Sociais Aplicadas
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207.477 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 47.491 - 47.520
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AVALIAÇÃO DE SERVIÇOS NA CONSTRUÇÃO CIVIL: ALVENARIA ESTRUTURAL E EXECUÇÃO DE ALVENARIA
ANHANGUERA EDUCACIONAL FACULDADE ANHANGUERA DE JOINVILLE MARIANA FAGUNDES DOS REIS AVALIAÇÃO DE SERVIÇOS NA CONSTRUÇÃO CIVIL: ALVENARIA ESTRUTURAL E EXECUÇÃO DE ALVENARIA JOINVILLE 2014 ________________ MARIANA FAGUNDES DOS REIS AVALIAÇÃO DE SERVIÇOS NA CONSTRUÇÃO CIVIL: ALVENARIA ESTRUTURAL E EXECUÇÃO DE ALVENARIA Relatório de estágio realizado na empresa Construtora Hora Certa, no período de 15/07/2014 a 20/10/2014, em cumprimento ao requisito parcial para o curso de Engenharia de Produção da faculdade Anhanguera de Joinville. Prof. Dr.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.638 Palavras / 15 PáginasData: 29/2/2016 -
Avaliação de sociologia
Para Durkheim, existe um conflito em todas as sociedades: Indivíduo vs. Sociedade. De um lado, o indivíduo deseja satisfazer as suas vontades e sua ganância, e do outro lado, a sociedade não permite que o indivíduo realize suas vontades e obriga-o a seguir regras determinadas por ela, o conceito de fato social parte desse principio, e são os fatos sociais que definem o tipo de solidariedade que uma sociedade se encaixa. O conceito de solidariedade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.075 Palavras / 5 PáginasData: 11/8/2016 -
Avaliação de Sociologia sobre Desafios e Perspectivas das Ciências Sociais
Conteúdo: Desafios e perspectivas das Ciências Sociais Habilidades: Reconhecer as inquietações dos cientistas sociais do século XIX e seus motivos. Metodologia: Faça uma leitura detalhada do capítulo 2 do livro didático "Sociologia", de Sílvia Maria de Araújo, Maria Aparecida Bridi e Benilde Lenzi Motim e responder à atividade avaliativa abaixo: ATIVIDADE AVALIATIVA - SOCIOLOGIA 1° ANO - ENSINO MÉDIO 1. Qual o motivo de as desigualdades de direitos e oportunidades serem justificadas ou disfarçadas pela
Avaliação:Tamanho do trabalho: 313 Palavras / 2 PáginasData: 22/4/2020 -
Avaliação De Sociologia Sobre Os Clássicos
Disciplina: Sociologia Profª: Isabel Ostrower Nomes: __________________________________________ Turma:_________ Atividade em dupla – 4 pontos Para entregar no dia 24 de setembro Questão 1 - da folha dos clássicos Questão 2 – Assimilando Conceitos – pg. 66 do livro didático Questão 3 - da pag. 66 Questão 4 – Analise a charge abaixo a partir do conceito de alienação econômica de Karl Marx. 1) a- Marx afirma que os indivíduos constroem sua história, mas não da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 469 Palavras / 2 PáginasData: 24/9/2014 -
Avaliação de um condutor atraves do teste palografico
ASPECTOS NEGATIVOS MAIS IMPORTANTES PARA A REPROVAÇÃO DO CONDUTOR PROFISSIONAL NA AVALIAÇÃO DA PERSONALIDADE UTILIZANDO O TESTE PALOGRÁFICO. O teste Palográfico, teste projetivo de avaliação da personalidade, foi criado na Espanha, pelo psicólogo Salvador Escala Milá do Instituto de Barcelona e foi desenvolvido e divulgado no Brasil pelo professor Agostinho Minicucci na década de 60. Seu uso no Brasil foi mais difundido a partir dos anos 70. Tendo sua primeira publicação em 1976 pela editora
Avaliação:Tamanho do trabalho: 875 Palavras / 4 PáginasData: 15/10/2015 -
Avaliação De Um Objeto De Aprendizagem Com Base Nas
