Arte
8.040 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 2.731 - 2.760
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Convide Seus Amigos
Descrição da Empresa: Empresa: Extra Supermercados, introduzido no Brasil pela empresa Pão de Açúcar desde 1971 com imenso valor aquisitivo, suas vendas vão desde alface até mesmo helicóptero. Localização: Avenida Jorge Zarur, 100 – São José dos Campos-SP. Segmento em qual atua: Comercio alimentício, vendas de eletrodomésticos. Tamanho: Empresa de Grande Porte. Missão e Valor: Bom atendimento garantindo a melhor sensação de compra para todos os clientes em todos os nossos pontos de venda, qualidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.420 Palavras / 6 PáginasData: 1/6/2013 -
Convite à Filosofia
Marilena Chaui Convite à Filosofia Ed. Ática, São Paulo, 2000.Convite à Filosofia _______________________________ – 2 – SUMÁRIO Introdução [01] Para que Filosofia? Unidade 1: A Filosofi a [02] Capitulo 1: A origem da Filosofia [03] Capítulo 2: O nascimento da Filosofia [04] Capítulo 3: Campos de investigação da Filosofia [05] Capítulo 4: Principais períodos da história da Filosofia [06] Capítulo 5: Aspectos da Filosofia contemporânea Unidade 2: A razão [07] Capítulo 1: A Razão [08]
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.206 Palavras / 37 PáginasData: 26/11/2014 -
Convite de Aniversario Unicórnio
Uma imagem contendo captura de tela, texto Descrição gerada automaticamente Os unicórnios estão por toda parte. Dentro de casa, nas ruas, na piscina, na praia, na moda. Para todo lado que você olhar, se reparar, vai ver alguma coisa de unicórnio. Mas também eu super entendo, porque eles são uma graça e deixam tudo bem alegre, jovem e divertido. Para as crianças é uma ótima forma de lidar com a criatividade, com o lúdico, com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 278 Palavras / 2 PáginasData: 7/7/2019 -
CONVIVER RESPEITA O ALUNO E CUIDAR DA SUA INDIVIDUALIDADE
CONVIVER RESPEITA O ALUNO E CUIDAR DA SUA INDIVIDUALIDADE Uma pesquisa realizada pelo MEC (Ministério da Educação), OEI (Organização dos Estados Interamericanos) e Flacso (Faculdade Latino-Americana de Ciencias Socias). Mostram que alunos valorizam docentes que saiba estabelecer diálogo, além de dominar a disciplina. Uma das principais razões para a retenção do aluno no espaço escolar, é ter um professor que propiciar uma relação pessoal e de respeito Além do domínio do conteúdo. Para os alunos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 358 Palavras / 2 PáginasData: 6/6/2019 -
Convulsão
Convulsões: Convulsão é um episódio de atividade sensora ou motorial autonômica anormal, em decorrencia de disparos súbitos excessivos de neurônios em parte do cérebro, ou em sua totalidade.Pode ser classificada de acordo com o modo que ocorre: crises parciais, em uma parte do cérebro, ou generalizadas, que envolve descargas no cérebro todo. Na crise parcial simples, não há interrupção ou rebaixamento de nivel de consciencia, na parcial complexa a consciencia se altera. As crises convulsivas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.016 Palavras / 5 PáginasData: 3/6/2016 -
Copa 2014
Copa do Mundo FIFA de 2014 Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre. Disambig grey.svg Nota: Para a Copa do Brasil, torneio interclubes organizado anualmente pela CBF, veja Copa do Brasil de Futebol de 2014. Sports icon.png Este artigo ou seção contém informações sobre um evento desportivo que ainda não ocorreu. É provável que contenha informações de natureza especulativa, e seu conteúdo pode mudar drasticamente à medida que novas informações estiverem disponíveis. Copa do Mundo FIFA de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 361 Palavras / 2 PáginasData: 16/5/2014 -
Copie & E Cole O Seu Trabalho:
PERGUNTA 1 São origens da Teoria das Relações Humanas são: a necessidade de humanizar e democratizar a administração, libertando-a dos conceitos rígidos e mecanicistas da Teoria Clássica e adequando-a aos novos padrões de vida do povo americano; o desenvolvimento das chamadas ciências humanas, principalmente a psicologia e a sociologia; as ideias da filosofia pragmática de John Dewey e da Psicologia Dinâmica de Kurt Lewin, que foram capitais para o humanismo na administração; e as conclusões
Avaliação:Tamanho do trabalho: 786 Palavras / 4 PáginasData: 20/3/2015 -
Copilar
