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Sociais Aplicadas

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207.439 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 178.381 - 178.410

  • Resenha Edgar Morin

    Morim,Edgar. Ciência com consciência- Ed. Revista e modificada pelo autor. (Tradução Maria D.Alexandre e Maria Alice Sampaio Dória). 8º Ed. Rio de Janeiro-Brasil Beltrand. Credencias do autor. Edgar Nahoun nasceu em Paris (França) no dia 8 de julho de 1921,filho único de Vidal Nahoun e Luna Bressi, descendente de família de Judeus Sefarditas, foram expulsos da Espanha no processo de unificação politica no séc. xv. Posteriormente adotou o sobrenome Morin, sua formação teórica e acadêmica

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    Tamanho do trabalho: 447 Palavras / 2 Páginas
    Data: 19/9/2014 Por: jessicamarialva
  • Resenha Edição Standard Brasileira das Obras Psicológicas Completas

    Resenha Edição Standard Brasileira das Obras Psicológicas Completas

    RESENHA FREUD, Sigmund. Por que a guerra? In: Edição Standard Brasileira das Obras Psicológicas Completas, Vol. XXII. Rio de Janeiro: Imago, 1976. (originalmente publicado em 1933). Albert Einstein, nascido em 14 de março de 1879, na cidade de Ulm, Baden-Württemberg, Império Alemão, autor da carta enviada a Freud, era um físico teórico alemão. No ano de 1905, publicou diversos artigos acadêmicos revolucionários, especialmente, entre eles, a teoria da relatividade especial. Estendeu sua teoria da relatividade

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    Tamanho do trabalho: 2.369 Palavras / 10 Páginas
    Data: 4/11/2018 Por: Tainá Delrei
  • Resenha Édipo Rei

    ÉDIPO REI A peça gira em torno de Édipo, filho biológico do rei de Tebas, Laio, e da rainha Jocasta. Para poder compreender o infortúnio de Édipo é necessário voltar no tempo, quando este ainda era um bebê. Laio, pai de Édipo, através de um oráculo descobre que seu primeiro filho iria tornar-se seu assassino e desposaria a própria mãe. Tentando evitar que profecia se concretizasse, o pai manda matar o filho após seu nascimento.

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    Tamanho do trabalho: 277 Palavras / 2 Páginas
    Data: 6/11/2013 Por: Dianaa
  • Resenha Educação Básica no Brasil (Carlos Roberto Jamil Cury)

    Resenha Educação Básica no Brasil (Carlos Roberto Jamil Cury)

    UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE CENTRO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR À DISTÂNCIA KELVIN FRANKLIN ALMEIDA SILVA - 202000123588 AVALIAÇÃO À DISTÂNCIA – EDUCAÇÃO ESCOLAR ENQUANTO DIREITO DOS CIDADÃOS Lagarto - SE 2021 ________________ A educação escolar, enquanto direito do cidadão, é assegurada pela Constituição Federal em seu artigo sexto (BRASIL, 1988): São direitos sociais a educação, a saúde, a alimentação, o trabalho, a moradia, o transporte, o lazer, a segurança, a previdência social, a proteção à maternidade

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    Tamanho do trabalho: 500 Palavras / 2 Páginas
    Data: 27/12/2021 Por: Kelvin Almeida
  • RESENHA EDUCAÇÃO COMO POLÍTICA PÚBLICA

    RESENHA EDUCAÇÃO COMO POLÍTICA PÚBLICA

    resenha: a educação como política pública AZEVEDO, Janete M. Lins de. A Educação como Política Pública. 2 ed. Campinas, SP: Autores Associados, 2001. Cap. 1 e 2. No Livro “A Educação como Política Pública” Azevedo (2001), pesquisadora e estudiosa na área das Políticas Educacionais, e autora deste livro, contextualiza e problematiza questões referentes às políticas públicas, e como essas influenciam e são influenciadas conforme cada sociedade e em cada época, dando maior ênfase à educação.

