Tendencias Pedagogicas Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
2.172 Trabalhos sobre Tendencias Pedagogicas. Documentos 26 - 50 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Tendências Pedagogicas
As tendências pedagogicas, são ideias que contribuem para que os alunos absorvam de uma forma melhor as atividades de ensino, todas elas somadas contribuem para um melhor aprendizado, trata-se de um ensino centrado no aluno , as atividades de ensino visa uma mudança interna no aluno, as preocupações são com os problemas psicológicos e sua adaptação com o meio. Na tendência pedagógica renovada não-diretiva é priorizado o desenvolvimento da personalidade do aluno , a autoavaliação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 353 Palavras / 2 PáginasData: 16/11/2014 -
RESENHA - AS TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS E A UTILIZAÇÃO DOS MATERIAIS DIDÁTICOS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM
SILVA. Evellyn Ledur da. GIORDANI, Estela Maris. MENOTTI, Camila Ribeiro. AS TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS E A UTILIZAÇÃO DOS MATERIAIS DIDÁTICOS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM. Disponível em: <http://www.histedbr.fae.unicamp.br/acer_histedbr/seminario/seminario8/_files/qMP2rpp.pdf> Acesso em: 09/06/2014 às 17 h 00 min. RESENHA – AS TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS E A UTILIZAÇÃO DOS MATERIAIS DIDÁTICOS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM O texto “AS TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS E A UTILIZAÇÃO DOS MATERIAIS DIDÁTICOS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM” refere-se a um artigo escrito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 862 Palavras / 4 PáginasData: 5/1/2015 -
Tendencias Pedagogicas
INTRODUÇÃO À SEGURANÇA Estamos seguros? A fragilidade dos sistemas informatizados não é nenhuma novidade. A décadas, celebridades como Robert Morris Jr, Capitão Crunch, Kevin Poulsen e Kevin Mitnick, esses últimos dois mais recentes, fazem com que as pessoas se preocupem e tenham um medo maior do computador. Esse medo virou pânico em pleno século XXI. Piratas novamente existem, mas sua arma não é mais a espada, é o fax-modem. Graças à essa maravilha do mundo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.714 Palavras / 7 PáginasData: 12/2/2015 -
Concepções E Tendências Pedagógicas Contemporâneas.
O trabalho do educador professional Pedagogo técnico , não é preparado a situações praticas docente , aos dilemas de conflitos do cotidiano escolar. Nessa perspectiva o professor técnico revela a incapacidade de desenvolver seus projetos em sala de aula , considerando que o processo de atuação docente não atualiza em aplicações de regras definidas para alcançar resultados desejados. O fato dos professores concebidos como técnicos caracteriza-se como aqueles que se limitam a cumprir a pratica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 241 Palavras / 1 PáginasData: 3/3/2015 -
Descrever A Concepção De Didática/modelo De Didática No Contexto Tendência Pedagógica
ATIVIDADE O USO DA LEITURA COMO ESTRATÉGIA PARA O ENSINO CONTEXTUALIZADO DA GRAMÁTICA Diante das dificuldades dos professores em ensinar a gramática, adotei como tema a Contextualização da Gramática em sala de aula. Levando os alunos a..[...] reconhecer que as línguas naturais encontram-se organizadas por um sistema de regras (regras fonológicas, sintáticas, lexicais, etc.) entender que [...] essas regras podem ser identificadas e observadas nos diferentes textos [...] uma vez que é por meio deles
Avaliação:Tamanho do trabalho: 373 Palavras / 2 PáginasData: 9/3/2015 -
AS PRINCIPAIS TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS NA PRÁTICA ESCOLAR BRASILEIRA E SEUS PRESSUPOSTOS DE APRENDIZAGEM
AS PRINCIPAIS TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS NA PRÁTICA ESCOLAR BRASILEIRA E SEUS PRESSUPOSTOS DE APRENDIZAGEM 1. INTRODUÇÃO O objetivo deste artigo é verificar os pressupostos de aprendizagem empregados pelas diferentes tendências pedagógicas na prática escolar brasileira, numa tentativa de contribuir, teoricamente, para a formação continuada de professores. Sabe-se que a prática escolar está sujeita a condicionantes de ordem sociopolítica que implicam diferentes concepções de homem e de sociedade e, consequentemente, diferentes pressupostos sobre o papel da escola
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.463 Palavras / 10 PáginasData: 16/3/2015 -
Concepções E Tendencias Pedagogicas
