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Psicologia

28.198 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 16.471 - 16.500

  • O processo da profissionalização do psicólogono Brasil

    O processo da profissionalização do psicólogono Brasil

    O processo de profissionalização do psicólogo no Brasil Em 1833 à 1890 a psicologia passa por um período que embora identificado por não ter a profissão regulamentada, atraia o interesse das pessoas. O período entre 1891 à 1975 a psicologia ganha formas de atuação. Sobre a influencia do positivismo, seu o conhecimento passa a ser tema de teses nas faculdades de medicina, na pedagogia das escolas, na educação, saúde pública e na justiça, que

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    Data: 10/9/2015 Por: Michelele
  • O PROCESSO DA TCC EM TRATAMENTO PARA PESSOAS DEPENDENTES DO ÁLCOOL

    O PROCESSO DA TCC EM TRATAMENTO PARA PESSOAS DEPENDENTES DO ÁLCOOL A terapia cognitiva comportamental é uma linha de psicoterapia breve, proposta e desenvolvida pelo psicólogo Aaron Beck. Envolve um conjunto de técnicas e estratégias terapêuticas com a finalidade de mudança de padrões de pensamento. Seu modelo cientificamente fundamentado apresenta eficácia comprovada através de estudos empíricos. O tempo curto e limitado lhe confere a posição de abordagem de escolha em vários países. O processo pode

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    Tamanho do trabalho: 736 Palavras / 3 Páginas
    Data: 14/11/2013 Por: Pamelabs
  • O Processo De Admissão Em Grupos Coesos

    KROENKE, David M. Sistemas de Informação Gerenciais – 1ª Edição. Editora Saraiva, 2012. Sistemas de informação individuais são sistemas utilizados por um único indivíduo. Como esse sistema tem apenas um usuário, os procedimentos são simples e provavelmente não documentados ou formalizados. Um sistema de informação de grupo de trabalho e um sistema de informação compartilhado por um grupo de pessoas para um determinado fim, que servem de suporte para um determinado departamento as vezes são

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    Tamanho do trabalho: 6.816 Palavras / 28 Páginas
    Data: 13/5/2013 Por: dinhoz02
  • O processo de alfabetização

    CURSO SUPERIOR DE PEDAGOGIA 4° SEMESTRE ANA CAROLINE DE ASSUMPÇÃO - RA 407879 JOSEANE VILAS BOA - RA 429148 JOSELIA MARIA FERREIRA DOMINGUES - RA 417435 MARCELE DEL LOPES FLORENCIO - RA 412256 VIVIAN CARLA SILVA CAMARGO - RA 413614 LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO PROFESSOR PRESENCIAL: SILVANA DO NASCIMENTO RIBEIRO HORTOLÂNDIA/SP 2014 SUMÁRIO Introdução.....................................................................................................3 Etapa 1..........................................................................................................4 Etapa 2..........................................................................................................5 Etapa 3..........................................................................................................8 Etapa 4..........................................................................................................9 Conclusão...................................................................................................10 Bibliografia.................................................................................................11 INTRODUÇÃO “...alfabetizar-se é adquirir uma língua escrita através de um processo de

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    Tamanho do trabalho: 1.233 Palavras / 5 Páginas
    Data: 23/11/2014 Por: maflorencio
  • O processo de alienação parental

    O Efeito Devastador da Alienação Parental: e suas Sequelas Psicológicas sobre o Infante e Genitor Alienado Resumo: O processo de Alienação Parental é a desconstituição da figura parental de um dos genitores ante a criança. E uma campanha de desmoralização desse genitor manipulada com o intuito de transformar esse genitor num estranho, a criança então é motivada a afastá-lo do seu convívio. Esse processo é praticado dolosamente ou não, por um agente externo, um terceiro

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    Tamanho do trabalho: 5.472 Palavras / 22 Páginas
    Data: 7/9/2014 Por: thamaramiranda
  • O Processo de Avaliação Psicológica no Judiciário

