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Projeto de vida: "O que você quer ser quando crescer"?
Aula-tema 03: Projeto de Vida: “O Que Você Quer Ser Quando Crescer”? OBJETIVO COMO PRAZO RECURSOS DE TEMPO RECURSOS FINANCEIROS Curso Informática Procurando uma escola apta 6 MESES A 1 ANO 2 anos R$ 3.600 Formar em Administração Empenhando-me e dando o melhor de mim 3 A 5 ANOS 4 anos 31.200,00 Ser um empreendedor Com Informações, conhecimento e me qualificando na área. 10 A 15 ANOS 10 anos R$ 1.000.000,00 Nos dias de hoje podemos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 223 Palavras / 1 PáginasData: 8/4/2014 -
Projeto de Vida: "O Que Você Quer Ser Quando Crescer?"
Aula-tema 03: Projeto de Vida: "O Que Você Quer Ser Quando Crescer?" O desenvolvimento pessoal e profissional pode ser bastante facilitado com a compreensão do que é e de como construir o seu projeto de vida. Embora essa não seja uma tarefa simples, por não haver um modelo único a ser seguido, alguns caminhos podem auxiliar tal elaboração. Projeto de vida é uma visão de futuro que deve levar em consideração as expectativas e aspirações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 832 Palavras / 4 PáginasData: 9/4/2013 -
Projeto de Vida: "O Que Você Quer Ser Quando Crescer?"
Aula-tema 03: Projeto de Vida: "O Que Você Quer Ser Quando Crescer?" Esta atividade é fundamental para que você reflita sobre a importância doprojeto de vida e dê os primeiros passos a caminho da elaboração de seu projeto. Importante: Esta atividade deverá ser postada no ambiente virtual de aprendizagem e será avaliada pelo Tutor para compor a nota do 1º bimestre. Observe o prazo de entrega estipulado em calendário e o campo indicado no rodapé
Avaliação:Tamanho do trabalho: 301 Palavras / 2 PáginasData: 21/5/2013 -
Projeto De Vida: "O Que Você Quer Ser Quando Crescer?"
Projeto de Vida: "O Que Você Quer Ser Quando Crescer?" Objetivo 1 Objetivos | Como | Prazo | Recursos de Tempo | Recursos Financeiros | Conseguir um aumento de salario | 6 meses a1 ano | Estimula-se um ganho mensal de 5.000 mil reais Concluir a Faculdade | Frequentar as aulas, e obter aproveitamento necessário para concluir o curso em tempo mínimo. | 3 a 5 anos | 18 horas por semana | por possuir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 222 Palavras / 1 PáginasData: 19/3/2014 -
Projeto de Vida: "O Que Você Quer Ser Quando Crescer?"
Nome: Graziela Alice Diniz R.A: 4101168595 - Turma: N14 – Curso: Direito Aula-tema 03: Projeto de Vida: "O Que Você Quer Ser Quando Crescer?" Passo 4: Coloque esses objetivos na tabela abaixo e defina os itens que faltam: Como, Recursos de Tempo e Recursos Financeiros. • Passar no concurso do Banco do Brasil, com auxilio do cursinho no tempo de 6 meses á 1 ano. Estar totalmente preparada para realização do concurso. • Concluir o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 251 Palavras / 2 PáginasData: 25/3/2014 -
Projeto De Vida: "O Que Você Quer Ser Quando Crescer?"
Atividade de Autodesenvolvimento Aula-tema 03: Projeto de Vida: “O Que Você Quer Ser Quando Crescer?” Esta atividade é fundamental para que você reflita sobre a importância do projeto de vida e dê os primeiros passos a caminho da elaboração de seu projeto. Qualificando-me para atender as expectativas da empresa 6 meses a 1 ano Jornada de trabalho normal Recursos próprios. Conclusão do Ensino superior de Fisioterapia das aulas 3 a 5 anos Diariamente no período
Avaliação:Tamanho do trabalho: 255 Palavras / 2 PáginasData: 30/3/2014 -
Projeto de Vida: "O Que Você Quer Ser Quando Crescer?"
