Ludicidade Em Espaços Escolares E não Escolares Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Projeto Escolar
ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Tutor de sala: Cidade 2014 APRESENTAMOS AQUI MATERIAL A SER OBSERVADO DURANTE A ELABORAÇÃO DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO. CONFORME FOR ESTRUTURANDO O RELATÓRIO – DESCONSIDERAR O QUE ESTÁ DESTACADO EM VERMELHO. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO...............................................................................................04 2
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.224 Palavras / 5 PáginasData: 14/5/2014 -
Evasaõ Escolar
PROTAGONISMO JUVENIL :OUTRMUNICIPAA MEDIDA QUE COLABORA PARA DIMINUIR O NUMERO DE CASOS É A PARTICIPAÇAÕ DOS ESTUDANTES COMO AGENTES DE COENCITIZAÇÃO OS JOVENS ATUAM AO LADO DE EDUCADORES NO PLANEJAMENTO E NA EXECUÇÃO DDAS AÇOES PROPOSTAS NA SECRETARIA MUNICIPAL DE SAUDE CADA ESCOLA CRIA UM NUCLEO DE APOIO SOB A RESPONSABILIDADE DE ALUNOS VOLUNTARIOS CAPACITADOS .QUANDO C TRATA DE TEMAS RELATIVOS A SEXUALIDADE É MAIS FACIL CONVERSAR E DEPOIS GARANTIR INFORMAÇAO E ORIENTAÇÃO ,É PRECIZO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 289 Palavras / 2 PáginasData: 14/5/2014 -
Biblioteca Escolar
BIBLIOTECA ESCOLAR: uma biblioteca ativa, uma oportunidade em criar 1. INTRODUÇÃO O projeto Biblioteca Ativa, pelo próprio nome, tem o propósito de ativar a biblioteca, bem como cativar sua clientela, de forma natural, através da dinamização de seu ambiente. O projeto Biblioteca Ativa compõe-se de vários sub-projetos de natureza diversificada, com propósito pedagógico de desenvolvimento de ações específicas, direcionadas a um público alvo, que cativado, atraído para este ambiente dinâmico, passa a ver e a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.738 Palavras / 7 PáginasData: 14/5/2014 -
Avaliação Escolar
INTRODUÇÃO Este trabalho não tem a pretensão de contemplar todas as questões e definições em "Avaliação da Aprendizagem Escolar". Trata-se de uma pesquisa concisa sobre o assunto, porém com muita dedicação e carinho, na qual alunos, mestres e responsáveis possam ler, avaliar e talvez terem como parâmetro, o assunto contido neste trabalho. A educação brasileira tem como grande desafio dentro do contexto da atualidade promover a aprendizagem de todos os alunos e lhes assegurar uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.845 Palavras / 12 PáginasData: 14/5/2014 -
Os Desafios Da Inclusão Na Comunidade Escolar
RESUMO O presente trabalho busca refletir sobre a inclusão na comunidade escolar, no contexto dos dias atuais, considerando que as promessas de que a inclusão nas escolas ocorreria de forma prática e imediata, sendo que de certa forma ocorre de um caráter classificatório e excludente com os sujeitos envolvidos neste processo. Para que ocorra a inclusão escolar a família e a escola terão de adotar medidas cabíveis, desta forma o aluno portador de necessidades especiais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.368 Palavras / 10 PáginasData: 14/5/2014 -
Origem da educação escolar no Brasil
A origem da educação escolar no Brasil – a ação dos jesuítas como parte do movimento da Contrareforma católica. No século XVI, a união cristã européia foi quebrada com o movimento da reforma protestante, regida pelo monge Martinho Lutero apoiado por vários religiosos como João Calvino. Esse movimento foi uma revolução religiosa, onde o poder total da igreja foi questionado, e essa situação fez-se surgir novas religiões, fazendo com que a religião cristã começasse sofrer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 513 Palavras / 3 PáginasData: 14/5/2014 -
Tema: A Origem Da Educação Escolar No Brasil: A ação Dos Jesuítas Como Parte Do Movimento Da Contrarreforma Católica.
