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Psicologia

28.174 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 27.451 - 27.480

  • Traumatismo Crânio Encefálico

    Traumatismo Crânio Encefálico

    FACULDADE HERRERO Sirlete Terezinha Augusto Simone Queiroz TRAUMATISMO CRÂNIO ENCEFÁLICO Curitiba-PR 2021 FACULDADE HERRERO Sirlete Terezinha Augusto Simone Queiroz TRAUMATISMO CRÂNIO ENCEFÁLICO Trabalho apresentado com requisito de obtenção de nota na disciplina de Neurofisiologia Aplicada a Psicologia, do curso de Psicologia da Faculdade Herrero. Orientadora: Profª, Mestre e Psicóloga Luciana Trad CRP 08/14048. Curitiba-PR 2021 INTRODUÇÃO Traumatismo Crânio Encefálico (TCE) é toda lesão advinda de um trauma externo que acabe por mudar a anatomia do

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    Tamanho do trabalho: 1.475 Palavras / 6 Páginas
    Data: 17/6/2021 Por: Carla Bergson
  • Travalho Taka = Avaliação em Psicologia

    Travalho Taka = Avaliação em Psicologia

    Ética na Avaliação Psicológica Os testes psicológicos são usados para explorar e investigar e é um instrumento de medida, um procedimento por meio qual se busca medir um fenômeno psicológico que se deseja observar e investigar. Com isso podemos concluir que a testagem psicológica é vista com uma medida de medida de padronizada e objetiva de uma amostra comportamental. Os testes psicológicos são instrumentos utilizados na prática do psicólogo e podem fornecer importantes contribuições para

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    Tamanho do trabalho: 413 Palavras / 2 Páginas
    Data: 27/9/2015 Por: Ivan Barros
  • TRECHO DO LIVRO RAIZES DA PSICOLOGIA DE IZABEL RIBEIRO

    TRECHO DO LIVRO RAIZES DA PSICOLOGIA DE IZABEL RIBEIRO

    1 Período cosmológico A Grécia foi o berço da civilização ocidental, nela iniciou-se a psicologia e a filosofia cosmológica, esta queria entender e explicar o cosmo, saber de que matéria ele era feito, buscar o princípio e a lei que regia o universo, que até então era concebido mitologicamente, através da menor partícula existente. Essa busca gerou algumas correntes como elementismo, atomismo e monismo que buscavam explicar o complexo da maneira mais simples. 1.1 Tales

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    Tamanho do trabalho: 563 Palavras / 3 Páginas
    Data: 27/8/2020 Por: mafaldando
  • Treinamento

    Gestão de pessoas: treinamento e desenvolvimento no comércio varejista de Blumenau Navus - Revista de Gestão e Tecnologia. Florianópolis, SC, v. 4, n. 1, p. 101-110, jan./jun. 2014 ISSN 2237-4558 102 Gestão de pessoas: treinamento e desenvolvimento no comércio varejista de Blumenau Anna Camila Borges; Camila Fernandes Segaty; Diego Pasqualini; Hannelore Nehring; Mariane Ortlieb Quinto No comércio varejista, tal necessidade tende a ser constante uma vez que os lojistas precisam estar atentos às novas demandas

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    Tamanho do trabalho: 2.525 Palavras / 11 Páginas
    Data: 24/3/2015 Por: senhor123456
  • Treinamento básico inicial "Talleres terapêuticos de contos de fadas"

    UNIVERSIDADE REGIONAL DO NOROESTE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL – UNIJUI DFP – DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA E PSICOLOGIA CURSO DE PSICOLOGIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO BÁSICO SUPERVISIONADO I OFICINA TERAPEUTICA DE CONTOS Luiza Espindola da Costa Ijui Dezembro 2011 LUIZA ESPINDOLA DA COSTA RELATÓRIO ESTAGIO BASICO SUPERVISIONADO I OFICINA TERAPEUTICA DE CONTOS Relatório apresentado como conclusão do Estágio Básico Supervisionado I do Curso de Psicologia a Professora Elisiane Felzke Schonardie Ijui 2011 E, ao

