Psicologia
28.207 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 5.191 - 5.220
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Apontamentos Documentário Deficiência e Diferenças Izabel Maior
APONTAMENTOS SOBRE DOCUMENTÁRIO HISTÓRIA DO MOVIMENTO POLÍTICO DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NO BRASIL 1854 - Processo de inclusão das pessoas com deficiência visual inicia-se com a criação do Instituto Benjamim Constant, vindo então o BRAILE para o Brasil; 1856 - Criação do Instituto Nacional de Educação dos Surdos no Brasil, os surdos eram vistos como incapazes de aprender e se desenvolver; A responsabilidade foi tirada da sociedade e transferida para a Instituição; 1932 – Criadas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 585 Palavras / 3 PáginasData: 17/5/2020 -
APONTAMENTOS PSICOLOGIA SOVIÉTICA
UNIVERSIDADE COMUNITÁRIA DA REGIÃO DE CHAPECÓ – UNOCHAPECÓ ÁREA DE CIÊNCIAS HUMANAS E JURÍDICAS CURSO DE PSICOLOGIA COMPONENTE CURRICULAR: HISTÓRIA II PROFESSOR: ROBERTO DEITOS PERÍODO: SEGUNDO PERÍODO ACADÊMICA: LUANA FONTANA APONTAMENTOS PSICOLOGIA SOVIÉTICA * Recebe influência do marxismo como fundamento filosófico para materialização da psique; * Recebe influência da Psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem no Brasil e Psicologia social; * Enfatiza-se o materialismo mais que o dialético / Revolução Bolcheviques Outubro 1917; * Tomada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 523 Palavras / 3 PáginasData: 19/8/2018 -
Apostia De Psicologia
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP. Curso: DIREITO Disciplina: ANTROPOLOGIA E PSICOLOGIA FORENSE. Prof. : Psic. JOSÉ CHADID. PERSONALIDADE Ao estudarmos o comportamento humano, estudamos também o modo como se formam e desenvolvem as características psicológicas do indivíduo: elas são o resultado da interação entre os fatores da hereditariedade e meio ambiente. Estas características psicológicas, entretanto, desenvolvem-se continuamente no decorrer da vida do indivíduo, à medida em que se processa a sua interação com o meio. É
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.286 Palavras / 14 PáginasData: 12/10/2014 -
Apostila De Psicologia Orgaizacional
INTRODUÇÃO AO ESTUDO DA PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL Caro estudante! Vamos a partir de agora identificar o campo de ação da Psicologia Organizacional, situar o seu surgimento, tomar conhecimento da aplicabilidade dos conceitos por meio dos exemplos apresentados, além de conhecer a história da Psicologia Organizacional no Brasil e suas práticas. Bons Estudos! Allan Cohen e Stephen Fink, em seu livro Comportamento Organizacional, afirmaram que: Estamos no meio a uma revolução gerencial e organizacional. As velhas regras
Avaliação:Tamanho do trabalho: 277 Palavras / 2 PáginasData: 10/4/2014 -
Apostila Geral De Psicologia
ÍNDICE 1- DEFINIÇÃO DE PSICOLOGIA ................................................... 2 2- VISÃO HISTÓRICA DA PSICOLOGIA ........................................ 3 3- DESENVOLVIMENTO HUMANO ................................................. 6 4- INTELIGÊNCIA ........................................................................ 12 5- MOTIVAÇÃO ............................................................................ 14 6- EMOÇÃO ................................................................................. 16 7- PERSONALIDADE .................................................................... 17 8- TRANSTORNOS DE PERSONALIDADE ...................................... 18 9- COMUNICAÇÃO ....................................................................... 22 ORIENTAÇÃO PARA ESTUDOS ..................................................... 23 BIBLIOGRAFIA ............................................................................ 24 1- DEFINIÇÃO DE PSICOLOGIA Do grego psykhe (alma) + logos (estudo) vem a palavra psicologia, que significa o "estudo da alma". Psicologia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.796 Palavras / 20 PáginasData: 24/11/2014 -