inclusive Jesuítas que retornaram 80 anos após sua expulsão. • 1867 • Liberato Barroso dizia que apenas 10% da população em unidade escolar se matriculavam nas escolas primárias. • Foi fundado o colégio São Luís na cidade de Itu e depois transferido para São Paulo em 1917. • 1881 • A primeira mulher se matriculou na faculdade de medicina do Rio de Janeiro, Dona Ambrozina de Magalhães. • 1889 • Começou a primeira república que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 361 Palavras / 2 PáginasData: 15/5/2014 -
Afetividade no contexto escolar: alicerce na construção da aprendizagem
AFETIVIDADE NO CONTEXTO ESCOLAR: ALICERCE NA CONSTRUÇÃO DA APRENDIZAGEM 1. PROBLEMATIZAÇÃO/JUSTIFICATIVA As relações interpessoais na sociedade contemporânea, vem a cada dia se tornando mais difíceis entre os seres humanos. Estes por sua vez possui suas peculiaridades que são ‘’ formadas” a partir de relações familiares, a influência que a mídia exerce sobre as relações vivenciadas em meios sociais em especial nas unidades escolares. O espaço escolar é constituído para a formação de estímulos que tem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.246 Palavras / 17 PáginasData: 15/5/2014 -
Avaliação Biométrica Na Educação física Escolar
Avaliação biométrica na educação física escolar : uma proposta para acompanhamento do C.D dos alunos. Avaliação biométrica nas aulas de Educação Física Todos os alunos do Friburgo, do Ensino Fundamental ao Médio passaram por uma avaliação biométrica. A Biometria é definida como “a ciência que procura traduzir numericamente os fenômenos biológicos, estabelecendo relações entre os dados assim obtidos, com o fim de determinar as leis que os regem”. 1 – Determinar a condição física de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 384 Palavras / 2 PáginasData: 15/5/2014 -
Tipos de violência no ambiente escolar
O tipo de violência mais frequente no ambiente escolar é o bullying. Em síntese, pode-se reconhecer o bullying escolar nas situações em que um aluno, ou um grupo de alunos, causa danos a outro (s) com menor poder físico ou psicológico, intencional e repetidamente. Essa assimetria de poder se faz presente mesmo quando só existe na percepção da vítima, que se sente incapaz de reagir à agressão. De modo geral, conceitua-se bullying como abuso de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 395 Palavras / 2 PáginasData: 15/5/2014 -
Ambiente Escolar
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS......................................................................................6 4 REFERÊNCIAS.........................................................................................................7 1 INTRODUÇÃO A pesquisa de campo foi realizada por meio de visita à Escola Municipal Eurípedes Barsanulfo, no bairro Rodoviário, em Colinas do Tocantins. Foi o primeiro contato com a prática da pesquisa, focando a estrutura e funcionamento da escola, bem como os métodos de ensino dos professores. A metodologia utilizada para a realização da visita foi o reconhecimento dos ambientes físicos da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 973 Palavras / 4 PáginasData: 15/5/2014 -
A importância de treinar todos os profissionais no ambiente escolar para a prática de primeiros socorros
Os primeiros socorros surgiram em 1870, quando Dumant clamava por humanidade, em socorro aos feridos, ao término da guerra franco-prussiana. Nesta época Dumont incentivou a todos que ensinassem primeiros socorros não só no período de guerra, mas a todas as calamidades que ocorressem (NOVAES, 1994). Segundo BRUNO E BARTMAN (1996), primeiros socorros é aquele auxílio imediato e provisório prestado enquanto se aguarda atendimento médico. Os primeiros socorros são primordiais à manutenção da vida. Segundo OLIVEIRA,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 249 Palavras / 1 PáginasData: 15/5/2014 -
Didatica Escolar
