Sociais Aplicadas
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208.322 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 143.161 - 143.190
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Orientação e Práticas de Projetos de Ensino Fundamental
Licenciatura em Pedagogia Disciplina: Orientação e Práticas de Projetos de Ensino Fundamental DECIFRANDO O NOME ATRAVÉS DO BINGO Luciana Barbosa RA : 113013-4 Bom Retiro 2016 1. IDENTIFICAÇÃO: Tema da aula: Decifrando o NOME através do Bingo. Área do conhecimento: Língua Portuguesa Público-Alvo: Ensino Fundamental 1.ano. Duração da Aula: 1 hora e 40 minutos. 2. CONTEÚDO: Decifrando as letras que compõem o NOME. 3. OBJETIVO: Conhecer as letras que compõem a escrita de seu nome
Avaliação:Tamanho do trabalho: 536 Palavras / 3 PáginasData: 3/4/2017 -
Orientação e práticas de projetos de ensino fundamental
RELATORIO DA ENTREVISTA Nome do(a) aluno(a): Jocelaine Gomes dos Santos RA:2057953 Polo: Dourados Entrevista realizada com um(a) professor(a) do: Ensino Fundamental I (séries iniciais - 1° ao 5° ano) INFORMAÇÕES GERAIS: Cidade onde o(a) professor(a) atua: DOURADOS _ 10. Escola publica ( ) Escola particular Modalidade: Ensino Fundamental Turma na qual leciona: 3ºano _ Idade do(a) professor(a) entrevistado(a): 45 anos Tempo de atuação como professor(a): 3 anos Formação do(a) professor(a): Pedagogia FICHA DE COORDENADORIA DE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.262 Palavras / 6 PáginasData: 1/6/2022 -
Orientação e Práticas em Projetos de Ensino Fundamental
Licenciatura em Pedagogia Disciplina: Orientação e Práticas em Projetos de Ensino Fundamental TEMA DO PLANO DE AULA Alimentos Orgânicos Aluno(s): Gabriela de Souza Pereira RA 1535186 POLO Pindamonhangaba 2016 Tema aula: Alimentos Orgânicos Data: 20/09/2016 Tempo de duração da aula: 01 h 40 minutos Aula para o Ensino Fundamental (I) – 3° ano Disciplina: Ciências 1. Conteúdos: Compreender os conceitos e importância dos alimentos orgânicos. Vantagens e desvantagens de alimentos orgânicos e alimentos industrializados. 2.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 620 Palavras / 3 PáginasData: 29/5/2017 -
Orientação e Praticas em Projetos na Infância
Licenciatura em Pedagogia Disciplina: Orientação e Praticas em Projetos na Infância Água Carla Dionísio Binotto RA 1426555 Kamila Alves Moreira RA 1420924 PLANO DE AULA PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL Tema da aula: Água Área do conhecimento: Natureza e Sociedade Público-alvo: Educação Infantil: ( ) 0 a 3 anos ( X ) de 4 a 5 anos 1. CONTEÚDO: A importância da água 2. OBJETIVO: Conscientizar as crianças sobre a importância de preservar a agua, utilizando-a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 279 Palavras / 2 PáginasData: 26/4/2015 -
Orientação e práticas em projetos na Infância
Resumo: Orientação e práticas em projetos na Infância Unidade I: O estágio Supervisionado e a formação docente: O estágio supervisionado é uma atividade importante para a formação de qualquer profissional, pois é uma oportunidade de aproximar teoria e prática. A observação das práticas pedagógicas complementa a teoria estudada em textos e aulas, proporciona a troca de experiências entre os alunos e entre os estagiários e os professores que já atuam nas instituições de Educação Infantil.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 911 Palavras / 4 PáginasData: 16/3/2016 -
Orientação e Práticas em Projetos na infância
Orientação e Práticas em Projetos na infância 1. Em seu planejamento, além da elaboração de atividades, da organização da rotina e da previsão do tempo necessário para desenvolvê-las, o professor deve também pensar na organização do espaço. O espaço físico da escola é muito mais que uma simples construção arquitetônica, pois o ambiente reflete as concepções do professor sobre criança e educação. Explique a relação que se estabelece entre a organização. R: É um ambiente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.042 Palavras / 17 PáginasData: 16/4/2017 -
Orientação e Práticas em Projetos na Infância