APOSTILA NEUROPSIQUIATRIA
I N D I C E I. Neurologia. II. Evolução da Psiquiatria e da Enf. Psiquiátrica. III. O Ser Humano. IV. Saúde e Doença Mental. V. Doença Física e Aspectos Psicológicos. VI. Enfermagem Psiquiátrica VII. Enfermagem Psiquiátrica em situações especifica VIII. Tratamento em Saúde Mental IX. Transtornos Mentais pelo uso de substâncias psicoativas X. Outros Transtornos Psicóticos XI. Transtornos do Humor XII. Transtornos da Ansiedade XIII. Transtornos do Sono XIV. Transtornos de Personalidade XV. Transtornos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.465 Palavras / 38 PáginasData: 5/6/2013 -
APOSTILA NEUROPSIQUIATRIA
PARASITOLOGIA: Parasitologia é a ciência que estuda os parasitas, os seus hospedeiros e relações entre eles. Engloba os protozoários, nematódeos, anelídeos, platelmintos e artrópodes. Parasitas: Ser vivo que sobrevive em outro ser vivo, em caráter permanente ou ocasional, nele se nutrindo e provocando de algum modo, danos ao hospedeiro (doença parasitária). Tipos de Parasitas: Obrigatórios: Não sobrevivem fora do hospedeiro; Exemplo: vírus. Facultativos: Livres, mas em contato com hospedeiro evoluem; Exemplo: fungos. Endoparasito: Vive dentro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.566 Palavras / 7 PáginasData: 7/3/2015 -
Apostila Psicologia E Comportamento Organizacional
Regina Mara Malpighi Santos Psicologia e Comportamento Organizacional Revisão e Adaptação: Márcia Regina – jul/12 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 6 1 PSICOLOGIA: CONCEITO E HISTÓRIA 8 1.1 Histórico 8 1.2 Primeiras Escolas em Psicologia Científica 10 1.3 Principais Escolas na Psicologia do Século XX 12 1.4 Psicologia Científica x Senso Comum 17 1.5 Resumo do Capítulo 20 1.6 Atividades Propostas 20 2 ATRIBUIÇÕES E ÁREAS DE ATUAÇÃO DOS PSICÓLOGOS 21 2.1 Resumo do Capítulo 25 2.2 Atividades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.070 Palavras / 37 PáginasData: 9/3/2015 -
Apostila RECURSOS HUMANOS
RELAÇÕES HUMANAS PROF. KELLEN LAZZARETTI SUMÁRIO 1 A PROFISSÃO DE TÉCNICO E M SEGURANÇA NO TRABALHO 3 2 VALORES 5 3 ATITUDES 7 4 RELAÇÕES INTERPESSOAIS 8 5 RELAÇÕES HUMANAS NO TRABALHO 12 6 COMUNICAÇÃO 14 7 FEEDBACK 18 8 GRUPOS 19 9 LIDERANÇA 20 10 MOTIVAÇÃO 25 11 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 26 1 A PROFISSÃO DE TÉCNICO E M SEGURANÇA NO TRABALHO Técnico em segurança no trabalho Variações - Supervisor de segurança do trabalho ,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.495 Palavras / 22 PáginasData: 18/9/2014 -
Apostila: Automação TMS Prefácio
Automação TMS Prefácio A necessidade da automação dessa atividade foi observada após a automação do TMP, como possível e desejável para operação, e serviu de motivação para a construção desse documento que deve servir de facilitador para o prosseguimento de construção de um RPA para esse fim. Para esse processo não há nenhum RPA prévio desenvolvido, entretanto, observamos que a arquitetura da solução desenhada para o TMP serve para o TMS com modificação apenas no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 757 Palavras / 4 PáginasData: 8/5/2020 -
APPS - produção administrativa
ATPS – PROCESSOS ADMIISTRATIVOS Letícia Maria Nunes da Silva RA: 6816441046 Professor: Fábio 3º Semestre Março 2014 ATPS - Processos Administrativos Etapa 1 1) Quais são as principais habilidades necessárias para um gestor de sucesso? Um bom gestor é aquele que mantém sua equipe motivada diante de qualquer desafio, que sabe traçar suas metas resolvendo diferentes imprevistos que podem aparecer. Não basta ser apenas um solucionar de problemas, precisa ter também algumas habilidades. Capacidade de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 562 Palavras / 3 PáginasData: 15/3/2014 -