METODOLOGIAS DE ENSINO, APRENDIZAGEM E TREINAMENTO DOS JOGOS DESPORTIVOS COLETIVOS Durante a última década surgiram diferentes formas de ensino e análise do esporte, especialmente dos Jogos Desportivos de Oposição e Cooperação, houve um aumento nas discussões sobre as metodologias de ensino e aprendizagem nos jogos desportivos coletivos, com o objetivo de estudar as melhores praticas de ensino para desenvolver as habilidades e capacidades físicas de crianças e adolescentes utilizando os jogos desportivos coletivos, que é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 853 Palavras / 4 PáginasData: 15/5/2014 -
GESTÃO ESCOLAR: OS DESAFIOS DO DIRETOR DE ESCOLA PÚBLICA ESTADUAL DE TUBARÃO
0 UNIVERSIDADE DO SUL DE SANTA CATARINA GIANE BENEDET GESTÃO ESCOLAR: OS DESAFIOS DO DIRETOR DE ESCOLA PÚBLICA ESTADUAL DE TUBARÃO Tubarão 2009 1 GIANE BENEDET GESTÃO ESCOLAR: OS DESAFIOS DO DIRETOR DE ESCOLA PÚBLICA ESTADUAL DE TUBARÃO Monografia apresentada ao Curso de Especialização em Gestão de Recursos Humanos, como requisito parcial à obtenção do título de Especialista em Recursos Humanos. Orientadora Profª MSc Nádia Maria Soares Sandrini Tubarão 2009 2 Dedico esta monografia primeiramente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.092 Palavras / 37 PáginasData: 15/5/2014 -
O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO E A INCLUSÃO ESCOLAR: ENTRE O ESCRITO E O EXECUTADO
O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO E A INCLUSÃO ESCOLAR: ENTRE O ESCRITO E O EXECUTADO RESUMO Nesse artigo discute-se o papel do Projeto Político Pedagógico enquanto elemento constitutivo do planejamento escolar para a efetivação do processo de inclusão educacional dos estudantes com deficiência. A reflexão tem como objetivo destacar a importância desse documento, da elaboração à implementação, no sentido de criação de um contexto escolar favorável ao acesso educacional destes alunos. INTRODUÇÃO Embora não seja de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.002 Palavras / 5 PáginasData: 15/5/2014 -
Dentificação de sinais disléxicos em pré-escolares: percepção do professor
IDENTIFICAÇÃO DE SINAIS DISLÉXICOS EM PRÉ-ESCOLARES: PERCEPÇÃO DO PROFESSOR Dados gerais de identificação Nome: Sexo: Escola: Idade: anos meses Comportamentos observáveis Percepção do Professor Item 1: Em sala de aula, seu aluno é 0 – Tão quieto, que passa desapercebido 1 – Pouco ativo 2 – Ativo 3 – Muito ativo 4 – Ativo demais Item 2: Você apresentou as vogais, seu aluno tem que associar o grafema ao fonema... 0 – Associa com êxito,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.764 Palavras / 8 PáginasData: 15/5/2014 -
A pedagogia e o pedagogo escolar
A pedagogia e o pedagogo escolar Quando falamos em educação, a primeira imagem que nos vem à mente é a da escola, com todos os seus lugares delimitados e cheios de regras. E ao pensarmos sobre a ideia de educação, nossa memória nos remete ao ato de ensinar, aos conteúdos escolares, às instruções, às avaliações. Essas concepções estão presentes em nosso consciente e inconsciente devido aos vários sentidos que atrelamos a esta palavra. No entanto,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 483 Palavras / 2 PáginasData: 15/5/2014 -
Relatorio De Estágio Escolar
Faculdade Pitágoras Estágio 2:práticas educacionais Professora: Local: Relatório: 4º Observação Data: 23/11/12 Aluna: 1. Relato da visita Manhã de chuva, eu e minha equipe estamos no quarto encontro de estágio, cheguei logo cedo e aguardei minhas colegas para entrarmos juntas. Da janela da creche uma professora nos cumprimenta com um bom dia jogando a chave em nossa direção num ato de confiança,abrimos o portão e entramos indo de encontro com a coordenadora da creche a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 457 Palavras / 2 PáginasData: 15/5/2014 -
Estagio Curricular Obrigatório L -gestão Escolar
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 Justificativa 4 3 Objetivos 5 3.1 possibilitar 5 3.2 contribuir 5 3.3 Realizar 5 4 Metodologia 6 5 Avaliação 8 REFERÊNCIAS 9 1 INTRODUÇÃO Um dos grandes problemas que coloca em risco a vida no mundo são os resíduos “lixo”, porque traz poluição do solo, da água e do ar, atraindo animais insetos causadores de doenças, como por exemplo, o mosquito Aedes aegypti que transmite a dengue. O consumo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.303 Palavras / 30 PáginasData: 15/5/2014 -
