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Sociais Aplicadas

Resolver problemas sociais pode tornar a sociedade mais feliz. Os materiais de nosso site podem ajudá-lo a resolver esses problemas.

207.448 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 139.621 - 139.650

  • O Tapete de Arraiolos

    O Tapete de Arraiolos

    Tapete De Arraiolos Imagem relacionada Resultado de imagem para tapete de arraiolos Arraiolos rugs are embroidered in wool with a stitch point of the same name. They are made on a cotton or linen cloth. These rugs are characteristic of the Alentejo village of Arraiolos, in Portugal. It is thought to have arisen from the curiosity of isolated artisans or the Alentejan conventual work. They had very beautiful colours, well combined and in great numbers.

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    Tamanho do trabalho: 350 Palavras / 2 Páginas
    Data: 20/1/2023 Por: mariagoulao
  • O taylorismo e a Ergonomia

    1.3 O taylorismo e a Ergonomia Taylorismo é um termo que se deriva de Frederick Wmslow Taylor (1856-1915), um engenheiro norte-americano que iniciou, no final do século XIX, o movimento de "administração científica" do trabalho e se notabilizou pela sua obra Princípios de Administração Científica, publicada originalmente em 1912 (edição em português da Editora Atlas, 1976). Taylor considerava que o trabalho deveria ser cientifIcamente observado de modo que, para cada tarefa, fosse estabelecido o método

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    Tamanho do trabalho: 512 Palavras / 3 Páginas
    Data: 3/9/2013 Por: fisiomah
  • O Taylorismo, Fordismo e Toyotismo

    O Taylorismo, Fordismo e Toyotismo

    Escola Municipal de Ensino Fundamental Telles de Menezes ANA PAULA ARIADHY COSTA DALILA TEIXEIRA INÁ MARIA KEZIA PEREIRA SOCIOLOGIA Tucuruí-PA 2015 ANA PAULA ARIADHY COSTA DALILA TEIXEIRA INÁ MARIA KEZIA PEREIRA trabalho EM GRUPO Trabalho apresentado a disciplina de Sociologia – Escola Municipal de Ensino Fundamental Telles de Menezes, para a disciplina do 3° bimestre, sobre o critério de avaliação parcial para o conceito final. Professor: Adalberto de Souza Tucuruí-PA 2015 Sumário 1- Introdução 2-

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    Tamanho do trabalho: 3.264 Palavras / 14 Páginas
    Data: 22/5/2015 Por: Dilson Junior
  • O TCC ALFABETIZAÇÃO

    O TCC ALFABETIZAÇÃO

    Comentário do professor Professor: 1ª Devolutiva Orientações: Prezado(a) aluno (a), é com muito prazer que a acompanharei nesta trajetória, sou a professora Vanessa Luiz Cavalcante, Orientadora do seu Trabalho de Curso. Primeiramente gostaria de parabenizá-lo (a) por ter chegado até aqui, pois significa que você percorreu uma longa jornada de estudo e que agora pretende finalizar mais um ciclo na sua vida que é a formação acadêmica. Em relação ao trabalho apresentado, segue a ordem

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    Tamanho do trabalho: 938 Palavras / 4 Páginas
    Data: 18/6/2022 Por: Liriane TCC
  • O TCC ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO

    O TCC ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO

    TCC Fernanda 1 - TCC ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO 1 TCC (Faculdade de Venda Nova do Imigrante) A StuDocu não é patrocinada ou endossada por nenhuma faculdade ou universidade ALUNO USO DE MATERIAIS CONCRETOS E APROPRIAÇÃO DO SISTEMA DE NUMERAÇÃO DECIMAL NOS ANOS INICIAIS PONTE NOVA 2021 FAVENI – FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE ALUNO USO DE MATERIAIS CONCRETOS E APROPRIAÇÃO DO SISTEMA DE NUMERAÇÃO DECIMAL NOS ANOS INICIAIS Trabalho de conclusão de curso apresentado como

