Sociais Aplicadas
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207.439 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 36.841 - 36.870
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As Diferentes Profundidades De Perfuração Ao Longo Dos Estados Brasileiros; Qualidade Do óleo
As diferentes profundidades de perfuração ao longo dos estados brasileiros; qualidade do óleo; De acordo com os resultados obtidos através de perfurações de poços, as rochas do pré-sal se estendem por 800 quilômetros do litoral brasileiro, desde Santa Catarina até o Espírito Santo, e chegam a atingir até 200 quilômetros de largura. Estima-se que a camada do pré-sal guarde o equivalente a cerca de 1,6 trilhão de metros cúbicos de gás e óleo. O número
Avaliação:Tamanho do trabalho: 976 Palavras / 4 PáginasData: 19/2/2015 -
AS DIFERENTES RAIZES CULTURAIS
AS DIFERENTES RAIZES CULTURAIS A Educação de Jovens e Adultos é uma forma de ensino aprendizagem que ultrapassa os demais níveis de educação, onde o publico alvo são os jovens e adultos que não tiveram oportunidade de estudarem ou darem continuidade aos estudos na idade adequada. Esta modalidade de ensino, se dá tanto no Ensino Fundamental ou no Ensino Médio. Nas salas de Educação de Jovens e adultos a diversidade de origens, crenças e costumes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 252 Palavras / 2 PáginasData: 16/8/2016 -
As Diferentes realidades de estudantes em diferentes estados brasileiros
Universidade Federal de Pernambuco Centro de Educação Disciplina: Avaliação Educacional Professora: Isabela Amblard Aluna: Maria Dulcinea O presente trabalho tem como objetivo fazer uma relação do documentário “Pro Dia Nascer Feliz” com o texto “Os processos de ensino e de aprendizagem e o contexto avaliativo do ENEM”, nesse contexto procuraremos estabelecer uma relação de acordo com o que foi compreendido. O documentário nos apresenta diferentes realidades de estudantes em diferentes estados brasileiros e que ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 576 Palavras / 3 PáginasData: 12/6/2017 -
AS DIFERENTES TICs APLICADAS À EDUCAÇÃO
DIFERENTES TICs APLICADAS À EDUCAÇÃO Fernanda Martins Ferreira Janaina Pereira Lucimara Basei Maria Valéria Fischer Tutora Externa: Marli Alcarde Matias Ventura Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED 1256) – Seminário Interdisciplinar V (06.05.17) RESUMO Neste artigo, pretendemosapresentar o uso das tecnologias de informação e de comunicação na educação (TICs) e as necessidades do professor para trabalhar diantea esta demanda. Logo no inícioserá feita uma reflexão sobre a inserção de recursos tecnológicos nas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.210 Palavras / 13 PáginasData: 10/9/2018 -
AS DIFERENTES TRATAMENTOS PARA TRANSTORNOS DE ANSIEDADE
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS CÂMPUS ANÁPOLIS DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS HENRIQUE SANTILLO CURSO DE FARMÁCIA DIFERENTES TRATAMENTOS PARA TRANSTORNOS DE ANSIEDADE ANÁPOLIS 2017 GEOVANA EDUARDA COSTA PEREIRA DIFERENTES TRATAMENTOS PARA TRANSTORNOS DE ANSIEDADE Trabalho acadêmico apresentado à disciplina de Linguagem, Tecnologias e Produção Textual no Curso de farmácia da Universidade Estadual de Goiás, como exigência parcial de avaliação, sob orientação da Professora Olira Saraiva Rodrigues. ANÁPOLIS 2017 1.Introdução A ansiedade pode ser entendida por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.235 Palavras / 5 PáginasData: 7/9/2018 -
As Diferentes Visoes De Planejamento
A ocorrência de impactos e problemas ambientais está relacionada a diversos fatores. Entre eles, destacam-se: A expansão industrial e os avanços tecnológicos sem a devida preocupação com os recursos naturais. O consumo realizado de forma consciente. O modelo de desenvolvimento sustentável. As alterações e interferências que os seres humanos têm gerado sobre o meio ambiente. Considerando as afirmações, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Escolher uma resposta. a. V – F – V
Avaliação:Tamanho do trabalho: 375 Palavras / 2 PáginasData: 2/9/2014 -
AS DIFERENTES VIVENCIAS DE USUÁRIOS DE CANNABIS SATIVA NA PRATICA DO CONSUMO EM PONTA GROSSA