Importância do planejamento da gestão escolar
1- INTRODUÇÃO Podemos dizer que a educação é a chave principal para a construção de vida e até mesmo da personalidade de uma pessoa, é notório que, a pessoa que tem certo grau de estudo tem mais facilidades tanto no ramo profissional como na vida pessoal. Planejar a gestão escolar faz parte da história do ser humano, pois o desejo de transformar sonhos em realidade objetiva é uma preocupação marcante de toda pessoa. Em nosso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 942 Palavras / 4 PáginasData: 15/5/2014 -
Estagio Curricular Obrigatorio 1 Gestão Escolar Relatorio Final
Introdução O ensino no Brasil passou por vários momentos de transformação, e nesse trabalho será relatado as mudanças que ocorreram no decorrer do tempo, destacando a forma do ensino Pedagógico Tradicional e o ensino Pedagógico Critico. A Pedagogia Tradicional surge na transição do feudalismo para o capitalismo mercantil comum uma educação humanista onde a preocupação fundamental era o método,a valorização do mestre como principal no processo de aprendizado. O ensino era conservador e predominava nas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.045 Palavras / 5 PáginasData: 16/5/2014 -
A Realidade Escolar
1 INTRODUÇÃO Mesmo a LDB garantindo a educação para todos, presenciamos uma realidade totalmente oposta. Por serem diferentes do padrão imposto pela própria sociedade, crianças são excluídas de alguns ambientes. É sabido que nem todas as crianças nascem em bons e felizes lares. Há crianças pobres, crianças negras, deficientes, soro positivas, portadoras de câncer, com transtornos globais do desenvolvimento, deficientes e outras. Para que elas sejam amparadas existe um grande e complexo sistema de proteção.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.375 Palavras / 6 PáginasData: 16/5/2014 -
Etapa 2 Aulas-tema: Estrutura Do Ensino: Federal, Estadual E Municipal. Princípios Da Organização Do Ensino Conforme A LDB. Programas Do Fundo Nacional De Desenvolvimento Da Educação: PNAE, PDDE, PNBE, PNLD, PNSE, Transporte Escolar Esta Atividade
Educação e Diversidade Curso: Pedagogia Professora: Maysa Soares 2014-1 Educação e Diversidade Texto extraído do PLT 259 da disciplina.Educação e Diversidade Capítulo 7: Identidades Culturais Juvenis e Escolas: Arenas de conflito e possibilidades. Páginas: 182 à 211 Introdução: O poder de formação de sujeitos por parte da escola nos últimos anos tem se tornado relativizado pelas inúmeras agências e redes culturais educativas de elaboração de subjetividades e sentidos de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 720 Palavras / 3 PáginasData: 16/5/2014 -
Аnalise do texto “Escola reforço escolar”
ATPS ETAPA 01 PASSO 01 ANALISE DO TEXTO “Escola reforço escolar” Ao analisarmos o texto acima destacado será necessário destacar as situações apresentadas e destacar as situações a serem resolvidas. Vimos no texto que a escola resolveu expandir seus negócios e que para isso precisam estar contratando mais 2 professores de língua portuguesa e espanhola e um de matemática vendo a dificuldade na equipe pedagógica viu que também deveriam expandir o numero de alunos atendidos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 889 Palavras / 4 PáginasData: 16/5/2014 -
EXERCÍCIOS - AULA 19 RESUMO ESCOLAR/ACADÊMICO
O objetivo maior deste material é ajudá-lo a produzir resumos acadêmicos que possam ser considerados compreensíveis. Leia os resumos do artigo A cultura da paz de Leonardo Boff. Mesmo sem ter lido o texto original, assinale o resumo que você acredita ser o melhor resumo acadêmico. ( ) Resumo 1 Ele diz que a cultura dominante se caracteriza pela vontade de dominação da natureza e do outro. É possível superar a violência? Freud diz que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.144 Palavras / 5 PáginasData: 17/5/2014