Sociais Aplicadas
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207.469 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 140.581 - 140.610
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O Uso De Biografias Na Graduação
FACULDADE CENTRAL DE CRISTALINA ZULMA SÔNIA DE PAULA BIOGRAFIAS NA GRADUAÇÃO BRASÍLIA 2009 ZULMA SÔNIA DE PAULA BIOGRAFIAS NA GRADUAÇÃO Monografia apresentada à FACEC – Faculdade Central de Cristalina, como requisito para a obtenção do grau de especialista em Docência do Ensino Superior. Orientada por Ermilda Reis. BRASÍLIA 2008 ZULMA SÔNIA DE PAULA BIOGRAFIAS NA GRADUAÇÃO __________________________________________________________ Ermilda Pereira dos Reis de Arruda ORIENTADORA __________________________________________________________ Ana Maria Trintinalha Molena EXAMINADORA __________________________________________________________ Maysa José de Carvalho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 14.775 Palavras / 60 PáginasData: 24/11/2023 -
O Uso De Blogs E Wikis Na Prática Escrita De língua Inglesa
Este trabalho aborda o uso de blogs e wiki s como estímulo à produção escrita em Língua Inglesa, tendo como objetivos o estímulo à produção escrita e o desenvolvimento de habilidades como coerência e o uso correto da gramática em comparação com as técnicas tradicionais já existentes. Alunos de um 9º ano de uma escola pública em Cândido Mota foram submetidos a um circuito de atividades extraídas do Caderno do Aluno do Currículo do Estado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 759 Palavras / 4 PáginasData: 29/9/2014 -
O USO DE CANNABIS SATIVA POR ESTUDANTES DOS CURSOS DE HUMANAS DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS
Uemg logo.jpg UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS Graduação em Psicologia - Unidade Ituiutaba O USO DE CANNABIS SATIVA POR ESTUDANTES DOS CURSOS DE HUMANAS DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS Relatório de estágio apresentado à supervisora: Dra. Eleusa Gallo Rosenburg, docente da disciplina de Estágio Básico II. Alunas: Alyne Dichtchekenian dos Santos e Carla Daniele dos Santos Domingues. ITUIUTABA/MG 2017 Descrição: Descrição: Logo_Ituiutaba_1 Graduação em Psicologia O USO DE CANNABIS SATIVA POR ESTUDANTES
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.446 Palavras / 18 PáginasData: 19/5/2018 -
O Uso de Casos na Gestão do Ensino
Didática do Ensino Superior O Uso de Casos na Gestão do Ensino HARVARD, Faculdade de Administração. O Uso de Casos na Gestão do Ensino. Ver. 23 de setembro de 1996. O Uso de Casos na Gestão do Ensino é um texto elaborado pela Faculdade de Administração de Harvard que aborda o uso de casos, a fim de lidar com problemas enfrentados diariamente por gestores para serem analisados. A partir dos casos os alunos além de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 362 Palavras / 2 PáginasData: 26/8/2019 -
O uso de cocaína no município de Boa Vista-RR
CENTRO DE EDUCAÇÃO SESC – ENSINO MÉDIO INTEGRAL ENTORPECENTES NO MUNICÍPIO DE BOA VISTA-RR O uso de cocaína no município de Boa Vista-RR Boa Vista/RR Outubro/2011 Magno Almeida Yasmin Celane ENTORPECENTES NO MUNICÍPIO DE BOA VISTA-RR O uso de coaína no município de Boa Vista-RR Monografia apresentada, como pré-requisito de conclusão do curso Ensino Médio Integral ao Centro de Educação SESC, orientada pelo professor Ricardo Jouglas. Boa Vista/RR Outubro/2011 Magno Almeida Yasmin Celane ENTORPECENTES NO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.674 Palavras / 15 PáginasData: 8/3/2018 -