AS DIFERENTES VIVENCIAS DE USUARIOS DE CANNABIS SATIVA NA PRATICA DO CONSUMO EM PONTA GROSSA Dalleska lopes[1] Resumo A cannabis sativa ou maconha é uma planta que é sempre posta em discussão como um assunto muito polemico, pois apesar de na sua descoberta ter sido muito usada como matéria-prima para muitos produtos e obtendo uma importância econômica forte em todo o mundo, toda a sua carga cultural foi o estopim de um preconceito e uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.729 Palavras / 11 PáginasData: 25/10/2018 -
AS DIFICUDADES DE APRENDIZAGEM DA ESCRITA NA LÍNGUA PORTUGUESA DOS ALUNOS SURDOS NO ENSINO REGULAR
INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS - INCISOH DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DA ESCRITA NA LÍNGUA PORTUGUESA DOS ALUNOS SURDOS NO ENSINO REGULAR Edna Maria Santos Silva¹ Sandrimar Correa de Souza² Valdeth Rodrigues Pereira Vale³ RESUMO Este artigo procede de uma pesquisa bibliográfica que visa abordar as dificuldades de aprendizagem da escrita na Língua Portuguesa dos alunos surdos no ensino regular, destacando a importância de um contexto histórico voltado para uma trajetória de vida ao decorrer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.724 Palavras / 27 PáginasData: 28/7/2017 -
As dificuldade da implementação desta disciplina no currículo escolar
AS DIFICULDADE DA IMPLEMENTAÇÃO DESTA DISCIPLINA NO CURRÍCULO ESCOLAR “A educação básica tem por finalidade desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e fornecer-lhe meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores”. A educação desejada é aquela capaz de fazer que os educandos se apropriem e aprendam, em seus fundamentos, os conhecimentos elaborados pela sociedade até o presente momento, contribuindo para a transformação social que é a conscientização,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 313 Palavras / 2 PáginasData: 5/8/2014 -
As Dificuldade de Ensino aprendizagem
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO – IFMA DIRETORIA DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL DEPARTAMENTO DE ENSINO CURSO SUPERIOR DE LICENCIATURA EM QUÍMICA LEUDIMAR DOS SANTOS E SANTOS DIFICULDADE DO ENSINO-APRENDIZAGEM DE CIÊNCIAS NO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NA ENSINO MUNICIPAL EDUCAÇÃO BASÌCA. E.M.B DINARE FEITOSA ZÉ DOCA 2018 LEUDIMAR DOS SANTOS E SANTOS DIFICULDADE DO ENSINO-APRENDIZAGEM DE CIÊNCIAS NO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NA EMEB. DINARIO FEITOSA Projeto de Monografia apresentado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.731 Palavras / 11 PáginasData: 22/5/2018 -
As dificuldades apontadas pelos educadores no uso das tic's
Curso de Licenciatura em Química Introdução à metodologia do Trabalho Científico Professor: Rafael Alberto Vital Pinto (rafaelvital@ufmt.br; rafaelvitalster@gmail.com) Nome do Grupo: Laís Moraes Brito, Lucimária Rocha de Jesus, Vinícius Gabriel Cardoso Resumo dos três artigos As dificuldades apontadas pelos educadores no uso das Tic’s Com as novas tecnologias da informação, abrem-se novas possibilidades à formação de professores no objetivo de introduzir essas novas Tic’s para capacitar o aluno a buscar corretamente a informação e mostrar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 434 Palavras / 2 PáginasData: 19/2/2017 -
As Dificuldades da Aprendizagem
DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM E DISTÚRBIOS DE APRENDIZAGEM: FACILITADORA : PEDAGOGA E PSICOPEDAGOGA Conceição Moraes O que é Aprendizagem? O Processo pelo qual as competências, habilidades, conhecimentos, comportamentos ou valores são adquiridos ou modificados, como resultado de estudo, experiência, formação, raciocínio e observação. Deve ser devidamente orientada e é favorecida quando o indivíduo está motivado. PauloFreire https://infopt-br.examtime.com/files/2013/10/10-competencias-do-professor-moderno-Br.jpg A educação, atualmente, percorre grandes e variadas discussões, e, o fracasso escolar é uma realidade visível. Pesquisas confirmam o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.708 Palavras / 7 PáginasData: 3/7/2015 -
AS DIFICULDADES DA APRENDIZAGEM COM ÊNFASE NA DISLEXIA