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    Tamanho do trabalho: 4.074 Palavras / 17 Páginas
    Data: 1/11/2014 Por: jeusica
  • Treinamento básico sólido

    eeee Sólida formação básica: nos três primeiros anos do curso o aluno passa por uma formação forte em Matemática, Computação, Pesquisa Operacional, Probabilidade e Estatística. Essas disciplinas introdutórias fazem com que o aluno desenvolva raciocínio matemático e capacidade de enfrentar e resolver problemas. Dentre as disciplinas dos três primeiros anos destacam-se duas que são as chamadas "alicerces da Estatística", são elas: Probabilidade e Inferência Estatística. Formação ampla em técnicas estatísticas: existem muitas técnicas estatísticas já

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    Tamanho do trabalho: 331 Palavras / 2 Páginas
    Data: 26/11/2013 Por: gabrielstk
  • Treinamento Comportamental E técnico Andam Juntos

    Treinamentos comportamental e técnico andam juntos Uma das jornalistas mais conhecidas do País tinha um grande medo: fobia de avião. No ano passado, Fátima Bernardes admitiu que precisou passar por um trabalho com abordagem comportamental para superar o pânico, adquirido quando engravidou de seus três filhos. Este foi um típico caso de limitação pessoal que chegou a atrapalhar a vida profissional da jornalista: como não conseguia voar, suas tarefas de apuração de notícias à frente

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    Tamanho do trabalho: 971 Palavras / 4 Páginas
    Data: 18/11/2013 Por: MNeves
  • TREINAMENTO DE HABILIDADES SOCIAIS COM FOCO NA AUTOMONITORIA

    TREINAMENTO DE HABILIDADES SOCIAIS COM FOCO NA AUTOMONITORIA

    UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO Projeto Integrador: COMPETÊNCIA INTERPESSOAL TREINAMENTO DE HABILIDADES SOCIAIS COM FOCO NA AUTOMONITORIA Professor Orientador: Diego Mansano Fernandes São Paulo 2021 UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO Projeto Integrador: COMPETÊNCIA INTERPESSOAL Amanda Vidal Gagliotti RA 421203352 Analice Maria Matos da Silva RA 921204509 Daniel Buger Gallardo RA 421203047 Emily Regina Amaral RA 921107260 Felipe da Silva RA 921200469 Julia Nascimento Neiva RA 421203193 Lucia Alves Reis RA 2221202572 Mário Sérgio Tarelow RA 421203493 Rafaela

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    Tamanho do trabalho: 4.933 Palavras / 20 Páginas
    Data: 16/4/2022 Por: Amandavidal18903
  • Treinamento de Pais na Terapia Cognitivo-Comportamental

    Treinamento de Pais na Terapia Cognitivo-Comportamental

    Treinamento de Pais na Terapia Cognitivo-Comportamental para Crianças com Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH) Alessandra de Araújo Oliveira dos Santos[1] Renan de Almeida Sargiani[2] Resumo O objetivo deste estudo foi analisar a importância dos Programas de Treinamento de Pais de crianças com Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH), segundo o referencial teórico da Terapia Cognitivo-Comportamental. Para tanto, foram analisados alguns estudos que testaram a eficácia desses programas. Os resultados da análise apontam para a

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    Tamanho do trabalho: 4.133 Palavras / 17 Páginas
    Data: 24/11/2018 Por: Alessandraolisan
  • Treinamento de pais: Educação Positiva Para os Filhos

    Treinamento de pais: Educação Positiva Para os Filhos

    FUNDAÇÃO UNIRG CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIRG MARIA GOMES DE OLIVEIRA PROFESSORA: Kennya Teixeira Treinamento de pais: Educação positiva para os filhos. GURUPI-TO JUNHO DE 2017 EDUCAÇÃO POSITIVA PARA OS FILHOS Trabalho de orientação para pais apresentado à disciplina de Psicologia das Pessoas com Deficiência–, como requisito parcial para obtenção da nota semestral do curso de Psicologia do Centro Universitário UNIRG. Docente: Kennya Teixeira GURUPI/03/06/2017 RELATÓRIO DE ANALISE DE DADOS Participante A. P. S. sexo masculino de