Avaliação de um Objeto de Aprendizagem com Base nas Teorias Cognitivas Laécio Nobre de Macêdo 1, Ana Angélica Mathias Macêdo 2, José Aires de Castro 2 Filho 2 1Departamento de Psicologia - Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) 50670-901 – Recife – PE – Brasil 2 Instituto UFC Virtual – Grupo Proativa - Universidade Federal do Ceará (UFC) 60455-760 – Fortaleza – CE – Brasil laécio_ufc@yahoo.com.br, anaangellica@yahoo.com.br e j.castro@ufc.br Abstract. In the present article we approach
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.252 Palavras / 14 PáginasData: 18/2/2014 -
Avaliação de verificação pedagogia
UNIVERSIDADE BRAZ CUBAS Disciplina: Fund. Teóricos e Met. Do Ensino de Ciências Profª. Marcos de Souza Curso: Licenciatura em Pedagogia Nome: Sara de Morais Massuda Mont´Alvão RGM: 330457 AVALIAÇÃO DE VERIFICAÇÃO Questão 3: Observe essas 3 frases abaixo relacionadas ao ensino de ciências desde as séries iniciais: a) O ensino de ciências gera um impacto sobre a qualidade da educação, pois envolve um exercício de raciocínio que desperta na criança seu espírito crítico, seu interesse,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 256 Palavras / 2 PáginasData: 19/5/2015 -
Avaliação Descritiva Do Processo De Desenvolvimento Na Educação Infantil
INSTITUIÇÃO: CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL ALECRIM DOURADO Nome da criança: Benjamim Maier Schwerz Grupo Etário MATERNAL III Ano 2018 AVALIAÇÃO DESCRITIVA DO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL I SEMESTRE – PERÍODO: FEVEREIRO A JULHO Neste primeiro semestre desenvolvemos atividades que foram fundamentais para a atenção, concentração e integração do grupo. Realizamos como projeto principal: Meu, eu mesmo. A proposta de se trabalhar este tema surgiu ao identificarmos no grupo a necessidade do auto reconhecimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.399 Palavras / 18 PáginasData: 17/3/2023 -
Avaliacao Desempenho
Conceito de Avaliação de Desempenho Avaliação : Ato ou efeito de se atribuir valor.Sentido quantitativo : Formação de juízo, atribuição de conceitos a determinados atributos de algum objetivo. Desempenho : atuação de um individuo ou grupo na execução de uma tarefa. “Avaliar um desempenho significa juga – ló ou atribuir um conceito diante de expectativas preestabelecidas”. (Catelli, 1999). 1° O que é avaliação de desempenho? Segundo Chiavenato, É o desempenho que reflete diretamente no sucesso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 381 Palavras / 2 PáginasData: 28/5/2014 -
Avaliação Desempenho
SUMÁRIO INTRODUÇÃO 1 1 – AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO: CONCEITO E PROCESSOS 3 2 – LPZIGLIO INFORMÁTICA: ESTUDO DE CASO 8 2.1 – PESQUISA COM FUNCIONÁRIOS 13 2.2 – TABULAÇÃO DOS DADOS DA PESQUISA COM FUNCIONÁRIOS 14 2.3 - RESULTADO FINAL 34 2.4 - ENTREVISTA COM O GESTOR 35 CONSIDERAÇÕES FINAIS 38 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 40 ANEXOS 42 APÊNDICE 1: INSTRUMENTO DE ENTREVISTA COM O GESTOR 43 APÊNDICE 2: INSTRUMENTO DE PESQUISA PARA OS FUNCIONÁRIOS 45 APÊNDICE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.412 Palavras / 30 PáginasData: 24/11/2014 -
AVALIAÇÃO DESEMPENHO