CENTRO UNIVERSITARIO CLARENTIANO Curso: LICENCIATURA EM PEDAGOGIA Disciplina: CONCEPCOES E TENDENCIA PEDAGOGICA Tutor: ALESSANDRA CORREA FARAGO RA: 1145308 Aluno: SIMONE BIANCHESSI Turma: DGLP1401SMG1P Unidade: TRABALHO REFERENTE À PORTFÓLIO DE CONCEPCOES E TENDENCIA PEDAGOGICA ATIVIDADE NO PORTIFOLIO SÃO MIGUEL DO GUAPORÉ 03 DE MARÇO 2015 Baseando-se no estudo da Unidades 1 e 2, produza um texto de uma a duas páginas, estabelecendo. As diferenças entre ser um professor técnico e ser um professor intelectual crítico. Ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 310 Palavras / 2 PáginasData: 22/3/2015 -
As principais tendencias pedagogicas da educação física e sua relação com a inclusão
http://www.ufba.br/sites/devportal.ufba.br/files/brasao_ufba-pb.jpg UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA – UFBA CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA - PARFOR DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL DOCENTE: MARIA ELISA LEMOS MEY LAY RAMOS DOS SANTOS RESENHA AS PRINCIPAIS TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS DA EDUCAÇÃO FÍSICA E SUA RELAÇÃO COM A INCLUSÃO Salvador 2014 UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA – UFBA MEY LAY RAMOS DOS SANTOS RESENHA AS PRINCIPAIS TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS DA EDUCAÇÃO FÍSICA E SUA RELAÇÃO COM A INCLUSÃO Trabalho apresentado para obtenção de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 793 Palavras / 4 PáginasData: 27/4/2015 -
TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS
UNIDADE 3 TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS Questões obrigatórias para o dossiê 1. Faça uma resenha sobre o item Abordagem do Ensino com Pesquisa (mínimo de 10 linhas). Resposta: a) Assim como a didática, a educação organizou-se em diferentes tendências pedagógicas. Após o estudo dessas tendências, faça um quadro comparativo com as principais características dos Paradigmas Conservadores e dos Paradigmas Inovadores? Resposta: b) Quanto aos Paradigmas Inovadores, Behrens (2005) propõe três formas de trabalho pedagógico: Abordagem Sistêmica,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 520 Palavras / 3 PáginasData: 1/5/2015 -
Tendências pedagógicas
CINTIA ANACLETO – 1158560 ATIVIDADE DA QUARTA SEMANA Claretiano Centro Universitário Lic. Pedagogia Concepções e Tendências Pedagógicas Contemporâneas Alessandra Correa Farago Polo Claretiano de Belo Horizonte 02/03/2015 O educador no exercício de sua profissão poderá ser considerado e se colocar como um professor técnico ou um professor intelectual crítico. Pode se definir como professor técnico aquele profissional que se limita a lecionar conforme a orientação de outros, seguindo assim um padrão pré-estabelecido. O professor técnico
Avaliação:Tamanho do trabalho: 396 Palavras / 2 PáginasData: 4/5/2015 -
As Tendencias Pedagógicas
Primeiras tendências pedagógicas: Década de 80 – mudanças intensas e decisivas; Papel da educção física na sociedade: na escola era descobrir talentos, os menos habilidosos eram excluídos, rendimento máximo, esporte de alto nível. Modelo tradicional, mecanicista. DESENVOLVIMENTISTA Dirigidas para 4 a 14 anos Busca nos processos de aprendizagem e desenvolvimento – fundamentação para a ef escolar Função: Aprendizado do movimento Habilidade motora – adaptação aos ´problemas do cotidiano Conteudos seguem um planejamento desde o início
Avaliação:Tamanho do trabalho: 353 Palavras / 2 PáginasData: 16/5/2015 -
Tendencias pedagogicas
UNIVERSIDADE DO CONTESTADO-UNC CURSO PEDAGOGIA-EAD Disciplina:Didática e Organização do Trabalho Pedagógico Acadêmica:Claudia Rueckert Tendências Pedagógicas Este trabalho deseja demonstrar as praticas pedagógicas e suas tendências, bem como a importância do planejamento dos projetos de educação dos trabalhos, levando em consideração seus entrelaçamentos sociais, políticos, econômicos e culturais. Didática é a arte ou a técnica de ensinar, e sua função medidora na construção da identidade profissional, destaca aspectos significativos na formação de professores. A Didática tem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 325 Palavras / 2 PáginasData: 8/7/2015 -
Tendências Pedagógicas Educação Física
logo INTRODUÇÃO 1. GESTAO DE PROJETOS REFERENCIAS ________________ Sumário INTRODUÇÃO4 DESENVOLVIMENTO5 CONCLUSÃO11 REFERENCIAS12 ________________ INTRODUÇÃO Atualmente as empresas buscam por otimização de seus resultados através de desenvolvimento de novas tecnologias, novos produtos e até mudanças nos processos produtivos devido à competitividade acirrada do mercado. Apresento, neste trabalho, as várias tendências pedagógicas que têm norteado a prática escolar no contexto da educação brasileira. A classificação na qual nos baseamos, feita por José Carlos Libâneo, em seu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.532 Palavras / 11 PáginasData: 1/10/2015 -
As Tendencias Pedagogica