AS DIFICULDADES DA APRENDIZAGEM COM ÊNFASE NA DISLEXIA 1. INTRODUÇÃO A educação deve ser um meio para a promoção e o desenvolvimento da pessoa, tanto a nível individual como social, não devendo reduzir-se a um instrumento e de seleção e classificação que só contempla aos mais capacitados. Atualmente no Brasil, existam cerca de 15 milhões de pessoas que possuem algum tipo de necessidade especial, e estas podem ser bem diferenciadas como, por exemplo, a mental,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.434 Palavras / 38 PáginasData: 7/11/2014 -
As Dificuldades da escolarização da criança com doença crônica no contexto hospitalar
Imagem relacionada UNIVERSIDADE ESTADUAL DE SANTA CRUZ – UESC DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA - MATUTINO FCH 096 – METODOLOGIA DE PESQUISA CIENTÍFICA DOCENTE – Romari Martinez Montano DISCENTE – Adelaide Elaine dos Santos Santana Resenha 1 HOLANDA, E. R.; COLLET, N. As dificuldades da escolarização da criança com doença crônica no contexto hospitalar. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 45(2): 381-389. 2011 Esta resenha versa sobre o artigo “As dificuldades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 559 Palavras / 3 PáginasData: 20/5/2018 -
As Dificuldades da Inclusão Escolar
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER IDENTIFICAÇÃO Nome: Elisangela Carneiro de Oliveira RU: 763970 1 TEMA As Dificuldades da Inclusão Escolar 1. DELIMITAÇÃO DO TEMA Como a Inclusão Escolar está acontecendo nas escolas nos dias atuais. 1. PROBLEMATIZAÇÃO De acordo com a realidade escolar, será que a educação em nosso pais está realmente comprometida com a inclusão? 1. JUSTIFICATIVA O tema pesquisado está diretamente ligado a observações descritas durante estágios realizados no decorrer do curso de Pedagogia,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 394 Palavras / 2 PáginasData: 18/6/2017 -
As Dificuldades da Inclusão Social
Título: As dificuldades da Inclusão Social Objetivo Geral: Analisar os desafios e dificuldades inseridos na inclusão social de deficientes nas escolas. Objetivos específicos: Apresentar as principais dificuldades enfrentadas pelos professores e alunos na escola regular e propor soluções e práticas para que a inclusão de tais alunos na escola seja mais acessível e com mais qualidade. Desenvolvimento: Atualmente, discute-se muito a inclusão de crianças deficientes nas escolas regulares e os impedimentos por trás de tal
Avaliação:Tamanho do trabalho: 304 Palavras / 2 PáginasData: 12/6/2018 -
As dificuldades das empresas brasileiras na criação de novos conhecimentos
As Dificuldades das Empresas Brasileiras na Criação de Novos Conhecimentos Atualmente, dentro das empresas, não existem trocas de conhecimento, é cada um por si. Para que novos conhecimentos possam surgir, é preciso que tenha mais interação entre os colaboradores da empresa, com as idéias e experiências de todos, surgirão novas idéias para que se possa melhorar e aperfeiçoar o trabalho de todos. Se o Departamento Financeiro e o Contábil não estiverem interligados e não visarem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 240 Palavras / 1 PáginasData: 6/4/2014 -
AS DIFICULDADES DAS JUNÇÕES SILÁBICAS PARA A LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
AS DIFICULDADES DAS JUNÇÕES SILÁBICAS PARA A LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL RESUMO Este artigo objetiva mostrar as dificuldades das junções silábicas para a leitura na educação infantil na construção do conhecimento, buscando a descrição compreensiva dos modos de olhar, sentir e vivenciar a importância da leitura na vida e no aprendizado da criança. O motivo que nos levou a enfocar esta temática foi a descoberta através da pesquisa e observação de como os alunos apresentam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.606 Palavras / 19 PáginasData: 17/5/2015 -
As Dificuldades Das Turmas Multisseriadas da Escola Pequeno Príncipe