ROTEIRO DE PROCESSO DE RECRUTAMENTO E SELEÇÃO PARA ENGENHEIRO CIVIL É de total importância que os candidatos interessados em participar do processo seletivo leiam com atenção as informações descritas, pois a inscrição implica a aceitação das condições e normas estabelecidas neste roteiro, o candidato não poderá alegar o desconhecimento de qualquer espécie. Abaixo estão os detalhes das condições estabelecidas para esta seleção: 1 ) Anúncio publicado no jornal Regional ENGENHEIRO CIVIL NOVA VENÉCIA A empresa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.551 Palavras / 7 PáginasData: 29/5/2016 -
Avaliação diagnostica de Matemática
Disciplina: Avaliação diagnostica de Matemática - 6º ano Data: Valor: 70 pontos NOTA: Professor(a): Leticia Natalia Langaro Estudante: Turma: Nº: 01- Usando os algarismos 2, 3, 4 e 5, escreva números de quatro algarismos para responder as questões: Pode repetir, por exemplo: 4.444 a) Escreva o menor número possível com os algarismos acima, podendo repetir. b) Escreva o maior número possível com os algarismos, pode repetir os algarismos. c) Escreva o maior número possível, com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.311 Palavras / 6 PáginasData: 26/2/2019 -
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DO 3°TRIMESTRE
ESCOLA M. DO C. PROFESSOR CIPRIANO DE PAULA SANTOS Faxinal do Céu, 16 de novembro de 2020. Turma:3°ano A- Profª: Elizabete C.Ovitski e 3°ano B - Profª: Márcia de Fátima da Silva ALUNO:_________________________________ AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DO 3°TRIMESTRE PLANO DE AULA DIA ____/____/____ . 1)COMPONENTE CURRICULAR: LÍNGUA PORTUGUESA 1- Leia a tirinha abaixo e, a seguir, responda.(D1) Blog do Prof. Warles: Quiz 1: PORTUGUÊS 3° ANO Copryht©1999. Maurício de Sousa produções Ltda. Todos direitos reservados. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 708 Palavras / 3 PáginasData: 19/10/2021 -
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DO BERÇARIO BII E/F
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DO BERÇARIO BII E/F Alice Florindo: A aluna Alice Florindo chegou ao berçário II usando fraldas, muito introvertida, não participava muito das atividades, porém já frequentava à escola, não é uma aluna muito frequente por motivos de saúde, isto atrapalha de certa forma o desenvolvimento da aluna em relação aos alunos mais frequentes. Mas hoje a aluna não utiliza mais fralda na escola, interage bem com os amigos, nas atividades talvez por não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.233 Palavras / 5 PáginasData: 23/10/2018 -
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA FINAL - CURSO DE NIVELAMENTO - LÍNGUA PORTUGUESA
Questão 1 Nota: Não gerada Quanto à concordância verbal, você aprendeu que o verbo deve flexionar-se, ou seja, variar de forma para se ajustar ao sujeito da oração. Considerando esse princípio, assinale a única opção incorreta quanto à flexão verbal: Alternativas 1 - Fazem 5 anos que não viajo para a praia. 2 - O Ernesto nos convidou para um samba, ele mora no Braz. 3 - Fizeram apenas um gol, durante a partida! 4
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.082 Palavras / 5 PáginasData: 7/5/2014 -
Avaliação diagnostico psicologico
TESTE2 S%C3%ADmbolo%2BPsicologia Avaliação 1ª unidade O processo psicodiagnóstico, embora seja flexível ao estilo individual dos profissionais de Psicologia, propõe alguns padrões na sua execução e operacionalização. De acordo com o que foi visto e discutido na exibição dos filmes Terapia do Amor e Tratamento de Choque, o que você destacaria e associaria aos conceitos trabalhados em sala de aula sobre o manejo das primeiras entrevistas, construção da hipótese diagnóstica, enquadramento clínico e relação terapeuta cliente?