Licenciatura em Pedagogia Disciplina: Orientação e Práticas em Projetos na Infância PLANO DE AULA: MEIO AMBIENTE Joziane Reginato Rodrigues RA 1640444 Gabriela Dos Santos Silva RA 1 Fabiana BAGÉ 2017 ________________ PLANO DE AULA 1.IDENTIFICAÇÃO: Tema da Aula: Meio Ambiente Área de Conhecimento: Identificar o Meio Ambiente Público Alvo: Educação Infantil: ( ) 0 a 3 anos (x) 4 a 5 anos Tempo de duração da aula: 60 minutos 2. CONTEÚDO: Conhecendo o mundo da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 691 Palavras / 3 PáginasData: 16/4/2017 -
Orientação e Práticas em Projetos na Infância
Devido a pandemia por Covid-19 que se instalou em fevereiro de 2020 no Brasil, através do decreto municipal 46.966 de 11 de março de 2020 a prefeitura da cidade do Rio de Janeiro decretou calamidade pública e comunicou a suspensão das aulas presenciais, a professora segue desde então lecionando de forma remota, seguindo as orientações da Secretaria de Educação. A organização do trabalho docente tem se dado através de reuniões semanais com a coordenação e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 978 Palavras / 4 PáginasData: 27/9/2021 -
Orientação e Praticas em Projetos na Infância: Dengue
Licenciatura em Pedagogia Disciplina: Orientação e Praticas em Projetos na Infância Dengue Maria Joseane de Sena Souza - RA 1513844 Polo São Vicente 2016 Plano de Aula 1. IDENTIFICAÇÃO Tema da aula: Dengue Área do conhecimento: Natureza e Sociedade Público-alvo: Educação Infantil ( ) 0 a 3 anos (x) de 4 a 5 anos Duração da aula: 60 minutos 2. CONTEÚDO: Dengue 3. OBJETIVOS: Conscientizar as crianças desde pequenas a conhecer o que é o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 556 Palavras / 3 PáginasData: 18/3/2016 -
Orientação E Supervisão Competentes
Conheça as regras de padronização da ABNT para trabalhos acadêmicos 07/10/2014 A Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) definiu quais seriam as normas de formatação dos projetos de pesquisa e monografias no país. Para produzir trabalhos acadêmicos deste tipo, é preciso conhecer e estar atento aos padrões exigidos em diversos detalhes. Conheça as regras reunidas pela Universia Brasil e tire suas dúvidas. Leia também: » Siga: Especial como fazer monografia » Como escolher o tema da sua monografia » Entenda as características de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 214 Palavras / 1 PáginasData: 28/2/2015 -
Orientação e supervisão educacional
Orientação em Supervisão Escolar e Orientação Educacional Alunos: Aline Bastos dos Santos RA:1516309 Verônica Alves Martins Tomaz RA:1506420 Polo – Perus 2017 Atividade de Orientação Educacional São Paulo, 17 de Março de 2017 Ao Sr. Diogo Venho por meio deste te orientar mediante a situação preocupante que ocorre na escola Carolina Maria de Jesus referente ao aluno João do 3°ano do ensino fundamental que é portador dá síndrome do espectro autista. Estamos tratando de um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 342 Palavras / 2 PáginasData: 9/5/2017 -
Orientação Educacional
APRESENTAÇÃO O presente trabalho visa à discussão da importância do Orientador Educacional (O.E.), bem como a especificação de seu papel no âmbito escolar. Tendo como questão fundamental definir o papel do Orientador Educacional traçando um diálogo com expoentes da orientação educacional como Mírian Grinspun e Olívia Porto. Ambas destacam a tarefa de mediador do O.E. na comunidade escolar. Algumas considerações foram apresentadas sobre esse educador que participa da formação de indivíduos e cidadãos, e como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.985 Palavras / 8 PáginasData: 20/11/2013 -
Orientação Educacional
COMPLEXO DE ENSINO SUPERIOR DE SANTA CATARINA NÚCLEO DE PÓS-GRADUAÇÃO Especialização em Supervisão Escolar Especialização em Orientação Educacional. Núcleo: Canguçu / RS Turma VII – 148 Início: Abril/2013 Término: 2014 Coordenadora do Núcleo Carla Denize Felcher Disciplina: Teoria e prática em orientação educacional Msc. Izabel Cristina Azambuja Machado Aluna: Vivian Moreira da Silva Alves Observe o slide que possui a "escada" com valores de um orientador educacional e, construa a tua escada, utilizando os mesmos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 632 Palavras / 3 PáginasData: 26/4/2015 -
ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL
A ATUAÇÃO DO SUPERVISOR NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS GISELE DE SOUZA FAZENDA Prof. Orientador Rodrigo de Oliveira Krug Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso (AES0116) – Trabalho de Graduação 09/12/2016 RESUMO Este trabalho de conclusão de curso versará sobre a importância da supervisão pedagógica na modalidade de ensino Educação de Jovens e Adultos (EJA). Ao tratar da ação supervisora na Educação de Jovens e Adultos, destaca-se que a educação deve ser
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.022 Palavras / 9 PáginasData: 2/9/2017 -
Orientação Educacional Palestra - UNIP
Palestra: Orientação Educacional Cristina Galindo A palestra “Orientador Educacional na sua pratica profissional”, ministrada pela professora Cristina Galindo, tem como finalidade apresentar a pratica e o papel do orientador em seu ambiente de atuação. O orientador educacional é um dos membros da equipe gestora, ao lado do diretor, professor e coordenador; é responsável pelo desenvolvimento do aluno, dando suporte e contribuindo com os projetos pedagógicos da escola. Sua função é conviver com os alunos e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 265 Palavras / 2 PáginasData: 12/10/2020 -
ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL UM OLHAR ACERCA DE UMA NOVA PERSPECTIVA
FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA ELAINE CRISTINA PEREIRA MARA LUCIA GONÇALVES DE C. RONDADO ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL: UM OLHAR ACERCA DE UMA EDUCACÃO DE QUALIDADE PEIXE JUNHO 2013 ELAINE CRISTINA PEREIRA MARA LUCIA GONÇALVES DE C. RONDADO ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL: UM OLHAR ACERCA DE UMA EDUCACÃO DE QUALIDADE Trabalho de Conclusão de Curso de Graduação apresentado à disciplina TCC do Curso de Pedagogia da Faculdade Educacional da Lapa, como requisito parcial para obtenção do título de Licenciatura em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.389 Palavras / 10 PáginasData: 18/10/2016 -
ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL: TEORIA E PRÁTICA II
ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL: TEORIA E PRÁTICA II * Reflexão sobre o curso de Pedagogia: “Como tem sido a trajetória?” * Dialogando sobre o conhecimento prévio que se tem sobre Orientação Vocacional (Conhece ou já ouviu falar em OE?/Nos estágios houve oportunidade de presenciar SOE? Como ocorria ou ocorre esse trabalho?/ Durante sua vida acadêmica desde o Ensino Fundamental, por exemplo, você foi atendido por um orientador educacional?/ Tinha ou tem SOE na instituição escolar? Como ocorria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 287 Palavras / 2 PáginasData: 7/5/2018 -
ORIENTAÇÃO EDUCADORA PARA PREVENÇÃO DO ABUSO SEXUAL DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E MULTIPLA
UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE SERVIÇO SOCIAL – EAD ORIENTAÇÃO EDUCADORA PARA PREVENÇÃO DO ABUSO SEXUAL DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E MULTIPLA PALMAS- TO 22 DE SETEMBRO DE 2017 UNIVERSIDADE PAULISTA MARIA DE FÁTIMA FARIA – 1510225 (Acadêmica) KARLENE S. LEITE - CRESS 3231 25ª REGIÃO (Sup. Acadêmica) WILMA C. HONOSTÓRIO DE SOUZA - CRESS 0564 25ª REGIÃO (Sup. de Campo) CURSO DE SERVIÇO SOCIAL - EAD ORIENTAÇÃO EDUCADORA PARA PREVENÇÃO DO ABUSO SEXUAL DA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.392 Palavras / 6 PáginasData: 18/10/2017 -
Orientação em pratica projeto na educação infantil
Licenciatura em pedagogia Disciplina: Orientação em pratica projeto na educação infantil PLANO DE AULA: Lixo nosso do dia a dia. NOME: Josicleia da Silva Dos Reis Freitas RA: 1211656 POLO: Politec JUINA MT Ano:2015 Tema: Lixo nosso do dia a dia. Duração; Um dia de aula. Educação infantil. Disciplina: Ciências Naturais Nome da professora: Josicleia da Silva dos Reis Freitas Justificativa: O lixo é uma questão que vem sendo debatida e aprofundada em todos os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 323 Palavras / 2 PáginasData: 18/4/2016 -