APRECIAÇÃO CRÍTICA DO FILME “ALÉM DA SALA DE AULA
FACULDADES ANHANGUERA DE BAURU Curso de Psicologia SORAIA FERNANDES CAMPOS RA: 38005013023 APRECIAÇÃO CRÍTICA DO FILME “ALÉM DA SALA DE AULA BAURU / SP OUTUBRO/2020 Resenha do filme Além da sala de aula é um filme norte-americano, baseado em fatos que se passa em meados de 1987 na cidade de Salt Lake City (EUA). Ele conta a história de Stacey Bess, uma professora recém formada que sonha em ser professora desde criança. Stacey consegue seu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 753 Palavras / 4 PáginasData: 26/3/2021 -
Apreciação Sobre Espacialidade e Temporalidade
Resultado de imagem para logo unifenas UNIFENAS ALUNOS: ALISSON DE AGUIAR ROCHA ERICK DOUGLAS DA SILVA JOÃO VITOR PEREIRA DA SILVA MARCIRAN ELEUTÉRIO BRISIDA MARJORIE PILAR DE PAULO TEMPORALIDADE E ESPACIALIDADE VARGINHA-MG 2018 Resultado de imagem para logo unifenas UNIFENAS ALUNOS: ALISSON DE AGUIAR ROCHA ERICK DOUGLAS DA SILVA JOÃO VITOR PEREIRA DA SILVA MARCIRAN ELEUTÉRIO BRISIDA MARJORIE PILAR DE PAULO TEMPORALIDADE E ESPACIALIDADE Trabalho apresentado à Profª. Dra. Giovanna Tereza Abreu de Oliveira como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.514 Palavras / 11 PáginasData: 26/9/2018 -
APRECIAÇÃO SOBRE O ESTÁGIO – Raphaela Carvalho
APRECIAÇÃO SOBRE O ESTÁGIO – Raphaela Carvalho No primeiro instante fiquei apreensiva, pois se tratava do meu primeiro atendimento, que foi realizado com o público de crianças e adolescentes que me possibilitou entrar em contato com a realidade que só tinha visto na teoria, e também as experiências subjetivas do sujeito, onde obtive contato com o inesperado. Durante o período de estágio entendi que a teoria é importante, mas que sem a prática dificilmente conseguiremos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 466 Palavras / 2 PáginasData: 17/8/2017 -
Aprenda A Rezar Mentalmente
A reza é um habito mental muitas vezes,mau usada e interpretada graças e infelizmente a falsos sermoes,e liçoes passadas a todos nós em nossa primeira etapa,de nossas vidas. Ela se faz actual atravez da tagarelice mental, aonde concluimos parte em sofrimento e parte em culpas e arrependimentos. A prece bem feita pode ser eficaz quando criada e recitada de uma forma especifica. Com confiança e fé em cada palavra. É burlar a realidade fisica,conseguir passar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 306 Palavras / 2 PáginasData: 30/9/2013 -
APRENDA DE ENTENDER NO COISA
e1. APRENDER A APRENDER NA FACULDADE Quem acaba de ingressa numa faculdade precisa ser informado sobre a maneira de tirar o máximo proveito do curso que vai fazer. Em primeiro lugar, o calouro vai perceber de que muita coisa mudou em comparação aquilo com que estava acostumado em seus cursos de primeiro e segundo graus. E quem não souber compreender devidamente o espírito da nova situação para adaptar-se ativa e produtivamente a ela perderá preciosa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.607 Palavras / 7 PáginasData: 27/2/2015 -
APRENDENDO A PENSAR
Aprendendo a pensar A maioria das aulas que tive foi expositiva. Um professor, normalmente mal pago e por isso mal-humorado, falava horas a fio, andando para lá e para cá. Parecia mais preocupado em lembrar a ordem exata de suas idéias do que em observar se estávamos entendendo o assunto ou não. Ensinavam as capitais do mundo, o nome dos ossos, dos elementos químicos, como calcular o ângulo de um triângulo e muitas outras informações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.069 Palavras / 21 PáginasData: 19/9/2013 -
Aprendendo A Ser Feliz
APRENDENDO A SER FELIZ! Às vezes, pensamos em desistir de algo que queremos por essas coisas serem cheias de obstáculos, mas a vida é feita de superações e conquistas. No meio de cada conquista vêm as decepções, as brigas, os problemas, as dores e o sofrimento, mas é necessário passar por todos esses obstáculos. Seja forte e enfrente seus problemas, abandoná-los não vai resolver nada. Para que tudo saia direito é preciso ter motivação. Ela