Avaliação:Tamanho do trabalho: 500 Palavras / 2 PáginasData: 20/2/2017 -
Avaliação Diagnótica
Nome: Série: 1. Normalmente, ao olharmos para o céu, percebemos que o Sol e as estrelas parecem se movimentar: nascem no lado leste e se põem no oeste. Sabemos que esse movimento é aparente, resultado do movimento de rotação da Terra. Vemos o Sol nascer a leste, pois a Terra gira: a) De leste para oeste; b) De oeste para leste; c) De norte para sul; d) De sul para norte. 2. Numa noite limpa,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.191 Palavras / 5 PáginasData: 27/3/2014 -
Avaliação Diagnótica De Inglês
Escola:____________________________________________________________ Avaliação Diagnóstica de Língua Inglesa Data: ___/___/2012 Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ 9º ano Turma: ____ REFERENCIAL: Conteúdos Básicos Comuns de Língua Inglesa do Ensino Fundamental QUESTION 1 QUESTION 2 QUESTION 3 QUESTION 4 Observe a sequência dos fatos, Mahatma se casou A) na adolescência B) ainda quando criança C) na fase adulta D) na velhice QUESTION 5 Gandhi's mother was A) violent. B) an atheist. C) fond meat. D) fond of vegetables.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 893 Palavras / 4 PáginasData: 17/3/2015 -
Avaliação Disciplina: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
Cederj-Novo-Cor Fundação Centro de Ciências e Educação a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Universidade do Estado do Rio de Janeiro Curso de Licenciatura em Pedagogia Avaliação à Distância 1 – AD1/ 2015.1 Disciplina: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO Coordenador: Helena Maria Marques Araújo Nome: ______________________________________ Matrícula:_______ Pólo: ___________________________________ Caros alunos e alunas! Esperamos que a disciplina História da Educação traga contribuições positivas para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 303 Palavras / 2 PáginasData: 9/2/2016 -
Avaliação discursiva - Currículos e Programas
Acadêmica: CECILIANE VASCONCELOS PAIVA Avaliação discursiva - Currículos e Programas Questão 01 Discursiva: Quando analisamos a Educação Infantil e o Currículo, devemos tomar a criança como ponto de partida da proposta pedagógica, compreendendo que para conhecer o mundo ela envolve o afeto, o prazer, o desprazer, a fantasia, o brincar, o movimento, a poesia, as ciências, as artes plásticas e dramáticas, a linguagem, a música e a matemática de forma integrada, pois a vida é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 617 Palavras / 3 PáginasData: 6/6/2018 -
Avaliação Discursiva de LIBRAS
AVALIAÇÃO DISCURSIVA DE LIBRAS 01 EXISTEM OS TERMOS DEFICIENTE AUDITIVO E SURDO. CONSIDERANDO-SE O DECRETO 5.626/05, REDIJA UM TEXTO ARGUMENTATIVO, ENTRE 10 E 15 LINHAS, DESTACANDO QUAL O MELHOR TERMO PARA DENOMINAR O SUJEITO, EM RELAÇÃO A EDUCAÇÃO. BUSQUE EVIDENCIAR POR QUE A EDUCAÇÃO VEM DESTACANDO TAL TERMO COMO O MAIS COERENTE, FAÇA A DIFERENCIAÇÃO ENTRE O SURDO E O DEFICIENTE AUDITIVO TENDO O DECRETO N. 5.626 E A CULTURA COMO BASE. TEXTO QUESTÃO DISCURSIVA:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 545 Palavras / 3 PáginasData: 22/3/2019 -
Avaliação Discursiva Online (A1V)
Avaliação Discursiva Online (A1V) Para mais informações, clique em Avaliação Discursiva Nova. Questão A O planejamento faz parte da vida humana, pois sempre temos que organizar as atividades que vamos efetivar durante o dia. Poderá ser um simples passeio no parque, mas é preciso organizar o que precisamos levar para evitar problemas. O papel do professor exige uma organização posta no planejamento, processo que equilibra os meios e fins. Baseado(a) nas ideias apresentadas, argumente em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 472 Palavras / 2 PáginasData: 3/11/2018 -
Avaliação Dissertativa De Sistemas Políticos E Eleitorais
AVALIAÇÃO DISSERTATIVA DE SISTEMAS POLÍTICOS E ELEITORAIS Estabeleça a relação entre a (des) proporcionalidade na representação política no Brasil e a manutenção de práticas políticas fisiológicas e clientelistas. (15 linhas no mínimo) O Brasil, enquanto república federativa, possui um sistema político bicameral, isto é, que possui duas casas legislativas: a Câmara dos Deputados, eleitos a partir da quantidade populacional de cada estado, e os senadores, no qual cada estado tem direito a três assentos, independente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 479 Palavras / 2 PáginasData: 29/7/2023 -
Avaliação do Comportamento Humano Neofobia Alimentar