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    Tamanho do trabalho: 3.052 Palavras / 13 Páginas
    Data: 29/9/2022 Por: Maria Borges
  • O TDA DENTRO DO CONTEXTO ESCOLAR

    O TDA DENTRO DO CONTEXTO ESCOLAR

    UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA ALYNNE LUIZE DEBESA SANT’ANNA GONÇALINA ARRUDA DO ESPIRITO SANTO RODRIGUES JOSEMEIRE LUCILIA DA SILVA LUANA DANTAS DE ARRUDA O TDA DENTRO DO CONTEXTO ESCOLAR CUIABÁ 2015 ________________ ALYNNE LUIZE DEBESA SANT’ANNA GONÇALINA ARRUDA DO ESPIRITO SANTO RODRIGUES JOSEMEIRE LUCILIA DA SILVA LUANA DANTAS DE ARRUDA O TDA DENTRO DO CONTEXTO ESCOLAR Seminário da disciplina Psicologia nos Contextos Educacionais I ofertados pela Universidade Federal de

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    Tamanho do trabalho: 3.427 Palavras / 14 Páginas
    Data: 2/2/2016 Por: Luuh1234
  • O TDAH na “década do cérebro”

    O TDAH na “década do cérebro” No final da década de 90 foram feitas várias reportagens relatando a explosão publicitária sobre o TDAH e a ritalina que era o medicamento mais utilizado no tratamento do transtorno. Através de pesquisas realizadas foi constatado que muitos adultos traziam o transtorno desde a infância. Nos Estados Unidos da América, foi criado a data de 7 de setembro através da resolução 370 para esse transtorno, pois afeta a vida

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    Tamanho do trabalho: 1.407 Palavras / 6 Páginas
    Data: 3/10/2013 Por: GRACIELASILVA
  • O TDAH no Contexto Educacional

    O TDAH no Contexto Educacional

    1. Apresentação Este relatório apresenta os resultados de pesquisas feitas a respeito do TDAH no contexto educacional, voltado especificamente ao público infantil. Realizamos esse relatório através de uma revisão bibliográfica, entrevista, como também, uma visita feita na escola aonde a profissional atua. As principais dificuldades apresentadas pelas crianças com TDAH incluem manter a atenção concentrada, esforçar-se de forma persistente e manter-se vigilante. No mais, estas dificuldades ficam mais evidentes em situações que requerem atenção por

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    Tamanho do trabalho: 1.648 Palavras / 7 Páginas
    Data: 12/5/2020 Por: Adriane Silva
  • O TDAH NO SISTEMA EDUCACIONAL BRASILEIRO

    O TDAH NO SISTEMA EDUCACIONAL BRASILEIRO

    UNIVERSIDADE PAULISTA CAMPUS ANÁLIA FRANCO ALESSANDRA TELLES SILVEIRA DE DONATO O TDAH NO SISTEMA EDUCACIONAL BRASILEIRO SÃO PAULO – SP 2018 RESUMO O transtorno do déficit de atenção com hiperatividade (TDAH) é um transtorno conhecido pela ciência. Apesar disso seus principais sintomas como falta de atenção, inquietude e impulsividade causaram poucas alterações no cotidiano escolar, como os métodos e ferramentas utilizados para o ensino. Estes estudantes são constantemente expostos a situações e problemas no meio

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    Tamanho do trabalho: 12.701 Palavras / 51 Páginas
    Data: 11/11/2020 Por: aasilv
  • O Teatro A menina Que Odiava Livros

    O Teatro A menina Que Odiava Livros

    A MENINA QUE ODIAVA LIVROS MÃE DA NINA: NINA: GATA FIFI : COELHO: FADA MADRINHA: BRANCA DE NEVE: CHAPEUZINHO VERMELHO: CINDERELA: PETER PAN: PIRATA: MALÉVOLA: CENÁRIO: UMA SALA, COM MUITOS LIVROS. EM CIMA DO SOFÁ UMA GATINHA ESTÁ DORMINDO. *MÚSICA: ABREM-SE AS CORTINAS. FIFI LEVANTA DO SOFÁ E DANÇA A SUA MÚSICA. *MÚSICA: FIFI ENTRA A MÃE DE NINA, SEGURA UMA SACOLA. SENTA AO LADO DA GATA. MÃE: OI FIFI… OLHA EU FIZ UMAS COMPRINHAS.

