Diversos
216.594 Trabalhos sobre Outras. Documentos 172.321 - 172.350
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PROJETO MUITIDISCIPLINAR
As Etapas de um Projeto A escola pode desenvolver trabalho com projeto e muito mais que isso deve desenvolver de forma transdisciplinar, o qual ultrapassa o plano das relações e interações entre as disciplinas, é proveitoso no processo ensino aprendizagem, isto possibilita um maior envolvimento dos alunos. Estes passam de simples receptores de informações para alguém que tem possibilidades de lidar com a informação de maneira construtiva e proveitosa. Eles oferecem oportunidades de selecionar, organizar,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.727 Palavras / 7 PáginasData: 11/10/2014 -
Projeto Muldisciplinar
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR III NOME DO ALUNO: Maria Ilza R Lima RA: 5376969587 NOME DO ALUNO: Tari Cristina T F Fontebasso RA: 5530112369 NOME DO ALUNO: Maria do Carmo Santos RA: 5560125269 NOME DO ALUNO: Joice Alana da Silva Santos RA: 5376969601 NOME DO ALUNO: Terezinha de Jesus Ribeiro Fontolan RA: 5515116460 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.467 Palavras / 10 PáginasData: 9/3/2015 -
PROJETO MULIDICIPLINAR IV (PIM IV) MARKETING
UNIVERSIDADE PAULISTA (UNIP) ROGÉRIO APARECIDO DA SILVA PROJETO MULIDICIPLINAR IV (PIM IV) MARKETING Araraquara 2018 ROGÉRIO APARECIDO DA SILVA PROJETO INTEGRADO MULTIDICIPLINAR (PIM IV) O Projeto Integrado Multidisciplinar IV – PIM IV, faz parte do Programa Pedagógico dos Cursos Superiores de Tecnologia a distância da UNIP Interativa. Araraquara 2018 ________________ ROGERIO APARECIDO DA SILVA PROJETO INTEGRADO MULTIDICIPLINAR (PIM IV) INTELIGIA DE MARKETING PESQUISA DE MERCADO O Projeto Integrado Multidisciplinar IV – PIM IV, faz parte
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.785 Palavras / 16 PáginasData: 1/6/2019 -
Projeto Mult Diciplinarlll
VISITA TÉCNICA Na manhã de sexta-feira dia 15 de março, estive na E.E. Profa: NADIR LESSA TOGININI, a diretora a Senhora SANDRA, nos recebeu com muito carinho, nos deu a oportunidade de conhecer um documento muito importante creio eu que de todas as escolas, trata-se do “PLANO DE GESTÃO ESCOLAR” este documento traça o perfil da escola, o conjunto de valores e suas aspirações, referentes a aprendizagem, culturais e objetivos a serem alcançados. Em prol
Avaliação:Tamanho do trabalho: 422 Palavras / 2 PáginasData: 26/2/2014 -
Projeto Mult. III Anhanguera
PROJETO MULTIDISCIPLINAR Aula 1 1. Sobre o nascimento de um Projeto, assinale a afirmativa correta: Resposta correta: Parte do virtual em direção ao real. Trata-se de uma projeção, traça um percurso que vai da realidade para a irrealidade, antecipa o futuro. 2. Sobre a essência de um Projeto, é correto afirmar que: Resposta correta: O empenho investigativo, sistematizado e organizado na busca por melhores respostas para as questões que o grupo escolheu configuram também a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 966 Palavras / 4 PáginasData: 4/4/2014 -
Projeto Multi
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA PEDAGOGIA - PROJETO MULTIDISCIPLINAR II ALESSANDRA KAISER MENNON RA: 368787 FRANCIELI VANESSA VIEIRA RA: 354192 JOELMA CRISTIANE HENCKEL RA: 355908 JORDANA CRISTINA HENCKEL RA: 354195 LETICIA DA SILVA DE MOURA RA: 378550 TAQUARA, RS 2013 INTRODUÇÃO Este trabalho apresenta as concepções de Froebel sobre a infância e a educação. Baseando-se nisso, aplicamos atividades lúdicas e dinâmicas com crianças de diferentes faixa etária. Abordamos também a importância
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.311 Palavras / 6 PáginasData: 12/11/2013 -
Projeto Multi