Texto: Introdução Neofobia alimentar corresponde a traços de personalidade que se caracterizam pelo receio de ingerir alimentos desconhecidos (LOPES, 2006), cujo desenvolvimento se inicia na infância por influência desde o leite materno até os alimentos oferecidos pelos pais a partir dos 18 meses (FELIPE, 2011). A perpetuação desse traço limita a ingestão de alimentos, o que pode desencadear quadros de deficiência nutricional, desnutrição e problemas psicossociais (MARCONTELL; LASTER; JOHNSON, 2003). A partir desse contexto, foi
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.088 Palavras / 5 PáginasData: 20/6/2019 -
Avaliação do desempenho da escola secundária
Avalie Ensino Médio Trata-se de um estudo longitudinal, censitário, inédito no país, por abranger as três séries do Ensino Médio. No triênio 2008-2010, o Avalie Ensino Médio acompanhou a evolução do rendimento dos estudantes de 232 escolas exclusivas de Ensino Médio, a partir da aplicação de testes e questionários, utilizando como referencial a matriz de competências e habilidades do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), a fim de realizar estudos sobre os valores agregados ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 356 Palavras / 2 PáginasData: 29/10/2014 -
Avaliação Do Desmatamento De Novo Horizonte Do Oeste -RO
Abstract. Deforestation of the Amazon rainforest is one of the main environmental problems of today's world, due to its great importance to the environment. This Deforestation causes extinction of plant and animal species, bringing irreparable damage to the Amazon ecosystem. In this sense, the present work aims to demonstrate the occupancy and preservation of the city of Novo Horizonte do Oeste - RO, using remote sensing tools, using orbital images from different periods of the
Avaliação:Tamanho do trabalho: 235 Palavras / 1 PáginasData: 2/12/2013 -
Avaliação do Ecossistema do Milênio (EEM)
SUMÁRIO APRESENTAÇÃO............................................................................................................2 1. EMBASAMENTO TEÓRICO.....................................................................................3 2. CONSIDERAÇÕES FINAIS.......................................................................................4 3. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS.........................................................................5 APRESENTAÇÃO Através de pesquisas podemos considerar que hoje o que mais se discute é a busca em salvar o Planeta, há uma grande preocupação e muitos estudos estão sendo realizados onde o principal tema é o Ecossitema.Em 2005 a Organização das Nações Unidas (ONU) desenvolveu um inventário sobre o estado de uso da natureza pelos seres humanos, o qual esse documento chamado de Avaliação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.530 Palavras / 11 PáginasData: 5/11/2014 -
AVALIAÇÃO DO EFEITO DO LODO DE CURTUME NA FREQUÊNCIA DE MICRONÚCLEOS EM Tradescantiapallida(Rose) D.R. Hunt Var.purpurea ATRAVÉS DO TESTE DO MICRONÚCLEO (TRAD/MCN)
Resumo O alto custo dos fertilizantes comerciais e a dificuldade de descarte de resíduos industriais levaram a agropecuária buscar alternativas econômicas, usando o resíduo de curtume. O objetivo deste trabalho foi analisar o potencial genotóxico de dois tipos de lodo de curtume (caleiro e primário da ETE) na microesporogênese de Tradescantiapallidavar.purpurea, utilizando o teste do micronúcleo (TRAD-MCN). As amostras dos lodos e das plantas, foram obtidas no outono (2012), ente 8 - 9H. Inflorescências dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.326 Palavras / 14 PáginasData: 19/11/2014 -
AVALIAÇÃO DO ENSINO E DA APRENDIZAGEM
AVALIAÇÃO DO ENSINO E DA APRENDIZAGEM Sandra Regina dos Reis A avaliação da aprendizagem é motivo de grande preocupação em nossas escolas. Apesar da ênfase em estudos sobre avaliação nas últimas décadas, ainda não avançamos muito na prática avaliativa. Desde os anos 70, a avaliação tem sido excludente, antidemocrática, classificatória e seletiva. Assim realizada na escola tem contribuído para elevar os índices de reprovação, evasão e insucesso escolar. O ato de avaliar obedece a um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.345 Palavras / 18 PáginasData: 19/10/2017 -
Avaliação do ensino na arte
RESPOSTA : A avaliação da aprendizagem em Arte pode limitar-se a um exercício constatatório e pontual, efetivada no intuito de atender a burocracia escolar e obter documentos que comprovem decisões relativas a aprovações e reprovações, processando-se sob a égide da classificação. Mas, pode ser um mapeamentoda efetividade do ensino traduzido em aprendizagens, norteando os caminhos por serem seguidos e os passos a serem implementados, quando aquilatada pela lógica formativa. O favorecimento de uma ou outra
Avaliação:Tamanho do trabalho: 323 Palavras / 2 PáginasData: 13/8/2014