O USO DE CONCEITO NA ESCRITA DE SOCIOLOGIA
UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP CURSO SOCIOLOGIA MALVINEIDE DE MIRANDA FREITAS POLO JUINA-MT TRABALHO EM GRUPO PROFESSOR(A): Josefa Alexandrina Silva Tema: O uso de conceitos na escrita em Sociologia As Ciências Sociais possuem uma linguagem específica organizada em torno do tratamento conceitual para os seus temas e suas teorias. O uso dessa linguagem e a sua interpretação têm se constituído uma dificuldade para a aprendizagem na área. O uso inapropriado da terminologia sociológica conduz à má
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.320 Palavras / 6 PáginasData: 25/5/2018 -
O USO DE DIFERENTES SUPORTES E PLATAFORMAS NAS AULAS DE ARTE
Uso de diferentes suportes e plataformas nas aulas de Arte Nesse tempo de isolamento social e aulas on-line, existem muitos questionamentos de como visualizar e aplicar as contribuições das tecnologias na área de conhecimento da Arte. Considero que as experiências digitais podem aproximar os estudantes às expressões artísticas e podem ajudar no desenvolvimento de diferentes habilidades, das convencionais que a área envolve, como as motoras, mas também as de pensamento, pois promove a transformação por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 259 Palavras / 2 PáginasData: 28/6/2020 -
O uso de discursos pejorativos em políticos e seguidores
[1]O uso de discursos pejorativos em políticos e seguidores Agda Emanuelle Anastácio de Oliveira,[2] Ana Carolina Campo dos Santos[3] Universidade Federal do Maranhão, Imperatriz, MA RESUMO Este estudo consiste em analisar o uso dos discursos pejorativos por políticos e seguidores. O trabalho tem como base metodológica a análise de dados qualitativos, geralmente conhecida como analise de conteúdo. Em síntese iremos examinar o documentário “o fenômeno Bolsonaro” feito pelo programa Conexão Repórter da rede televisiva SBT,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.126 Palavras / 13 PáginasData: 2/7/2017 -
O uso de drogas
Uma analise das conseqüências do uso da maconha nas funções cognitivas nos adolescentes entre 14 e 16 anos, atendidos em um Centro Psiquiátrico de Manaus. 1. JUSTIFICATIVA O presente projeto visa aprofundar a analise sobre o as conseqüências causadas pelo uso da maconha nas funções cognitivas. O consumo de substâncias psicoativas é uma característica comum na maioria das civilizações. Entre estas substancias a maconha é a droga mais usada por consumidores de drogas ilícitas. O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.413 Palavras / 26 PáginasData: 30/5/2017 -
O uso de drogas e o comportamento respondente e operante
O USO DE DROGAS RELACIONADO AOS COMPORTAMENTOS RESPONDENTES E OPERANTES Julia Caroline Santana de Souza e Rayane Ferreira Cesar Soares Centro Universitário Newton Paiva Resumo: A obra faz apontamentos sobre o uso de drogas no Brasil, os problemas entre a dependência e as recaídas, além de conceituar os comportamentos respondentes e operantes e os relacionar com o uso de drogas e a dependência. Palavras-chave: drogas, dependência, recaída, comportamento respondente, comportamento operante. INTRODUÇÃO O objetivo do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.131 Palavras / 5 PáginasData: 24/4/2017 -
O USO DE DROGAS E SUAS CONSEQUÊNCIAS NO CONVIVIO FAMILIAR, UM ESTUDO A PARTIR DAS FAMILIAS DOS USUARIOS INTERNADOS NO HOSPITAL DOUTOR ESTEVAM
