Sociais Aplicadas
Resolver problemas sociais pode tornar a sociedade mais feliz. Os materiais de nosso site podem ajudá-lo a resolver esses problemas.
207.475 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 200.221 - 200.250
-
Trabalho Em Grupo 4 Semestre Administraçao
Introdução O trabalho a seguir ira apresentar uma breve fundamentação teórica de três autores sobre Administração Financeira e Orçamentária, Mercado de Capitais e Direito Tributário, seguindo de uma entrevista realizada na empresa Black Tie Concept. Assim concluindo com á analise das informações coletadas e identificação de seus problemas. Desenvolvimento ETAPA 1 Administração Financeira e Orçamentaria A administração financeira é a disciplina que trata dos assuntos relacionados à administração das finanças, estando diretamente ligada à Administração,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.434 Palavras / 10 PáginasData: 22/5/2014 -
Trabalho em Grupo Atividades Complementares V
TRABALHO EM GRUPO-TG ESTUDOS DICIPLINARES V ALUNA: DAIANA ELIZABETH QUINTILLANO MARTINS R.A: 1432237 POLO/GUAIBA 2015 Trabalho em Grupo (TG) Professora: Ana Lúcia Machado da Silva Aluna: Daiana Elizabeth Quintillano Martins Discursiva: Leia o texto Reinvenção: A vida só é possível/ reinventada./ anda o sol pelas campinas/ e passeia a mão dourada/ pelas águas, pelas folhas.../ Ah! tudo bolhas/ que vêm de fundas piscinas/ de ilusionismo... – mais nada./ Mas a vida, a vida, a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 361 Palavras / 2 PáginasData: 7/5/2015 -
Trabalho Em Grupo Ciencias Contabeis
joão e leonardo para constituírem a sociedade investiram um capital no valor de r$ 120.000,00, (cento e vinte mil reais), sendo r$ 30.000,00 (trinta mil reais) integralizado pelo sócio joão, com a compra de um veículo, e r$ 90.000,00 (noventa mil reais) em dinheiro, [entregue no ato da constituição da sociedade. ocorreram os seguintes fatos contábeis no primeiro mês de atividade empresarial – julho - 2014: - a formação patrimonial da empresa após a constituição
Avaliação:Tamanho do trabalho: 670 Palavras / 3 PáginasData: 9/11/2014 -
Trabalho em grupo de Geografia e Historia
UNIVERSIDADE DE UBERABA CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA download (2) DESMATAMENTO DA MATA ATLÂNTICA GRUPO: SOS MATA ATLÂNTICA PROFESSORA TUTOR: NEIRE MARCIA DA CUNHA CAIO DONAY FERREIRA (1103222) JÉSSICA APARECIDA SANTANA (1103550) JOÃO MAURICIO TAVARES JUNIOR (1105743) KEILA MACIEL ALVES VIEIRA (1106280) MARCILEIDE PEREIRA RAMOS (1103145) Novembro/2015 Quais as razões, os motivos, que levaram a redução da área ocupada pela Mata Atlântica, no decorrer destes 507 anos? Quais as implicações desta situação para a vida
Avaliação:Tamanho do trabalho: 430 Palavras / 2 PáginasData: 15/11/2015 -
Trabalho em Grupo de Letras
TRABALHO EM GRUPO – TG Alunos: Ronaldo Brito de Sales - RA: 1218090 Solange Maciel de Lima - RA: 1206048 Lívia Pâmela de Jesus Santos – RA: 1220233 PÓLO Ceilândia - DF 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO MÚSICA QUESTIONÁRIO CONCLUSÃO: BIBLIOGRAFIA ________________ INTRODUÇÃO Este trabalho tem como finalidade indicar uma ação leitora que demonstra o papel ativo e não passivo do leitor. Por meio de técnicas aprendidas no decorrer do curso, pode-se aplicar estratégias de leituras que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 689 Palavras / 3 PáginasData: 9/4/2015 -
Trabalho em grupo ED VII
TRABALHO EM GRUPO – TG Aluno (s): Taiana de Freitas Vanucci – RA 1523459 POLO Cidade Universitária 2016 Trabalho em grupo – TG- Estudos disciplinares VII Professora: Ana Lúcia Machado da Silva Questão: O texto pode ser analisado pela disposição dos elementos gráficos, desenhos, cores etc. no espaço em que está veiculado. Analise a peça publicitária abaixo, relacionando a imagem com a frase “Think small”. A peça publicitária em questão foi lançada nos anos 50