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    Tamanho do trabalho: 874 Palavras / 4 Páginas
    Data: 20/6/2020 Por: Silvana Tres
  • Resenha Educação e Trabalho: bases para a educação profissional emancipadora

    Resenha Educação e Trabalho: bases para a educação profissional emancipadora

    FRIGOTTO, Gaudêncio. Educação e Trabalho: bases para debater a educação profissional emancipadora.Florianópolis: Perspectiva, v. 19, n.01, pg. 71-87, jan./ jun. 2001. Ao analisar o texto de Frigotto, observamos que seu objetivo principal é argumentar contra as tendências e ideologias neoliberais e pós-modernas, as quais possuem o lucro e o crescimento econômico como foco principal sendo apoiadas pelo Estado, que defende os interesses do capital passando a intervir no mercado gerando crise do trabalho assalariado. O

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    Tamanho do trabalho: 787 Palavras / 4 Páginas
    Data: 19/9/2018 Por: Carolina Lorena
  • RESENHA EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA

    RESENHA EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA

    UNIÃO BRASILEIRA DE FACULDADES – UNIBF NOME DO CURSO (letra 12, maiúscula, negrito, centralizado) NOME DO ACADÊMICO (letra 12, maiúscula, negrito, centralizado) O USO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO COMO RECURSOS DIDÁTICOS NO ENSINO DE FÍSICA LOCAL, MÊS E ANO (negrito maiúscula, centralizado, letra 12) NOME DO ACADÊMICO (letra 12, maiúscula, negrito, centralizado) O USO DE TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO COMO RECURSOS DIDÁTICOS NO ENSINO DE FÍSICA Trabalho de Conclusão do Curso, apresentado

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    Tamanho do trabalho: 3.470 Palavras / 14 Páginas
    Data: 7/2/2021 Por: Karoline Ume
  • Resenha educação para além do capital

    Resenha educação para além do capital

    Escola de Ciências Sociais Aplicadas – Unigranrio Curso de Serviço Social – Campus: Magé Professora: Renata Coelho Matéria: Seminário de Políticas Sociais Aluna: Sabrina Rosa de Aguiar Matrícula: 2402177 - Período: 7º - Campus: Magé. Resenha: A Educação para Além do Capital - Autor: István Mészáros A educação deve qualificar para a vida e não para o mercado, pois a educação não é um negócio e sim criação, que exige a superação da lógica do

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    Tamanho do trabalho: 1.912 Palavras / 8 Páginas
    Data: 23/6/2015 Por: Sabrina Vilela
  • Resenha Educação Proibida

    Resenha Educação Proibida

    UFF Professora Mary Yale Aluna: Amanda Abigail Resumo e Reflexão Acerca do Documentário “A Educação Proibida”. O documentário A Educação Proibida tem um propósito de questionar o sistema educacional vigente com foco nos países latinos. Ele questiona até que ponto a escola da forma como se apresenta atualmente nos faz desenvolver individual e coletivamente. Esta forma atual tem origem antiga, na escola prussiana, que por sua vez tinha suas estruturas herdadas do modelo espartano. Este

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    Tamanho do trabalho: 815 Palavras / 4 Páginas
    Data: 12/6/2016 Por: Amanda Abigail
  • Resenha educação quilombola

    Resenha educação quilombola

    UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO – UFOP UNIAFRO – PROMOÇÃO DE IGUALDADE RACIAL NA ESCOLA História e cultura afro-brasileira: território, religião e identidades RAMON ÁTILA DOS SANTOS[1] ramonatilajf@bol.com.br As dificuldades de uma educação de qualidade nas escolas quilombolas Ao iniciar a leitura do texto Educação escolar quilombola em Minas Gerais: entre ausências e emergências, de autoria de Shirley Aparecida de Miranda, doutora em educação pela da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) e professora da

