Sociais Aplicadas
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207.490 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 204.421 - 204.450
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Universidade E Ciencia
Unidade de Aprendizagem: Universidade e Ciência Curso: Ciências Contábeis Professor: Tade Ane de Amorim Nome do aluno: Data: Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Questão 1 (3,0 pontos) Para entender a trajetória da universidade, como instituição, contextualizamos durante nosso estudo os momentos históricos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 941 Palavras / 4 PáginasData: 8/5/2014 -
Universidade E Ciencia
As organizações e seus componentes: Uma organização é um sistema de recursos que procura alcançar objetivos, abaixo você ficará por dentro das etapas do processo de organizar e os componentes nescessários para um empresa funcionar. A Dinâmica do Capital de Giro A Tomada de Decisões Armazenagem Atendimento ao Cliente Atos Administrativos Análise Financeira de uma Empresa Canais de Distribuição Comunicação Organizacional Corporativismo Cultura Organizacional Departamentalização Empresa e as Ações Empresário - Sociedade Simples e Sociedade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 315 Palavras / 2 PáginasData: 23/7/2014 -
Universidade E Ciência
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Unidade de Aprendizagem: Universidade e Ciência Curso: Engenharia Química Professor: Patricia Schlickmann Orlandi Nome do aluno: Data: Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). 1. Para entender a trajetória da Universidade,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 837 Palavras / 4 PáginasData: 11/8/2014 -
Universidade E Ciência
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Unidade de Aprendizagem: Universidade e Ciência Curso: Administração Professor: Nome do aluno: Data: 11/08/2014 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). 1. Para entender a trajetória da Universidade, como instituição, contextualizamos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.004 Palavras / 5 PáginasData: 15/8/2014 -
Universidade E Ciência
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Unidade de Aprendizagem: Estudos Socioculturais Curso: Engenharia Civil Professor: Elvis Bardini Nome do estudante: Max Tiago Libano Alves Cordeiro Data: 15/082014 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). 1- Leia a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 747 Palavras / 3 PáginasData: 15/8/2014 -
Universidade E Ciencia
Disciplina: Universidade e Ciência Curso: Engenharia Civil Professor: Patrícia S. Orlandi Nome do aluno: Silmara Aparecida Fingër Data: 20-10-2013 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Questão 1 (3,0 pontos) Para entender a trajetória da Universidade, como instituição, contextualizamos durante nosso estudo os momentos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.115 Palavras / 5 PáginasData: 3/10/2014 -
Universidade E Ciencia
Disciplina: Universidade e Ciência Curso:odontologia Professor: Nome do aluno: Cristiane kern Data: 17102014 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Questão 1 (3,0 pontos) Para entender a trajetória da Universidade, como instituição, contextualizamos durante nosso estudo os momentos históricos que marcaram a sua formação,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.037 Palavras / 5 PáginasData: 17/10/2014 -
Universidade E Ciência
Questão 1 (4,0 pontos) Na leitura de textos, além de decodificar, construímos significados a partir do que lemos. Nessa construção de significados, levamos em consideração aquilo que não está dito do texto, mas quer dizer, ou seja, tudo que está nas “entrelinhas”. Para que haja essa construção de sentidos, é necessário que se façam inferências, isto é, que sejam lidas as informações que ficam implícitas no texto. Essas informações implícitas são denominadas de pressupostos e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.049 Palavras / 5 PáginasData: 22/2/2015 -
Universidade E Ciencia
Segundo Meurer (2010), o discurso é o conjunto de afirmações que, articuladas através da linguagem, expressam os valores e significados das diferentes instituições; o texto é a realização linguística na qual se manifesta o discurso. Enquanto o texto é uma entidade física, a produção linguística de um ou mais indivíduos, o discurso é o conjunto de princípios, valores e significados 'por trás' do texto. Todo discurso é investido de ideologias, isto é, maneiras específicas de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 896 Palavras / 4 PáginasData: 23/3/2015 -
UNIVERSIDADE E CIENCIA