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    Tamanho do trabalho: 1.771 Palavras / 8 Páginas
    Data: 18/10/2017 Por: m1979
  • Treinamento De Pessoas

    A quase uma década a empresa que escolhemos para a realização deste projeto desenvolveu um novo modelo de gestão, onde foram cortados alguns números de chefias para a redução de gastos e aumento na produção. A PEPSICO DO BRASIL desenvolveu os TAG (Times Auto gerenciáveis), esse programa começou a ser desenvolvido em 2001, na nova linha de Salgadinhos. Na atualidade 2014 esse programa tornou-se maduro e agora será utilizado em outros produtos dessa grande companhia

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    Tamanho do trabalho: 546 Palavras / 3 Páginas
    Data: 9/11/2014 Por: ThiagoLinhares
  • Treinamento de pessoas

    Treinamento de pessoas

    Treinamento de pessoal Segurança e habilidades no uso da estufa No intuito de otimizar cada vez mais o processo produtivo da empresa em questão, foi estudada a viabilidade de implantação de um sistema de pré-aquecimento, alimentado por vapor, no intuito de reduzir o tempo ocioso da etapa de prensagem de telas que atuam no ramo de mineração. Tal projeto, foi classificado como viável e produtivo, portanto para que o mesmo seja implantado, há a necessidade

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    Tamanho do trabalho: 642 Palavras / 3 Páginas
    Data: 16/6/2015 Por: caroline.viana20
  • Treinamento e Desenvolvimento

    CST em Gestão de Recursos Humanos 4ª Série Treinamento e Desenvolvimento A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer

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    Tamanho do trabalho: 829 Palavras / 4 Páginas
    Data: 24/9/2013 Por: 12afe
  • Treinamento E Desenvolvimento

    Treinamento e Desenvolvimento Treinamento e Desenvolvimento de pessoas. Nem todas as empresas conseguem entender que a área de treinamento e desenvolvimento é um centro de desenvolvimento e não um centro de custo. A área de treinamento e desenvolvimento atua com diversas competências (como por exemplo o treinamento básico ao novo colaborador em sua entrada na empresa), desenvolve aspectos novos em seus empregados, faz a transmissão de informações do nível estratégico ao operacional, atua com pesquisas

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    Tamanho do trabalho: 1.010 Palavras / 5 Páginas
    Data: 27/9/2013 Por: bebes
  • Treinamento E Desenvolvimento

    Desenvolvimento A empresa Eletronorte é uma prestadora de serviço público de energia elétrica, que tem parceria com vários estados do Brasil. A empresa tem um grande investimento em treinamento com seus funcionários. Os programas de educação corporativa destacam-se como um sistema de desenvolvimento de pessoas e talentos humanos, devem alinhar o desenvolvimento das pessoas com as estratégias de negócio da empresa, visando vantagem para ambos. Para verificar se o sistema de treinamento da empresa Eletronorte

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    Tamanho do trabalho: 624 Palavras / 3 Páginas
    Data: 23/11/2013 Por: mahsantos22
  • Treinamento E Desenvolvimento

    TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO A capacitação profissional dos empregados é um fator chave para assegurar o crescimento sustentável e representa um ativo a ser preservado, valorizado e desenvolvido. Desenvolver uma cultura de compartilhamento do conhecimento é um meio primordial para consolidar a riqueza do conhecimento e da experiência adquirida. O treinamento é a ferramenta essencial para apoiar atividades comerciais, os processos de integração organizacional e as mudanças na administração, além de contribuir para a melhoria das

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    Tamanho do trabalho: 697 Palavras / 3 Páginas
    Data: 26/11/2013 Por: jrlegal
  • TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO

    Treinamento é um processo sistemático para promover a aquisição de habilidades, regras, conceitos ou atitudes que resultem em uma melhoria da adequação entre as características dos empregados e as exigências dos papeis funcionais. Desenvolvimento é o processo de longo prazo para aperfeiçoar as capacidades e motivações dos empregados a fim de torná-los futuros membros valiosos da organização. O desenvolvimento inclui não apenas o treinamento, mas também a carreira e outras experiências. Cada vez mais as