67 Também para uma melhor compreensão da tese mantida neste capítulo, recomendamos a leitura do livro PARSONS, o sistema social, Londres 1966 (tradução de Pérez Jiménez Blanco e Hunted), de grande influência no sistema funcionalista Luhmann conncepción Legal e doutrina legal, Maadrid 1983; O Maadrid sociedade, SAME e de sistema, Madrid 1990, e especialmente na teoria funcionalista do direito penal Jakobsen, que além de seu Tratado pueeden encontradas suas obras mais importantes em seus estudos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.481 Palavras / 10 PáginasData: 11/6/2013 -
Coppélia
Coppélia Coppélia é um ballet cómico-sentimental com coreografia original de Arthur Saint-Léon, com libretto de Saint-Léon e Charles Nuitter, e música de Léo Delibes. Baseia-se numa história macabra de E.T.A. Hoffmann intitulada “Der Sandmann” publicada em 1815. O ballet estreou a 25 de Maio de 1870 na Ópera de Paris, com Giuseppina Bozzachi no papel principal. Um primeiro momento de sucesso foi interrompido pela Guerra franco-prussiana e pelo cerco de Paris, tornando-se, posteriormente, o ballet
Avaliação:Tamanho do trabalho: 823 Palavras / 4 PáginasData: 2/6/2013 -
Coração de ouro
CURSO: Música SÉRIE: 3º Ano PROFESSORA: Ilcéia Mazzo PROJETO DE ESTÁGIO 1. Tema: Propriedades do som 2. Título: Altura, timbre, intensidade e duração. 3. Introdução: Sons são freqüências, medidas em Hertz ( o som do diapasão - nota A - por exemplo, é 440 Hz )Todo e qualquer som musical possui quatro propriedades. São elas a Altura, a Intensidade, o Timbre e a Duração. 4. Justificativa: É importante conhecermos as propriedades sonoras, pois através delas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.001 Palavras / 5 PáginasData: 21/1/2016 -
Coração feliz
Um coração feliz é o resultado inevitável de um coração ardente de amor (Madre Teresa) Saia da roda do tempo e venha para a roda do amor (Jalaludin Rumi) No homem o desejo gera o amor Na mulher o amor gera o desejo (Jonathan Swift) O verdO amor é o nosso estado natural quando não optamos pela dor pelo medo ou pela culpa Willis Harman e Howard Rheingold adeiro amor nunca se desgasta Quanto mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.846 Palavras / 8 PáginasData: 26/3/2014 -
Coração Robotico
Coração Robotico ♪ não tenho o que dizer, fora tudo que eu disse antes, naum tenho que temer, vou levar o jogo adiante. mesmo parecendo que tenha algo errado, faltando uma peça, controle quebrado, a bateria acabou, e a luz se apagou. todos os canais me mostra o seu rosto, radio são iguais, descreve seu corpo, tento ir atraz, de uma frequencia um sinal, mas proximo, se voce notou, fora do sistema, como um robo,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.988 Palavras / 8 PáginasData: 28/5/2013 -
Cordel Certo
Fichamento - De Onde Vem o Dinheiro?; Na Indústria, Agricultura, Transporte HUBERMAN, Leo. Capítulos 14 e 15: De Onde Vem o Dinheiro?; Na Indústria, Agricultura, Transporte. In: História da Riqueza do Homem. (Tradução Waltensir Dutra) 21 ed. São Paulo: TC Editora. Capítulo 14: De Onde Vem o Dinheiro? Dinheiro que é capital e dinheiro que não é. O capital e os meios de produção. Como os Impérios acumulam capital para a indústria moderna. Novas formas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 645 Palavras / 3 PáginasData: 8/11/2014 -
COREL
A Corel é uma empresa canadense com sede em Ottawa. Produz e edita programas de computador relacionados com a ilustração gráfica (Coreldraw). Criou um sistema operacional Corel Linux e recentemente adquiriu o Paint Shop Pro. A Corel elaborou e é mantenedora do Corel Draw, software vetorial para desenho e layout de página, considerado por muitos como o melhor em seu segmento. Contudo também divide opiniões, alguns acham que o Corel Draw é pesado, instável e,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 257 Palavras / 2 PáginasData: 7/5/2014 -
Coreografo
COREÓGRAFO Coreografia – Arte de compor bailados, arte de dançar. O QUE É? Criando movimentos de dança para balé clássico, balé moderno e outros variados ritmos musicais, o Coreógrafo é o profissional responsável por elaborar em conjunto com a música sequências de movimentos corporais que, no final, resultam em dança. Se dedicam a criar danças originais ou novas interpretações de peças já existentes. Os coreógrafos têm uma formação similar à dos bailarinos, que depois é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 801 Palavras / 4 PáginasData: 25/5/2014 -