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO...........................................................................................................6 4 REFERÊNCIAS.........................................................................................................7 1 INTRODUÇÃO Sabemos que hoje em dia o professor é bastante “cobrado” sobre sua forma de ensinar ou até mesmo de passar o conteúdo para seus alunos, 2 DESENVOLVIMENTO O texto nos apresenta uma reflexão sobre como foram os caminhos da educação especial, no país, partindo de dados históricos, o autor aponta que a educação de alunos com necessidades de uma educação especial
Avaliação:Tamanho do trabalho: 997 Palavras / 4 PáginasData: 2/10/2015 -
PRINCÍPIOS E MÉTODOS DE SUPERVISÃO E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL (AÇÃO SUPERVISORA E TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS)
UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO ALUNA: VANDA MARIA GABRIEL TORRES MATRÍCULA: 278514 PROFESSORA: MARIA ROSA SILVA LOURINHA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE DISCIPLINA PRINCÍPIOS E MÉTODOS DE SUPERVISÃO E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL (AÇÃO SUPERVISORA E TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS) O QUE SIGNIFICA TENDÊNCIA PEDAGÓGICA? As tendências pedagógicas têm sua origem em movimentos sociais e filosóficos, aproximam as práticas didático-pedagógicas, criando modelos educacionais e forma específicas de construção do conhecimento. Segundo Ferreira (2007) Entende-se por tendência toda e qualquer orientação de cunho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 972 Palavras / 4 PáginasData: 4/10/2015 -
Tendencias Pedagógicas Tendência Critica
UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP TRABALHO DE DIDÁTICA ESPECÍFICA São Paulo 2015 UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Valdivino Justino Dos Santos Neto – C142JH-3 Trabalho Avaliativo da Disciplina Didática Especifica Ministrado pela professora Marta Scarpato. São Paulo 2015 Tendência Critica Com relação a essa tendência iremos abordar uma atividade que engloba as Lutas visando a ampliação do conhecimento do educando, formando assim um ser questionador, podendo assim transformar a sua realidade. Nome da Atividade: Lutas. Idade: 10-11
Avaliação:Tamanho do trabalho: 919 Palavras / 4 PáginasData: 6/10/2015 -
As Tendencias Pedagógicas
CASCAVEL Introdução Neste trabalho vamos falar um pouco das tendências pedagógicas no grupo das liberais e das progressistas,segundo as concepções do autor José Carlos Libaneo, falaremos também especificamente sobre o papel na escola, conteúdos, métodos, relação professor aluno, pressupostos da aprendizagem e manifestações na pratica escolar, sua história tal como sua evolução de cada tendência pedagógica, para assim entendermos um pouco mais sobre o método de ensino utilizado na escola. “Aprender é um ato de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.374 Palavras / 6 PáginasData: 21/10/2015 -
As tendências pedagógicas brasileiras
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO NOME DO CURSO NOME DO(S) AUTOR(ES) EM ORDEM ALFABÉTICA ________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 DESENVOLVIMENTO 4 CONCLUSÃO ..................................................................................................... 5 5 REFERÊNCIAS .................................................................................................. 6 ________________ ________________ 1. INTRODUÇÃO As tendências pedagógicas brasileiras foram muito influenciadas pelo movimento cultural e político da sociedade, pois foram levadas à luz graças aos movimentos sociais e filosóficos. Essas formaram a prática pedagógica do país. Os professores Saviani (1997) e Libâneo (1990) propõem uma reflexão sobre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 788 Palavras / 4 PáginasData: 22/10/2015 -
Têndencias Pedagógicas
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO HISTÓRIA – I SEMESTRE VALDIRENE TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS LIBERAIS E PROGRESSISTAS Eunápolis 2015 VALDIRENE TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS LIBERAIS E PROGRESSISTAS Trabalho Individual apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral nas disciplinas Eunápolis 2015 ________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO......................................................................................... 02 2 TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS LIBERAIS............................................. 03 2.1 TENDÊNCIA LIBERAL TRADICIONAL.................................................... 03 2.2 TENDÊNCIA LIBERAL RENOVADA PROGRESSIVISTA........................ 03 2.3 TENDÊNCIA LIBERAL RENOVADA NÃO-DIRETIVA.............................. 03 2.4 TENDÊNCIA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.639 Palavras / 7 PáginasData: 31/10/2015 -
Tendências Pedagógicas
