Psicologia
28.209 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 7.411 - 7.440
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CASO CONCRETO 3
Atividade Estruturada 3 Ponto de vista: Lya Luft A educação possível "A educação benevolente e frouxa que hoje predomina nas casas e escolas é mais nociva do que uma sala de aula com teto e chão furados e livros aos frangalhos" Educação é algo bem mais amplo do que escola. Começa em casa, onde precisam ser dadas as primeiras informações sobre o mundo (com criança também se conversa!), noções de postura e compostura, respeito, limites.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.066 Palavras / 5 PáginasData: 4/10/2013 -
Caso Concreto 3
Cadastre-se! Entre Contate-nos Trabalhos, Monografias, Artigos, Exames, Resumos de livros, Dissertações Trabalhos Gratuitos Outras / Caso Concreto 1 Caso Concreto 1 Artigo: Caso Concreto 1 Buscar 155.000+ Trabalhos e Grátis Artigos Enviado por: Chris201315 23 março 2014 Tags: Palavras: 581 | Páginas: 3 Visualizações: 4968 Clique e veja o trabalho completo Cadastre-se Caso Concreto 1 Direito Civil Afirma José Carlos Moreira Alves que “os códigos não surgem muito bons, mas, pouco a pouco, com o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 508 Palavras / 3 PáginasData: 17/3/2015 -
CASO CONCRETO 3 - PSICOLOGIA AO DIREITO
Caso Concreto 3 – Psicologia Aplicada ao Direito. Atenção! A imagem do texto está no arquivo anexado. Ponto de vista: Lya Luft A educação possível "A educação benevolente e frouxa que hoje predomina nas casas e escolas é mais nociva do que uma sala de aula com teto e chão furados e livros aos frangalhos" Educação é algo bem mais amplo do que escola. Começa em casa, onde precisam ser dadas as primeiras informações sobre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 931 Palavras / 4 PáginasData: 14/4/2014 -
CASO CONCRETO 3 E 4 DE PSICOLOGIA APLICADA AO DIREITO
1° FASE: Se inicia a partir do nosso nascimento, quando somos educados pelos nossos pais, que apesar de sermos criança eles tem que impor limites e nos ensinar se comportar perante aos outros. 2° FASE: Se inicia no período escolar, quando temos nosso primeiro contato com outros indivíduos é o momento que a criança se desperta para o conhecimento, como aprender a ler escrever, pensar se expressar com outros indivíduos, expondo seus objetivos. 3° FASE:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 411 Palavras / 2 PáginasData: 15/5/2014 -
CASO CONCRETO 3 PSICOLOGIA
CASO CONCRETO 3 1- Sobre o conceito de identidade de gênero e suas contribuições para a pesquisa e a atuação psicossocial, assinale a afirmativa INCORRETA: (a) a identidade de gênero diz respeito ao sentimento de pertencer a um gênero, independente do sexo biológico; (bX) eventuais distúrbios de identidade de gênero podem ser corrigidos, caso a criança seja encaminhada precocemente a um terapeuta; (c) questões relativas à identidade de gênero costumam aparecer desde a primeira infância;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 338 Palavras / 2 PáginasData: 11/6/2013 -
Caso Concreto 3 Psicologia
Caso concreto 3 1° questão: As fases do desenvolvimento dizem respeito à evolução do indivíduo em cada fase da vida, desde infância, adolescência e até a fase da maturidade. O texto aborda esse desenvolvimento em relação às fases escolares. No primeiro grau (fase entre a infância e a adolescência) - vemos o desabrochar de características do desenvolvimento da personalidade da criança, como: ter consciência de si, dos outros, da comunidade, capacidade expor pensamentos, raciocínio, avaliação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 294 Palavras / 2 PáginasData: 16/6/2014 -
Caso Concreto 3 Psicologia Aplicada Ao Direito
Atenção! A imagem do texto está no arquivo anexado. Ponto de vista: Lya Luft A educação possível "A educação benevolente e frouxa que hoje predomina nas casas e escolas é mais nociva do que uma sala de aula com teto e chão furados e livros aos frangalhos" Educação é algo bem mais amplo do que escola. Começa em casa, onde precisam ser dadas as primeiras informações sobre o mundo (com criança também se conversa!), noções
Avaliação:Tamanho do trabalho: 890 Palavras / 4 PáginasData: 8/4/2014 -
Caso Concreto 3 Psicologia Aplicada Ao Direito