Avaliação:Tamanho do trabalho: 292 Palavras / 2 PáginasData: 8/11/2016 -
TRABALHO EM GRUPO ESTUDOS DISCIPLINARES
Pergunta: Explique de que forma a inclusão de educação ambiental, nas séries iniciais escolares, pode auxiliar no desenvolvimento de uma sociedade melhor para o futuro. O ensino fundamental é assim designado por considerarem que os aprendizados adquiridos em tenra idade, como alfabetização e operações matemáticas elementares, são indispensáveis para aquisição de conhecimentos mais complexos posteriormente. Um aspecto adicional é o fato de a infância ser considerada um momento excepcional e privilegiado na formação e consolidação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 303 Palavras / 2 PáginasData: 27/11/2016 -
Trabalho em grupo estudos disciplinares 3 Pedagogia UNIP
Aluno(s): Alessandra de Q G Pinheiro RA 1601012 Simone Bittar Namen_ _ RA 1600984 POLO São João da Boa Vista 2016 EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA VALE A PENA? Várias dúvidas rondam quem pensa em optar por um curso na modalidade EAD. Vale a pena? O mercado vai reconhecer meu diploma? Será que conseguirei estudar fora do formato tradicional? Além do óbvio, que é a presença física, existem outras diferenças que merecem destaques entre os cursos tradicionais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 374 Palavras / 2 PáginasData: 29/9/2016 -
TRABALHO EM GRUPO ESTUDOS DISCIPLINARES III
UNIP SOCIOLOGIA YORNEL REYES WANTON TRABALHO EM GRUPO ESTUDOS DISCIPLINARES III POLO CAMPINAS. SANTA CATARINA 2016 Antes da análise da afirmativa apresentada, considero importante discutir primeiramente as conceições sobre a questão social. Vale a pena ressaltar que para Carvalho e Iamamoto (1983, citado por Machado, 1999): A questão social não é senão as expressões do processo de formação e desenvolvimento da classe operária e de seu ingresso no cenário político da sociedade, exigindo seu reconhecimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 888 Palavras / 4 PáginasData: 25/3/2017 -
TRABALHO EM GRUPO ESTUDOS DISCIPLINARES XII
01) Após a leitura do texto, como você responderia a pergunta proposta do subtítulo? Apresente textualmente sua resposta e, em seguida, discorra textualmente o seu ponto de vista. Alguns países da África sofrem com a pior fome dos últimos tempos. A África é considerada um dos continentes mais pobres. As pessoas sofrem com a fome, epidemia de doenças contagiosas, com o vírus da AIDS, onde se encontra o maior índice, pragas e muitos outros problemas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.602 Palavras / 7 PáginasData: 11/8/2017 -
TRABALHO EM GRUPO ETAPA 5 UNIUBE - A REAPROXIMAÇÃO ENTRE CUBA E EUA
UNIVERSIDADE DE UBERABA LICENCIATURA PLENA EM HISTÓRIA Trabalho em Grupo Tema: Cuba e EUA: bloqueio econômico e limites da reaproximação diplomática. (Componente: “O Capitalismo nas Américas I: A Contemporaneidade”) – Etapa 5 Componentes do Grupo: Diego Mariani Romanel – RA 1096869 Fabricio Barroso Ferreira – RA 1094505 Janine Mendes Carvalho de Souza – RA 1093594 Rosivaldo dos Santos Lacerda – RA 1094340 Polos dos Componentes do Grupo: Timóteo(MG), Barbacena (MG),Teofilo Otoni (MG), Castelo (ES), Itabuna
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.874 Palavras / 16 PáginasData: 23/5/2016 -
Trabalho em Grupo Gestão Industrial
________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 DESENVOLVIMENTO 3 SIMULADO DE CONSULTORIA EMPRESARIAL................................................7 4 CONCLUSÃO 5 REFERÊNCIAS ________________ ________________ 1. INTRODUÇÃO Na gestão industrial, Contabilidade de gestão está diretamente relacionada a uma atitude dinâmica e a um aproveitamento da informação e dos meios disponibilizados pela contabilidade analítica. A Associação Espanhola de Contabilidade distingue a contabilidade de gestão da de custos afirmando que a primeira surgiu da segunda,já que o papel da contabilidade de custos é ,basicamente,o fornecimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.386 Palavras / 22 PáginasData: 14/9/2015 -
Trabalho em Grupo IX
