Sociais Aplicadas
Resolver problemas sociais pode tornar a sociedade mais feliz. Os materiais de nosso site podem ajudá-lo a resolver esses problemas.
207.523 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 102.451 - 102.480
-
História da Educação - Período Medieval
História da Educação - Período Medieval Resumo: * Ponto de início: doutrina da igreja católica; * Conhecido como o século das trevas * Educação conservadora; * Criticava a educação grega (liberal) e romana (prática); * Fundação da Companhia de Jesus (jesuítas). No período medieval a educação era desenvolvida em estreita simbiose com a Igreja, com a fé cristã e com as instituições eclesiásticas que – enquanto acolhiam os oratores (os especialistas da palavra, os sapientes,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 11.156 Palavras / 45 PáginasData: 11/5/2015 -
HISTORIA DA EDUCAÇÃO - REFORMA POMBALINA
Reforma Pombalina A Reforma Pombalina teve seu inicio durante o governo de Sebastião José de Carvalho e Melo conhecido como Marquês de Pombal, governou como primeiro ministro do rei D. José I, por 22 anos, entre 1750 a 1777. Seu governo ficou marcado por ter promovido a modernização do regime governamental português, acompanhando o que acontecia na Europa com um conjunto de reformas na Metrópole e Colônias. As Reformas As reformas ficaram conhecidas como Despotismo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 571 Palavras / 3 PáginasData: 7/11/2016 -
Historia Da Educação - Unid2
• Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos Para Platão existem dois mundos simultâneos, o mundo das ideias e o mundo da sensibilidade. Para explicar o mundo das ideias, o filósofo utilizou-se do Mito da Caverna. Sobre o Mito da Caverna, julgue as opções a seguir: I. Para verem a "verdade", as pessoas teriam de se libertar das amarras das correntes, sair da caverna para finalmente se depararem com a verdade na luz completa no exterior
Avaliação:Tamanho do trabalho: 675 Palavras / 3 PáginasData: 14/11/2014 -
História Da Educação 1) O Que Era O Plano Nacional De Educação Postulado Pela Geração De 1930? 2) O Que Era O Chamado Manifesto Dos Pioneiros ?
O que era o Plano Nacional de Educação postulado pela Geração de 1930? Plano Nacional de Educação foi um movimento renovador nos anos 30 que compôs pela primeira vez o levantamento e estudos sobre as necessidades educacionais do país. E a partir deste plano foi diagnosticado e estabelecido metas e estratégias de ação para o enfrentamento dos problemas educacionais do Brasil. - O que era o chamado Manifesto dos Pioneiros? Manifesto dos Pioneiros foi a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 566 Palavras / 3 PáginasData: 29/3/2014 -
História da Educação Ambiental
HISTÓRIA E EVOLUÇÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO MUNDO, BRASIL E NAS ESCOLAS NATANAEL MERELL GICELE CARVALHO DA SILVA MARCON Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura plena em ciências biológicas – Trabalho de Graduação 01/09/2015 RESUMO Todos sabem da importância da educação ambiental no mundo moderno, pois cada vez mais o mundo polui de forma descriminada o nosso planeta. Neste trabalho falaremos sobre os primeiros passos da educação no mundo e como a ideia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.098 Palavras / 9 PáginasData: 3/9/2015 -
História da Educação Ambiental
São atividades de pesquisa, comparecendo em uma Escola Municipal de Educação Básica, entrevistando um profissional da educação, buscando conhecer as opiniões do profissional acerca do papel da política em prol da qualidade do ensino no país, entretanto foram feitas pesquisas pra diferenciar a qualidade que estará sendo usado para colocar em pratica essa educação e verificar se as práticas pedagógicas consolidam ideias e habilidades que permitam a inovação e a criatividade contribuindo para a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 380 Palavras / 2 PáginasData: 9/5/2017 -
HISTORIA DA EDUCAÇÃO AO LONGO DOS SÉCULOS