ORIENTAÇÃO EM PROJETOS NA INFÂNCIA
Roteiro do plano de aula: 1- Identificação a) Tema da aula: As Cores b) Área de conhecimento: Língua Portuguesa/ Artes c) Público alvo: Educação Infantil (4 a 5 anos). d) Duração: 2 aulas de 55 minutos. 2-Conteúdo: Mostrar as diferentes formas de linguagens, Desenvolver a coordenação motora, Trabalhar o respeito ao próximo e a amizade, Trabalhar a linguagem oral, atenção e a criatividade, Desenvolver atividades manuais. 3- Objetivos: Desenvolvimento da coordenação motora, Linguagem, formação humana,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 337 Palavras / 2 PáginasData: 18/3/2017 -
Orientação em Supervisão Escolar
Licenciatura em Pedagogia Disciplina: Orientação em Supervisão Escolar e Orientação Educacional ATIVIDADES DE SUPERVISÃO ESCOLAR E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL ALUNOS (AS): Cleide Rodrigues de Souza Moreira___RA 1308591 Katielli Pereira de Souza____________RA 1306360 Florisbela de Jesus Pinto____________RA 1308093 Marineyde Cardoso dos Santos_______RA 1308100 Viviane Aparecida Pereira Miranda_____RA 1308036 TEIXEIRA DE FREITAS 2015 ATIVIDADE I – ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL TEMA: AÇÕES DO ORIENTADOR EDUCACIONAL PERANTE O BULLYING O orientador educacional tem como função contribuir para o bom relacionamento entre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.102 Palavras / 5 PáginasData: 20/4/2015 -
ORIENTAÇÃO EM SUPERVISÃO ESCOLAR E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL
UNIVERSIDADE PAULISTA ELISABETE ALVES DA SILVA RA: 1231484 ORIENTAÇÃO EM SUPERVISÃO ESCOLAR E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL ATIVIDADE ________________ 1. Atividade de Orientação Educacional Itaquaquecetuba-SP, 29 de Outubro de 2017 Olá Diogo, Como você está? Espero que bem! Recebi sua carta, nela você diz que está feliz pela aprovação no concurso de Orientador Educacional, e já está exercendo o cargo/função na E.M Carolina Maria de Jesus, logo de cara surgiu seus primeiros desafios, dentre eles um aluno
Avaliação:Tamanho do trabalho: 533 Palavras / 3 PáginasData: 25/10/2018 -
ORIENTAÇÃO EM SUPERVISÃO ESCOLAR E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL
Orientação em Supervisão Escolar e Orientação Educacional (OSEOE) Pedagogia Atividade 1: O Coordenador Pedagógico e o Orientador Pedagógico muitas vezes são denominados para exercerem a mesma função: auxiliar o diretor/gestor da unidade escolar. Sabe-se que a tarefa desses profissionais vai muito além de um auxiliar da gestão escolar. 1. Leia os textos: O Coordenador Pedagógico: aportes à proposta de políticas públicas O Orientador Educacional no Brasil Atribuições do Orientador Educacional 2. Reflita sobre: 1. O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 293 Palavras / 2 PáginasData: 22/4/2020 -
Orientação empresarial na indústria de alimentos
Orientação empreendedora em indústrias de alimentos: estudo exploratório com médias e grandes empresas do Sul do Brasil MARTENS, D.P., SALVI, J. E., MARMITT, C., PEREIRA, A. L. B., FREITAS, H. M. R.,BOTH, T.M. Orientação empreendedora em indústrias de alimentos: estudo exploratório com médias e grandes empresas do Sul do Brasil. Revista de Economia e Administração, v.10, n.2, 285-319p, abr./jun. 2011. http://www.ufrgs.br/gianti/files/artigos/2011/2011_oe_ind_alim_insper_referencia.pdf Este artigo trata da Orientação Empreendedora (OE), entendida como a postura empreendedora de uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 584 Palavras / 3 PáginasData: 16/8/2014 -
Orientação escolar e profissional
PARA O PROFESSOR F:\MUVA_Logotipos\MUVA - Sub-Marcas\MUVA Aprender\Color\RGB\JPG\ANM-0150-Ligada-Muva-Identidade-Logo-160905-F-med-01.jpg 10a |. Disciplina – Tema da aula Preparação e Material (fora do material standard) Escreve aqui todos aspectos ligados à preparação da aula (ex.: leituras e reflexões recomendadas antes da aula) e o material auxiliar a ser utilizado na aula para além do standard) Contextualização - introdução motivacional de nova matéria com exemplos do dia-a-dia 10 min Introdução da aula de forma interessante com o objectivo de “agarrar”