ocê realiza essa atividade individualmente por meio de um roteiro de trabalho que requer diferentes níveis cognitivos para sua solução. O objetivo é fixar, aprofundar e aplicar os conceitos estudados. Para realizar o download do conteúdo a seguir, clique em "Download PDF”. IMPORTANTE: Esta atividade vale 4,0 pontos e será avaliada pelo seu tutor para compor a nota 1º bimestre. Você deverá postá-la no campo indicado ao final da página. Lembre-se do prazo de entrega
Avaliação:Tamanho do trabalho: 368 Palavras / 2 PáginasData: 4/4/2014 -
Projeto De Vida: "O Que Você Quer Ser Quando Crescer?"
Atividade de Autodesenvolvimento Aula-tema 03: Projeto de Vida: “O Que Você Quer Ser Quando Crescer?” Esta atividade é fundamental para que você reflita sobre a importância do projeto de vida e dê os primeiros passos a caminho da elaboração de seu projeto. Para realizá-la, execute os passos a seguir: Passo 01: Faça uma leitura atenta do material disponível neste ambiente de aprendizagem na aula-tema 03 (Resumo, Conceitos Fundamentais, Web Aula) e do Capítulo 3 de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 389 Palavras / 2 PáginasData: 5/4/2014 -
Projeto De Vida: O Que Quero Ser Quando Crescer
Nome Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Desenvolvimento Pessoal e Profissional Nome Marcos Soares Matos RA 1578979847 Atividade de Autodesenvolvimento ________________ Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Desenvolvimento Pessoal e Profissional Projeto de Vida O que Quero ser Quando Crescer Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido para a disciplina Desenvolvimento Pessoal e Profissional, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento. ________________ Meu projeto de vida para o ano 2018 PROFISSIONAL
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.115 Palavras / 5 PáginasData: 2/5/2015 -
Projeto de vida: o que você quer ser quando crescer
PROJETO DE VIDA: O QUE VOCÊ QUER SER QUANDO CRESCER? Joinville 2013 OBJETIVOS COMO PRAZO RECURSOS DE TEMPO RECURSOS FINANCEIROS Mudar de emprego Inovando com novos cursos, novas tecnologias e assim optar por uma oferta de emprego melhor. 6 meses a 1 ano Reservar meu tempo disponível para poder fazer esses cursos É preciso investir, Com o emprego atual, posso usar uma parte desse salário Formar-me e montar meu próprio negócio Com o conhecimento adquirido
Avaliação:Tamanho do trabalho: 319 Palavras / 2 PáginasData: 24/6/2013 -
Projeto de Vida: O que você quer ser quando crescer
Projeto de Vida: O que você quer ser quando crescer? O desenvolvimento pessoal e profissional pode ser bastante facilitado com a compreensão do que é, e de como construir o seu projeto de vida. A diferenciação entre sonho (querer), desejos (possibilidades) e projetos (dados reais) é um passo importante para a construção do projeto de vida e para planejar o futuro. Tendo em vista que o projeto de vida é uma estratégica para atingir os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 311 Palavras / 2 PáginasData: 25/3/2014 -
Projeto de vida: o que você quer ser quando crescer
A Atividade Colaborativa, que deve ser elaborada em grupo, é realizada a partir das leituras e análises sugeridas, além das interações realizadas em sala de aula. O objetivo é estimulá-l@ a resolver uma tarefa pela troca colaborativa de ideias e pela construção do conhecimento. Responda às etapas em cada aula-tema e interaja com seus colegas. Lembre-se: isso contribuirá para a elaboração da tarefa a ser entregue ao professor-orientador. Para realizar o download do conteúdo a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 418 Palavras / 2 PáginasData: 4/4/2014 -
Projeto De Vida: O Que Você Quer Ser Quando Crescer?