    Plano de Aula: Psicologia Aplicada ao Direito PSICOLOGIA APLICADA AO DIREITO Título Psicologia Aplicada ao Direito Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 13 Tema O Processo de Avaliação Psicológica no Judiciário. Aspectos éticos. Documentos elaborados pelo psicólogo no Judiciário Objetivos • Entender o processo de avaliação psicológica no Judiciário; • Reconhecer os vários tipos de avaliações realizadas pelo psicólogo no Judiciário; • Identificar aspectos éticos do trabalho do psicólogo no Judiciário;

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    Tamanho do trabalho: 928 Palavras / 4 Páginas
    Data: 9/6/2013 Por: andriellyc
  • O processo de coleta cervical-vaginal

    vCENTRO UNIVERSITÁRIO DO NORTE LaureateInternationalsUniversities ® CURSO DE FARMÁCIA Erivan Medeiros Da Silva Junior Ruan Kelvin Parente Manaus 2014 Descreva o processo de coleta cérvico-vaginal: função e importância desses passos: coleta, esfregaço, fixação, coloração e montagem. Processo de coleta cérvico-vaginal O processo de coleta cervico-vaginal é importante para que haja identificação de lesões malignas ou das lesões pré-malignas, não é só um exame que é feito para diagnosticar doenças, mas serve principalmente para determinar o

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    Tamanho do trabalho: 479 Palavras / 2 Páginas
    Data: 20/10/2014 Por: erivannn
  • O Processo de Colonização do Brasil

    O Processo de Colonização do Brasil

    A desigualdade existe em nosso país desde o processo de colonização do Brasil onde os senhores feudais mandavam e desmandavam em seus escravos, sempre envolvendo o poder das classes, quanto mais alta a classe mais mandava e a classe mais baixa sofria e sofre ate hoje com a humilhação. Os coletores de lixo, faxineiros, garis, empregadas domesticas são os que mais sofrem com as descriminações, bastam estar vestidos com um uniforme para se tornarem

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    Tamanho do trabalho: 253 Palavras / 2 Páginas
    Data: 10/10/2018 Por: veraquetheman
  • O processo de conhecer em avaliação psicológica

    O processo de conhecer em avaliação psicológica

    Com base na leitura do texto responda as seguintes perguntas: 1. Reflita e discorra sobre o que significa a seguinte afirmativa para a avaliação psicológica: “... se você quer ir para qualquer lugar, qualquer caminho serve”. R: Assim como é de extrema importância saber quais medidas tomar, é muito importante saber aonde se quer chegar. No campo da avaliação psicológica existem diversas metodologias, contudo, para que ela seja eficaz, precisa-se ter o conhecimento do que

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    Tamanho do trabalho: 828 Palavras / 4 Páginas
    Data: 24/3/2021 Por: yohanna.thurmam
  • O PROCESSO DE CONHECIMENTO NA AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA

    O PROCESSO DE CONHECIMENTO NA AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA

    O PROCESSO DE CONHECER EM AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA No texto “O processo de conhecer em Avaliação Psicológica” o autor enfatiza que nos dias de hoje, um dos principais aspectos que a área da avaliação psicológica precisa refletir é em quais áreas ela pode verdadeiramente contribuir para o aperfeiçoamento da profissão do psicólogo e da psicologia como ciência. Ele cita que é necessária uma avaliação crítica do significado do processo de conhecer fenômenos ou processos psicológicos para

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    Tamanho do trabalho: 2.294 Palavras / 10 Páginas
    Data: 9/3/2018 Por: isabellakobren
  • O PROCESSO DE DESLIGAMENTO DE ADOLESCENTES EM SITUAÇÃO DE ACOLHIMENTO INSTITUCIONAL

    Universidade Paulista - UNIP Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia Ana Laura Rodrigues dos Santos RA: B038BG-1 Bruna Simões Benetti RA: B3978H-7 Jessica Gambi Moura RA: B249CB-9 Maíza Dias da Silva RA: B330AE-0 Nathalia Cristina de Lima Médici RA: B56683-3 Wlader Aquila do Vale RA: T625FG-1 O PROCESSO DE DESLIGAMENTO DE ADOLESCENTES EM SITUAÇÃO DE ACOLHIMENTO INSTITUCIONAL SÃO JOSÉ DO RIO PRETO - SP 2016 Ana Laura Rodrigues dos Santos RA: B038BG-1 Bruna Simões