UNIP Universidade Paulista Interativa Trabalho em Grupo – TG Tema: Primeiro Dia de Aula Aluna: Isilda Aparecida Hespanhol de Souza RA 1400087 Polo Pouso Alegre – MG 2016 Tema: Primeiro Dia de Aula 1-Introdução: O que você faria seria capaz de fazer no primeiro dia de aula para encantar seus alunos¿ Faria várias atividades, como uma gincana e um lanche coletivo. O importante é dar a ocasião toda atenção que ela merece, já que se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 610 Palavras / 3 PáginasData: 27/6/2016 -
Trabalho em grupo libras
“Inclusão e Superação: Uma Prática Possível”? No decorrer do que foi mostrado, nos textos postados, todos tiveram algo em comum: inclusão, superação e muita perseverança aquilo que era almejado. Enquanto criança com deficiência (surda ou outras) precisa-se no geral serem compreendidas pelas suas características e um relacionamento interpessoal familiar, para fazer à diferença no modo em que essa criança irá se identificar enquanto parte das relações sociais. Todos os textos postados tiveram algo a alcançar,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 355 Palavras / 2 PáginasData: 25/5/2015 -
Trabalho em grupo multimidias
https://encrypted-tbn1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTL8UtROHT0O9nyNdOd8iT8rkDA2KMY8tYF47IR41cdqnLGW6yANg TRABALHO EM GRUPO – TG Aluna(s): Maria Aparecida Kossar Bilik RA 1308980 Viviane Canteri RA 1325153 PONTA GROSSA 2014 MULTIMÍDIAS NA EDUCAÇÃO EM SALA DE AULA Os recursos de multimídias estão em alta e presentes na vida da maioria dos educandos e educadores, surgindo assim à necessidade de integrá-los em sala de aula, uma vez que se tornaram indispensáveis para o apoio dos professores. Atualmente com esses recursos tecnológicos ocorreram muitas mudanças tanto na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 694 Palavras / 3 PáginasData: 30/3/2015 -
Trabalho Em Grupo Pedagogia
Os dois gráficos mostram que os países que lideram o ranking de percentual de pessoas com acesso à internet são aqueles que também lideram no quesito estabilidade econômica. Isso nos mostra que mesmo com todo o investimento feito ainda tem muito a se fazer. Ainda estamos muito atrás no que diz respeito à tecnologia. Somos uma nação populosa, uma das mais populosas do mundo e com percentual tão baixo de internautas, percebemos que existem muitas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 256 Palavras / 2 PáginasData: 20/11/2014 -
TRABALHO EM GRUPO PSICOLOGIA NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA
QUESTÃO: 1) No texto de Luz (2016) quais as principais ações da psicóloga no âmbito da inclusão? Cite explicando os passos da atuação da profissional em seu município. Inicialmente foi criado o Núcleo de Educação Especial, o qual era formado por profissionais da área de psicologia, fonoaudiologia e terapia ocupacional, tendo em vista oferecer atendimento de âmbito clínico aos alunos com deficiências. Somente em vista da demanda bem como da necessidade da escola, profissionais da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.972 Palavras / 12 PáginasData: 16/9/2018 -
Trabalho em grupo seminário