JEÂNIA PESSOA DOS SANTOS PROJETO DE PESQUISA O USO DE DROGAS E SUAS CONSEQUÊNCIAS NO CONVIVIO FAMILIAR, UM ESTUDO A PARTIR DAS FAMILIAS DOS USUARIOS INTERNADOS NO HOSPITAL DOUTOR ESTEVAM. SOBRAL 2018 CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTA BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL JEANIA PESSOA DOS SANTOS O USO DE DROGAS E SUAS CONSEQUÊNCIAS NO CONVÍVIO FAMILIAR, UM ESTUDO A PARTIR DAS FAMÍLIAS DOS USUÁRIOS INTERNADOS NO HOSPITAL DOUTOR ESTEVAM. Projeto de Pesquisa a ser apresentado como requisito parcial
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.002 Palavras / 17 PáginasData: 23/10/2018 -
O USO DE DROGAS NA ADOLESCÊNCIA
O USO DE DROGAS NA ADOLESCÊNCIA ITABIRA 2017 marIANA MOURA DE SOUZA O USO DE DROGAS NA ADOLESCÊNCIA Trabalho apresentado ao curso de serviço social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Projeto de Trabalho de Conclusão de Curso. Prof. Amanda Boza Gonçalves Carvalho ITABIRA 2017 SUMÁRIO 1-RESUMO...............................................................................................3 2- INTRODUÇÃO .....................................................................................3 3- DELIMITAÇÃO .....................................................................................4 4- OBJETIVOS GERAL E ESPECIFICOS ................................................5 4-1 GERAL ................................................................................................5 4.2 ESPECIFICO ......................................................................................5 5- JUSTIFICATIVAS .................................................................................5 6- METODOLOGIA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.068 Palavras / 13 PáginasData: 21/2/2018 -
O USO DE DROGAS NA ADOLESCÊNCIA E SEUS IMPACTOS NA FAMÍLIA E A IMPORTÂNCIA DA INTERVENÇÃO PSICOLOGICA
REVISTA ELETRÔNICA DE TRABALHOS ACADÊMICOS – UNIVERSO/GOIÂNIA ANO 3 / Nº5/ 2018 – ÁREA DA SAÚDE USO DE DROGAS NA ADOLESCÊNCIA E SEUS IMPACTOS NA FAMÍLIA E A IMPORNTÂNCIA DA INTERVENÇÃO PSICOLOGICA. DRUG USE IN ADOLESCENCE AND ITS IMPACTS ON THE FAMILY AND THE IMPORTANCE OF PSYCHOLOGICAL INTERVENTION Isabela Vitória Rodrigues de Sousa[1] Janete Capel Hernandes[2] Juliana Afonso de Lima[3] Leandro Giannini Tomé[4] Marcelo Machado Albuquerque[5] Lúcia Helena Alves Pereira Liberato[6] Resumo O tema dessa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.434 Palavras / 26 PáginasData: 9/12/2018 -
O uso de drogas nas escolas
FACULDADE BERTIOGA - FABE KELLY CRISTINA RODRIGUES CARVALHO LUANA JACQUES DA SILVA O USO DE DROGAS NAS ESCOLAS BRASILEIRAS BERTIOGA - SP 2013 KELLY CRISTINA RODRIGUES CARVALHO LUANA JACQUES DA SILVA O USO DE DROGAS NAS ESCOLAS BRASILEIRAS Trabalho de conclusão de curso apresentado à Faculdade de Bertioga, como requisito parcial para obtenção do grau de Pedagogia Orientadora: Profª. Ms. Ana Paula Camargo Marques BERTIOGA - SP 2013 C331o S586o CARVALHO, Kelly Cristina Rodrigues
Avaliação:Tamanho do trabalho: 16.313 Palavras / 66 PáginasData: 9/12/2018 -
O USO DE DROGAS NAS ESCOLAS BRASILEIRAS
FACULDADE BERTIOGA - FABE KELLY CRISTINA RODRIGUES CARVALHO LUANA JACQUES DA SILVA O USO DE DROGAS NAS ESCOLAS BRASILEIRAS BERTIOGA - SP 2013 KELLY CRISTINA RODRIGUES CARVALHO LUANA JACQUES DA SILVA O USO DE DROGAS NAS ESCOLAS BRASILEIRAS Trabalho de conclusão de curso apresentado à Faculdade de Bertioga, como requisito parcial para obtenção do grau de Pedagogia Orientadora: Profª. Ms. Ana Paula Camargo Marques BERTIOGA - SP 2013 C331o S586o CARVALHO, Kelly Cristina Rodrigues SILVA.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 16.342 Palavras / 66 PáginasData: 7/12/2018 -