Caso concreto 3 – Psicologia Aplicada Ao Direito Ponto de vista: Lya Luft A educação possível "A educação benevolente e frouxa que hoje predomina nas casas e escolas é mais nociva do que uma sala de aula com teto e chão furados e livros aos frangalhos" Educação é algo bem mais amplo do que escola. Começa em casa, onde precisam ser dadas as primeiras informações sobre o mundo (com criança também se conversa!), noções de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 890 Palavras / 4 PáginasData: 9/4/2014 -
Caso Concreto 3 Psicologia Aplicada Ao Direito
Caso Concreto 3 Psicologia Aplicada ao Direito A partir do texto identifique e compare as fases do desenvolvimento e as características de personalidade citadas pela autora. A autora começa o texto mostrando o seu descontentamento acerca da educação como um todo, tanto nas escolas quanto em casa e questiona o modelo “frouxo” vigente. A priori, aborda a primeira fase de desenvolvimento que é a infância, fase essa de incompletude para a psicologia. Para ela deve-se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 404 Palavras / 2 PáginasData: 18/11/2014 -
Caso Concreto 4
Caso concreto 4 Resposta 1: • Descreva o conceito de gênero. R- São as diferenças entre o Homem e a mulher quanto aos papeis que lhes são atribuídos pela sociedade, num determinado momento, num contexto histórico cultural. • Descreva o conceito de violência de gênero. R- São as diferenças impostas menosprezadamente pelo cônjuge, ou seja, a indução paulatinamente da perda dos direitos até a pratica do ato violento em si, seja ela física ou psicológica.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 234 Palavras / 1 PáginasData: 2/10/2013 -
Caso Concreto 4
AULA 04 – *Descreva o conceito de gênero. R- São as diferenças entre o Homem e a mulher quanto aos papeis que lhes são atribuídos pela sociedade, num determinado momento, num contexto histórico cultural. *• Descreva o conceito de violência de gênero. R- São as diferenças impostas menosprezadamente pelo cônjuge, ou seja, a indução paulatinamente da perda dos direitos até a pratica do ato violento em si, seja ela física ou psicológica. * • Como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 246 Palavras / 1 PáginasData: 10/4/2014 -
Caso Concreto 4
Psicologia Aplicada ao Direito Caso Concreto Aula 4 * Conceito de Gênero. Refere-se às relações sociais desiguais de poder entre homens e mulheres que são o resultado de uma construção social do papel do homem e da mulher a partir das diferenças sexuais. * Conceito de Violência de Gênero. É o ato que é exercido deliberado de um sexo sobre o sexo oposto. De modo geral o conceito refere-se á violência contra a mulher, sendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 207 Palavras / 1 PáginasData: 8/6/2014 -
Caso Concreto 4
PSICOLOGIA APLICADA AO DIREITO CASO CONCRETO 4 ANÁLISE 1-Conceito de gênero resp- Violência contra a mulher.Uma dominação da mulher pelo homem 2-Conceito de violência de gênero resp- O comportamento dos maus tratos é uma demontração de dominação sobre a mulher. Essa “Violência Machista” traz consigo uma cultura que foi herdada por gerações.A desigualdade social resultante da “organização da sociedade”,considerando o homem sempre num patamar mais elevado. 3- Como esses conceitos podem explicar a situação descrita
Avaliação:Tamanho do trabalho: 414 Palavras / 2 PáginasData: 29/9/2014 -
Caso Concreto 4 De Psicologia Do Direito
1- A respeito das configurações familiares no Brasil, assinale a alternativa INCORRETA. (a) Vem diminuindo o percentual de famílias compostas pelo casal e filhos e paralelamente crescendo as formadas por apenas um dos pais e seus filhos; (b) Em nossa realidade, estudos têm apontado que nas famílias de classe média permanece uma hierarquia de papéis, organizados a partir de uma visão tradicional do homem como provedor material e moral do núcleo familiar; (c) Assiste-se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 532 Palavras / 3 PáginasData: 10/5/2013 -
Caso Concreto 4 Pad
! A imagem do texto está no arquivo anexado. Ponto de vista: Lya Luft A educação possível "A educação benevolente e frouxa que hoje predomina nas casas e escolas é mais nociva do que uma sala de aula com teto e chão furados e livros aos frangalhos" Educação é algo bem mais amplo do que escola. Começa em casa, onde precisam ser dadas as primeiras informações sobre o mundo (com criança também se conversa!), noções
Avaliação:Tamanho do trabalho: 890 Palavras / 4 PáginasData: 8/4/2014 -
