Sociais Aplicadas
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208.369 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 104.731 - 104.760
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Historia e geografia
Unidade de ensino: POLO DE GUAÍRA-PR Curso: PEDAGOGIA - 2º ANO Disciplina: PROJETO MULTIDISCIPLINAR III Tutora: CHARLENE BELO Alunas: JOSIANI CASINI HATAOKA RA 431925 ROSANGELA DE FATIMA LATRÔNICO RA 415411 REGIANE INACIA DE FATIMA RA 419751 ELAINE APARECIDA DOS SANTOS MELO RA 419746 Guaira - Pr, 03-05-2015. LITERATURA INFANTIL Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto Multidisciplinar III”, sob orientação da professora-tutora a distância Charlene Belo na Universidade Anhanguera –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.620 Palavras / 11 PáginasData: 8/9/2015 -
Historia e Geografia
FUNDAMENTOS DE GESTÂO EM EDUCAÇÃO 1º ETAPA A formação de Gestores Educacionais A educação para a constituição escolar no, mormente na sociedade atual, a escola é uma das únicas instituições para o produto que não existem padrões definidos de qualidade. Isso se deveà um envolvimento de avaliação de sua qualidade de ensino. Diferente dasoutros o serviços como o consumo se dá de forma que o tempo no espaço, podendo imediatamente perder qualidade e, os efeitos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.444 Palavras / 6 PáginasData: 14/9/2015 -
História e Geografia
ATPS Ensino de Historia e Geografia Etapa 4 – Passo 1 Preparar um roteiro de entrevista para duas pessoas de faixa etárias bem diferentes( de preferência entre 40 50 anos), decidindo qual o aluno fará o papel de entrevistador, quem anotará ou gravará os depoimentos e recolherá as imagens e fotos. Roteiro de Perguntas 1. Qual é o seu nome? Cátia Aparecida Tréz Gilvania Soares da Silva Silvestre 1. Sua data de nascimento? Cátia: 05/11/1973
Avaliação:Tamanho do trabalho: 580 Palavras / 3 PáginasData: 20/3/2016 -
HISTORIA E GEOGRAFIA
LogoNovo_sem_slogan.png UNIVERSIDADE BANDEIRANTE ANHANGUERA ATPS PEDAGOGIA Matutino METODOLOGIA DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA 2015 NOME DO ALUNO RA: Carmen de Melo Assis - 6655376237 NOME DO ALUNO RA: Edini Ferreira da Silva - 6816448014 NOME DO ALUNO RA: Leila Santana Viana - 6660485156 NOME DO ALUNO RA: Roseli Menicali Sabino - 6271221495 NOME DO ALUNO RA: Valéria Nazaré Loureiro - 6659412980 2015/5 Introdução Desde o princípio dos tempos, a comunicação é de suma importância, sendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.568 Palavras / 11 PáginasData: 22/3/2016 -
História e geografia da África
A África sempre foi conhecida por seu longo período colonial, escravos, violência, pobreza e como coitados que dependem de ajudas e pena, e sempre foi isso que veio a minha cabeça quando pensava na África, crianças desnutridas e jovens e idosos trabalhando desesperadamente para tentar conseguir um mínimo de comida ou água, e pode até ser que de fato seja assim mesmo nos dias de hoje, mas um fato é que, por mais necessitados que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 265 Palavras / 2 PáginasData: 2/2/2014 -
HISTORIA E GEOGRAFIA DE CAMPO GRANDE MS
HISTORIA E GEOGRAFIA DE CAMPO GRANDE MS Em 21 de junho de 1872 José Antônio Pereira chegou e se alojou em terras férteis e completamente desabitadas da Serra de Maracaju, na confluência de dois córregos - mais tarde denominados Prosa e Segredo - onde hoje é o Horto Florestal. No dia 14 de agosto de 1875, José Antônio Pereira enfim retornou com sua família (esposa e oito filhos), escravos e outros, num total de 62
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.136 Palavras / 29 PáginasData: 30/3/2013 -
Historia e Geografia de Goias