O USO DE EQUAÇÕES DIFERENCIAIS NA MODELAGEM
O USO DE EQUAÇÕES DIFERENCIAIS NA MODELAGEM DE SISTEMAS NATURAIS E OUTROS Lucas Rangel Thomas RESUMO Este trabalho aborda as possibilidades de modelagem matemática de sistemas através de equações diferenciais, com ênfase aos sistemas pertencentes ao ramo das Ciências Naturais. Dependendo do problema de interesse, esta modelagem pode ser feita de forma analítica ou de forma computacional. A seleção dos sistemas analisados neste trabalho foi feita, por um lado, através de um estudo da literatura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 325 Palavras / 2 PáginasData: 4/9/2013 -
O uso de estrangeirismos em sala de aula
Maiara de Andrade Viegas Tutor Externo² 1. INTRODUÇÃO Aprender um novo idioma é requisito básico em qualquer área da vida, seja para buscar uma nova oportunidade de trabalho, viajar ou se comunicar com um estrangeiro, assim como compreender um manual de uso de algum equipamento ou nova tecnologia. O aprendizado do inglês favorece o desenvolvimento pessoal, profissional e cultural. Diante disso, há um ponto de muita controvérsia: o estrangeirismo. Para muitos linguistas, o estrangeirismo faz
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.210 Palavras / 5 PáginasData: 12/8/2021 -
O Uso de estratégias de feedback corretivo Oral ( REsumo)
UMA ANÁLISE DO USO DE ESTRATÉGIAS DE FEEDBACK CORRETIVO ORAL EM AULAS DE LÍNGUA INGLESA. Jaime José de Vasconcelos Neto (UFC), jaimevasconcelos@hotmail.com Lídia Amélia de Barros Cardoso (UFC), lidiaabcardoso@gmail.com Resumo: Feedback Corretivo (FC) é um tema recorrente nas pesquisas em Aquisição de Segunda Língua, e que atualmente tem chamado a atenção de professores de línguas. Ur (2009, p. 242) define feedback como uma informação dada ao aprendiz sobre a sua performance. Apesar da reconhecida importância
Avaliação:Tamanho do trabalho: 258 Palavras / 2 PáginasData: 25/10/2019 -
O USO DE FILMES LEGENDADOS COMO FERRAMENTA PARA O ENSINO DE LÍNGUA ESPANHOLA (ENSINO MÉDIO)
INSTITUTO SUMARÉ DE EDUCAÇÃO SUPERIOR – ISES FACULDADE SUMARÉ Reginaldo dos Santos O USO DE FILMES LEGENDADOS COMO FERRAMENTA PARA O ENSINO DE LÍNGUA ESPANHOLA (ENSINO MÉDIO) SÃO PAULO 2015 REGINALDO DOS SANTOS O USO DE FILMES LEGENDADOS COMO FERRAMENTA PARA O ENSINO DE LÍNGUA ESPANHOLA (ENSINO MÉDIO) SÃO PAULO 2015 ________________ REGINALDO DOS SANTOS O USO DE FILMES LEGENDADOS COMO FERRAMENTA PARA O ENSINO DE LÍNGUA ESPANHOLA (ENSINO MÉDIO) Trabalho de conclusão de curso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.765 Palavras / 44 PáginasData: 29/4/2021 -
O USO DE FILMES NAS AULAS DE GEOGRAFIA
O USO DE FILMES NAS AULAS DE GEOGRAFIA Profa. Me. Maria da Glória Silva Castro Maria Aparecida Nunes Teodoro (A_Geo LM3) Mercedes Vieira Ribeiro (A_Geo LM16 M3) Rita de Cassia Volpato (A_Geo LM16 M3) Vanderleia Oliveira de Figueiredo Terto (A_Geo LM16 M3) Zelia Della Giustina Guinzani (A_Geo LM16 M3) RESUMO O presente trabalho resulta da pesquisa bibliográfica, cujos objetivos consistem basicamente em analisar qual a importância exercida pelo uso de filmes nas sulas de Geografia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.261 Palavras / 14 PáginasData: 29/8/2015 -