INTRODUÇÃO A principal função do trabalho com o tema Meio Ambiente é contribuir para a formação e conscientização de cidadãos que estarão aptos a decidirem e atuarem na realidade socio-ambiental de um modo comprometido com a vida e com o bem-estar de cada um e da sociedade. O projeto tem como objetivo despertar os alunos para que possam, não apenas agir corretamente no processo de preservação do meio ambiente, como também colaborar com o despertar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.040 Palavras / 9 PáginasData: 17/9/2014 -
Projeto Multi Diciplinar
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR I NOME: MARIA EDNALVA ALEXANDRE MOREIRA / RA: 3303503817 NOME: FRANCISCA DAS CHAGAS BACELAR MORAIS / RA: 3305506258 NOME: KEILA DA CONCEIÇÃO DA SILVA / RA: 3305513385 NOME: SOUSELI DE ALMEIDA BATISTA / RA: 3344565591 NOME: CLAUDIA MARIA COSTA MOREIRA / RA: 3318516400 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto Multidisciplinar”, sob orientação do professor-tutor a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 868 Palavras / 4 PáginasData: 6/11/2013 -
PROJETO MULTI DICIPLINAR : COAMO AGROINDUSTRIAL COOPERATIVA
UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP INTERATIVA LUÍZA MONISE DOS ANJOS MENDES PIM- PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR: COAMO AGROINDUSTRIAL COOPERATIVA BOITUVA 2010 UNIVERSIDADE PAULISTA INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS CURSO DE GESTÃO TECNOLÓGICO 1 PIM PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR CURSOS SUPERIORES TECNOLÓGICOS BOITUVA 2010 LUÍZA MONISE DOS ANJOS MENDES COAMO AGROINDUSTRIAL COOPERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar (PIM) para a complementação da nota do 1° Semestre no Curso de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos apresentado à Universidade Paulista –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.946 Palavras / 8 PáginasData: 3/5/2014 -
Projeto Multi Discilinar I
As fases de um projeto pedagógico. Projetos são atividades preparadas, que coordenam diversos conhecimentos sobre os mesmos fatos, acontecimentos, situações, problemas e soluções. Define as intenções de uma turma/ano/escola em realizar um trabalho de qualidade. Segundo Hernandez “todas as coisas podem ser ensinadas por meio de projetos, basta que se tenha uma dúvida inicial e que se comece a pesquisar e buscar evidências sobre o assunto”. Os projetos pedagógicos trazem uma nova luz ao entendimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.565 Palavras / 7 PáginasData: 17/11/2013 -
Projeto Multi Disciplinar
ss CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM RECURSOS HUMANOS 4º SEMESTRE Elaboração de Planejamento de Recursos Humanos na Empresa de Contabilidade EXCELÊNCIA CONTÁBIL, de porte MICRO EMPRESA que atua no ramo de contabilidade em geral demonstrando sua aplicabilidade através do planejamento operacional. JESSICA MALTA – RA 358366 LIA DE SOUZA RA 376534 MARIA JOSE PEREIRA BASTOS RA 376800 MARILENA CORREA DE SOUSA RA 330592 NUBIA ARAUJO NORONHA RA 370779 SULEMA NAIARA DE LIMA PANTOJA RA 398106
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.442 Palavras / 18 PáginasData: 12/5/2014 -
Projeto Multiciplinar 2
Sobre a instalação da primeira brinquedoteca, é correto afirmar que: Escolher uma resposta. a. Não há registros sobre a criação da primeira brinquedoteca. b. A primeira brinquedoteca tinha como característica ser um espaço destinado à compra de brinquedos, apenas outro nome para uma loja de brinquedos. c. A primeira brinquedoteca foi instalada em um hospital, para que as crianças enfermas pudessem assistir a suas aulas enquanto internadas. d. A primeira brinquedoteca foi fundada em Los
Avaliação:Tamanho do trabalho: 696 Palavras / 3 PáginasData: 25/8/2014 -
PROJETO MULTICIPLINAR V