Índice Realidade Étnica, Social, Histórica, Geográfica, Cultural, Política e Econômica do estado de Goiás. Raio-x do estado de Goiás ............................................................................. 05 Goiás: diferenças regionais......................................................................11 Modernização da Agricultura: Impactos na Economia Goiana .....................13 Principais problemas ambientais do cerrado................................................ 17 Diferenças Econômicas e Sociais Entre o Norte e o Sul de Goiás ...........26 Formação histórica, econômica e social do Goiás....................................26 A Colonização de Goiás o Final do Período Mineratório............................... 32 Goiás: república velha ................................................................................. 37 Marcha para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 37.777 Palavras / 152 PáginasData: 13/8/2016 -
História e geografia de Moçambique
Agradecimentos Agradeço em primeiro lugar a Deus, pela força, esperança e fé a mim concedida. Iluminando-me e direcionando-me, para que assim a conclusão de mais uma etapa da minha vida. Ao Prof. Ms. Jorge Lúzio, meu mestre, que no decorrer desta pesquisa, muito contribuiu com suas importantes observações e correções, guiando-me no melhor caminho, inspirando-me sempre a apaixonar-me por este trabalho em busca do conhecimento fidedigno. Toda caminhada depende do primeiro passo, e se hoje
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.572 Palavras / 27 PáginasData: 29/9/2014 -
História E Geografia Do Oeste De Santa Catarina
1. ASPECTOS HISTÓRICOS E GEOGRÁFICOS 1.1. Aspectos Históricos Quando falamos de colonização, no caso do Brasil, que teve início com a ocupação portuguesa, associamos uma imagem de civilização, ou seja, de progresso, avanço, expansão e desenvolvimento, iniciada no litoral, e depois para o oeste. Em Santa Catarina não foi diferente, os relatos dos primeiros núcleos de ocupação estáveis do litoral no século XVII (Nossa Senhora da Graça do Rio São Francisco, Nossa Senhora do Desterro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.485 Palavras / 10 PáginasData: 28/3/2015 -
Historia E Geografia Do Tocantins
HISTÓRIA E GEOGRAFIA DO TOCANTINS Tocantins - História História do Tocantins é uma compilação acerca dos fatos históricos que culminaram com a criação do nosso Estado, em 05 de outubro de 1988. Conhecer a História do Tocantins é muito mais do que só saber sobre a sua criação. É também buscar entende-lo dentro do contexto da história geral do Brasil e, principalmente, nas suas particularidades, onde se configuram sua formação social, as formas de resistências
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.692 Palavras / 31 PáginasData: 6/5/2014 -
HISTÓRIA E HISTORIOGRAFIA DA ÁFRICA
UNIVERSIDADE DA INTEGRAÇÃO INTERNACIONAL DA LUSOFONIA AFROBRASILEIRA INSTITUTO DE HUMANIDADES E LETRAS HISTÓRIA HISTÓRIA E HISTORIOGRAFIA DA ÁFRICA PROF(a): Dra. LARISSA OLIVEIRA E GABARRA ALUNO: JOÃO PAULO CHAGAS DA SILVA Escolha um trecho do texto em anexo e partir da problemática colocada, disserte sobre a historiografia africana, desde sua negação aos dias atuais, utilizando os autores LOPES, CRUZ e FAGE. “Intelectualmente, podemos construir uma nova África. Temos algumas potencialidades, sobretudo no campo das indústrias culturais.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 708 Palavras / 3 PáginasData: 1/10/2018 -
Historia E Influencias Da Terapia
Questão 1: (Valor 1 pto) O DDT (sigla de diclorodifeniltricloroetano) é o primeiro pesticida moderno, tendo sido largamente usado após a Segunda Guerra Mundial para o combate aos mosquitos vetores da malária e do tifo. O pesticida é sintetizado pela reação entre o cloral e o clorobenzeno, usando-se o ácido sulfúrico como catalisador. O estado químico do DDT é sólido em condições de temperatura entre 0° a 40 °C. É insolúvel em água, mas solúvel