HISTORIA DA EDUCAÇÃO AO LONGO DOS SÉCULOS Marjory Mendes Barbosa Daniela Mendes de Rezende Gessica Diandra Martins Bárbara Regina Bernardes Viviane Bernardes da silva Prof. Eliane Teixeira Salgato Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED1205)-HISTORIA DA EDUCAÇÃO AO LONDO DOS SÉCULOS 24/11/2014 RESUMO O objetivo deste trabalho é o processo educativo, em uma época distinta da sociedade a era primitiva. A origem da educação começou na Grécia antiga. Quem era os pedagogos? Era
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.195 Palavras / 9 PáginasData: 24/5/2015 -
História da educação APII
A - Froebel, além de criar o primeiro Jardim da Infância, destacou a importância da educação através do brincar. O artigo “A perspectiva socioconstrutivista na psicologia e na educação: brincar na pré-escola” também destaca a abordagem do brincar na educação. Estabeleça uma relação entre o tema apresentado pela visão de Froebel e o artigo que você leu. Resp: Froebel foi o primeiro educador a ressaltar a importância do brincar, da atividade lúdica e do relacionamento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 535 Palavras / 3 PáginasData: 17/4/2016 -
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BLOCOS LÓGICOS
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DISCURSIVA 1 A igreja em si nos deixou um grande legado na educação contemporânea, uma vez que na Idade Média, era sua responsabilidade disseminar conhecimento, interpretações, saberes e cultura no meio dos homens. Até porque na época era quase que a única entidade em que se pregava o ensino. No começo, quem dava as aulas nessas escolas eram os bispos, mas com o crescimento das populações, logo esse papel foi passado a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 285 Palavras / 2 PáginasData: 28/11/2020 -
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA A História da Educação Brasileira é por si só um tema interessante para a construção de vários outros temas, como se na verdade fosse o objeto central de percepções diversas sobre o processo de formação do brasileiro. Nesta contribuição monográfica, a ideia é simplesmente pegar um período da História da Educação Brasileira e, cronologicamente, descortinar seus impactos diretos sobre o modelo social sob o qual vivemos. Considerando períodos anteriores e os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 745 Palavras / 3 PáginasData: 6/1/2013 -
História Da Educação Brasileira
A historia da Educação no Brasil. Iniciou com a chegada dos jesuítas na colonização em meios anos de 1500, onde eles trouxeram seus métodos de ensino e criaram muitos colégios missionários. No período pombalino as escolas passam a ser de interesse do estado, é instituído o subsidio literário destinado a manutenção dos ensinos primários e médios. No período Joanino, abertura de academias militares, escolas de direitos e medicina. Em 1834 as províncias passam a ser
Avaliação:Tamanho do trabalho: 271 Palavras / 2 PáginasData: 26/4/2013 -
História da Educação Brasileira
1549 - A história da Educação brasileira, ou pelo menos, da Educação Brasileira pós-descobrimento, começa com a chegada dos primeiros jesuítas, em 1549. Estes religiosos da Companhia de Jesus chegam ao Brasil com o objetivo de converter os índios ao cristianismo. São peças fundamentais no processo de aculturação imposto por Portugal na colonização do Brasil. E, no ensejo de propagar a fé católica, de quebra, ensinam aos nativos saberes básicos, como ler e contar. "Entender
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.295 Palavras / 6 PáginasData: 9/4/2014 -
HISTORIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA
HISTORIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA TRABALHO Reavaliar a História do Brasil Imperial implica, muitas vezes, num olhar apurado para a construção de uma ?identidade nacional? para a então colônia portuguesa formulada aos moldes da cultura europeia. Essa forte influência ocidental vem traçar nos trópicos as bases da educação elitista imperial. Em terras hostis, onde o trabalho manual era somente restrito aos escravos nas lavouras, restava à elite o intelecto. As primeiras medidas tomadas no sentido de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 792 Palavras / 4 PáginasData: 19/9/2016 -
HISTORIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA.
FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS- FINOM PORTFÓLIO HISTORIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA PARACATU-MG OUTUBRO/2011 FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS- FINOM PORTFÓLIO HISTORIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Portfólio apresentado ao curso de Pedagogia EaD da Faculdade do Noroeste de Minas- FINOM, como requisito para aprovação na disciplina de historia da educação brasileira Professora= MS. Magda Maria Pereira Unidade Autônoma de Estudo: ped4-087 PARACATU-MG OUTUBRO/2011 INTRODUÇÃO O presente portfólio tem como principal objetivo relatar o processo de aprendizagem ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.176 Palavras / 5 PáginasData: 9/5/2014 -
História da Educação de adultos em Moçambique
Índice 1. Introdução ……………………………………………………………………………........3 2. História da Educação de adultos em Moçambique ……………………………………….4 2.1. Educação na era pré colonial …………………………………………………………..4 2.1.1. Características da educação ……………………………………………………………4 2.2. Educação de adultos no período colonial …………….………………………………5 2.2.1. Etapas da educação colonial …………………………………………………………...5 2.2.2. Educação no período colonial antes dos anos 1930 …………………………………...5 2.2.3. Educação colonial entre os anos 1930 a 1960 …………………………………………5 2.2.4. Educação colonial a partir dos anos 1960 ……………………………………………..6 3. Educação de Adultos em Diferentes Períodos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.450 Palavras / 30 PáginasData: 26/5/2016 -
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS
DEPARTAMENTO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA OCILEIA DE SOUZA PASSOS SEVERO ESTÁGIO SUPERVISIONADO CIDADE COIDENTAL-GO 2014 OCILEIA DE SOUZA PASSOS SEVERO ESTÁGIO SUPERVISIONADO Estágio Supervisionado apresentado à Faculdade Albert Einstein, como exigência parcial para a obtenção do título de Licenciatura em Pedagogia. Orientadora: Professora MSc. Alda Lino dos Santos. CIDADE OCIDENTAL-GO 2014 OCILEIA DE SOUZA PASSOS SEVERO ESTÁGIO SUPERVISIONADO Aprovado em_________/2014, com menção: __________________ CIDADE OCIDENTAL-GO 2014 Dedicatória – Dedico este
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.909 Palavras / 44 PáginasData: 4/11/2014 -
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
Eletiva: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Fevereiro/2013 Logo2009(2) FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA OS DOSSIÊS Curso de Pedagogia MÓDULO: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS – 80h exclamation-mark UNIDADE 1 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ☞ Questões obrigatórias para o dossiê 1. A lista de palavras, a seguir, expressa, de certa forma, uma parcela do contexto em que se apresentava o processo de alfabetização no Brasil, no decorrer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.503 Palavras / 19 PáginasData: 22/1/2018 -
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS \\DOM01\perfis\flavia.goncalves\Desktop\cabeçalhonovo.jpg Graduação Pedagogia 2018 FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS – 60h UNIDADE 1 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ☞ Questões obrigatórias para o dossiê Lembrete: a cópia de trechos da apostila não será aceita na resolução dos questionamentos. Estude e reelabore o conteúdo com as próprias palavras. 1. A Ao longo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.518 Palavras / 15 PáginasData: 7/6/2018 -
História da educação de surdos - correntes filosóficas
CLAUDIA SIMÃO FERREIRA DARIANE DA SILVA LOPES FILIPE CHRISTIAN DE CASTRO RODRIGUES KAROLINE DE OLIVEIRA DUTRA YANDRIO MARTINS DE SOUZA BEZERRA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DE SURDOS – CORRENTES FILOSÓFICAS CLAUDIA SIMÃO FERREIRA DARIANE DA SILVA LOPES FILIPE CHRISTIAN DE CASTRO RODRIGUES KAROLINE DE OLIVEIRA DUTRA YANDRIO MARTINS DE SOUZA BEZERRA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DE SURDOS – CORRENTES FILOSÓFICAS O trabalho apresentado tem como pré-requisito a obtenção de nota na disciplina de Introdução de Libras, semestre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.170 Palavras / 13 PáginasData: 20/2/2017 -
História da educação do negro e outras histórias
Livro: História da educação do negro e outras histórias Parte 3 - continuação: Negritude e Cidadania: O movimento dos cursos pré-vestibulares populares - (Alexandre do Nascimento) A democratização das relações sociais no Brasil é um processo historicamente relacionado a capacidade de luta e de organização da sociedade; Ao longo da nossa história, sobretudo a partir do século XX, vários movimentos sociais se organizaram para lutar pelo direito a escolarização; É o caso dos cursos pré-vestibulares
Avaliação:Tamanho do trabalho: 392 Palavras / 2 PáginasData: 13/6/2018 -
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DOS SURDOS
INTRODUÇÃO A língua de sinais é produzida na modalidade visual-espacial, diferentemente da língua majoritária dos diferentes países, pois essas são produzidas na modalidade oral-auditiva. Além dessa di¬ferença, a língua de sinais é a língua de uma comunidade cultural¬mente diferente dos ouvintes: a comunidade surda. O domínio de uma língua exige sua aquisição na totalidade, além da fluência. Especificamente em relação à língua de sinais, não basta adquirirem vocabulário em sinais, mesmo que ele seja amplo.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.211 Palavras / 13 PáginasData: 16/9/2013 -