UNIVERSIDADE PAULISTA– UNIP FULANO DE TAL RA: 1111111 PROJETO INTEGRADO MULTICIPLINAR V Valeo Service Cachoeiro de Itapemirim/E.S 2019 ________________ FULANO DE TAL RA: 11111111 PROJETO INTEGRADO MULTICIPLINAR V Valeo Service Orientador: Prof. Daniela Patto Cachoeiro de Itapemirim/E.S 2019 RESUMO Neste projeto foi analisada uma empresa do segmento de peças e acessórios de veículos motorizados, desenvolvendo os conhecimentos adquiridos através de apostilas e vídeo aulas, das disciplinas: Elementos de Climatologia, Matemática financeira, Gestão de resíduos sólidos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.051 Palavras / 21 PáginasData: 28/5/2019 -
Projeto Multiciprinar Lll
Sumário Introdução ................................................................................................................. 4 Pontos Relevantes e Reflexões .............................................................................. 5 Conceito de Projeto Educativo e Sua Relevância ................................................. 6 A Educação e a Infância .......................................................................................... 7 1. Projeto – TEMA: Reciclagem ........................................................................... 8 Reciclagem do PET ......................................................................................... 9 Metodologia ............................................................................................................ 11 Recursos Didáticos ................................................................................................ 12 Avaliação ................................................................................................................. 12 Considerações Finais ............................................................................................ 14 Bibliografia .............................................................................................................. 15 Introdução O objetivo do nosso Projeto é uma forma de interagir e conscientizar o aluno em seu ambiente escolar e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.878 Palavras / 12 PáginasData: 6/3/2015 -
Projeto Multidiciplina
Trabalhos, Monografias, Artigos, Exames, Resumos de livros, Dissertações Trabalhos Gratuitos Trabalho Completo Pma I Gestão De RH Pma I Gestão De RH Imprimir Trabalho! Cadastre-se - Buscar 155 000+ Trabalhos e Monografias Categoria: Outras Enviado por: juliomartins 11 junho 2013 Palavras: 2781 | Páginas: 12 1. Resumo Nesta pesquisa apresenta-se um estudo sobre a Organização como um conjunto integrado de competências e o Sistema de administração em Recursos Humanos. O trabalho está subdividido em estudo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.821 Palavras / 12 PáginasData: 25/5/2014 -
Projeto Multidiciplinar
Questões Passo 2 : 1. Quais são os argumentos importantes para a implantação de uma proposta de ensino globalizadora na escola? • Ordem psicológica: busca conduzir o aluno a uma aprendizagem significativa e funcional, onde o mesmo se relaciona com sua realidade e todo o conteúdo que aprendeu na escola. • Associação da interdisciplinaridade e da transdisciplinaridade: destacando a necessidade da escola realizar atividades que contemple a organização da aprendizagem em torno de diversos temas.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 516 Palavras / 3 PáginasData: 6/9/2013 -
Projeto Multidiciplinar
Projeto Multidisciplinar Introdução Brincar é uma importante forma de comunicação, é por meio deste ato que a criança pode reproduzir o seu cotidiano.O brinquedo e o ato de brincar, possibilita o processo de aprendizagem, pois facilita a construção da reflexão, da autonomia e da criatividade, estabelecendo, desta forma, uma relação estreita entre jogo e aprendizagem. O brincar na educação infantil proporciona a criança estabelecer regras constituídas por si e em grupo, contribuindo na integração do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 237 Palavras / 1 PáginasData: 18/9/2013 -