IDESP - INSTITUTO EDUCACIONAL LTDA-ME DIRETORIA ACADÊMICA CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA GEISIANE BARROS DE MELO GISELE ALVES MEIRELES DE SOUSA AS DIFICULDADES DAS TURMAS MULTISSERIADAS NA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL PEQUENO PRÌNCIPE. RIO MARIA-PA SETEMBRO/2019 GEISIANE BARROS DE MELO GISELE ALVES MEIRELES DE SOUSA AS DIFICULDADES DAS TURMAS MULTISSERIADAS NA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL PEQUENO PRÌNCIPE. Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao IDESP- Instituto Educacional como requisito para obtenção de grau
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.751 Palavras / 16 PáginasData: 10/9/2019 -
As Dificuldades de Acentuação nas Classes Inicias
1. O MUNDO ANTIGO NA PESQUISA HISTÓRICA CONTEMPORÂNEA A pesquisa historica contemporanea fez uma da imagem que tinhamos do mundo antigo, demoliu aquele conhecimento do antigo-grego e romano que haviamos herdado dos escritores do séc. XV, e antes ainda da civilizacao e do seu ideal de cultura baseado nos principios da descobertas do equilibrio e da beleza como harmonia. O antigo era transfpormacao o sinónimo do silêncio e sintese equelibrada, na arte como no pensamento.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.236 Palavras / 5 PáginasData: 1/6/2019 -
AS DIFICULDADES DE ACESSO DA POPULAÇÃO A EDUCAÇÃO DE QUALIDADE
AS DIFICULDADES DE ACESSO DA POPULAÇÃO A EDUCAÇÃO DE QUALIDADE 1. INTRODUÇÃO Buscamos caminhos que possam nos levar a uma educação de qualidade, e nesse percurso houve um momento importante na história da educação, foi no ano de 1993, quando a UNESCO, com o intuito de refletir sobre os desafios crescentes na educação, criou a “Comissão Internacional de Educação para o século 21”, presidida por Jacques Delors, onde o resultado foi um relatório, sob a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.607 Palavras / 7 PáginasData: 27/4/2016 -
AS DIFICULDADES DE ACESSO DA POPULAÇÃO AOS SERVIÇOS PUBLICOS
logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO serviço social rosangela de miranda laredo as dificuldades de acesso da população aos serviços publicos Joao pessoa 2013 rosangela de miranda laredo as dificuldades de acesso da população aos serviços publicos Trabalho apresentado ao Curso (serviço social) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Ciência de Economia Política. Fundamentos históricos, teóricos e metodologicos do Serviço Social lll. Oficina de Formação: Questão Social. Seminário ll. Prof. Maria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.424 Palavras / 6 PáginasData: 24/5/2015 -
As dificuldades de aprendizado da matemática no ensino fundamental e nas séries iniciais
FACULDADE EVANGÉLICA MARIA APARECIDA MATEUS BATISTA AS DIFICULDADES DE APRENDIZADO DA MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL E NAS SÉRIES INICIAIS BRASILIA, 2014 FACULDADE EVANGÉLICA MARIA APARECIDA MATEUS BATISTA AS DIFICULDADES DE APRENDIZADO DA MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL E NAS SÉRIES INICIAIS Trabalho de método de matemática como requisito Parcial, do curso de pedagogia da faculdade evangélica. Orientadora: Andrea BRASILIA, 2014 SUMARIO 1 – INTRODUÇÃO___________________________________________4 2 - HISTÓRICISANDO A MATEMÁTICA_______________________5-6 2.1 - A MATEMÁTICA E A CONSTRUÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.794 Palavras / 12 PáginasData: 13/10/2014 -
As Dificuldades de Aprendizagem
logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 6° SEMESTRE FRANCIELE FONTINI DOS SANTOS Dificuldades de aprendizagem ARIQUEMES-RO 2014 FRANCIELE FONTINI DOS SANTOS Dificuldades de aprendizagem Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de educação no contexto historico, psicologia da educação, teoria do conhecimento, sociologia da educação. Orientador: prof. Bernadete Strang; Carlos Eduardo de Souza; Maria Bastos; Okçana Battini Tutor eletrônico: Paula Patricia Laquimia Tutor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.221 Palavras / 5 PáginasData: 4/5/2015 -
AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM
UNOESTE Universidade do Oeste Paulista, de Presidente Prudente – S.P. Cleia Marcia Taveira de Andrade DIFICULDADE APRENDIZAGEM: Linguagem, Leitura e Escrita. Várzea Grande - MT 2015 AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM Linguagem, leitura e escrita . A aprendizagem é um processo contínuo que ocorre em sua vivência familiar e escolar , considerar os conhecimentos e a vivência dos alunos é de suma importância para este processo ensino –aprendizagem. As dificuldades ocorrem por vários fatores, que podem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 863 Palavras / 4 PáginasData: 29/9/2015 -
AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM
Página | UNIP – Universidade Paulista Educação a Distância Curso: Pedagogia DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM Jacutinga/MG 2016 DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM Ana Paula Raffaelli Esteves BAIRRAL 1232223 Andréia COROL 1232283 Trabalho de Conclusão do curso de Psicopedagogia da UNIP Interativa , sob a orientação... Jacutinga/MG 2016 SUMÁRIO RESUMO........................................................................................................................04 INTRODUÇÃO.............................................................................................................. 05 EDUCAÇÃO ESPECIAL: DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM CAPITULO I - TEORIAS DE APRENDIZAGEM ...................................................... 07 Distúrbios e Transtornos: ........................................................................................16 Conceito e Características ...................................................................................... 16 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS .......................................................................... 23 ________________
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.294 Palavras / 26 PáginasData: 25/3/2017 -
AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM
POLO São José (SC) 2017 Até pouco tempo, o termo "dificuldades de aprendizagem" não era utilizado para definir desde uma desatenção por parte do aluno, até um sentimento de desconforto e falta de motivação pelas atividades escolares, o que muitas vezes levam a afetar seu desempenho, gerando um sentimento de incapacidade, frustração e autoestima baixa. O docente, na maioria das vezes, é o que primeiro percebe e identifica esses processos, mas como não possui formação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 843 Palavras / 4 PáginasData: 11/4/2018 -
As Dificuldades de aprendizagem
1 - Introduçao Esse trabalho tem como objeto de estudo, as dificuldades de aprendizagem no ensino primário, da Escola nº 14 Boa Vista Municipio do Bailundo,na disciplina de Língua Portuguesa,objetivando analisar essas dificuldades, detectar as causas e factores que contribuem para a mesma, e saber a quantidade de alunos que sentem essas dificuldades. Justificativa Escolheu-se este tema para o trabalho, de acordo com a problematica relativa as dificuldades de aprendizagem na leitura e escrita da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.225 Palavras / 5 PáginasData: 19/4/2018 -
AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM
ATIVIDADE DISCURSIVA – AVALIAÇÃO E INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA Considerando a existência de ampla sintomatologia na área da aprendizagem, decorrente da diversidade de fatores etiológicos e ambientais, é fundamental a utilização de uma terminologia adequada que possibilite uma comunicação exata entre todos os profissionais em contato com o sujeito submetido a qualquer intervenção psicopedagógica. Conceitue e diferencie as dificuldades dos transtornos da aprendizagem. DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM Este é um termo usado quando um aluno não consegue aprender
Avaliação:Tamanho do trabalho: 353 Palavras / 2 PáginasData: 4/5/2018 -
As Dificuldades de Aprendizagem
RESUMO Esse trabalho tem como objeto de estudo, as Dificuldades de Aprendizagem, pois o número de crianças com dificuldades tem aumentado significativamente., pretendendo analisar essas dificuldades, identificar as causas e fatores. Por meio de revisão bibliográfica, o estudo nos mostra as principais dificuldades de aprendizagem são: dificuldades da leitura e na escrita, a desmotivação do aluno, o papel do professor e da família neste contexto. Como identificar alunos com dificuldade de aprendizagem? Por que os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.094 Palavras / 17 PáginasData: 1/10/2018