O USO DE FILMES NAS AULAS DE GEOGRAFIA
O USO DE FILMES NAS AULAS DE GEOGRAFIA Profa. Me. Maria da Glória Silva Castro Maria Aparecida Nunes Teodoro (A_Geo LM3) Mercedes Vieira Ribeiro (A_Geo LM16 M3) Rita de Cassia Volpato (A_Geo LM16 M3) Vanderleia Oliveira de Figueiredo Terto (A_Geo LM16 M3) Zelia Della Giustina Guinzani (A_Geo LM16 M3) RESUMO O presente trabalho resulta da pesquisa bibliográfica, cujos objetivos consistem basicamente em analisar qual a importância exercida pelo uso de filmes nas sulas de Geografia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.485 Palavras / 14 PáginasData: 30/8/2015 -
O USO DE FONTES HISTÓRICAS: A IMAGEM COMO FERRAMENTA DE ENSINO NO ESTUDO DA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL
logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO história josé carlos costa dos santos O USO DE FONTES HISTÓRICAS: A IMAGEM COMO FERRAMENTA DE ENSINO NO ESTUDO DA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL. Ibaiti 2014 josé carlos costa dos santos O USO DE FONTES HISTÓRICAS: A IMAGEM COMO FERRAMENTA DE ENSINO NO ESTUDO DA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL. Trabalho apresentado como requisito à obtenção do grau de licenciado em História pela Universidade Norte do Paraná Prof orientadores.: Cyntia Simioni França
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.709 Palavras / 15 PáginasData: 26/2/2018 -
O uso de frutas em problemas matemáticos
1 INTRODUÇÃO Apresentaremos nesse trabalho quatro momentos de aula com os alunos do terceiro ano, envolvendo a inclusão que será trabalhada através das frutas. Trabalharemos principalmente as matérias de português e de matemática. Na matéria de português através de um texto “Salada de Frutas”, será desenvolvido diálogos falando sobre as diferenças que existem, quando nas aulas será trabalhado com as frutas. Já nas aulas de matemática serão usadas as frutas nos problemas matemáticos, e com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.101 Palavras / 5 PáginasData: 25/9/2014 -
O Uso de Histórias em Quadrinhos como avaliação de uma Unidade Didática: “Estabelecendo Relações entre o Amor e a Química Orgânica” no 3º ano
Neste trabalho foram utilizadas história em quadrinhos como instrumento avaliativo, no 3º ano ensino médio de química, em uma sequência didática denominada Relações entre o amor e a química orgânica, ministrada por licenciandos participantes do PIBID. As história em quadrinhos escritas pelos estudantes foram analisadas e categorizadas de acordo com o caráter da HQs (ilustrativo, explicativo e motivador), relação de conceitos da química orgânica com a química do amor, a aprendizagem de química orgânica e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 414 Palavras / 2 PáginasData: 2/5/2015 -
O Uso de Imagem
Pela compensação aqui confirmada como recebida, e pela assinatura nesta autorização, eu concedo ao Fotógrafo minha permissão para utilizar todo o conteúdo produzido durante a sessão fotográfica em seu portfólio pessoal online e de divulgação, como site pessoal, blogs, redes sociais, etc. Este documento não autoriza o uso comercial das imagens em outdoors e impressos de grande circulação ou venda das imagens a terceiros. Eu reconheço e concordo não ter qualquer direito à compensação ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 346 Palavras / 2 PáginasData: 5/3/2020 -
O Uso De Imagens No Ensino De Historia