Projeto Multidiciplinar
Imagem Diciplina: Aula tema 3: Comece com um fim em mente Professora: Ana Paula Ferreira Guedes de Siqueira Aluna: RA: Campo Grande MS/ 14 abril 2013 ..................Quebra de Página.................. Analisando a entrevista de Nibo Nogueira, percebemos que ela ressalta a importância do projeto nas escolas.E a letra da música de Gabriel pensador “Estudo errado” aponta como se sente o aluno que vive no método de ensino-aprendizagem tradicional e aborda como esse método é ultrapassado e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 395 Palavras / 2 PáginasData: 13/10/2013 -
Projeto Multidiciplinar
a. Alunos sentados, quietos, prestando atenção ao conteúdo ensinado pelo professor nos remetem às concepções educacionais da década de 1980 em que obediência e disciplina eram dois norteadores no ensino-aprendizagem. Por outro lado, alunos trabalhando em grupo fora do ambiente da sala de aula pode nos remeter a concepções educacionais diferentes, como a baseada em projetos de trabalho em que a interação dos alunos é valorizada e a autonomia é um objetivo a alcançar, e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 492 Palavras / 2 PáginasData: 25/2/2014 -
Projeto Multidiciplinar
- Consulta prévia junto à prefeitura Municipal onde se pretende estabelecer o negócio, a fim de saber se a exploração do negócio é autorizada para o local escolhido; 1 2º - Consulta à situação fiscal dos sócios, junto a Secretária da Receita Federal e à Secretária da Receita Estadual; 3º - Consulta à Junta Comercial e/ou ao Cartório de Registro Civil das pessoas Jurídicas (conforme a competência para o registro), com o objetivo de verificar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 415 Palavras / 2 PáginasData: 14/9/2014 -
Projeto Multidiciplinar
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto Multidisciplinar II Aula-tema 03: Brinquedoteca – visão histórica, definições, tipos e objetivos. NOME DANIELA NANETE DOS SANTOS RA 6823474709 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto Multidisciplinar II Aula-tema 03: Brinquedoteca – visão histórica, definições, tipos e objetivos. Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Projeto Multidisciplinar II, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob
Avaliação:Tamanho do trabalho: 398 Palavras / 2 PáginasData: 6/10/2014 -
Projeto Multidiciplinar
A Macarrão & Cia é um estabelecimento comercial alimentício e de acordo com a legislação ambiental municipal deverá requerer licença e alvará sanitário de funcionamento junto à GEVIS Gerência de Vigilância Sanitária do Município de Belo Horizonte e estará sujeita à fiscalização da vigilância sanitária. A Agência Nacional de Vigilância Sanitária, por meio da Resolução RDC Nº 216 pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in
Avaliação:Tamanho do trabalho: 266 Palavras / 2 PáginasData: 17/10/2014 -
Projeto Multidiciplinar
Projeto Multidisciplinar II Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Considerando a queixa de agressividade para a criança do “Caso 1”, encontre dentre as alternativas a seguir as possíveis razões para seu comportamento. Escolher uma resposta. a. O desejo de ter um pai, uma vez que sua mãe era viúva e não havia na casa a figura masculina. b. A criança não poderia ser considerada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 677 Palavras / 3 PáginasData: 19/10/2014 -
Projeto Multidiciplinar
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (CEAD) Curso Superior de Tecnologia em Gestão Hospitalar Polo Palmas ANIELLY GOMES PAES – RA 359637 CARMEM LUCIANA ALBUQUERQUE COSTA ARRUDA – RA 359729 GERUZA DE OLIVEIRA – RA 360482 JANISLENE FRANÇA PAZ ALVES – RA 360674 MARIA DA PIEDADE VIDAL– RA 361466 MARIA TEREZA PEREIRA ROCHA- RA 361685 VALDA LOPES DA FONSECA- RA 362528 Turma 6C Palmas - Tocantins Outubro/2014 ANIELLY GOMES PAES – RA 359637 CARMEM