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    Tamanho do trabalho: 884 Palavras / 4 Páginas
    Data: 3/9/2017 Por: Gisele Braga de Faria
  • Resenha Educar Pela Pesquisa - Pedro Demo

    Dr. Pedro Demo, catarinense, filho de pais agricultores estudou no Seminário dos Franciscanos, fez depois filosofia e parte da teologia. Na Alemanha fez doutorado em sociologia (1971), cuja a tese recebeu nota máxima e foi publicada em 1973(Anton Hains verlag, Meisenheim). Voltando ao Brasil, foi assessor dos bispos até 1975, quando ingressou no Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (IPEA) (Ministério do planejamento, orçamento e gestão), onde permaneceu até 1994 e se Aposentou. Assumiu então, tempo

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    Tamanho do trabalho: 726 Palavras / 3 Páginas
    Data: 27/4/2014 Por: Fabiana78
  • Resenha Educar pela pesquisa do autor Pedro Demo

    Resenha Educar pela pesquisa do autor Pedro Demo

    http://2014online.net/wp-content/uploads/2014/01/inscricao-vestibular-uneb-2014.jpg UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA BACHARELADO EM FARMÁCIA TAÍSA CONTREIRAS DOS SANTOS FERREIRA Resenha Crítica do texto Educar pela pesquisa do autor Pedro Demo Salvador 2016 TAÍSA CONTREIRAS DOS SANTOS FERREIRA Resenha Crítica do texto Educar pela pesquisa do autor Pedro Demo Salvador 2016 FREIRE, DEMO, Pedro. Educar pela pesquisa. 8. ed. Campinas, SP: Autores Associados, 2007. (Coleção educação contemporânea). Pedro Demo é graduado em Filosofia e Doutor em Sociologia, com pós-doutorados na Alemanha

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    Tamanho do trabalho: 1.498 Palavras / 6 Páginas
    Data: 26/3/2017 Por: taicsf
  • Resenha Efeito borboleta

     Escola básica e Secundária de Velas Ano Letivo: 2013/2014 Disciplina: Filosofia Turma: 10ºA Data de Entrega: 27 de novembro de 2013 Trabalho elaborado por: Carolina Data de visionamento do filme: 5/6 de novembro de 2013 Local de visionamento: Velas Título do filme: “The Butterfly Effect”, traduzido a português “Efeito Borboleta”Diretores: Eric Bress e J. Mackye Gruber Ano de realização: 2004 Personagens principais: Ashton Kutcher como a personagem Evan e Amy Smart como Kayleigh Motivação:

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    Tamanho do trabalho: 283 Palavras / 2 Páginas
    Data: 20/8/2014 Por: kaka12345678910
  • Resenha Em Busca Da Felicidade

    FAP – Faculdade Politec Engenharia de Controle e Automação DIONATAN GONÇALVES ORTEGA MICHEL RODRIGO VAZ DE LIMA À PROCURA DA FELICIDADE Santa Bárbara do Oeste OUTUBRO - 2013 RESENHA DO FILME: “À PROCURA DA FELICIDADE” “À Procura da Felicidade”, cujo título original é “The Pursuit of Happyness”, é um filme, baseado em fatos reais, sobre a vida de Christopher P. Gardner, que luta para sobreviver e ao mesmo tempo cuidar do seu filho, passando por

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    Tamanho do trabalho: 1.921 Palavras / 8 Páginas
    Data: 20/11/2013 Por: DionatanOrtega
  • RESENHA EM MATEMÁTICA

    MENINAS VÃO MELHOR EM MATEMÁTICA EM PAÍSES COM MAIS IGUALDADE Meninas vão melhor em matemática em países com mais igualdade (Publicado por Math em 2010/01/15; 1811 leituras), da professora de psicologia da Villanova University e principal autora do estudo Nicole Else-Quest, traz a análise de um estudo realizado nos Estados Unidos, onde mostra que em países em que há mais igualdade entre os sexos, as meninas tendem a ter um melhor desempenho em matemática do