________________ SUMÁRIO 1 A HISTÓRIA VIVA 1.1 INTRODUÇÃO 1.2 A HISTÓRIA DA VIDA 1.3 CONCLUSÃO REFERÊNCIAS ________________ ________________ 1. A HISTÓRIA VIVA 1. INTRODUÇÃO Cada geração possui sua própria visão, bem como cada autor cria metodologias e relata o passado perante sua opinião expressa, em confronto a determinado assunto, frente as suas experiências. No entanto, não se pode esquecer as palavras do filósofo, orador, escritor, advogado e político romano, Marcus Cícero, “o primeiro dever do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.396 Palavras / 6 PáginasData: 8/7/2015 -
TRABALHO EM GRUPO SOBRE O POEMA ARTIMANHAS DE UM GASTO GATO, DE ANA CRISTINA CESAR
TRABALHO EM GRUPO SOBRE O POEMA ARTIMANHAS DE UM GASTO GATO, DE ANA CRISTINA CESAR A autora faz jogo de palavras, recorre à intertextualidade explícita, cria neologismos, faz da metalinguagem um tema. Diante disso, vamos aprofundar um pouco mais nossa leitura: a) Destaque exemplos de neologismo (invenção de palavras) e discorra sobre sua importância no poema. São exemplos de neologismos: gatografia, hipopotas, hopogato, hiponímico e arco-irisado. A palavra gato, que tantas vezes aparece no texto,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 624 Palavras / 3 PáginasData: 24/11/2015 -
TRABALHO EM GRUPO TERCEIRO PERIODO
logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO EDUCAÇÃO FÍSICA GILVANIO ALMEIDA VARGAS JOÃO FELIPE STURM PAULO ROBERTO DOS SANTOS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Francisco Beltrão - PR 2016 GILVANIO ALMEIDA VARGAS JOÃO FELIPE STURM PAULO ROBERTO DOS SANTOS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Trabalho interdisciplinar do 2º Flex / 3º semestres Regular do curso de Licenciaturas, realizado como forma de avaliação no método de educação a distância da Universidade Norte do Paraná - UNOPAR Professores:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 900 Palavras / 4 PáginasData: 31/5/2016 -
Trabalho em grupo texto "O Mundo"
TRABALHO EM GRUPO – TG ALUNOS: RA: DANRLEY BATISTA 1632822 NAIR CELIA MAGNO 1629878 VANESSA ARÚJO 1630188 ROSEMIRO MARQUES 1635524 SILMARA GOMES 1627076 DANIELI MEDEIROS 1653153 ELVIS NUNES 1603555 MARIA DO SOCORRO 1654709 MARIA MÍRIAM 1604551 POLO BARCARENA 2016 Trabalho em grupo De acordo com as abordagens, diante a resolução de Diretrizes Curriculares Nacionais gerais, a qual articulada nas modalidades da educação básica, que asseguram o direito de toda pessoa usar plena preparação e desenvolvimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.073 Palavras / 5 PáginasData: 18/2/2017 -
Trabalho em Grupo TG
TRABALHO EM GRUPO – TG Aluno(s): Eliandro Jaques Gonçalves RA: 1515036 POLO Blumenau 2016 ________________ TRABALHO EM GRUPO (TG) PROFESSOR (A): Ana Lúcia Machado A estátua a seguir é do poeta Carlos Drummond de Andrade (Copacabana/RJ). A imagem 1 tem apresentação original e a imagem 2 tem a alteração feita à época do lançamento do livro “Quando é dia de futebol”. Faça uma leitura das duas imagens, verificando os dois planos do texto não verbal:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 345 Palavras / 2 PáginasData: 19/5/2016 -
Trabalho em grupo TG Meu primeiro dia de aula
TRABALHO EM GRUPO-TG SANDRA FERNANDES PEREIRA RA-1125526 POLO DIVINOPOLIS –MG 2011 Graduação - Dependência / Adaptação 1 O que você seria capaz de fazer no seu primeiro dia de aula para encantar seus alunos? O fundamental nos primeiros dias e criar um ambiente de acolhida que cada um se sinta pertencente ao espaço escolar, o primeiro dia de aula e o momento mágico cheio de expectativa e surpresa para o professor e para os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 968 Palavras / 4 PáginasData: 3/4/2016 -
TRABALHO EM GRUPO UNIP
Relação “conteúdo e expressão” na linguagem não verbal A linguagem pode ser não verbal, ou seja, não se utiliza somente das palavras para comunicar algo, mas, sim por meio de figuras, pinturas, objetos, gestos, etc. É necessário coerência também neste tipo de linguagem para aquilo que se quer expressar. Para isso assim como a linguagem verbal tem suas relações e características da mesma forma a linguagem não verbal. Dentro desta relação pode-se considerar a relação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 291 Palavras / 2 PáginasData: 20/11/2015 -