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    Tamanho do trabalho: 1.112 Palavras / 5 Páginas
    Data: 12/5/2022 Por: Informática Ana Rech
  • O Teatro Besteirol e Sua Origem

    O Teatro Besteirol e Sua Origem

    O Teatro Besteirol e sua origem Foi em setembro de 1980 que a palavra besteirol surgiu em uma crítica teatral. Macksen Luiz a usou para rotular “As Mil e uma Encarnações de Pompeu Loredo”, comédia escrita por Mauro Rasi e Vicente Pereira, na qual o esoterismo era abordado sob o prisma de um humor desabrido que não conhecia os limites do politicamente correto. Alusões cinematográficas, sátira aos costumes da sociedade brasileira, paródia, travestimento masculino são

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    Tamanho do trabalho: 253 Palavras / 2 Páginas
    Data: 12/3/2020 Por: Gleidson Passos
  • O Teatro Brasileiro

    O Teatro Brasileiro

    Escola de Comunicação e Artes Curso de Teatro Teatro Brasileiro 01/07/2010 Para fazer uma viagem pela história do Teatro Brasileiro através de uma peça que esteja em cartaz,nenhuma mais conveniente do que "O Mambembe", de Arthur Azevedo. Em temporada no Rio de Janeiro, no SESC Ginástico, o grupo Sarça de Horeb, sob direção de Almir Telles, presta homenagem a um outro grupo, o Teatro dos Sete, pelos 50 anos de sua marcante montagem da mesma

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    Tamanho do trabalho: 938 Palavras / 4 Páginas
    Data: 5/6/2016 Por: Anike Couto
  • O Teatro Como Ferramenta Para Superação do Bullying no Ambiente Escolar

    O Teatro Como Ferramenta Para Superação do Bullying no Ambiente Escolar

    UNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA PROGRAMA POLO ARTE NA ESCOLA O TEATRO COMO FERRAMENTA PARA SUPERAÇÃO DO BULLYING NO AMBIENTE ESCOLA Boa Vista, RR 2019.2 ANA LUCIA PINTO SOUSA ANDREA ESTEVAM DIAS DANIELLE PENA SANTOS ERIANE CONSTANTINO SILVA EVANIR DA SILVA COSTA JOSÉ GILBERTO SILVA DE SÁ KLEBER MEDEIROS DE SOUZA MARIA JESUINA LIMA DA SILVA MARIA MADALENA VASCONCELOS SAMARA VIEIRA DA SILVA LIMA SILVANIA MENDES DE LIRA OLIVEIRA O TEATRO COMO FERRAMENTA PARA SUPERAÇÃO DO

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    Tamanho do trabalho: 5.500 Palavras / 22 Páginas
    Data: 29/1/2020 Por: 509.512.382-72
  • O TEATRO COMO RECURSO DE COMPREENSÃO SOCIOCOGNITIVA NA LEITURA ESCOLAR

    O TEATRO COMO RECURSO DE COMPREENSÃO SOCIOCOGNITIVA NA LEITURA ESCOLAR

    O TEATRO COMO RECURSO DE COMPREENSÃO SOCIOCOGNITIVA NA LEITURA ESCOLAR Maria Helena Rogério Brandolin Yuri dos Reis Pimentel RESUMO: O presente trabalho abordará a falta de interesse dos jovens alunos em relação a literatura e a dificuldade do professor em fazer o ensino da língua e, ao mesmo tempo, despertar no aluno o gosto pela leitura. Com base em pesquisas e debates feitos em sala de aula, apresentaremos como solução a inserção de outras linguagens

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    Tamanho do trabalho: 3.161 Palavras / 13 Páginas
    Data: 27/9/2018 Por: yuridrpimentel
  • O teatro da fé - fichamento