Avaliação:Tamanho do trabalho: 687 Palavras / 3 PáginasData: 23/3/2015 -
História E Lugar
Pontifícia Universidade Católica de Goiás Escola Edgard Albuquerque Graeff – Departamento de Artes e Arquitetura Projeto 1 – 2011/10 Tema 3: Paisagem Urbana – O Artefato e o Lugar Orientadora: M******* Acadêmica: C******** Parte 1- Conceituação do Tema e História do Lugar A Mudança da Capital: Estima-se que o povoamento de Goiás tenha-se iniciado a partir de 1726, com as exploração das minas de ouro. Em 26 de julho de 1827, Bartolomeu Bueno da Silva
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.587 Palavras / 7 PáginasData: 8/1/2015 -
História e Meio Ambiente: Conscientização e Otimização do Processo de Recicla-gem, a Partir da Sala de Aula
História e Meio Ambiente: Conscientização e Otimização do Processo de Reciclagem, a Partir da Sala de Aula Ramonita Santana Rodrigues Dantas[1] Naiara de Oliveira Silva [2] RESUMO: O desenvolvimento sustentável, que, atualmente, é o norte a ser alcançado, pela comunidade internacional, sob pena de comprometer o próprio futuro da humanidade, tem como um dos pressupostos inarredável à reciclagem. Essa prática de sustentabilidade é uma das formas mais eficazes de reduzir o impacto ambiental, em face
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.461 Palavras / 10 PáginasData: 1/12/2019 -
Historia E Memoria
Memoria e identidade são conceitos diferentes, porém estão interligados no que diz respeito à construção da história. A memoria é aquilo que nos faz lembrar de fatos e imagens com os quais nos deparamos no decorrer da vida, já a identidade é aquilo que nos define, nos caracteriza como seres individuais, únicos. A memoria e a identidade são conceitos interligados, pois é a partir da memoria que se constrói a identidade de individuo ou de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 320 Palavras / 2 PáginasData: 17/3/2015 -
História E Memória
Apesar de todos os problemas apontados e dos diferentes sentidos que a expressão vem recebendo, insisto e costumo defender que o conceito é válido e útil para os profissionais de História. Antes, porém, é bom não perder de vista que, como todo o conceito, o de cultura popular também constrói identidades e possui uma história. Neste caso, várias histórias, que recuam ao final do século XVIII - com o filósofo Herder - sempre ligadas aos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.135 Palavras / 5 PáginasData: 26/3/2015 -
HISTORIA E MEMORIA
FEUDUC - Fundação Educacional de Duque de Caxias GIULIANA MARIA NEVES GONÇALVES COSTA HISTORIA E MEMORIA Resumo do livro Duque de Caxias 2017 GIULIANA MARIA NEVES GONÇALVES COSTA HISTORIA E MEMORIA Resumo do livro Fichamento de resumo, desenvolvido durante a disciplina de Filosofia da História, como parte da avaliação. Professor(a): Leandro Rosetti Duque de Caxias 2017 Inicialmente Le Goff acreditava que a história é a decorrência de uma obra, em que a matérias primas que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 796 Palavras / 4 PáginasData: 7/7/2017 -
História e Memória uma Relação na Confluência Entre Espaço e Tempo
Resultado de imagem para universidade veiga de almeida Universidade Veiga de Almeida. Professora: Rogéria Olimpio Dos Santos. Aluno(a): Ariana Maria Meira Bastos. Historiografia Geral e Brasileira. O autor por meio desse trabalho vem esclarecer as relações entre memória e história atentando para a interação entre espaço e tempo, tem como objetivo traçar uma opinião a partir das discussões historiográficas feitas acima desse assunto. Ele usa em seu texto vários questionamentos propostos por outros autores. Logo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 739 Palavras / 3 PáginasData: 11/9/2018 -
