historia dos anos iniciais

    Resenhas de livros didáticos de Geografia e Historia dos anos iniciais

    FACULDADE JK logofacgama Curso de Graduação em Pedagogia DISCIPLINA: FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DO ENSINO DE GEOGRAFIA E HISTÓRIA. ANALISE DOS LIVROS DIDÁTICOS DE GEOGRAFIA E HISTÓRIA ACADEMICAS: ANDRESA DUARTE SANTOS DAIANE SANTOS PEREIRA Brasília/DF 2014 ANDRESA DUARTE SANTOS logofacgama DAIANE SANTOS PEREIRA ANALISE DOS LIVROS DIDÁTICOS DE GEOGRAFIA E HISTÓRIA Relatório dos Livros Didáticos apresentados à disciplina fundamentos e metodologia do ensino de Geografia e História, como atividade avaliativa parcial sob a orientação do professor

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    Tamanho do trabalho: 3.208 Palavras / 13 Páginas
    Data: 28/4/2015 Por: Andresa Duarte
  • Resenho do Filme Sociedade dos Poetas Mortos

    Resenho do Filme Sociedade dos Poetas Mortos

    A Sociedade dos Poetas Mortos Uma reflexão sobre a pedagogia tradicional e sobre a pedagogia renovada abordada no filme. Trata-se da história de um professor de poesia da Instituição americana Academia Welton, famosa por sua rigidez e tradição na educação de jovens. Durante as aulas o professor começa a introduzir uma pedagogia renovada na turma, levantando com isso uma afetividade no conteúdo passado e um despertar individual sobre assuntos não propostos pela Instituição. A dimensão

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    Tamanho do trabalho: 293 Palavras / 2 Páginas
    Data: 20/11/2019 Por: adrianosampaio
  • RESGATANDO A RELIGIOSIDADE ATRAVÉS DA CULTURA UMBANDA

    RESGATANDO A RELIGIOSIDADE ATRAVÉS DA CULTURA UMBANDA

    FACULDADE ATENEU EDIVALDO CESAREO ANTROPOLOGIA E A CULTURA UMBANDA: RESGATANDO A RELIGIOSIDADE ATRAVES DA CULTURA UMBANDA IBATIBA –ES 2015 EDIVALDO CESÁREO RESGATANDO A RELIGIOSIDADE ATRAVES DA CULTURA UMBANDA Monografia apresentada como requisito parcial para a obtenção de Pós graduação em História a Faculdade Ateneu sob orientação da professora ........ IBATIBA – ES 2015 “A alegria não chega apenas no encontro do achado, mas faz parte do processo da busca. É ensinar e aprender não pode

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    Tamanho do trabalho: 8.214 Palavras / 33 Páginas
    Data: 2/6/2015 Por: pedroaguiar
  • Resgatando Identidade Através das Histórias que Minha Avó Contava

    Resgatando Identidade Através das Histórias que Minha Avó Contava

    UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E TECNOLOGIAS - CAMPUS XVI – IRECÊ – BA CURSO: Lic. em Pedagogia SEMESTRE: 5° PROFESSOR: Claudilson/José Benedito DISCIPLINA: Estágio Supervisionado V ROTEIRO DE PLANEJAMENTO DO PROJETO DE ESTÁGIO ESPAÇO NÃO FORMAL 1. TEMA: Resgatando Identidade Através das Histórias que Minha Avó Contava 2. JUSTIFICATIVA: O currículo oferecido no curso de Graduação em Pedagogia pela Universidade do Estado da Bahia possibilita o graduando a

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    Tamanho do trabalho: 2.955 Palavras / 12 Páginas
    Data: 12/5/2018 Por: Joana Medeiros
  • Resgatando o Hábito da Leitura

    Resgatando o Hábito da Leitura

    UNIP-Universidade Paulista Curso de Pedagogia Resgatando o hábito da leitura Aluno(s): Elaine Viana Azevedo RA 1745566 POLO Macapá-FAB 2019 Aluno(s): Elaine Viana Azevedo RA 1745566 Resgatando o hábito da leitura Trabalho apresentado à Disciplina: Projetos e Praticas de Ação Pedagogica, ministrado pelo Professor Orientador: Rodnei Pereira. POLO Macapá-FAB 2019 Sumario 1-Tema-------------------------------------------------------------------------------------1 2-Situação Problema------------------------------------------------------------------2 3-Justificativa---------------------------------------------------------------------------3 4- Embasamento Teórico -----------------------------------------------------------4 5-Público Alvo--------------------------------------------------------------------------5 6- Objetivos ------------------------------------------------------------------------------6 7-Percursos Metodológicos--------------------------------------------------------7 8- Detalhamento das funções do pedagogo dentro do projeto--------8 9-

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.183 Palavras / 5 Páginas
    Data: 16/10/2019 Por: Dino Deivid
  • Resgatando o Hábito da Leitura

    Resgatando o Hábito da Leitura

    UNIP-Universidade Paulista Curso de Pedagogia Resgatando o hábito da leitura Aluno(s): Elaine Viana Azevedo RA 1745566 POLO Macapá-FAB 2019 Aluno(s): Elaine Viana Azevedo RA 1745566 Resgatando o hábito da leitura Trabalho apresentado à Disciplina: Projetos e Praticas de Ação Pedagogica, ministrado pelo Professor Orientador: Rodnei Pereira. POLO Macapá-FAB 2019 Sumario 1-Tema-------------------------------------------------------------------------------------1 2-Situação Problema------------------------------------------------------------------2 3-Justificativa---------------------------------------------------------------------------3 4- Embasamento Teórico -----------------------------------------------------------4 5-Público Alvo--------------------------------------------------------------------------5 6- Objetivos ------------------------------------------------------------------------------6 7-Percursos Metodológicos--------------------------------------------------------7 8- Detalhamento das funções do pedagogo dentro do projeto--------8 9-

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    Tamanho do trabalho: 1.183 Palavras / 5 Páginas
    Data: 16/10/2019 Por: Dino Deivid
  • Resgatando o Papel de Brincar

    Resgatando o Papel de Brincar

    C:\Users\BRUNO\Pictures\Logo.jpg CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – EDUCAÇÃO INFANTIL POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA Resgatando o Papel de Brincar – Brincadeiras Infantis O ato de Brincar Polo Guará I – Brasília DF 2018 Resgatando o Papel de Brincar – Brincadeiras Infantis O ato de Brincar Situação Problema Vivemos em um momento onde a tecnologia toma conta de nossas vidas, podemos perceber claramente que as crianças estão perdendo a

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    Tamanho do trabalho: 4.651 Palavras / 19 Páginas
    Data: 30/10/2019 Por: Amanda Oliveira
  • Resgatando valores

    Resgatando valores

    PROJETO: RESGATANDO VALORES TEMA: BRINCANDO COM A IMAGINAÇÃO JUSTIFICATIFA A elaboração desse projeto tem como foco principal a importância do resgate das brincadeiras infantis. Com a necessidade de estimular a criança a pensar, brincar utilizando o que a ao seu redor. A brincadeira é um meio de facilitar a aprendizagem, interação, inclusão e respeito a diversidade. Oferecer as crianças uma maneira diferente de brincar, resgatando e valorizando brincadeiras infantis antigas possibilitando momentos que desenvolvam

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    Tamanho do trabalho: 1.301 Palavras / 6 Páginas
    Data: 14/4/2015 Por: suzy2015
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