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    Tamanho do trabalho: 27.437 Palavras / 110 Páginas
    Data: 23/2/2017 Por: Anaalrs
  • O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA CRIANÇA COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL

    O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA CRIANÇA COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL Resumo Esta pesquisa se trata de uma revisão de bibliográfica relativa ao tema da Aprendizagem e Deficiência Intelectual. Neste estudo buscamos trazer ao debate, a situação vivenciada pela criança com dificuldade de aprendizagem, que no contexto da inclusão escolar é caracterizada como possuidora de deficiência intelectual, mesmo não apresentando uma avaliação especializada que indicasse a existência de uma deficiência física, sensorial ou mental. Escolheu-se como fundamentação,

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    Tamanho do trabalho: 9.283 Palavras / 38 Páginas
    Data: 7/11/2014 Por: katigraciano
  • O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA CRIANÇA COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL

    Podemos observar que a inclusão tentando garantir uma educação de qualidade para os alunos com deficiência incluídos no ensino regular, trouxe através da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (2008), o Atendimento Educacional especializado (AEE), um serviço da educação especial que identifica, elabora e organiza recursos pedagógicos e de acessibilidade, que eliminem as barreiras para a plena participação dos alunos, considerando suas necessidades específicas. Neste sentido, o AEE complementa e/ou suplementa

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    Tamanho do trabalho: 9.307 Palavras / 38 Páginas
    Data: 26/2/2015 Por: katigraciano
  • O processo de formação da personalidade

    Personalidade “A nossa personalidade deve ser indevassável, mesmo por nós próprios: daí o nosso dever de sonharmos sempre, e incluirmo-nos nos nossos sonhos, para que nos não seja possível ter opiniões a nosso respeito” Fernando Pessoa O termo personalidade refere-se a qualidades únicas e duradouras do indivíduo, dos seus sentimentos, dos seus objectivos e define padrões de comportamento. Determina a sua individualidade pessoal, distinguindo-o das restantes pessoas. Trata-se da organização interna dos sistemas psicológicos do

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    Tamanho do trabalho: 1.047 Palavras / 5 Páginas
    Data: 12/9/2014 Por: claudianeb
  • O Processo de Gestão

    O Processo de Gestão

    O presente trabalho tem por objetivo discutir o tema de Inclusão de Pessoas com Deficiência no âmbito organizacional. A inclusão de pessoas com deficiência deve ser vista como uma oportunidade de trabalhar com as diversidades e não somente como uma obrigação legal. A adequação das pessoas ao acompanhamento desses profissionais e a busca pela sua evolução são fundamentais para um bom clima organizacional. Visto isto decidimos tratar sobre esse assunto dentro da empresa X para

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    Tamanho do trabalho: 556 Palavras / 3 Páginas
    Data: 1/4/2020 Por: Pamela0911
  • O Processo de Individuação

    O Processo de Individuação

    SILVEIRA, Nise. Processo de individuação. Jung: vida e obra. 21ed. São Paulo: Paz e Terra, 2007. No início do capítulo é apresentada a fala de que a experiência do novo, vai sempre enriquecendo, completando não só o corpo, mas também a psique, e quando consciente esse processo, o homem é capaz de influenciar e molda-lo. Nesse conflito do inconsciente com o consciente, alguns componentes da personalidade amadurecem e unem-se numa síntese, na realização de um

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    Tamanho do trabalho: 431 Palavras / 2 Páginas
    Data: 15/3/2022 Por: Vinícius Almeida
  • O PROCESSO DE INDIVIDUAÇÃO PÓS-DIAGNÓSTICO DE ALZHEIMER NA PSIQUE FEMININA