História da Educação e Comunidades Tribais
História da Educação e Comunidades Tribais Quando surgiu a Educação, começou de forma formal e não em escolas. As pessoas mais antigas que ensinavam os mais novos, com aquisição de experiências no que eles sabiam considerado período primitivo, também com o surgimento da escrita no período Oriental causando cada vez mais uma revolução no mundo expansivo da educação que também ajudou no desenvolvimento intelectual do ser humano classificando em período Grego, a Educação cada vez
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.144 Palavras / 5 PáginasData: 15/6/2015 -
Historia Da Educação E Da Pedagogia
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO – nome da escola pesquisada e da cidade onde ela está localizada Maria Inês Rodrigues de Melo R.A .2321388158 Maria de Lourdes da Silva Franco R.A: 2307331254 Marilia Gabriela Mulato de Oliveira R.A: 2350458204 Vera Lucia de Melo Louzada R.A: 2030928893 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “História da Educação e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.797 Palavras / 12 PáginasData: 6/4/2013 -
Historia Da Educação E Da Pedagogia
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA História da Educação e da Pedagogia Hilda Carneiro Moreira RA: 358875 Jaine Ramos de Oliveira RA: 360675 Karla de Moraes Basto RA: 360927 Flavia Ferreira da Silva RA: 360370 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “História da Educação e da Pedagogia”, sob orientação do professor-tutor à distância Cássia Regina Gasparin. Palmas 2013 Introdução Temos como objetivo refletir sobre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.646 Palavras / 15 PáginasData: 15/6/2013 -
História Da Educação E Da Pedagogia
O propósito deste trabalho é falar da importância da história da educação e da pedagogia, relatando a origem da educação escolar no Brasil, as principais escolas fundadas neste país nos períodos colonial, imperial e republicano com um quadro cronológico. Mostrando também a história de uma escola de Mangaratiba situada no Rio de Janeiro. SOMOS FEITOS DE TEMPO? Sim, porque ao longo do nosso tempo temos memória dos nossos ancestrais, e tudo que vivemos hoje, será
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.557 Palavras / 11 PáginasData: 2/10/2013 -
História Da Educação E Da Pedagogia
“Somos feitos de tempo ?`` Somos seres históricos, já que nossas ações e pensamentos mudam no tempo, à medida que enfrentamos os problemas não só da vida pessoal, como também da experiência coletiva. É assim que produzimos a nós mesmos e a cultura a que pertencemos. Cada geração assimila a herança cultural dos antepassados. O passado não está morto, porque nele se fundam as raízes do presente. Somos o resultado do devir humano, portanto não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.635 Palavras / 11 PáginasData: 15/10/2013 -
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO Emef “ Frof. Laert José dos Santos” HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Celia Alves da Costa RA:5516124835 Fabiana Soares Leitão Jordão RA: 5730152683 Juliana Tobias de Aguiar RA 1299213043 Maria Aparecida Cordeno Matsunaki RA:6332198777 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “História da Educação e da Pedagogia”, -3º semestre-, sob orientação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.519 Palavras / 7 PáginasData: 17/10/2013 -
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA
SUMÁRIO ETAPA 1 PRODUZIR UM REGISTRO DA MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO. Pesquisa sobre a História da Educação e da Pedagogia, procurando responder à questão: “Somos feitos de tempo?”........................................................................................................ 04 História da Educação Brasileira .............................................................................................. 05 A preservação da memória histórica, a reconstituição do passado e o relato dos acontecimentos não são sempre idênticos em todos os tempos e em todos os lugares............ 05 ETAPA 2 IDENTIFICAR O CONTEXTO DA IMPLANTAÇÃO DA EDUCAÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.072 Palavras / 17 PáginasData: 21/10/2013 -
Historia Da Educação E Da Pedagogia
História da Educação e da Pedagogia Vimos em nossos estudos que nas comunidades primitivas a educação ocorreu grandes e notáveis mudanças. O que antes todos compartilhavam o saber, com o tempo a educação tornou-se privilégio apenas das classes dominantes, e desempenhou a exclusão da maioria por elitizar o saber. A educação de um modo em geral, por ser um direito humano, com base para o crescimento econômico, por auxiliar nas conquistas de outros direitos e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 264 Palavras / 2 PáginasData: 11/11/2013 -
História Da Educação E Da Pedagogia
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP / SOROCABA CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA TÍTULO: História da Educação e da Pedagogia Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “História da educação e da Pedagogia, sob orientação do professor-tutor à distância Luis Gustavo Martins de Souza. SOROCABA/SP ABRIL/2013 ETAPA 01 - SOMOS FEITOS DE TEMPO? Sim, pois somos seres históricos, nossas ações e pensamentos mudam com o passar dos anos. Também somos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.742 Palavras / 11 PáginasData: 19/11/2013