Caso Concreto 4,1 E 2 Pisciologia
Caso concreto 4 1. B 2. C 3. a) Poliformismo familiar é a existência de diferentes formas de estruturas familiares b) O que interfere na educação dos filhos não é a forma da estrutura familiar e sim a função que a família exerce sobre os filhos 4. É no ambiente familiar que o individuo aprende a entrar no grupo social, porque é a família a primeira instância de convivência social, ela é a intermediação entre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 306 Palavras / 2 PáginasData: 24/9/2013 -
CASO CONCRETO 4- PSICOLOGIA APLICADA AO DIREITO
Caso Concreto 4 Analise o caso apresentado utilizando os conceitos de gênero e de violência de gênero, seguindo o seguinte roteiro: · Descreva o conceito de gênero. Gênero pode significar principalmente a diferença entre os homens e as mulheres. Pode ser usado como sinônimo de sexo e também na referência as diferenças sociais. · Descreva o conceito de violência de gênero. É violência contra a mulher que pode envolver parceiros, membros da família, conhecidos ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 204 Palavras / 1 PáginasData: 8/11/2014 -
Caso Concreto 5
caso concreto 5 ENTREVISTA A relação afetiva é o grande espelho que reflete quem somos, diz Jorge Bucay Terapeuta de casal Jorge Bucay afirma que, em um relacionamento, o comportamento do seu parceiro deve servir de espelho para facilitar o seu autoconhecimento Raphaela de Campos Mello Segundo Jorge Bucay, é impossível um relacionamento ser totalmente bom ou ruim Sem dúvida, ter um relacionamento duradouro é uma tarefa que produz suor, lágrimas, doses altíssimas de prazer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.553 Palavras / 7 PáginasData: 25/11/2013 -
Caso Concreto 5
ENTREVISTA A relação afetiva é o grande espelho que reflete quem somos, diz Jorge Bucay. Terapeuta de casal Jorge Bucay afirma que, em um relacionamento, o comportamento do seu parceiro deve servir de espelho para facilitar o seu autoconhecimento. Raphaela de Campos Mello Segundo Jorge Bucay, é impossível um relacionamento ser totalmente bom ou ruim. Sem dúvida, ter um relacionamento duradouro é uma tarefa que produz suor, lágrimas, doses altíssimas de prazer e aulas avançadas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.702 Palavras / 7 PáginasData: 26/11/2013 -
Caso Concreto 5
QUESTÃO 2: Certo dia, um casal branco de classe média alta da zona nobre da zona sul do Rio de Janeiro foi ao cinema, no final da tarde e início da noite. No cinema, diante de uma grande fila de entrada, viram um menino negro de aproximadamente 7 anos circulando sozinho próximo da bilheteria. O homem pegou uma nota de dez reais e deu ao menino numa atitude de oferecimento de? esmola? O pai do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 249 Palavras / 1 PáginasData: 13/10/2014 -
Caso Concreto 6
Preconceitos, discriminações e estigma. Ao pesquisarmos o preconceito e a discriminação achamos a seguinte afirmação. Pesquisa realizada http://www.brasilescola.com/psicologia/atitude-preconceito-estereotipo.htm: ATITUDE é um sistema relativamente estável de organização de experiências e comportamentos relacionados com um objeto ou evento particular. Para cada atitude há um conceito racional e cognitivo crenças e ideias, valores afetivos associados de sentimentos e emoções que, por sua vez, levam a uma série de tendências comportamentais: predisposições. Portanto, toda atitude é composta por três
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.517 Palavras / 7 PáginasData: 20/11/2013 -
Caso Concreto 6 - Psicologia Aplicada Ao Direito
Caso Concreto 6 Revista Época: A violência na vida dos brasileiros Isabel Clemente, José Fucs, Solange Azevedo e Suzane Frutuoso 22/01/2007 Um dos efeitos mais cruéis da onda de crimes é o medo que se espalha entre as pessoas. Disso não escapa nem quem jamais foi vítima de criminosos. O engenheiro Rodrigo Corbera, de 36 anos, de Campinas, maior cidade do interior de São Paulo, conta que sua mulher, Carla, de 32, morre de medo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.005 Palavras / 9 PáginasData: 24/3/2014 -
Caso Concreto 6 Psico. Direito