    O PROCESSO DE INDIVIDUAÇÃO PÓS-DIAGNÓSTICO DE ALZHEIMER NA PSIQUE FEMININA

    FACULDADE SUDOESTE PAULISTA Instituto Chaddad de Ensino S/A PSICOLOGIA MAYARA PIO DE LIMA O PROCESSO DE INDIVIDUAÇÃO PÓS-DIAGNÓSTICO DE ALZHEIMER NA PSIQUE FEMININA Análise do livro “Para Sempre Alice” sob a ótica da Psicologia Junguiana AVARÉ/SP 2016 MAYARA PIO DE LIMA O PROCESSO DE INDIVIDUAÇÃO PÓS-DIAGNÓSTICO DE ALZHEIMER NA PSIQUE FEMININA Análise do livro “Para sempre Alice” sob a ótica da psicologia junguiana Trabalho apresentado ao curso de Psicologia da Faculdade Sudoeste Paulista, como requisito

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    Tamanho do trabalho: 20.798 Palavras / 84 Páginas
    Data: 28/7/2020 Por: Mayara Lima Fernandes
  • O PROCESSO DE INSERÇÃO E PERMANÊNCIA DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA MOTORA NA UFBA

    O PROCESSO DE INSERÇÃO E PERMANÊNCIA DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA MOTORA NA UFBA

    UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA INSTITUTO DE HUMANIDADES, ARTES E CIÊNCIAS PROFESSOR MILTON SANTOS HACB19 - TÓPICOS ESPECIAIS EM SAÚDE II EDUARDO BASTOS FERNANDA RABELO FLÁVIA SOUZA JHONNY KENNY LUIZ HENRIQUE PITANGA MARIRALCIA SANTOS NILO MANOEL BARRETO TAMIRES BRANDÃO O PROCESSO DE INSERÇÃO E PERMANÊNCIA DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA MOTORA NA UFBA Salvador 2018 EDUARDO BASTOS FERNANDA RABELO FLÁVIA SOUZA JHONNY KENNY LUIZ HENRIQUE PITANGA MARIRALCIA SANTOS NILO MANOEL BARRETO TAMIRES BRANDÃO O PROCESSO DE INSERÇÃO

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    Tamanho do trabalho: 8.653 Palavras / 35 Páginas
    Data: 5/10/2018 Por: jhonnykenny
  • O Processo de Institucionalização do Saber Psicológico no Brasil do Século XIX

    O Processo de Institucionalização do Saber Psicológico no Brasil do Século XIX

    O processo de institucionalização do saber psicológico no Brasil do século XIX MANAUS – AM 2012 (Adailma Carvalho, Lia Amorin, Sayonara Bonfim) Nota: _________ O processo de institucionalização do saber psicológico no Brasil do século XIX Trabalho realizado para obtenção de nota parcial na disciplina História da Psicologia, ministrado pela professor(a) Marcelo Zacarias, no curso de Psicologia, 1º período matutino. MANAUS - AM 2012 SUMÁRIO 1. O processo de institucionalização do saber psicológico no Brasil

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    Tamanho do trabalho: 1.560 Palavras / 7 Páginas
    Data: 8/9/2016 Por: Stoneman Carvalho
  • O processo de institucionalização do saber psicológico no Brasil do século XIX

    O processo de institucionalização do saber psicológico no Brasil do século XIX

    O processo de institucionalização do saber psicológico no Brasil do século XIX Marina Massimi No século XIX, o Brasil encontrava-se diante do desafio de tornar-se uma nação moderna tendo um projeto unitário político, social e cultural. Um aspecto muito importante desse desafio consistia no fato de que a saúde, a educação, a religião, a moral e várias outras dimensões da experiência pessoal dos cidadãos começaram a ser gerenciadas ou controladas diretamente pelo aparelho estatal. Esse

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    Tamanho do trabalho: 3.303 Palavras / 14 Páginas
    Data: 22/9/2021 Por: Paula Magalhães
  • O PROCESSO DE INTIMIDAÇÃO-TIMIDEZ NA CONSTRUÇÃO DA PERSONALIDADE DOS ESTUDANTES: REFLEXÕES SOBRE INTERVENÇÕES LUDO-PEDAGÓGICO NA ESCOLA