Cores
A cor é uma percepção visual provocada pela ação de um feixe de fotons sobre células especializadas da retina, que transmitem através de informação pré-processada no nervo óptico, impressões para o sistema nervoso.1 A cor de um material é determinada pelas médias de frequência dos pacotes de onda que as suas moléculas constituintes refletem. Um objeto terá determinada cor se não absorver justamente os raios correspondentes à frequência daquela cor. Assim, um objeto é vermelho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 204 Palavras / 1 PáginasData: 27/9/2014 -
Cores
1. Tema. Cores 2. Justificativa. Analisando a influência das cores em nossa vida, percebi que é muito importante reconhece-las. Para que possamos nos situar em diferentes ambientes, na vida social( como por exemplo o semáforo) e se localizar em determinadas situações da vida cotidiana. 3. Objetivo Geral: Reconhecer as cores primárias(amarelo, azul e vermelho) e uma secundaria(Verde). 4. Objetivos específicos: -Identificar cores; -Reconhecer a importância das cores no mundo; -reconhecer as diferentes cores; -Selecionar e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 575 Palavras / 3 PáginasData: 6/10/2014 -
Cores
Cores A ciência que estuda a medida das cores é chamada de colorimetria. A colorimetria desenvolve métodos de quantificação da cor e estuda o tom, a saturação e a intensidade da cor. O tom da cor é que faz com que ela seja identificada como azul, verde, amarela etc. A saturação da cor mostra se a cor é natural ou pigmentada artificialmente. A intensidade caracteriza a força da cor. As cores são divididas em primárias,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 262 Palavras / 2 PáginasData: 16/11/2014 -
Cores
Bandeira Brasileira A bandeira brasileira foi um dos símbolos mais utilizado e estudado no período da minha educação escolar. Recordo-me que na escola em que cursei o ensino fundamental todas as quartas feiras ante do inicio das aulas, todos os alunos se reuniam no pátio da escola onde havia um mastro em que a a bandeira era hasteada e o hino nacional cantado que também pode ser considerado um símbolo muito importante e presente na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 286 Palavras / 2 PáginasData: 4/3/2015 -
Cores E Texturas
JORGE LUIZ RODRIGUES DA LUZ CORES, TEXTURAS E ILUMINAÇÃO NA ARQUITETURA Resenha apresentada à disciplina Metodologia Científica do Curso de Arquitetura e Urbanismo do CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIFACVEST. Professora: Salete Xafranski Rodrigues LAGES 2014 TEORIA DA COR – LINHA HISTÓRICA As cores eram uma propriedade dos objetos, assim como peso, material, textura. Baseado no estudo dos números, afirmou que eram no total de seis, vermelho, verde, azul, amarelo, branco e preto. Leonardo da Vinci: Firmou-se em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 882 Palavras / 4 PáginasData: 26/10/2014 -
Cores primárias
CORES PRIMÁRIAS Há três cores primárias: o azul, o vermelho e o amarelo. Chamam-se cores primárias porque são cores puras, ou seja, cores que não se conseguem com a mistura de outras cores. CORES SECUNDÁRIAS Laranja, verde e violeta são as cores secundárias. São assim chamadas porque surgem a partir da mistura de duas cores primárias. * vermelho+amarelo=laranja * vermelho+azul=violeta * azul+amarelo=verde CORES TERCIÁRIAS Resultam da mistura de uma cor primária com uma cor secundária.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 265 Palavras / 2 PáginasData: 22/11/2013 -
Cores Primárias
Cores primárias são conjuntos de cores que podem ser combinadas para criar outras cores. Para as aplicações humanas, três cores primárias são normalmente usadas, já que a visão colorida humana é tricromática. Para combinações aditivas de cores, como em projetores de luz sobrepostos ou em monitores de CRT, as cores primárias normalmente usadas são vermelho, verde e azul. Em combinações subtrativas de cores, como na mistura de pigmentos ou corantes, como nos impressos, as cores
Avaliação:Tamanho do trabalho: 202 Palavras / 1 PáginasData: 30/5/2014 -
Cores Primárias