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    Tamanho do trabalho: 375 Palavras / 2 Páginas
    Data: 25/8/2014 Por: Paulofreitas
  • Resenha Emília Durkhein

    Resenha Emília Durkhein

    Pontifícia Universidade Católica do Paraná – PUCPR Escola de Educação e Humanidades Curso: Letras Português-Inglês Acadêmica: Sandrielle Fernanda Santiago Resenha Crítica: Capítulo 2 Èmile Durkheim do livro “Um toque de clássicos Marx, Durkheim e Weber”, de Tania Quintaneiro, Maria Ligia de Oliveira e Márcia Gardênia Monteiro. QUINTANEIRO, Tania; BARBOSA, Maria Ligia de Oliveira; OLIVEIRA, Márcia Gardênia Monteiro. Um toque de clássicos: Marx, Durkheim e Weber. 2. ed. rev. amp. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2002. O

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    Tamanho do trabalho: 731 Palavras / 3 Páginas
    Data: 29/4/2019 Por: Frg4183
  • Resenha Enaiatollah Akbari

    Quando se lê um livro como este, é difícil acreditar que não se trata de ficção; às vezes a vida realmente imita a arte. O protagonista desta história é um garoto afegão deixado pela mãe em um quarto de hotel quando tinha somente 10 anos de idade. O pior de tudo, num estabelecimento paquistanês reservado a comerciantes clandestinos especialistas em negociar seres humanos. Sua primeira reação é o total desalento e uma revolta profunda; aos

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    Tamanho do trabalho: 342 Palavras / 2 Páginas
    Data: 1/5/2014 Por: Elis987
  • Resenha Encontro Bubber e Rogers

    Resenha Encontro Bubber e Rogers

    RESENHA: MARTIN BUBER E CARLS ROGERS, UMA ABORDAGEM PARA AS RELAÇÕES PESSOAIS E PARA UM “TORNAR-SE” PESSOA Revista de abordagem Gestáltica – XIV(2):233-243, jul-dez, 2008. CPP - Centro de Psicologia da Pessoa Centro de Formação na Abordagem Centrada na Pessoa Martin Buber, nascido em 1878, na cidade de Viena, Áustria. Estudou filosofia e história da arte nas Universidades de Viena (PhD, 1904), Berlin, Leipzig e Zurich, tendo sido professor de filosofia e religião em diversas

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    Tamanho do trabalho: 994 Palavras / 4 Páginas
    Data: 8/11/2015 Por: Mirtesmagalhaes
  • Resenha enigma de kaspar hauser

    Resenha enigma de kaspar hauser

    O Enigma de Kaspar Hauser- Resenha O Enigma de Kaspar Hauser é um filme alemão de 1974, descreve a história de um rapaz que foi abandonado na praça de Nurembergn no ano de 1828, o rapaz, de aproximadamente 15 anos, não tinha contato com o mundo exterior, pois desde muito novo viveu aprisionado num calabouço, devido a isso, possuía muitas limitações e vocabulário muito escasso. Quando encontrado na praça com a carta na mão e

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    Tamanho do trabalho: 1.043 Palavras / 5 Páginas
    Data: 7/3/2017 Por: ana180197
  • Resenha Ensaio Sobre A Cegueira

    “Ensaio Sobre a Cegueira” conta a história de uma epidemia muito misteriosa de “cegueira branca”. O filme começa com um homem perdendo a visão no trânsito, sem motivo aparente. O mais curioso é que a cegueira é associada à escuridão, e no filme é ao contrário: as pessoas, ao ficarem cegas, “enxergam” uma luz tão forte que não conseguem ver nada a não ser uma imensidão branca. O primeiro a ficar cego é ajudado por

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    Tamanho do trabalho: 919 Palavras / 4 Páginas
    Data: 9/10/2013 Por: Wash
  • Resenha Ensaio Sobre a Cegueira