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.539 Palavras / 23 PáginasData: 25/10/2014 -
Projeto Multidiciplinar
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Projeto Multidisciplinar II Faculdade - Facnet Pedagogia 4º Semestre Brasília, 18 de Setembro de 2014 BRINQUEDOTECA IMPORTÂNCIA NA PRÁTICA PEDAGOGICA A Brinquedoteca oferece atividades lúdicas e também além disso podemos afirmar sem medo de errar que ela influencia definitivamente na formação e no desenvolvimento da criança, sendo assim um local que não representa somente um cantinho cheio de brinquedos mas sim, um espaço para estimulação e o desenvolvimento integral da criança. Segundo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 979 Palavras / 4 PáginasData: 3/11/2014 -
Projeto Multidiciplinar
A - CAPA UNIVERSIDADE PAULISTA SEPI – SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL INTERATIVO MARLI TORRES DA SILVA PITOMBEIRA Projeto Integrado Multidisciplinar - PIM W.RADY LTDA CE1311174 FORTALEZA - CE 2014 Resumo O objetivo deste trabalho é apresentar um plano de negócio, instrumento utilizado para desenvolver um estudo sobre o mercado onde os empreendedores pretendem investir para iniciar as atividades de uma empresa. O planejamento do empreendimento apresentado será fictício, correspondente a uma implantação de um sistema
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.601 Palavras / 35 PáginasData: 26/2/2015 -
Projeto Multidiciplinar
A pedagogia de projetos mostra-se como um componente importante no processo de aprendizagem, um elo capaz de proporcionar aos alunos à oportunidade de colocar em prática tudo aquilo que foi aprendido. Integrar conhecimentos distintos em diversas áreas torna- se fundamental para que os alunos tenham condições de demonstrar na prática o nível de conhecimento que foi assimilado. Através dos projetos os alunos são desafiados a explorar profundamente suas potencialidades e sua percepção de ensino diante
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.271 Palavras / 6 PáginasData: 10/3/2015 -
Projeto Multidiciplinar 1
FACULDADE ANHANGUERA DE SOROCABA Curso de Pedagogia Projeto Multidisciplinar 1 3º Semestre/ 2013 Prof. Luis Gustavo Martins de Souza Nome Completo RA Miriam de Fátima Bernardo 5513981516 Naiara Amaral Dutra 5730169912 Introdução Esta ATPS está voltada para a utilização da didática em sala de aula, tendo como objetivo aprimorar o conhecimento no desenvolvimento de um projeto transdiciplinar. Através deste projeto nota – se a importância do educador em todas as etapas e situações, desde o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.171 Palavras / 17 PáginasData: 2/10/2013 -
PROJETO MULTIDICIPLINAR 1
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR I ERIKA RIBEIRO GLORIA LEITÃO-RA 4311771623 LILIAN BUENO RODRIGUES-RA 4578903050 TATIANE ALVES SOBRAL DE SOUZA-RA 5540126074 Itapecerica da Serra 18 de Junho, 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR I ERIKA RIBEIRO GLORIA LEITÃO-RA 4311771623 LILIAN BUENO RODRIGUES-RA 4578903050 TATIANE ALVES SOBRAL DE SOUZA-RA 5540126074 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.155 Palavras / 9 PáginasData: 5/3/2014 -
Projeto Multidiciplinar 1
POLO DE PINDAMONHANGABA DISCIPLINA PROJETO MULTICIPLINAR I CURSO DE PEDAGOGIA TEMA: PROJETOS E EDUCAÇÃO PROF. Maria Clotilde Bastos Gisela Camargo Moreira de Almeida Lima RA: 3339551598 Jaqueline da Silva Freitas Oliveira RA: 3327010320 Patrícia Milene de Souza RA: 3339543662 Gilvania Rodrigues Miranda Fuiza RA: 3327010319 Juncylin Sthefane Soares RA: 3319535090 Altair José da Gama RA: 3326041564 PINDAMONHANGABA 2012 ELABORAÇÃO DE UM PROJETO EDUCATIVO Como fazer um projeto? Tema do projeto: a questão apresentada pelo educador
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.358 Palavras / 6 PáginasData: 9/9/2014