História e Memória: Perspectivas Socioculturais
UNIUBE - UNIVERSIDADE DE UBERABA Jordana Cezar Trabalho de Construção de Aprendizagem - TCA I Etapa – Curso Historia Nova Venécia ES Maio– 2015 UNIUBE - UNIVERSIDADE DE UBERABA Jordana Cezar Trabalho de Construção de Aprendizagem - TCA Memória Cursos de Licenciaturas - EAD online Historia- Etapa I TCA – Trabalho de Construção de Aprendizagem I Nova Venécia ES Maio– 2015 Agradecimentos Agradeço a Deus por ter me proporcionado a chance de ingressar nesta universidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 765 Palavras / 4 PáginasData: 6/9/2015 -
Historia e Metodologia da Ciência
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ PROGRAMA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL CURSO DE PEDAGOGIA- MODALIDADE A DISTÂNCIA CORPO, GÊNERO E SEXUALIDADE PROFª DRª FERNANDA AMORIM ACCORSI Acadêmico: Lucimar Gomes Justino RA 97822 Polo: Itambé ATIVIDADE 1 1) Produza uma narração, em formato textual, sobre uma experiência particular vivenciada, que tenha relação com o corpo, gênero e sexualidade, na perspectiva discutida na disciplina. Abaixo outras orientações: Podemos compreender que o conhecimento do corpo e sexualidade é um conteúdo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 811 Palavras / 4 PáginasData: 12/6/2019 -
História e organizaçao da educacao física e desporto
HISTÓRIA E ORGANIZAÇAO DA EDUCACAO FÍSICA E DESPORTO Na pré-história a educação era natural predominavam-se as atividades vitais a sobrevivência. O seu cotidiano caracterizava-se por uma exercitação intensa, com movimentos corporais diversificados e superação de obstáculos presentes na vida diária. As ações como nadar, correr, trepar, arremessar, saltar, empurrar, puxar, foi facilitada cada vez mais pelo aprimoramento dos sentidos, das habilidades motoras e da força. Este vasto repertorio motor alem de garantir a sobrevivência do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 346 Palavras / 2 PáginasData: 5/10/2014 -
História E Origem Das Olimpíadas
A história da origem das Olimpíadas. Em cerca de 2500 a.C., os gregos realizavam festivais esportivos em honra a Zeus no santuário de Olímpia - o que originou o termo olimpíada. O termo olímpico, chegaria quase dois mil anos depois em Olímpia (Grécia antiga) em meados de 776 a.C., onde existem registros em pedra em ruínas do templo de Hera que comprova esta data. O evento era tão importante que interrompia até as guerras. Logo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 264 Palavras / 2 PáginasData: 7/10/2014 -
História e patrimônio
Universidade Federal De Viçosa http://www.portal.ufv.br/crp/wp-content/uploads/2013/06/brasao-315x300.jpg Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes Departamento de História Curso de História e Patrimônio PROJETO DE PATRIMONIALIZAÇÃO Viçosa, 2015 Índice Introdução 3 Desenvolvimento5 Conclusão12 Notas 13 Referências..................................................................................................................................14 Introdução Este trabalho é sobre as justificativas para a patrimonialização da Igreja Santa Rita de Cássia em Viçosa - Minas Gerais. O trabalho do tombamento é feito quando não há um interesse somente individual, mas quando há interesse e identidade coletivos. Ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.985 Palavras / 12 PáginasData: 24/11/2015 -
História E Patrimonio - Anhembi
Pergunta 1 Assinale a alternativa que não retrata a realidade: a. Se analisarmos a cultura gastronômica de um povo poderemos avaliar uma série de combinações elaboradas ao longo do tempo e no território estudado. b. A cultura de um país está integrada à alma do povo, como a sua gastronomia, seus valores, história, agricultura, religião, aspectos históricos e geográficos. c. A cultura de um lugar e sua comida típica muitas vezes não são intimamente ligados.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 601 Palavras / 3 PáginasData: 24/6/2014 -