    Resenha Ensaio Sobre a Cegueira

    No filme podemos ver que as pessoas começam a ter uma espécie de cegueira branca, diferente do comum, que seria enxergar tudo negro. Então qual a diferença entre essas? a cegueira negra, comum, é só física. Já a branca é muito pior e corresponde à inversão dos conceitos de dignidade, liberdade, igualdade, fraternidade e solidariedade; trata-se do caos da perda do respeito às minorias e às maiorias historicamente desfavorecidas. Em resumo, a cegueira branca é

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    Tamanho do trabalho: 399 Palavras / 2 Páginas
    Data: 22/5/2017 Por: Jordana Garcia
  • Resenha Entre a Ciência e a Sapiência

    Resenha Entre a Ciência e a Sapiência

    Resenha crítica: Entre a Ciência e a Sapiência – Rubem Alves O livro Entre a Ciência e a Sapiência, de Rubem Alves, é um compêndio de vários textos do autor sobre diversos assuntos, entre cartas e parábolas, dividido em quatro capítulos, com o tema central educação. Ao longo do livro, o autor deixa evidente suas reflexões e opiniões sobre o assunto, exaltando não só a parte científica do ato de ensinar como também a beleza

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    Tamanho do trabalho: 985 Palavras / 4 Páginas
    Data: 16/4/2019 Por: Larissa Melo
  • Resenha Entre a Ligação do Filme "2001- Uma odisseia no espaço"

    Resenha Entre a Ligação do Filme "2001- Uma odisseia no espaço"

    Resenha entre a ligação do filme "2001- Uma odisseia no espaço" e os capítulos 2 e 3 do livro: O Trabalho Duplicado. 2001: Uma odisseia no espaço, filme produzido e dirigido por Stanley Kubrick,considerado um dos melhores e mais influentes longas da história, será discutido com a produção de Claudia Mazzei Nogueira, O Trabalho Duplicado, apresentando seu referencial marxista de Lukács. O filme inicia retratando dois bandos de primatas na luta pela sobrevivência, numa disputa

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    Tamanho do trabalho: 425 Palavras / 2 Páginas
    Data: 25/8/2019 Por: renatadobu
  • Resenha Entre Continuidades e Rupturas

    Resenha Entre Continuidades e Rupturas

    “Entre continuidades e rupturas: uma investigação sobre o ensino e aprendizagem da História na transição do quinto para o sexto ano do Ensino Fundamental.” Educ. rev., Dez 2011, no.42, p.127-139. ISSN 0104-4060 O artigo “Entre continuidades e rupturas: uma investigação sobre o ensino e aprendizagem da História na transição do quinto para o sexto ano do Ensino Fundamental” de autoria da professora Doutora Marlene Rosa Carnelli aborda uma preocupante realidade no que tange o ensino

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    Tamanho do trabalho: 797 Palavras / 4 Páginas
    Data: 11/11/2018 Por: Versão Beta
  • Resenha Entre o sagrado e o profano: o lugar social do Professor

    Resenha Entre o sagrado e o profano: o lugar social do Professor

    Entre o sagrado e o profano: o lugar social do Professor Entre o sagrado e o profano: o lugar social do Professor (Rio de Janeiro: Quartet, 1998. 136 páginas), de Rodolfo Ferreira, professor-pesquisador da Faculdade de Educação da UERJ, investiga as causas da desvalorização do magistério na cidade do Rio de Janeiro, no contraste entre o sagrado e o profano. Para ele o sagrado permitia ao professor usufruir de posição invejável na sociedade e

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    Tamanho do trabalho: 1.362 Palavras / 6 Páginas
    Data: 22/1/2016 Por: Paloma Guedes
  • Resenha Entre Rupturas e Continuidades

    Resenha Entre Rupturas e Continuidades

    ESTUDO DE ARTIGO – Entre continuidades e rupturas: uma investigação sobre o ensino e a aprendizagem da História na transição do quinto para o sexto ano do Ensino Fundamental. Este artigo tem por objetivo apresentar algumas análises a partir das investigações realizadas através de uma pesquisa num contexto em que a transição do quinto para o sexto ano do ensino fundamental significa a mudança do ensino público municipal para o estadual, no estado do Paraná.