    O teatro da fé - fichamento

    Tese: No texto, Leandro Karnal coloca como foi a catequização dos indígenas na América Ibérica, dando ênfase no fato de que foi uma catequização, de certa forma, cênica. Onde os europeus estavam interessados em catequizar massivamente e não ensinar toda a doutrina cristã. Há também a análise sobre como se deu essa catequização diante das dificuldades na comunicação. O autor inicia o texto falando sobre os problemas da evangelização na América Ibérica, que são três:

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    Tamanho do trabalho: 1.350 Palavras / 6 Páginas
    Data: 24/2/2016 Por: whysovick
  • O Teatro de Resistência

    O Teatro de Resistência

    TEATRO DE RESISTÊNCIA COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA PARA O ENSINO DE HISTÓRIA: O GOVERNO MILITAR BRASILEIRO DE 1964 Guilherme Henrique Pereira da Silva Jailson Araújo Carvalho 1 Caminhos no tempo Pensar sobre a história é uma via de mensuração do tempo e de tudo aquilo que foi vivido. É buscar na memória fatos ocorridos, narrações de grandes acontecimentos, imagens do cotidiano, enfim, aquilo que o ser humano registrou em escritos ou, em alguns casos, apenas nas

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    Tamanho do trabalho: 7.035 Palavras / 29 Páginas
    Data: 23/2/2021 Por: Jailson Carvalho
  • O teatro de sertaozinho

    O teatro de sertaozinho

    Relatório baseado na apresentação dos croquis Começaremos por... A definição de um croqui (palavra francesa traduzida como esboço ou rascunho), que não carrega a precisão graficamente perfeita. São realizados com base em projeções curtas e relapsas, onde trabalha inicialmente hipóteses e ideias iniciais. Fazendo ponte com este projeto, trazemos para a educação, especificamente para a área de Geografia (não impossibilitando o uso em outras matérias), aplicamos os conceitos descritos e analisados abaixo, concluindo que um

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    Tamanho do trabalho: 748 Palavras / 3 Páginas
    Data: 27/4/2015 Por: edialmeida
  • O Teatro do Oprimido Como Educação Social

    O Teatro do Oprimido Como Educação Social

    O TEATRO DO ORIMIDO COMO EDUCAÇÃO SOCIAL. LEMES, Sidinei de Araujo[1] Faculdades Integradas Maria Imaculada – FIMI sid.lemes@hotmail.com Orientador : CAMPOS, Marcelo Rocha[2] Faculdades Integradas Maria Imaculada rochacampos2011@bol.com.br RESUMO O artigo pretende levantar uma discussão sobre como o Teatro do Oprimido pode ser utilizado como educação social. Para tanto, revisa a história da criação do Teatro do Oprimido e avalia como se dá a sua execução prática. A ideia de educação social e a educação

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    Tamanho do trabalho: 7.287 Palavras / 30 Páginas
    Data: 11/9/2018 Por: Sidinei Lemes
  • O Teatro do Oprimido educando para a Sociologia

    O Teatro do Oprimido educando para a Sociologia

    UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES DEPARTAMENTO DE MÚSICA GRADUAÇÃO EM ARTES CÊNICAS - LICENCIATURA EM TEATRO MÔNICA LIMONTA PRÁTICAS TEATRAIS: O Teatro do Oprimido educando para a Sociologia Maringá - PR 2017 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES DEPARTAMENTO DE MÚSICA GRADUAÇÃO EM ARTES CÊNICAS - LICENCIATURA EM TEATRO MÔNICA LIMONTA PRÁTICAS TEATRAIS: O Teatro do Oprimido educando para a Sociologia Trabalho de Conclusão

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    Tamanho do trabalho: 10.490 Palavras / 42 Páginas
    Data: 20/4/2019 Por: Monica Limonta
  • O TEATRO E A EDUCAÇÃO NA PEDAGOGIA