Questão 1 (3,5 pontos) Os institutos e faculdades podem prescindir da pesquisa e da extensão, valendo-se apenas do ensino para exercer sua função educativa. Assim, responda: quais condições e/ou qualidades são imprescindíveis para que se defina uma instituição de ensino como universidade? Quais vantagens (estas condições e/ou qualidades) asseguram ou proporcionam a quem estuda em uma universidade? Sua resposta deve ter entre 5 a 8 linhas. A universidade deve ter autonomia didático-científica e obedecer ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.286 Palavras / 6 PáginasData: 13/9/2015 -
Universidade e ciencia
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Disciplina: Universidade e Ciência Curso: Nutrição Professor: Patrícia Meneghel Nome do aluno: Samantha Farias Cardoso Data: 04/04/2016 Orientações: * Procure o professor sempre que tiver dúvidas. * Entregue a atividade no prazo estipulado. * Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. * Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Questão 1 Estudar a variação linguística oportunizará
Avaliação:Tamanho do trabalho: 678 Palavras / 3 PáginasData: 29/4/2016 -
Universidade e Ciência
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Disciplina: Universidade e Ciência Curso: Administração Professor: Nome do aluno: Data: 27/03/2017 Orientações: * Procure o professor sempre que tiver dúvidas. * Entregue a atividade no prazo estipulado. * Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. * Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Questão 1: Acesse o link - http://agenciabrasil.ebc.com.br/economia/noticia/2016-10/companhias-apontam-entraves-para-desenvolvimento-da-aviacao-regional-no - e leia o texto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 482 Palavras / 2 PáginasData: 20/3/2017 -
Universidade E Ciência AD1
Avaliação a Distância Disciplina: Universidade e Ciência Curso: Professor: Nome do aluno: Data: Questão 1 (3,0 pontos) Para entender a trajetória da Universidade, como instituição, contextualizamos durante nosso estudo os momentos históricos que marcaram a sua formação, desde a antiguidade ocidental. Assim, estudamos as principais etapas históricas que localizam a universidade no tempo, em especial no Brasil. Com base neste comentário e no texto apresentado na unidade de aprendizagem, aponte e argumente um dos efeitos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 460 Palavras / 2 PáginasData: 19/10/2013 -
Universidade E Ciencias
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Disciplina: Universidade e Ciência Curso:DIREITO Professor:Perpétua Guimarães Prudencio Nome do aluno: Edvaldo Dandolini Correa Data: 25/10/2013 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Questão 1 (3,0 pontos) Para entender a trajetória
Avaliação:Tamanho do trabalho: 888 Palavras / 4 PáginasData: 8/5/2014 -
Universidade E Ciências
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Disciplina: Universidade e Ciência Curso: Professor: Nome do aluno: Data: Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Questão 1 (3,0 pontos) Para entender a trajetória da Universidade, como instituição, contextualizamos durante nosso estudo os momentos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 713 Palavras / 3 PáginasData: 21/10/2014 -
UNIVERSIDADE E CIENCIAS
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Unidade de Aprendizagem: Universidade e Ciência Curso: Universidade e ciência Professor: Nome do aluno: Data: 11/07/2014 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). 1. Para entender a trajetória da Universidade, como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.084 Palavras / 5 PáginasData: 22/2/2015 -
UNIVERSIDADE ESTÀCIO DE S.A RIBEIRÃO PRETO
UNIVERSIDADE ESTÀCIO DE S.A RIBEIRÃO PRETO POLO: EAD Brejo Santo-ce DICIPLINA: Políticas públicas CÓDIGO DA DISCIPLINA: EEL0112 / 3733780 CURSO: Artes Visuais PROFESSOR (A): Marilia Gomes Godinho ALUNO (A): Leila Micaely Leonardo da Costa MATRÍCULA: 202002231921 DATA: 21/04/2021 TÍTULO DA ATIVIDADE DE PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR: POLÍTICAS PÚBLICAS E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA POLÍTICAS PÚBLICAS NA EDUCAÇÃO As políticas públicas educacionais estão ligadas as medidas e decisões que são tomadas pelo governo em relação à
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.089 Palavras / 5 PáginasData: 7/6/2021 -
UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ
UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Fellype Rodrigues da Silva Didático Rio Branco 2019 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Fellype Rodrigues da Silva Didático Trabalho Científico apresentado à Universidade Estácio de Sá, como requisito final para obtenção do Diploma de Graduação em Letras - Inglês. Nome do professor (Não discriminado) Rio Branco 2020 SUMÁRIO INTRODUÇÃO............................................................................................................ 2 CONCLUSÃO............................................................................................................. 3 REFERÊNCIA............................................................................................................. 4 INTRODUÇÃO No dia a dia, fomos introduzidos ao mundo da tecnologia como também da internet, hoje podemos ver