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 TENDÊNCIAS LIBERAIS 4 2.1.1 Tendência Liberal Tradicional 4 2.1.2 Tendência Liberal Renovada Progressista 4 2.1.3 Tendência Liberal Não-diretiva 4 2.1.4 Tendência Liberal Tecnicista...............................................................................5 2.2 TENDÊNCIAS PROGRESSISTAS 5 2.2.1 Tendência Progressista Libertadora 5 2.2.2 Tendência Progressista Libertária 6 2.2.3Tendência progressista Crítico Social dos conteúdos 6 3 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO O objetivo deste Portfólio é verificar os pressupostos de aprendizagem empregados pelas diferentes tendências pedagógicas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.172 Palavras / 5 PáginasData: 2/11/2015 -
Tendencias pedagogicas
INTRODUÇÃO As tendências pedagógicas originam-se de movimentos sociais e filosóficos, num dado momento histórico, que acabam por propiciar a união das práticas didático-pedagógicas, com os desejos e aspirações da sociedade de forma a favorecer o conhecimento, além de ajudar compreender o lugar e o papel da educação na sociedade, a teoria da educação empenha-se em sistematizar, também, os métodos, processos e procedimentos, visando a dar intencionalidade ao ato educativo de modo a garantir sua eficácia.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 907 Palavras / 4 PáginasData: 19/11/2015 -
Tendencias pedagogicas
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO HISTÓRIA – 3º E 4º SEMESTRES JANE ALVES DE SANTANA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 3º E 4º SEMESTRES – OBSERVAÇÃO NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL LUIS EDUARDO MAGALHÃES 2015 JANE ALVES DE SANTANA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 3º E 4º SEMESTRES – OBSERVAÇÃO NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Curricular Obrigatório I
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.202 Palavras / 17 PáginasData: 19/11/2015 -
Tendencias Pedagógicas
Universidade Federal do Mato Grosso Campus Universitário de Rondonópolis Instituto de Ciências Exatas e Naturais Departamento de Matemática AS TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS E SEUS PRESSUPOSTOS Rondonópolis – MT Outubro - 2009 ________________ AS TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS E SEUS PRESSUPOSTOS Projeto de pesquisa apresentado pela disciplina de Didática, para obtenção de nota do 4ͦ semestre de matemática. Rondonópolis – MT Outubro - 2009 SÚMARIO Capitulo I INTRODUÇÃO Capitulo II 1. O contexto Histórico da Educação 2. Tendências Pedagógicas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.997 Palavras / 12 PáginasData: 26/11/2015 -
TENDÊNCIAS PEDAGOGICAS NA PRÁTICA ESCOLAR BRASILEIRA
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia JAQUELINE CARRARA TENDÊNCIAS PEDAGOGICAS NA PRÁTICA ESCOLAR BRASILEIRA São Mateus 2015 JAQUELINE CARRARA TENDÊNCIAS PEDAGOGICAS NA PRÁTICA ESCOLAR BRASILEIRA Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina interdisciplinar. Sob a orientação dos professores: Regina Celia Adamuz,Wilson Sanches, Lucy Mara Conceição, Mari Clair Moro Nascimento, Luciane Branchini e Fabiane Thais Muzardo. Tutor eletronico: Fabiana Cavassani Fussuma de Souza Tutor de sala: Tamires Neves
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.235 Palavras / 5 PáginasData: 10/3/2016 -
Tendências Pedagógicas
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 DESENVOLVIMENTO 2.1 TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS LIBERAIS ...........................................................4 2.1.1 Tendência Pedagógica Liberal Tradicional ........................................................4 2.1.1.1 Tendência Pedagógica Renovada Progressivista...........................................4 2.1.1.1.1 Tendência Liberal Renovada Não-diretiva....................................................5 2.1.1.1.1.1 Tendência Liberal Tecnicista .....................................................................5 2.2 TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS PROGRESSISTAS ............................................5 2.2.2 Tendência Progressista Libertadora ...................................................................6 2.2.2.2 Tendência Progressista Libertária....................................................................6 2.2.2.2.2 Tendência Progressista Crítico Social dos conteúdos..................................6 CONCLUSÃO..............................................................................................................7 REFERÊNCIAS ________________ ________________ 1. INTRODUÇÃO Tendências pedagógicas estão relacionadas a condução do saber, o conhecimento de tais tendências proporcionam ao professor uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.225 Palavras / 5 PáginasData: 24/3/2016