Cada pessoa tem sua própria visão de olhar o mundo e suas mudanças no decorrer do tempo, e essa mudança vem impactar no modo de vida de cada um de nós, fazendo-nos refletir, compreender e entender tudo o que acontece em nossa volta. Temos a tarefa de termos essa visão, para com isso seguirmos uma direção, que nos auxiliará no nosso comportamento, estabelecendo uma previsão exata de nossa vida. Hoje a visão de mundo se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 319 Palavras / 2 PáginasData: 31/3/2013 -
Projeto De Vida: O Que Você Quer Ser Quando Crescer?
Segundo França (2006), a compreensão do ser humano implica em considerar os diversos fatores que influenciam a sua constituição. Conceitualmente, ela organizou estes fatores em três camadas, que são: Escolher uma resposta. a. Social, educacional e religiosa. b. Biológica, social e educacional. c. Econômica, social e educacional. d. Psicológica, social e biológica. e. Comunitária, econômica e biológica. Question 3 Notas: 1 Resposta correta: Psicológica, social e biológica. Leia o texto a seguir: Os homens constroem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 281 Palavras / 2 PáginasData: 14/4/2013 -
Projeto De Vida: O Que Você Quer Ser Quando Crescer?
Passo 1 Discutir as conclusões da equipe e definir uma opinião consensual sobre o material produzido nas tarefas anteriores (com a qual todos concordem). Passo 2 Elaborar um texto único, contendo entre 15 e 30 linhas, em que estejam incluídas as informações obtidas nas tarefas referentes às aulas-temas 01 e 02. Os 3 (três) aspectos que chamaram a atenção da equipe com relação às mudanças: No mundo. No país. Na região em que vivem. As
Avaliação:Tamanho do trabalho: 263 Palavras / 2 PáginasData: 26/3/2014 -
Projeto de vida: o que você quer ser quando crescer?
Atividade Colaborativa Tamanho da Fonte: -A A +A A Atividade Colaborativa, que deve ser elaborada em grupo, é realizada a partir das leituras e análises sugeridas, além das interações realizadas em sala de aula. O objetivo é estimulá-l@ a resolver uma tarefa pela troca colaborativa de ideias e pela construção do conhecimento. Responda às etapas em cada aula-tema e interaja com seus colegas. Lembre-se: isso contribuirá para a elaboração da tarefa a ser entregue ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 407 Palavras / 2 PáginasData: 28/3/2014 -
Projeto de vida: o que você quer ser quando crescer?
Atividade de Autodesenvolvimento Aula- tema 03: Projeto de Vida: O Que Você Quer Ser Quando Crescer? OBJETIVOS COMO PRAZO RECURSOS DE TEMPO RECURSOS FINANCEIROS Investir em plano de previdência Poupando recursos 6 meses a 1 ano Durante o dia Recursos do meu salário Concluir a faculdade Estudando e me aplicando 3 a 5 anos De segunda a sexta-feira no período matutino Investindo na mensalidade R$ 599,99 Viagem com a família Conciliando todos com dedicação 10
Avaliação:Tamanho do trabalho: 272 Palavras / 2 PáginasData: 8/4/2014 -
Projeto de vida: o que você quer ser quando crescer?
ANHANGUERA EDUCACIONAL FACULDADE ANHANGUERA DE JOINVILLE CURSO SUPERIOR DE ENGENHARIA CIVIL DISCIPLINA: DPP ALUNA: GISELE FABIANE ZIMMERMANN CUSTODIO ATIVIDADE COLABORATIVA AULA 3 PROFESSOR: FRANCISCO S. TEIXEIRA Joinville Maio 2014 ATIVIDADE COLABORATIVA – AULA 3 Aula-tema 03: Projeto de Vida: O Que Você Quer Ser Quando crescer? Objetivo: Apresentar as conclusões da equipe sobre os temas referentes às aulas tema 01 e 02. Importante: Esta atividade será corrigida por seu professor-orientador e comporá a nota da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 219 Palavras / 1 PáginasData: 10/10/2014 -
Projeto de Vida: O Que Você Quer Ser Quando Crescer?