Cores primárias são conjuntos de cores que podem ser combinadas para criar outras cores. Para as aplicações humanas, três cores primárias são normalmente usadas, já que a visão colorida humana é tricromática. Para combinações aditivas de cores, como em projetores de luz sobrepostos ou em monitores de CRT, as cores primárias normalmente usadas são vermelho, verde e azul. Em combinações subtrativas de cores, como na mistura de pigmentos ou corantes, como nos impressos, as cores
Avaliação:Tamanho do trabalho: 205 Palavras / 1 PáginasData: 29/10/2014 -
Cores Primas
O RYB é a tríade de cores primária em um círculo cromático. As cores secundárias VOG (violeta, laranja e verde) fazem outra tríade. As tríades são formadas por três cores equidistantes em um círculo cromático particular, mas nem RYB nem o VG são equidistantes em um círculo cromático perceptualmente uniforme, mas foram definidos como sendo equidistantes no círculo RYB.17 Pintores tem usado há muito tempo mais de três cores "primárias" em suas paletes e já
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.967 Palavras / 8 PáginasData: 15/11/2014 -
Cores Secundárias
Cores Secundárias As cores secundárias são formadas quando misturadas pelas cores primárias; Os antigos pintores já faziam antes da moderna Ciência das cores, e as tintas usadas então eram poucas. No sistema RYB, que emprega a teoria das cores de Leonardo Da Vinci são: Verde - formado por azul e amarelo Laranja - formado por amarelo e vermelho Violeta (ou púrpura) - formado por azul e vermelho Modernamente, contudo, considera-se dois casos de classificação de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 206 Palavras / 1 PáginasData: 15/9/2013 -
CORES SECUNDÁRIAS
CORES SECUNDÁRIAS Laranja, verde e violeta são as cores secundárias. São assim chamadas porque surgem a partir da mistura de duas cores primárias. * vermelho+amarelo=laranja * vermelho+azul=violeta * azul+amarelo=verdeCORES TERCIÁRIAS Resultam da mistura de uma cor primária com uma cor secundária. Elas englobam as cores quentes e as cores frias. As cores quentes, são associadas ao sol e ao fogo. As cores frias, são associadas à água, ao gelo, ao céu, e às arvores. As
Avaliação:Tamanho do trabalho: 238 Palavras / 1 PáginasData: 13/10/2013 -
Cores secundárias
CORES SECUNDÁRIAS Laranja , verde e violeta são as cores secundárias . São assim chamadas porque surgem a partir da mistura de duas cores primárias . * vermelho+amarelo= laranja * vermelho+azul= violeta * azul+amarelo= verde CORES TERCIÁRIAS Resultam da mistura de uma cor primária com uma cor secundária. Elas englobam as cores quentes e as cores frias. As cores quentes, são associadas ao sol e ao fogo. As cores frias, são associadas à água, ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 811 Palavras / 4 PáginasData: 15/11/2013 -
CORES X CORES
Se faço estas análises de um modo lasso e casual, não é senão porque assim retrato mais o que sou. De uma análise propriamente profunda não só sou incapaz, mas sou também artista de mais para a pensar em fazer; pensar em faze-la seria pensar em dar de mim a idea de que sou uma criatura disciplinada e coerente, quando o que sou é um analisador disperso e subtilmente desconcentrado. A minha arte é ser
Avaliação:Tamanho do trabalho: 261 Palavras / 2 PáginasData: 10/4/2014 -
Cores, Pontos E Linhas
1-( Valor 0,5)Cores primárias: são as cores puras que não podem ser obtidas por meio de misturas. As cores primárias são:_______________________________________. 2-( Valor 0,5)Cores secundárias: são as cores obtidas pela mistura de duas cores primárias. As cores secundárias são:____________________________________________ Habilidade: Explorar o universo gráfico, desenvolvendo o seu imaginário pessoal, descobrindo novas técnicas e novos materiais. 3-( Valor 1,0)Em um desenho podemos encontrar diferentes tipos de linhas. Classifique cada tipo de linha representada abaixo. a- b-
Avaliação:Tamanho do trabalho: 244 Palavras / 1 PáginasData: 19/3/2015 -
Corpo, Arte E Dança
CORPO, ARTE, DANÇA E EDUCAÇÃO VILELA, Lilian Freitas∗ – UNICAMP HERNÁNDEZ, Márcia Maria Strazzacappa – UNICAMP GE-01: Educação e Arte Palavras chave: ensino de arte, dança, formação de professores, gênero A formação dos professores-artistas da dança O curso superior de dança na UNICAMP: aspectos históricos e projeto pedagógico Os cursos superiores em dança no Brasil já fazem parte do cenário nacional. O primeiro foi criado na Bahia, em 1956 e atualmente os quinze cursos existentes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.294 Palavras / 18 PáginasData: 18/5/2013