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    Tamanho do trabalho: 239 Palavras / 1 Páginas
    Data: 22/4/2014 Por: renatalopes1
  • TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO

    TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO Segundo Lacombe (2011, p.381) “as empresas que não treinam e desenvolvem seus funcionários, podem enfrentar dificuldades competitivas por falta de gente preparada para seus cargos”. O Treinamento no trabalho surgiu durante a Segunda Guerra Mundial, 1939 a 1945, quando houve necessidade de significativo aumento na produção das empresas, ao mesmo tempo em que novos trabalhadores menos qualificados chegavam aos postos de trabalho. Nos EUA, os ocupantes de um cargo que estava em

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    Tamanho do trabalho: 3.385 Palavras / 14 Páginas
    Data: 22/6/2014 Por: nathdeus
  • TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO GRUPO: A ERA DO CONHECIMENTO DIFERENÇA ENTRE TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO TREINAMENTO

    TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO GRUPO: A ERA DO CONHECIMENTO DIFERENÇA ENTRE TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO TREINAMENTO É um processo educacional de curto prazo no qual utiliza procedimentos sistemáticos e organizados onde as pessoas do nível não gerencial aprendem conhecimentos e habilidades técnicas para um propósito definido. Entre outras palavras o treinamento de pessoas é o ato de aumentar o conhecimento e perícia de uma pessoa para o desempenho de determinado cargo ou trabalho. DIFERENÇA ENTRE TREINAMENTO E

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    Tamanho do trabalho: 414 Palavras / 2 Páginas
    Data: 15/9/2014 Por: daiateixe
  • TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO PESSOAL

    TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO PESSOAL O que é treinamento? Em virtude das constantes modificações macroambientais, competições por nichos segmentos de mercado e maior competição interna por ascensão na carreira, é um consenso nas organizações a importância do treinamento em todos os níveis empresariais. Pessoas preparadas produzem melhor e se sentem mais autoconfiantes. Por outro lado, aqueles que não possuem um preparo adequado ao cargo estão mais propensos à tomadas de decisão incorreta e frequentemente culpam terceiros

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    Tamanho do trabalho: 584 Palavras / 3 Páginas
    Data: 18/5/2013 Por: emanuele.assis
  • Treinamento em Anhangere

    O estruturalismo surgiu com o inglês Edward Bradford Titchener (1867–1927) e tem como fundamento o estudo dos elementos ou conteúdos mentais e sua conexão mecânica, mediante o processo de associação, porém, descartava a idéia de que a apercepção (processo mental através do qual cada indivíduo percebe e interpreta o mundo) tenha alguma participação nesse processo. Sua principal base de estudos concentrava-se nos elementos propriamente ditos, e acreditava que a Psicologia deveria procurar descobrir a natureza

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    Tamanho do trabalho: 548 Palavras / 3 Páginas
    Data: 28/11/2014 Por: pamelarpereira
  • Treinamento Em Empresa

    Levantamento de necessidade de treinamento Sabemos que as necessidades de treinamento surgem através de “Gaps” entre o desempenho atual e o desempenho desejável. Uma empresa para ter sucesso, além de inovar e ter um produto de qualidade precisa conquistar seu cliente. Ou seja, relacionar-se bem com seus clientes é um ponto fundamental para o sucesso de qualquer negócio. Para que isso aconteça, é necessário que a empresa possua canais de comunicação com seus clientes de

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    Tamanho do trabalho: 1.877 Palavras / 8 Páginas
    Data: 19/9/2013 Por: higorferreira
  • Treinamento Na Organização

    Estudo do Caso “Conversando com Jorge” Respostas Questão1: No caso “conversando com Jorge” dá para perceber que Jorge se utiliza de vários argumentos, para justificar o atraso dos documentos, mas os argumentos são falhos. Ele apresentou uma enorme dificuldade de planejamento, pois quando ele recebeu a missão de fazer o relatório ele não calculou o tempo, e não calculou o número de pessoas que ele precisaria para fazer o relatório, ele possuía tempo o suficiente

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    Tamanho do trabalho: 333 Palavras / 2 Páginas
    Data: 21/11/2014 Por: shirlene37
  • TREINAMENTO PARENTAL COMO FERRAMENTA INTERVENTIVA NA TERAPIA COMPORTAMENTAL DE CRIANÇAS COM TRANSTORNOS GLOBAIS DO DESENVOLVIMENTO - TGD's.