    O TEATRO E A EDUCAÇÃO NA PEDAGOGIA

    Observação: Matéria para a Ad1: aulas de 01 a 03 e material Complementar de 01 a 06. Você, também, pode consultar para estudo o site do Centro do Teatro do Oprimido: https:// www.ctorio.org.br/home/ 1º Questão (2,0 pontos) Leia as aulas 11, 12 e 13 e crie um dicionário de 10 verbetes sobre a linguagem teatral. Você deve proceder da seguinte maneira. Escolha 10 verbetes ou termos que você desco- nhece em relação a linguagem teatral,

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    Tamanho do trabalho: 1.288 Palavras / 6 Páginas
    Data: 8/9/2020 Por: Rosineacag
  • O Teatro e Educação

    O Teatro e Educação

    1 ª Questão (3,0 pontos) Utilizando suas próprias palavras, escreva um pequeno memorial contando como foi sua experiência e aprendizado com a disciplina Teatro e Educação neste semestre, levando em consideração, os pontos a seguir: A - Que descobertas, insights você obteve a partir do estudo da disciplina? B - Que conceitos se destacaram para você? Qual o significado destes conceitos? Leia, estude e defina os conceitos. Observação: Ao escrever o memorial, você deverá refazer

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    Tamanho do trabalho: 311 Palavras / 2 Páginas
    Data: 4/6/2022 Por: rabechesuarez
  • O TEATRO E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA EDUCAÇÃO INFANTIL NA ESCOLA PÚBLICA

    O TEATRO E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA EDUCAÇÃO INFANTIL NA ESCOLA PÚBLICA

    O TEATRO E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA EDUCAÇÃO INFANTIL NA ESCOLA PÚBLICA Conclusão O texto está relacionado sobre a importância, de aliar didática e a prática pedagógica no uso do teatro em sala de aula da educação infantil. O método contribui no desenvolvimento dos alunos, proporcionando novas experiências, os objetivos é que sejam atingidos no campo da afetividade, cognição e da motricidade, contribuindo para a formação de sujeitos autônomos. Ao fazer a utilização do lúdico o

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    Tamanho do trabalho: 377 Palavras / 2 Páginas
    Data: 28/2/2017 Por: roselii
  • O Teatro Em Terras Brasileiras

    O teatro em terras brasileiras nasceu em meados do século XVI como instrumento de catequese dos Jesuítas vindos de Coimbra como missionários e índios. Era um teatro, portanto, com função religiosa e objetivos claros: evangelizar os índios e apaziguar os conflitos existentes entre eles e os colonos portugueses e espanhóis. O primeiro grupo de Jesuítas a desembarcar na Bahia de Todos os Santos, em 1549, era composto por quatro religiosos da comitiva de Tomé de

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    Tamanho do trabalho: 1.423 Palavras / 6 Páginas
    Data: 27/3/2015 Por: carlaotexas1
  • O Teatro Espontâneo

    O Teatro Espontâneo Grupo de Estudos 2008 Mônica Granndo Como atores é essencial que ocupemos e exercitemos nossa imaginação sempre que possível. A princípio qualquer exercício físico que fazemos deveria também ser um exercício para a imaginação, em vez de ser algo exclusivo para o corpo. Quando estamos fazendo um exercício, tendemos a pensar: “Ah, isso é só um exercício, se eu cometer um erro, não tem a menos importância.” No teatro isso é diferente,

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    Tamanho do trabalho: 475 Palavras / 2 Páginas
    Data: 4/3/2014 Por: monicaag
  • O TEATRO GORKIANO ILUMINA E AQUECE O INVERNO CAMPONÊS

    O TEATRO GORKIANO ILUMINA E AQUECE O INVERNO CAMPONÊS

    O teatro gorkiano ilumina e aquece o inverno camponês Durante três invernos, de 1023 a 1925, a Colônia Gorki organizou apresentações de 40 peças teatrais em cada temporada, levando à mobilização toda a coletividade para que, a cada semana, os camponeses encontrassem um novo espetáculo. O teatro fora instalado em um barracão de moinho reformado com um palco do tamanho das grandes salas de espetáculo e um enorme espaço para acomodar um público de até