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.145 Palavras / 5 PáginasData: 21/7/2017 -
Orientação Espacial
Água, podemos viver sem ela? Objetivos - Estimular o uso inteligente da água; - Refletir sobre o consumo de água em casa, na escola e na sociedade em geral; - Sensibilizar os alunos quanto ao risco de faltar água no planeta. Conteúdos específicos - Ciclo da água; - Economizar água sob risco da mesma acabar em nosso planeta. Ano 2º (7 anos) Fund I Tempo estimado 2 aulas Material necessário: - Multimídia, caixas de som,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 397 Palavras / 2 PáginasData: 26/7/2016 -
Orientação estagio frequência
SUMÁRIO 1) NATUREZA DO ESTÁGIO.....................................................................................2 1.1) Objetivos do estágio .........................................................................................2 1.2) Da estrutura, duração e desenvolvimento do estágio.......................................3 1.3) Postura do estagiário na escola .......................................................................4 2) ENVOLVIMENTO DOS PARTICIPANTES.............................................................4 3) DOCUMENTAÇÃO DO ESTÁGIO .........................................................................6 4) DIVISÃO DA CARGA HORÁRIA ...........................................................................9 5) DETALHAMENTO DAS ATIVIDADES DO ESTÁGIO..........................................10 6) ESTRUTURA DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO.....................................................15 7) DATA DE ENTREGA DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO ........................................16 8) SUGESTÕES PARA A ELABORAÇÃO DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO ...........17 9) CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.528 Palavras / 11 PáginasData: 18/5/2017 -
Orientação extra para portfólio individual
Orientação extra para portfólio individual Após a leitura do texto apresentado “COMEÇOU A ONDA DE DEMISSÕES” vocês deverão destacar os seguintes tópicos no desenvolvimento do trabalho. a) Informe quais a formalidades e exigências legais para a abertura de uma clínica de repouso. Quais órgãos públicos e competentes procurar, para formalizar uma empresa com este ramo de atividade. b) Pesquisar junto ao Sindicato da categoria, empregadores ou empregados domésticas de sua região, qual foi o impacto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 315 Palavras / 2 PáginasData: 2/10/2013 -
ORIENTAÇÃO NO ESPAÇO GEOGRÁFICO
ORIENTAÇÃO NO ESPEÇO GEOGRÁFICO ORIENTAÇÃO PELO SOL Apesar de ser a Terra e não o sol a mover-se, podemos dizer que o sol nasce aproximadamente a ESTE. Ao meio-dia, se estivermos voltados para o sol, ele aponta-nos o SUL, ficando a nossa sombra a apontar o NORTE. Por fim, ele irá pôr-se a OESTE. O Este também pode chamar-se Nascente ou Oriente. O Oeste também pode designar-se Poente ou Ocidente. ORIENTAÇÃO PELA LUA A lua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.009 Palavras / 5 PáginasData: 26/6/2014 -
Orientação para a realização de obras de filosofia
Orientação para realizar a atividade: O aluno deverá rever os pontos da aula ministrada por seu professor, consultar seu material didático e, se necessário, a biblioteca virtual da Estácio para responder e aperfeiçoar os casos concretos desta aula. A atividade deverá ser feita em arquivo word (.doc), com cabeçalho identificador da atividade e aluno/Instituição/Cursor/Campus/Disciplina/Turma/Aluno/Semana), contendo apenas as respostas fundamentadas e enriquecidas em pesquisa bibliográfica e com a indicação da fonte bibliográfica da pesquisa na forma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 405 Palavras / 2 PáginasData: 20/8/2013