HISTÓRIA E PATRIMÔNIO CULTURAL: O AMAPÁ E SEUS PATRIMÔNIOS MATERIAIS
HISTÓRIA E PATRIMÔNIO CULTURAL: O AMAPÁ E SEUS PATRIMÔNIOS MATERIAIS REIS, Ramon Giovani Alves[1] PROBST, Melissa [2] RESUMO O Amapá, considerado um estado novo quando comparado aos demais estados do país, apresenta uma trajetória histórica que contribuiu para o engrandecimento da construção do país. Para isso, o resgate desse processo como meio de valorização, requer compromisso de todos, para que essas riquezas, hoje consideradas Patrimônios de um povo, não se percam no tempo, no descompromisso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.642 Palavras / 23 PáginasData: 15/1/2018 -
História e personalidade das pessoas
De todas as formas possíveis de conhecer a história e a identidade de um povo, nenhuma é tão saborosa quanto a que recorre aos pratos e às RECEITAS que sobreviveram ao tempo. Powered By BRApp×Na Argentina o trajeto dos costumes alimentares pode ser rastreado em duas vertentes: a primeira é a dos “hombres de cuchillo”, oriundos do sul, mais propensos a carnes assadas, a facas. É o lado mais conhecido da gastronomia local. A segunda
Avaliação:Tamanho do trabalho: 421 Palavras / 2 PáginasData: 22/10/2014 -
HISTORIA E POLÍTICA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS CURSO DE PEDAGOGIA HISTORIA E POLÍTICA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS LDB INTERPRETADA: diversos olhares se entrecruzam BRZEZINSKI.Iria (Orgs.). LDB Interpretada: diversos olhares se entrecruzam. 2. ed. Revisada. São Paulo: Cortez, 1998. O texto a Educação de Pessoas Jovens e Adultas e a Nova LDB de Sergio Haddad, inicia com um comentário bastante provocador, feito por Darcy Ribeiro “deixem os velhinhos morrerem em paz”, isso acontece
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.429 Palavras / 6 PáginasData: 29/8/2016 -
História e Política Inca
História - BRUNA Os Povos Incas viveram durante o período pré-colombiano, numa região que abrangia o Peru, Chile, Bolívia, Equador e Argentina (mais especificamente a Cordilheira dos Andes). Esses povos chegaram a ter mais de quinze milhões de integrantes (e essa marca foi alcançada em duas décadas) e no começo, eram formados por índios da etnia quíchua – por isso viveram ao redor de Cuzco, que posteriormente virou a capital do império. Acredita-se que viveram
Avaliação:Tamanho do trabalho: 973 Palavras / 4 PáginasData: 6/2/2015 -
Historia E Questinoario
01- O que se entende por nacionalismo? O nacionalismo é uma tese, sob o ponto de vista ideológico, surgida após a Revolução Francesa1 . Em sentido estrito, seria um sentimento de valorização marcado pela aproximação e identificação com uma nação. O nacionalismo é uma ideologia que se pode dizer moderna com antecedentes antigos, com uma definição maior das fronteiras das nações em países: surgiu numa Europa pré-moderna e pós-medieval, a partir da superação da produção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.414 Palavras / 6 PáginasData: 9/6/2013 -
História e relações de classe
HISTÓRIA E RELAÇÕES DE CLASSE Na concepção do autor Alain Touraine (1925), um dos principais autores no que diz respeito à democracia e cidadania, a temática analisada acerca do assunto, discursa sobre a cidadania como uma luta alicerçada na liberdade contra a lógica dos sistemas. O autor reflete ainda sobre a democracia e a modernidade, sobretudo no contexto latino-americano. As características capitais para os movimentos sociais englobam o princípio da identidade, sendo que o mesmo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 362 Palavras / 2 PáginasData: 21/3/2014