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    Tamanho do trabalho: 1.505 Palavras / 7 Páginas
    Data: 15/9/2016 Por: Lívia Rodrigues
  • O Teatro grego

    O Teatro grego

    V. O anfiteatro grego O teatro grego surgiu a partir da evolução das artes e cerimônias gregas que saudavam o deus Dionísio. Nesta festa, os jovens dançavam e cantavam dentro do templo deste deus, oferecendo-lhe vinho. Com o tempo, esta festa começou a ganhar uma certa organização, sendo representada para diversas pessoas. Os espetaculos incluíam mímica, dança, música e a recitação poesias. Primeiramente o teatro começou a ser cultivado em território ateniense, porém seu desenvolvimento

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    Tamanho do trabalho: 626 Palavras / 3 Páginas
    Data: 8/5/2016 Por: aninha97
  • O teatro maranhense

    O teatro maranhense

    INSTITUTO MARANHENSE DE ENSINO E CULTURA IMEC FLÁVIA MELO PERREIRA O TEATRO MARANHENSE: Observação das práticas de patrocínios para os grupos de teatro local. São Luis 2014 O TEATRO MARANHENSE: Observação das práticas de patrocínios para os grupos de teatro local. Autora: Flávia Melo Pereira[1] Orientadora: Prof.ª Aline Mendes[2] C:\Users\flavia\Pictures\Jesuitas_catequizando_indios.jpg Jesuítas Catequizando os Índios RESUMO O Teatro surgiu na Grécia, como forma de agradar ou agradecer aos Deuses, feitos através de cerimônias e rituais religiosos.

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    Tamanho do trabalho: 6.411 Palavras / 26 Páginas
    Data: 16/4/2015 Por: flavia050193
  • O TEATRO NA EDUCAÇÃO

    O TEATRO NA EDUCAÇÃO

    Logo FUNDO BRANCO 800px UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP PEDAGOGIA ESTUDOS DOMICILIARES- 3° PERÍODO PROFESSORA SUSELAINE MASCIOLI LAIS CRISTINA BRECIANO - F02IDD4 MARAISA DA SILVA - F026671 VANESSA NEVES DO NASCIMENTO – D8900A-7 RESUMO DO TEXTO SOLICITADO O teatro como recurso pedagógico. A contação de histórias. * Texto para leitura Perspectivas para o teatro na educação como conhecimento e prática pedagógica. Juliana Cavassin. R. cient./FAP, Curitiba, v. 3, p. 39-52, jan./dez. 2008. A atuação faz parte

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    Tamanho do trabalho: 517 Palavras / 3 Páginas
    Data: 2/4/2020 Por: Pedagógia Unip
  • O TEATRO NA EDUCAÇÃO

    O TEATRO NA EDUCAÇÃO

    A atuação faz parte do desenvolvimento pleno da criança, ela em suas brincadeiras representa como um teatro as aventuras que vivem, desenvolvendo assim seus conhecimentos e suas habilidades. Teatro aliado à didática e pratica do professor como recurso pedagógico tornará a aprendizagem prazerosa e participativa, além de ser uma forma de entretenimento e de educação, pois desenvolve o trabalho em grupo, ajuda a superar a timidez, desenvolve a imaginação, memorização e o vocabulário e traz

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    Tamanho do trabalho: 299 Palavras / 2 Páginas
    Data: 2/4/2020 Por: Pedagógia Unip
  • O Teatro na educação infantil

    O Teatro na educação infantil

    Introducao O presente trabalho iniciou através da observação das aulas de TEATRO desenvolvidas em uma escola particular na zona leste de São Paulo no bairro da penha. E posteriormente uma segunda observação em uma EMEI também no bairro da penha. Tendo como objetivo investigar a importância do teatro como ação pedagógica na Educação Infantil e sua contribuição no desenvolvimento da criança, discutir a contribuição do teatro no desenvolvimento integral da criança, identificar os saberes e

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    Tamanho do trabalho: 842 Palavras / 4 Páginas
    Data: 6/11/2017 Por: Tamirismorroni
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