Trabalho em grupo unip
TRABALHO EM GRUPO – TG Aluno(s): Nelci Marina Soares Almeida RA 1509009 POLO CRISTALINA-GO 2015 Como podemos evidenciar as áreas de atuação do professor de geografia? Estudar geografia é uma forma de compreendermos o mundo em que vivemos e do qual fazemos parte; nosso país, os demais países da superfície terrestre, o espaço da sociedade humana, sobre o qual homens e mulheres vivem e produzem modificações numa permanente transformação. O estudo da geografia deve ser
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.101 Palavras / 5 PáginasData: 2/3/2016 -
Trabalho em grupo VII
TRABALHO EM GRUPO – TG VII Curso - História Aluno: Gesse Rodrigues Alves - RA: 1434920 Polo Alphaville 2015 Leia o artigo de José Manuel Morán: O vídeo na sala de aula. Disponível em http://www.revistas.usp.br/comueduc/article/view/36131/38851 Acesso em fevereiro de 2015. Faça anotações sobre ele. Depois, leia o seguinte texto, disponível em http://www.scielo.br/pdf/ep/v29n2/a07v29n2: A televisão como ferramenta pedagógica na formação de professores, de Maria Luiza Belloni. Acesso em fevereiro de 2015. Faça anotações sobre ele. Compare
Avaliação:Tamanho do trabalho: 970 Palavras / 4 PáginasData: 27/11/2015 -
Trabalho em Grupo – Estratégica de Leitura de Texto não verbal.
TRABALHO EM GRUPO : (TG) XXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXX 2015 Disciplina: ED – Estratégica de Leitura de Texto não verbal. Professor: Cielo Festino Pergunta: Considere a relação entre “conteúdo e expressão” em um texto não verbal, em termos do percurso do olhar. A Semiótica visual nos percursos do olhar mostra que os textos podem ser verbais, não verbais e sincréticos. O texto é a relação entre o plano de expressão e o plano de conteúdo. Devemos entender,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 519 Palavras / 3 PáginasData: 27/11/2015 -
TRABALHO EM GRUPO – TG 2º semestre Unip
TRABALHO EM GRUPO – TG LUIS LORRAN DE ALMEIDA COELHO – RA – 1512108 ADÉLIA FRANCISCO DE OLIVEIRA – RA – 1510258 NAYARA RODRIGUES DO CARMO – RA – 1517961 LEONARDO ALEF MACHADO – RA – 1536382 TAMARA CRISTINA DE SOUSA – RA – 1548824 PABLO ALBERTO CAMPOS DA SILVA – RA - 1544958 ________________ VINICIUS ALBUQUERQUE ESTRATÉGIAS DE LEITURA E ESCRITA DE TEXTOS CIENTÍFICOS E INFORMATIVOS. Trabalho em grupo ‘TG’ do segundo semestre do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 771 Palavras / 4 PáginasData: 22/3/2016 -
TRABALHO EM GRUPO – TG ESTUDOS DISCIPLINARES IV
TRABALHO EM GRUPO – TG ESTUDOS DISCIPLINARES IV Aluna : Juliana da Silva POLO Sorocaba-SP 2016 ________________ REUNIÃO DE PAIS E PROFESSORES -TODOS TRABALHANDO JUNTOS Para se obter sucesso em um processo de ensino-aprendizagem é necessário que se tenha uma combinação simples, mas muito significativa: escola e família. A maneira mais eficaz dos pais e responsáveis se inteirarem do rendimento de seus filhos é participando das reuniões de pais e professores. A reuniões de pais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.209 Palavras / 5 PáginasData: 28/3/2017 -
TRABALHO EM GRUPO – TG LICENCIATURA EM GEOGRAFIA
TRABALHO EM GRUPO – TG LICENCIATURA EM GEOGRAFIA VILSON DOS SANTOS LIMA- RA: 1506660 POLO DE JACIARA MT 2015 TRABALHO EM GRUPO – TG Questão 1. Destacamos que a Licenciatura em Geografia na contemporaneidade está pautada em seu código de ética e no projeto ético político a partir do reconhecimento da profissão de geógrafo pelo CREA, que é um bacharel, e o docente a partir da Licenciatura, o qual faz com que seu cotidiano
Avaliação:Tamanho do trabalho: 637 Palavras / 3 PáginasData: 14/6/2016