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    Tamanho do trabalho: 762 Palavras / 4 Páginas
    Data: 23/10/2017 Por: KELLY.BORTOTO
  • Resenha Entrevista: Patch Adams - Programa Roda Viva

    Resenha Entrevista: Patch Adams - Programa Roda Viva

    Resenha entrevista: Patch Adams - Programa Roda Viva Patch Adams é um médico americano que uniu a vontade de ajudar as pessoas com a medicina. Buscando trazer para o ambiente hospitalar o riso, mas principalmente, a qualidade de vida aos pacientes e também para cuidadores e funcionários. Patch nos conta um pouco sobre seu trabalho e seu objetivo em criar um hospital tão diferente. Seu objetivo principal é trazer a qualidade de vida aos pacientes,

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    Tamanho do trabalho: 476 Palavras / 2 Páginas
    Data: 22/9/2019 Por: Gabriela Santana
  • RESENHA EPISTEMOLOGIA E DIDÁTICA

    RESENHA EPISTEMOLOGIA E DIDÁTICA

    ANNE SULLIVAN UNIVERSITY MESTRADO INTERNACINAL EM EDUCAÇÃO ALUNA: NEILANY ARAÚJO DE SOUSA DISCIPLINA: EPISTEMOLOGIA E DIDÁTICA PROFESSOR(A): ROBERTO SOUSA RESENHA Os principais objetivos elencados no trabalho referem-se à contribuição obtida através da concepção da inteligência e suas especificidades, importantes para interferir positivamente no processo educativo, bem como do da análise crítica sobre a organização do trabalho escolar, em busca de articulações entre essas novas concepções e a prática docente. Dessa forma, as principais vertentes apresentadas

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    Tamanho do trabalho: 733 Palavras / 3 Páginas
    Data: 11/3/2019 Por: Neilany Araújo
  • Resenha epistemologia e teorias da educação

    Resenha epistemologia e teorias da educação

    UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ FAED - ICED LICENCIATURA EM PEDAGOGIA Resultado de imagem para ufpa DISCIPLINA: HISTÓRIA GERAL DA EDUCAÇÃO CH: 68 HORAS DOCENTE: WILSON DA COSTA BARROSO DISCENTE: GÉSSICA PINHEIRO MELO TURMA: EP201 FICHAMENTO SOBRE O LIVRO: O QUE É EDUCAÇÃO AUTOR: CARLOS RODRIGUES BRANDÃO PÁGINAS: 1 À 49 BELÉM, 17 DE SETEMBRO DE 2019 RODRIGUES BRANDÃO, Carlos. O Que é Educação. São Paulo: Editora Brasiliense, 1981 EDUCAÇÃO? EDUCAÇÕES : APRENDER COM O ÍNDIO

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    Tamanho do trabalho: 3.346 Palavras / 14 Páginas
    Data: 26/10/2019 Por: Gessica Pinheiro
  • Resenha Epistemologias Do Sul

    Resenha, Epistemologias do Sul X Milton Santos: O mundo Global Visto do lado de cá O Livro do professor e sociólogo Boaventura de Sousa santos em parceria com a pesquisadora Maria Paula Meneses, e o documentário do Geógrafo baiano Milton Santos, ambos da década de 1990, faz um diálogo crescente, sobre a globalização e a colonização dos países do Sul do hemisfério, enfatizando a expansão do capitalismo e quais as consequências deixadas por esse sistema.

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    Tamanho do trabalho: 345 Palavras / 2 Páginas
    Data: 16/3/2015 Por: imsrbs
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