    O PROCESSO DE INTIMIDAÇÃO-TIMIDEZ NA CONSTRUÇÃO DA PERSONALIDADE DOS ESTUDANTES: REFLEXÕES SOBRE INTERVENÇÕES LUDO-PEDAGÓGICO NA ESCOLA

    Universidade Tiradentes Psicologia Disciplina: Práticas de Psicologia II Discente: Gabriele Mendonça Aguiar Docente: Larissa Leal Moura ASSUNTO: Processo de intimidação-timidez na construção da personalidade dos estudantes: reflexões sobre intervenções ludo-pedagógicas na escola. REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA FELIX, Tatiane da Silva Pires; FILHO, Irineu Aliprando Tuim Viotto. Processo de intimidação-timidez na construção da personalidade dos estudantes: reflexões sobre intervenções ludo-pedagógicas na escola. Nuances: estudos sobre Educação, [s. l.], v. 27, n. 3, p. 247-263, 2016. Disponível em: http://revista.fct.unesp.br/index.php/Nuances/article/view/3777/3670.

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    Tamanho do trabalho: 774 Palavras / 4 Páginas
    Data: 21/8/2020 Por: Gabi Aguiar
  • O Processo de Luto

    O Processo de Luto

    INTRODUÇÃO Apresentar considerações sobre o processo de luto é um exercício que convida a refletir sobre o que é estar na presença da morte. Permanecer na presença da morte, tê-la como companhia e dialogar com ela sem uma data determinada para o fim dessa conversa. A morte não é uma visita apressada, daquelas de movimento ligeiro e discreto. Ela se instala e captura o indivíduo por um ponto de vulnerabilidade chamado apego. O padrão de

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    Tamanho do trabalho: 4.105 Palavras / 17 Páginas
    Data: 16/6/2016 Por: thaismessias
  • O Processo de Luto

    O Processo de Luto

    UNIVERSIDADE DO EXTREMO SUL CATARINENSE - UNESC CURSO DE PSICOLOGIA LARISSA NUNES DA SILVA O PROCESSO DE LUTO NA SEPARAÇÃO CONJUGAL CRICIUMA 2018 LARISSA NUNES DA SILVA O PROCESSO DE LUTO NA SEPARAÇÃO CONJUGAL Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado para obtenção do grau de psicólogo no curso de Psicologia da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC. Orientador(a): Ma Fernanda De Souza Fernandes CRICIUMA 2018 LARISSA NUNES DA SILVA O PROCESSO DE LUTO NA SEPARAÇÃO

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    Tamanho do trabalho: 9.983 Palavras / 40 Páginas
    Data: 18/7/2019 Por: larissanunes1
  • O Processo de Luto Antecipado

    O Processo de Luto Antecipado

    A UTILIZAÇÃO DA TANATOLOGIA NA PSICOLOGIA PARA CUIDADOS EM PACIENTES IDOSOS NO COMBATE AO LUTO ANTECIPADO PÓS PANDÊMICO Cinthya Delezuck Pandemia – O Processo de Luto Antecipado. Diante da crise de saúde com o início da Pandemia por COVID-19, houve um impacto na saúde e desenvolvimento social de diversas faixas etárias, todavia, os adultos com mais de 65 anos foram consistentemente descritos como “grupo de risco”. Tal período levantou questões como o aumento da incidência

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    Tamanho do trabalho: 714 Palavras / 3 Páginas
    Data: 12/6/2023 Por: Cy1512
  • O PROCESSO DE MOTIVAÇÃO COMO INCENTIVO PARA A GERAÇÃO Y EM UMA EDITORA DE LIVROS EDUCACIONAIS

    O PROCESSO DE MOTIVAÇÃO COMO INCENTIVO PARA A GERAÇÃO Y EM UMA EDITORA DE LIVROS EDUCACIONAIS

    O PROCESSO DE MOTIVAÇÃO COMO INCENTIVO PARA A GERAÇÃO Y EM UMA EDITORA DE LIVROS EDUCACIONAIS Suelen dos Santos Braga1, Jorge Luiz Knupp Rodrigues2 1 Programa de Pós-graduação em Administração - Universidade de Taubaté – Rua Visconde do Rio Branco, 210 - Centro - 12020-040 - Taubaté - SP - Brasil – mspsuelen@hotmail.com 2 Professor Doutor Pesquisador do Programa de Pós-Graduação em Gestão e Desenvolvimento Regional da Universidade de Taubaté, Rua Expedicionário Ernesto Pereira, 225,