Avaliação:Tamanho do trabalho: 291 Palavras / 2 PáginasData: 13/9/2014 -
APRENDENDO A VIVER COM O TRANSTORNO BIPOLAR: MANUAL EDUCATIVO
APRENDENDO A VIVER COM O TRANSTORNO BIPOLAR: MANUAL EDUCATIVO GRASIELA CENDRON BRANDALISE[1] Um relato de como o paciente com transtorno bipolar (TB) se vê: “Quando se está animada, é fantástico. As ideias e os sentimentos são velozes e frequentes como estrelas cadentes. A timidez some, as palavras e os gestos certos de repente aparecem, o poder de cativar os outros é uma certeza. Descobrem-se interesses em pessoas desinteressantes, a sensualidade é difusa e o desejo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.243 Palavras / 9 PáginasData: 20/10/2017 -
Aprendendo por Freud
In: KUPFER, MC. Freud e Educação: O Mestre do Impossível. São Paulo: Spione, 2001. A aprendizagem segundo Freud. Questionário: 1. Diante de uma perspectiva Freudiana, como uma criança desenvolve o fenômeno da aprendizagem? O que motiva a busca pelo conhecimento? R= Depois das fases oral, anal e fálica a criança começa a se perguntar o “por quê” de tudo e descobre diferenças que implicam na angústia das perdas que Freud chamou de angústia de castração.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 456 Palavras / 2 PáginasData: 18/5/2014 -
Aprender A Observar , Linguagem Corporal
A linguagem corporal se refere a todas as nossas expressões a través dos movimentos, posturas ou gestos que se façam com as diferentes partes do corpo. A ciência que estuda a linguagem corporal é conhecida como: Kinésica ou Quinésica e o que ela faz é estudar o significado expressivo ou comunicativo dos gestos e movimentos corporais percebidos pelos sentidos visual, auditivo ou táctil, de acordo com a situação. A linguagem corporal vem sendo estudada por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 474 Palavras / 2 PáginasData: 5/4/2014 -
Aprender a ser um psicoterapeuta
Artigo: Aprendendo a Ser Psicoterapeuta Encontramos varias maneiras de se tornar um psicoterapeuta, acompanhando o crescimento do ser humano. Para o Jacob Levy Moreno, o papel do psicoterapeuta é a criatividade de estar presente enriquecendo e transformando. Os alunos em formação na maioria na fase da adolescência estão em um processo de crescimento profissional, tendo a responsabilidade em ajudar o ser humano, na concepção do respeito, na qualidade da sua formação profissional. Vem crescendo o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 332 Palavras / 2 PáginasData: 1/12/2014 -
Aprendisagem
A aprendizagem é o processo através do qual a criança se apropria ativamente do conteúdo da experiência humana, daquilo que o seu grupo social conhece. Para que a criança aprenda, ela necessitará interagir com outros seres humanos, especialmente com os adultos e com outras crianças mais experientes. Nas inúmeras interações em que envolve desde o nascimento, a criança vai gradativamente ampliando suas formas de lidar com o mundo e vai construindo significados para as suas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 556 Palavras / 3 PáginasData: 16/9/2014 -
Aprendisagem Por Descuberta
Na aprendizagem pela descoberta é possível ensinar qualquer assunto a qualquer indivíduo em qualquer estágio de desenvolvimento, desde que se leve em consideração as suas etapas de desenvolvimento intelectual. O ambiente de aprendizagem por descoberta proporciona alternativas e resultados para a percepção do sujeito. Assim o sujeito tem oportunidade de ver o mesmo tópico mais de uma vez, em diferentes níveis de profundidade e em diferentes modos de representação. O ambiente de aprendizagem por descoberta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 242 Palavras / 1 PáginasData: 8/3/2015 -