FACULDADES INTEGRADAS IPIRANGA. CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM HISTÓRIA. PROFESSOR: MARIA MARTINS ALUNOS: AIZA PIMENTA SARAIVA/ AUDCLEIDE DA SILVA NASCIMENTO/JOÃO MÁRCIO DE SOUZA MELO. PROJETO: O USO DAS IMAGENS NO ENSINO FUNDAMENTAL II BELÉM-PA 2014 AIZA PIMENTA SARAIVA/ AUDCLEIDE DA SILVA NASCIMENTO/JOÃO MÁRCIO DE SOUZA MELO PROJETO: O USO DAS IMAGENS NO ENSINO FUNDAMENTAL II Atividade apresentada às Faculdades Integradas Ipiranga, como requisito avaliativo da B2, na disciplina Estágio Supervisionado II orientado pela professora Maria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 552 Palavras / 3 PáginasData: 12/2/2015 -
O USO DE JOGOS COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA: APLICAÇÃO DO JOGO MONOPOLY NO ENSINO FUNDAMENTAL
UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL – UAB UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS – UNIMONTES CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – CEAD CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU EM INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO Andréia Cristine Caldeira Lopes Danúbia Cruz Chagas O USO DE JOGOS COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA: APLICAÇÃO DO JOGO MONOPOLY NO ENSINO FUNDAMENTAL Taiobeiras-MG Novembro/2018 ________________ Andréia Cristine Caldeira Lopes Danúbia Cruz Chagas O USO DE JOGOS COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA: APLICAÇÃO DO JOGO MONOPOLY NO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.608 Palavras / 15 PáginasData: 17/6/2019 -
O USO DE JOGOS E BRINCANDEIRA NO DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM
CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS MARIA DO ROSÁRIO GUEDES BORGES ROCHA O USO DE JOGOS E BRINCANDEIRA NO DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM Dourados 2016 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS MARIA DO ROSÁRIO GUEDES BORGES ROCHA O USO DE JOGOS E BRINCANDEIRA NO DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM Artigo final elaborado na disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso – TCC II, do curso de Pedagogia do Centro Universitário da Grande Dourados - para fins de obtenção do Grau
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.537 Palavras / 19 PáginasData: 10/9/2016 -
O USO DE JOGOS E OFICINAS NO ENSINO DA MATEMÁTICA
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO CEARÁ CAMPUS FORTALEZA IFCE CURSO LICENCIATURA EM MATEMÁTICA CRISTIAN OLIVEIRA ARAÚJO DANIEL OFFREDI XAVIER KETLEN REBOUÇAS DE PAULA O USO DE JOGOS E OFICINAS NO ENSINO DA MATEMÁTICA FORTALEZA 2018 CRISTIAN OLIVEIRA ARAÚJO DANIEL OFFREDI XAVIER KETLEN REBOUÇAS DE PAULA O USO DE JOGOS E OFICINAS NO ENSINO DA MATEMÁTICA Artigo apresentado ao curso de Licenciatura em Matemática do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.295 Palavras / 14 PáginasData: 19/5/2019 -
O uso de jogos na aprendizagem na matemática
Centro de Educação Municipal Ceniro Martins Turma do 2° ano do EJA Professor Anderson O uso de jogos na aprendizagem na matemática INTRODUÇÃO Nesse trabalho falarei sobre os jogos na aprendizagem na matemática, pretendo mostrar resultados de uma pesquisa sobre o modo de ver dos professores em relação a matemática, conduzido na sala de aula, traz importantes informações para compreender a disciplina trabalhando na realidade das questões atual da escola. Objetivo dessa pesquisa é mostrar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.322 Palavras / 6 PáginasData: 12/11/2019