    1 TEMA: Terapia Comportamental 1.1 DELIMITAÇÃO: Treinamento parental como ferramenta interventiva na terapia comportamental de crianças com transtornos globais do desenvolvimento – TGD’S. 2 JUSTIFICATIVA O treinamento de pais tem sido utilizado como ferramenta essencial no campo da modificação do comportamento e como alternativa aos enfoques tradicionais da terapia infantil. Segundo a Classificação Estatística Internacional de Doenças e Problemas Relacionados à Saúde 10ª edição (CID-10), os TGDs são “Grupo de transtornos caracterizados por alterações qualitativas

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    Tamanho do trabalho: 2.338 Palavras / 10 Páginas
    Data: 27/3/2015 Por: laersonpsico
  • Treinamento Pessoal

    UNIDEZ-FACULDADE DE ITANHAÉM TREINAMENTO PESSOAL FAITA 2012 UNIDEZ-FACULDADE DE ITANHAÉM TREINAMENTO PESSOAL FAITA 2012 SUMÁRIO 1-INTRODUÇÃO 2 – MÉTODOS E TÉCNICAS DE TREINAMENTO-------------------------------------1 2.1 – MÉTODO PRÁTICO------------------------------------------------------------------------------1 2.2-ENTREVISTAS----------------------------------------------------------------------------------------2 2.3-ESTÁGIOS ---------------------------------------------------------------------------------------------2 2.4-MÉTODO CONCEITUAL ---------------------------------------------------------------------------2 2.5-DEBATES-----------------------------------------------------------------------------------------------3 2.6-EXPLANAÇÃO DO INSTRUTOR-----------------------------------------------------------------3 2.7-EXPLANAÇÃO DO ALUNO------------------------------------------------------------------------3 2.8-MATERIAL IMPRESSO-----------------------------------------------------------------------------3 2.9-PAINEIS-------------------------------------------------------------------------------------------------4 2.10-MÉTODO SIMULADO-----------------------------------------------------------------------------4 2.11-JOGOS E EXERCÍCIOS--------------------------------------------------------------------------4 2.12-DRAMATIZAÇÃO-----------------------------------------------------------------------------------4 2.13-JOGOS DE EMPRESAS--------------------------------------------------------------------------5 2.14-ESTUDO DE CASO--------------------------------------------------------------------------------5 2.15-MÉTODO COMPORTAMENTAL----------------------------------------------------------------5 2.16-DINAMICA DE GRUPO----------------------------------------------------------------------------5 2.17-VIVENCIA---------------------------------------------------------------------------------------------6 2.18-AUTO-ANÁLISE-------------------------------------------------------------------------------------6 3-CONCLUSÃO---------------------------------------------------------------------------------15 4-REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS-----------------------------------------------------16 1-INTRODUÇÃO O treinamento é sempre um ponto de discussão em

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    Tamanho do trabalho: 4.179 Palavras / 17 Páginas
    Data: 1/4/2014 Por: mila1986
  • TREINAMENTO,DESENVOLVIMENTO E JOGOS VIVENCIAIS; SAÚDE E SEGURANÇA DO TRABALHO; GERÊNCIA,MOTIVAÇÃO E LIDERANÇA

    SUMÁRIO 1- Introdução 3 2 - Desenvolvimento 4 3- Conclusão...............................................................................................................9 4 - Bibliografia...........................................................................................................10 1-Introdução A qualidade de vida e Segurança no trabalho nos faz compreender que a sua existência tem por finalidade dar uma maior qualidade de vida para o profissional,onde ter um segmento as normas e programas fazem a empresa ter um quadro profissional qualificado,profissionais comprometidos e satisfeitos com o trabalho executado. A maneira de atuação do gestor é atualizar o panorama e fazer