O mundo das novas tecnologias vem crescendo e mudando cada vez mais o modo de agir e viver das pessoas. Todo esse conceito nos possibilita fazer coisas que em alguns anos atrás era praticamente impossível. O mercado de trabalho está cada vez mais exigente quando se fala em qualidade profissional. Quando uma jovem pensa em seguir uma carreira profissional, o mercado lhe oferece uma infinidade de opções de crescimento e desenvolvimento dentro da empresa, referente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 460 Palavras / 2 PáginasData: 22/4/2015 -
Projeto De Viga Parede
CENTRO UNIVERSITÁRIO ADVENTISTA DE SÃO PAULO CAMPUS ENGENHEIRO COELHO ENGENHARIA CIVIL MAYARA K. MANUEL F. PROJETO DE UMA VIGA PAREDE CONTÍNUA ESTRUTURAS DE CONCRETO ESPECIAIS ENGENHEIRO COELHO 2013 SUMÁRIO MEMORIAL DE CÁLCULO 1 1) Introdução 1 2) Dimensões 1 2.1) Vão teórico 1 2.2) Altura de cálculo (efetiva) 1 2.3) Largura mínima 2 3) Ações 2 4) Esforços 2 5) Verificações 4 5.1) Viga parede 4 5.2) Compressão do concreto 5 5.3) Cisalhamento 5 5.4)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 570 Palavras / 3 PáginasData: 12/3/2015 -
Projeto De Xadrez
ESCOLA MUNICIPALIZADA 13 DE MAIO AUTORA: SANDRA KLACZIK ‘’PROJETO DE XADREZ “ APRESENTAÇÃO Durante séculos vem se perguntando quais são os valores educacionais do xadrez no âmbito cognitivo e afetivo, e como esses valores comportamentais constituídos no jogo podem ser transferidos para outras áreas, como desenvolvimento psicológico, desenvolvimento psicofísico, e evidentemente a área mais discutida entre pesquisadores, educadores e psicólogos, a área educacional. OBJETIVO GERAL Oferecer aos professores e consequentemente à comunidade externa, atividades motivadoras
Avaliação:Tamanho do trabalho: 398 Palavras / 2 PáginasData: 14/5/2013 -
Projeto Deintordução á Engenharia Contendo Os 10 Passos Para Se Fazer Um Projeto
Introdução PASSO 1: IDENTIFICAR A NECESSIDADE E DEFINIR O PROBLEMA A produção de energia elétrica no nosso país é proveniente principalmente das usinas hidroelétricas (cerca de 95%). O Brasil está entre os cinco maiores produtores de energia a partir de hidroelétricas do mundo, mas a produção de tal energia tem suas desvantagens e tem sido motivo de polemicas discussões sobre o desenvolvimento sustentável, sendo elas: • Impactos as populações indígenas e populações tradicionais, que tem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.190 Palavras / 5 PáginasData: 11/6/2014 -
Projeto Dengue
Ficha técnica: Projeto: Dengue Escola: Escola Municipal Olavo Bilac – Educação Infantil e Ensino Fundamental Nome do diretor: Marina Cagliari Sarzi Nome da coordenadora pedagógica: Cristina Marcia Andriani Penha Turma: Jardim II, 1ºAno e 2ºAno Número de crianças envolvidas: 58 alunos Educador (es) responsável (eis): Luci Aparecida Ferreira, Neiva aparecida Franzini Queiroz, Tereza Godinho Martinz Apoiador (es): Agentes da Dengue: José Marcos Dariva e Valdenice Ramos Evangelista , Guarda da Endemia: Luiz Carlos Cano Data
Avaliação:Tamanho do trabalho: 441 Palavras / 2 PáginasData: 24/4/2013 -
PROJETO DESENVOLVENDO CASOS DE SUCESSO
OBJETIVO O Projeto Desenvolvendo Casos de Sucesso foi concebido em 2002 a partir das prioridades estratégicas do Sistema SEBRAE com a finalidade de disseminar na própria organização, nas instituições de ensino e na sociedade as melhores práticas de empreendedorismo individual e coletivo observadas no âmbito de atuação do SEBRAE e de seus parceiros, estimulando sua multiplicação e fortalecendo a Gestão do Conhecimento do SEBRAE. METODOLOGIA “DESENVOLVENDO CASOS DE SUCESSO” A metodologia adotada pelo projeto é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.108 Palavras / 5 PáginasData: 28/4/2013 -