Aprendizagem
Aprendizagem Aquisição ou mudança relativamente estável e duradoira do comportamento e/ou do conhecimento, devido à experiência, ao treino ou ao estudo e com uma função adaptativa relativamente ao meio e às suas mudanças Aprendizagem por habituação Consiste na diminuição da tendência para responder a estímulos que se tornam familiares, devido à exposição sucessiva aos mesmos; Aprendemos a ignorar estímulos conhecidos, não portadores de informação nova, o que aumenta a nossa capacidade de adaptação a outras
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.051 Palavras / 5 PáginasData: 3/10/2013 -
Aprendizagem
Aprendizagem 1.0 O que é aprender ? Aprender é mudar a forma como interagimos com o mundo, incluindo nossa interação com outras pessoas e com nós mesmos. Resultante da experiência com os outros. 2.0- Tipos de aprendizagem * Aprendizagem por observação; * Aprendizagem através da experiência; * Aprendizagem através de regras 2.1 Aprendizagem por condicionamento clássico ou respondente ( Pavlov): Barulho de um despertador, ao ouvir o barulho o individuo desperta Aprendizagem por conseqüência operante
Avaliação:Tamanho do trabalho: 214 Palavras / 1 PáginasData: 1/9/2014 -
Aprendizagem
Psicologia – Capítulo 5: Aprendizagem Questão 1) Quais são os elementos do condicionamento clássico? Os quatro elementos do condicionamento clássico são: (1) estímulo não condicionado; (2) resposta não condicionada; (3) estímulo condicionado; (4) resposta condicionada. Questão 2) De que modo podemos estabelecer uma resposta condicionada de modo clássico? O condicionamento clássico é uma aprendizagem associativa, desencadeada por um estímulo. A resposta condicionada é o elemento final deste condicionamento, o reflexo aprendido. Questão 3) Quais são
Avaliação:Tamanho do trabalho: 425 Palavras / 2 PáginasData: 12/9/2014 -
Aprendizagem
A aprendizagem faz referência a uma resposta particular, aprendida em função da experiência, obtida de forma ordenada (sistematizada) ou não. Já o desenvolvimento seria uma aprendizagem de fato. Responsável, portanto pela formação do conhecimento. Para Piaget, a aprendizagem se dá através dos processos de assimilação, acomodação e os esquemas. Aprendizagem é o processo pelo qual as competências, habilidades, conhecimentos, comportamento ou valores são adquiridos ou modificados, como resultado de estudo, experiência, formação, raciocínio e observação.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 223 Palavras / 1 PáginasData: 16/9/2014 -
Aprendizagem
I. INTRODUÇÃO O presente trabalho vem tratar do assunto aprendizagem no ambiente escolar e as suas implicações na relação aluno - professor. Aponta também informações sobre a aprendizagem enquanto aparato cognitivo, suas especificações, características e como elas se desenvolvem ao decorrer da v ida do individuo. Esse trabalho apresenta os diferentes aspectos das diversas correntes da psicologia, entre elas destacam-se: as comportamentalistas, as cognitivistas e as humanistas. Citamos as principais teorias da aprendizagem e os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.409 Palavras / 26 PáginasData: 1/3/2015 -
Aprendizagem
INTRODUÇÃO Neste trabalho, serão apresentados alguns conceitos introdutórios das teorias de aprendizagem, que é um subconjunto da Ciência Cognitiva. Este estudo da evolução das teorias da psicologia da aprendizagem, chamada de ciência do comportamento humano, tem como objetivo principal mostrar a importância destas teorias na Ciência Cognitiva. CONCEITO Aprendizagem é o processo pelo qual as competências, habilidades, conhecimentos, comportamento ou valores são adquiridos ou modificados, como resultado de estudo, experiência, formação, raciocínio e observação. Este
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.553 Palavras / 11 PáginasData: 11/3/2015