Fundamentos das ciências sociais. Caso concreto 11 Resposta 1 A decisão foi em sua totalidade emanada pela classe dominante da cidade. Fica bem claro a relação dos dominantes com a sociedade, fazendo valor sua vontade de forma legal. O Estado é a forma na qual os indivíduos de uma classe dominante fazem valer seus interesses comuns e na qual se resume toda a sociedade civil de uma época. Marx afirma que o aparelho Jurídico do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 526 Palavras / 3 PáginasData: 7/5/2013 -
Caso Concreto 7
Plano de Aula: Psicologia Aplicada ao Direito PSICOLOGIA APLICADA AO DIREITO - CCJ0106 Título Psicologia Aplicada ao Direito Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 7 Tema Aspectos Psicológicos das Relações Humanas. Comportamento: comportamento antissocial e violência. Objetivos Ao final desta aula, o aluno deverá ser capaz de : Compreender os fatores que envolvem o comportamento humano violento e a agressividade Diferenciar a lei simbólica e a lei jurídica Analisar os comportamentos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.062 Palavras / 9 PáginasData: 15/6/2014 -
Caso Concreto 7 Psicologia Aplicada Ao Direito Estacio
1-O fato de que muitos jovens de estratos sócio econômicos desfavorecidos não se reconhecem e não se auto-rotulam como "adolescentes" nos leva a considerar que: (a) a adolescência não pode ser considerada "uma fase universal do desenvolvimento humano"; (b) "os adolescentes" destes estratos têm uma "adolescência" diferente das de outros estratos; (c) práticas sociais implicam necessariamente sistemas de significação que, por sua vez, definem relações e inserções sociais; (d) a experiência sócio-cultural deste grupo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 499 Palavras / 2 PáginasData: 20/11/2013 -
Caso Concreto 8
1-A tendência antissocial pode ser encontrada: I. Num indivíduo normal; II. Num indivíduo neurótico; III. Num indivíduo psicótico. (a)apenas a alternativa I está correta; (b) apenas a alternativa II está correta; (c) apenas a alternativa III está correta; (d) as alternativas I e III estão corretas; x(e) as alternativas I, II e III estão corretas. (PSICÓLOGO TJ SB /1999) 2. Temas como igualdade e diversidade, relacionados com comportamentos, violência e qualidade de vida, vêm sendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 626 Palavras / 3 PáginasData: 22/5/2013 -
Caso Concreto 8
Pessoas educadas não são presas,pois compreendem o que é legal e ilegal. “Os direitos humanos e a dignidade da pessoa humana, como princípios fundamentais, determinam e moldam o direito penal como democrático, e, para tanto a lei penal há de ser aplicada com fundamento e adequação social”, no intuito de visar a ressocialização do indivíduo, considerando os conceitos de sanções hoje existente . “Adequar e fundamentar o direito penal ao sentimento social, em vista do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 204 Palavras / 1 PáginasData: 19/10/2013 -
CASO CONCRETO 8
Projeto consiste em reunir autor e vítima do delito com presença de famílias. Exemplo do sucesso é jovem que, aos 23 anos, se tornou microempresário. Do G1 RS O Centro de Justiça Restaurativa de Porto Alegre já atendeu quase 800 casos envolvendo menores infratores nos últimos dois anos. O projeto, que consiste em reunir autor e vítima do delito, foi criado há sete anos, e vem sendo uma alternativa ao cumprimento de medida socioeducativa, como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 618 Palavras / 3 PáginasData: 3/11/2013 -
Caso Concreto 8
1- Qual a importância da Justiça Restaurativa na ressocialização das pessoas em conflito com a lei ? Quando se fala da função do direito penal e dos critérios para impor, dosar e executar as penas, a doutrina majoritária entende que a prevenção do delito é o fim a ser perseguido com a imposição e execução do castigo. Diz-se, também que o direito penal deveria intervir somente quando o conflito não pudesse ser resolvido por outro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.005 Palavras / 5 PáginasData: 22/11/2013 -
Caso Concreto 8
Caso concreto 4: Psicologia Aplicada 1- O conceito de gênero é a desigualdade social que relata a educação da mulher para tarefas do lar e reprodução. A desigualdade nas relações sociais e na educação do homem e mulher torna o convívio social extremamente inverso à realidade. O homem com tarefas externas: jogar bola, brincar com carrinho, de guerra etc... Sendo orientado como “o que tem poder”. Questão: Letra (D) Justificativa: Resposta: Não define, a identidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 210 Palavras / 1 PáginasData: 15/6/2014