PROJETO DIA DAS CRIANÇAS
PROJETO DIA DAS CRIANÇAS Justificativa:A criança tem o direito de ser feliz, de ser valorizada, respeitada e amada. Ela passa a maior parte do tempo na escola, que por sua vez desempenha sua função social proporcionando à criança um ambiente feliz, acolhedor e amável. Duração: 2ª semanas Objetivos do projeto: Promover, durante a semana da criança, atividades extraclasse, variadas e interessantes, visando dar a criança oportunidades de lazer e sociabilidade educativas Valorizar a criança Estimular
Avaliação:Tamanho do trabalho: 221 Palavras / 1 PáginasData: 5/10/2013 -
Projeto Dia Das Crianças
Projeto semana da criança:”JOGOS E BRINCADEIRAS NA SEMANA DA CRIANÇA” JUSTIFICATIVA: A escola deve ter como objetivo central a formação plena dos educandos,portanto a criança principalmente na educaçãoinfantil precisa ser muito valorizada nessa etapa da vida. Com esse intuito a escola Municipal João Wesley que procura vir de encontro a necessidade da criança desenvolve esse projeto para conscientizar as crianças de seus direitos e deveres proporcionando um ambiente acolhedor dentro da escola. Durante a semana
Avaliação:Tamanho do trabalho: 445 Palavras / 2 PáginasData: 18/11/2013 -
Projeto Dia Das Crianças
Projeto Criança aprende brincando Objetivo geral: Promover a socialização entre as crianças e estimular a brincadeira como forma de aprendizado. Objetivos específicos: Desenvolver a competição sadia entre alunos; Promover a brincadeira como estímulo do aprendizado; Incentivar a socialização; Despertar o gosto por jogos coletivos. Desenvolvimento: O projeto se desenvolverá nos dias 06, 07, 08, 09, e 10 de outubro, logo após os recreios. As equipes serão divididas da seguinte forma:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 237 Palavras / 1 PáginasData: 6/10/2014 -
Projeto Dia Das Crianças
Projeto I Descrição: Dança da laranja (ou da bexiga) Essa brincadeira estimula a socialização entre os participantes. Desenvolve também o equilíbrio e a coordenação dos movimentos. Como brincar Nesta divertida brincadeira, os participantes formam duplas e têm de dançar equilibrando uma laranja na testa. Você pode trocar o ritmo das músicas durante as danças e sugerir ações como: “na ponta dos pés!” ou “balança a cintura”. Vence a dupla que não deixar a laranja cair.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 248 Palavras / 1 PáginasData: 16/10/2014 -
Projeto Dia Do Idoso
PROJETO UM DIA DIFERENTE NA MELHOR IDADE INTRODUÇÃO Com o intuito de comemorar o DIA INTERNACIONAL DO IDOSO, o CRAS Canta juntamente com parceiros, pretende realizar durante o mês de outubro o Projeto “Um dia diferente na Melhor Idade”, que busca desenvolver várias atividades destinadas especificamente as pessoas idosas da comunidade, em especial ao Grupo de Idosos Girassol, é parte integrante dos grupos de Convivência e Fortalecimento de Vínculos do CRAS Cantá. Este grupo iniciou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 675 Palavras / 3 PáginasData: 10/10/2013 -
Projeto Dia Dos Pais
Programação para o dia dos pais Boas vindas: Papai veja que linda surpresa, preparamos para você! Você não é Bombril mas dá um brilho em tudo... Seu sorriso é brilhante. As vezes decidido, mas com seu talento e jeito delicado merece sempre prestigio.Parabéns pra você Papai. Homenagem aos Pais (Pode ser uma poesia ) _Ele é alegre, bem humano, amigo do peito mas que também fica nervoso!.... E que quer ter o direito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 217 Palavras / 1 PáginasData: 5/5/2014