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    Tamanho do trabalho: 1.703 Palavras / 7 Páginas
    Data: 3/3/2015 Por: Danielle1982
  • Treinmaneto e desenvolvimento

    Treinmaneto e desenvolvimento

    PROGRAMA DE TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO ORGANIZACIONAL¹ Ivinna Menezes² Thatyele Fontenele, Larissa Silva³ RESUMO Buscou-se apresentar os tipos de programa de treinamento dentro do trabalho do psicólogo nas grandes empresas para aperfeiçoamento de habilidades dos profissionais para melhor rendimento deste e suas dificuldades no manejo desse proposito. Será demonstrado também os tipos de treinamentos que serão feitos de acordo com cada objetivo final para cada grupo. E por fim os resultados destas intervenções, tanto para funcionários

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    Tamanho do trabalho: 2.659 Palavras / 11 Páginas
    Data: 5/3/2017 Por: wickdswift
  • Treino ao bebedouro

    Treino ao bebedouro

    ACEG – ASSOCIAÇÃO CULTURAL E EDUCACIONAL DE GARÇA FASU- FACULDADE DE CIÊNCIAS DA SAÚDE CURSO DE PSICOLOGIA RELATORIOS EXPERIMENTAIS Garça/sp 2015 ACEG – ASSOCIAÇÃO CULTURAL E EDUCACIONAL DE GARÇA FASU- FACULDADE DE CIÊNCIAS DA SAÚDE CURSO DE PSICOLOGIA RELATORIOS EXPERIMENTAIS Alunos: Amanda Shimura RA51190 Lidiane RA 51084 Docente: Prof.Ms Rangel Gazzola RELATÓRIO EXPERIMENTAL N°2 Treino ao Bebedouro Março/2015 3°Período – Noturno Garça/sp 2015 Resumo O experimento estudado é uma fase de preparação à modelagem de

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    Tamanho do trabalho: 876 Palavras / 4 Páginas
    Data: 23/5/2015 Por: Amandapsicologia
  • Treino de Habilidades em Percepções sobre o Trabalho Formal

    Treino de Habilidades em Percepções sobre o Trabalho Formal

    CENTRO UNIVERSITÁRIO DO NORTE nova-marca CURSO DE PSICOLOGIA Treino de Habilidades em Percepções sobre o Trabalho Formal MANAUS 2018 ________________ nova-marca ADRIANA NASCIMENTO GABRIEL BRITO GISELE FERREIRA TATIANY DUQUE Treino de Habilidades em Percepções sobre o Trabalho Formal MANAUS 2018 Trabalho e Subjetividade No dia 24 de abril fizemos um treino de habilidades em percepções sobre o trabalho formal, visitamos o Hospital Beneficente Portuguesa, e entrevistamos uma mulher que se chama: Suellen Ferreira Abreu. Ela

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    Tamanho do trabalho: 904 Palavras / 4 Páginas
    Data: 23/5/2018 Por: Tatyduk
  • Treino Discriminativo

    Treino Discriminativo

    UNIVERSIDADE PAULISTA SELMA MARIA DE SOUSA SHEILA SILVA DOS REIS TREINO DISCRIMINATIVO: ATIVIDADE NO LABORATÓRIO DIDÁTICO São Paulo 2015 SELMA MARIA DE SOUSA SHEILA SILVA DOS REIS TREINO DISCRIMINATIVO: ATIVIDADE NO LABORATÓRIO DIDÁTICO Relatório científico apresentado à Universidade Paulista – Unip como requisito parcial para aprovação na disciplina Psicologia Geral Experimental sob orientação do Prof.Ms. Rodrigo R.C.Boavista São Paulo 2015 RESUMO EM LÍNGUA VERNÁCULA Define-se por discriminação quando uma resposta é reforçada na presença de

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    Tamanho do trabalho: 1.410 Palavras / 6 Páginas
    Data: 20/9/2015 Por: sheyreis
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