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    Tamanho do trabalho: 3.089 Palavras / 13 Páginas
    Data: 18/7/2020 Por: Suelen Braga
  • O Processo de nascimento e diferenças entre meninos e meninas

    O Processo de nascimento e diferenças entre meninos e meninas

    1. Introdução As crianças começam a ter algum tipo de perceção pessoal como menino ou menina já a partir de 1 ano e meio de idade. Mas é na fase entre 2 e 6 anos que se identificam com outras crianças do mesmo sexo e demonstram comportamentos mais característicos masculinos ou femininos. Atualmente, a maioria dos especialistas acredita que é uma mistura das características com que as pessoas nascem e das influências culturais e da

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    Tamanho do trabalho: 1.907 Palavras / 8 Páginas
    Data: 1/3/2018 Por: usla cavel
  • O PROCESSO DE NEGOCIAÇÃO E A IMPORTÂNCIA DA COMUNICAÇÃO NA NEGOCIAÇÃO E AS VARIÁVEIS BÁSICAS DA NEGOCIAÇÃO

    ANHANGUERA EDUCACIONAL LTDA Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos O PROCESSO DE NEGOCIAÇÃO O PROCESSO DE NEGOCIAÇÃO E A IMPORTÂNCIA DA COMUNICAÇÃO NA NEGOCIAÇÃO E AS VARIÁVEIS BÁSICAS DA NEGOCIAÇÃO Daniele Dionise Toniato Camara Hevellin Camilla Marçon José Leonardo de Lima Souza Samuly Honório Marculino Patrícia Maretti Linda Meire M. T. Batista Jundiaí – São Paulo - 2015 ________________ DANIELE - 1581989794 HEVELLIN – 2485755395 JOSÉ - 1597849709 PATRÍCIA - 2485702405 SAMULLY - 1581980436 LINDA

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    Tamanho do trabalho: 3.575 Palavras / 15 Páginas
    Data: 21/4/2015 Por: patricia.maretti
  • O Processo De Tornar-se Pessoa

    O processo de tornar-se pessoa O processo de tornar-se pessoa inicia, quando começa o processo terapêutico aonde essa terapia e conduzida de maneira a fazer o cliente a vivenciar o seu processo de autoconhecimento. Embora haja breve descrição do processo de mudança no cliente, à ênfase principal estava na relação de tornar essa mudança possível. Nessa relação com as pessoas a maior preocupação e criar um clima onde tivesse muita segurança, calor humano, compreensão, empatia

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    Tamanho do trabalho: 867 Palavras / 4 Páginas
    Data: 14/8/2014 Por: anapsicologia
  • O Processo Grupal

    1. O Processo Grupal A nossa vida cotidiana é demarcada pela vida em grupo. A nossa inserção grupal pode ser realizada de uma forma consciente ou não. Temos consciência de que participamos de alguns grupos, comumente aqueles que aderimos por uma por uma opção pessoal, a participação nos demais é feita geralmente, de maneira rotineira e sem nos darmos conta. Estamos rodeados de grupos e participando ou negando deles em todos os momentos de nossa

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    Tamanho do trabalho: 1.712 Palavras / 7 Páginas
    Data: 21/9/2013 Por: Vanessa89
  • O PROCESSO GRUPAL

    PROCESSO GRUPAL O processo grupal se se define por processos que envolvem dimensões sócias afetivas e sócias cognitivas, trabalhadas em grupo devido ao processo de comunicação e integração que remetem ao contexto social. Encontramos duas visões de processo grupal, a primeira é a tradicional na qual acredita que a função do grupo é de definir os papeis de cada individuo e a segunda é a visão na qual se preocupa com o que se produz,

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    Tamanho do trabalho: 442 Palavras / 2 Páginas
    Data: 23/11/2014 Por: anapguaracho
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