Avaliação:Tamanho do trabalho: 501 Palavras / 3 PáginasData: 17/5/2021 -
Universidade Estácio de Sá Campus Santa Cruz Graduação em Psicologia
Universidade Estácio de Sá Campus Santa Cruz Graduação em Psicologia Bruno Barbosa De Oliveira / Matricula: 201502158612 CONDICIONAMENTO OPERANTE Rio, Junho de 2019. Objetivos: Este trabalho tem como objetivos Apresentar os princípios básicos da metodologia científica através de atividades práticas em análise do comportamento. Realizar análises funcionais e experimentais do comportamento experimentos básicos de Modelação, Extinção, Punição e Esquema Observando no laboratório as reações do Sniffy aos estímulos provocados e seus movimentos. Introdução: Condicionamento Operante
Avaliação:Tamanho do trabalho: 956 Palavras / 4 PáginasData: 18/8/2019 -
UNIVERSIDADE ESTACIO DE SÁ CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA
UNIVERSIDADE ESTACIO DE SÁ CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA Priscila da Silva Feitoza Gomes Matricula: 202203680625 PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR – PCC 2022.1 Sumário 1.Introdução....................................3 2.Desenvolvimento..........................4 3.Considerações Finais...................5 4.Referencias ..................................6 Introdução Existe uma forte relação entre o direito de aprender e a educação inclusiva. A educação inclusiva significa que todos os estudantes, independentemente de suas habilidades, são educados juntos na mesma sala de aula. Este direito de aprender é especialmente importante para estudantes com deficiências,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 523 Palavras / 3 PáginasData: 12/5/2022 -
Universidade Estácio de Sá Curso De Graduação Em Pedagogia
* Logotipo, nome da empresa Descrição gerada automaticamente * Universidade Estácio de Sá Curso De Graduação Em Pedagogia TEMA: A MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Nome: Melina Da Silva Carvalho Matrícula: 202001535871 Professor Orientador: Viviane Da Costa Lopes NITERÓI 2023 RESUMO: A música, sem dúvidas, é um poderoso instrumento capaz de auxiliar, e potencializar, o desenvolvimento infantil. De acordo com os educadores que utilizam essa abordagem de ensino, a música é capaz de melhorar significativamente a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.148 Palavras / 21 PáginasData: 28/3/2023 -
UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ CURSO DE GRADUAÇÃO EM SOCIOLOGIA
Forma, Logotipo, nome da empresa Descrição gerada automaticamente UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ CURSO DE GRADUAÇÃO EM SOCIOLOGIA GILCELENE MARINHO DA SILVA MATRÍCULA – 201809145899 PCC - PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM Dialogando, refletindo e Produzindo Conhecimento Reflexivo no segundo do curso RIO DE JANEIRO 2021 Desenho com traços pretos em fundo branco Descrição gerada automaticamente com confiança baixa PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM 1- DIALOGANDO, REFLETINDO E PRODUZINDO CONHECIMENTO REFLEXIVO NO SEGUNDO DO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.287 Palavras / 6 PáginasData: 11/4/2022 -
UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ CURSO DE PEDAGOGIA
UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ CURSO DE PEDAGOGIA TAMIRES FONSECA A FAMÍLIA NO CONTEXTO ESCOLAR REZENDE 2017 TAMIRES FONSECA A FAMÍLIA NO CONTEXTO ESCOLAR Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado. Disciplina PPE VII, apresentado ao Curso de Pedagogia da Universidade Estácio de Sá, como requisito parcial para obtenção do curso de Licenciatura em Pedagogia. Orientadora: Prof.ª Sonia de Souza Medeiros. REZENDE 2017 AGRADECIMENTOS Primeiramente agradeço a Deus por guiar meus passos, por sempre me instruir pelo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.741 Palavras / 31 PáginasData: 1/5/2019 -
Universidade Estácio de Sá Curso de Psicologia Orientação Profissional
Universidade Estácio de Sá Curso de Psicologia Orientação Profissional THAYANE ALVES GUERRA- 201512234354 Niterói 2018 A orientação profissional foi criada com o objetivo de aumentar a eficiência nas indústrias, ou seja, perceber trabalhadores industriais inaptos para a realização de certas tarefas, evitando o de acidentes. A referência oficial do início da orientação profissional está relacionada entre os dados de 1907 e 1909, onde aconteceu a criação do primeiro centro de orientação profissional, por Frank Parsons.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 375 Palavras / 2 PáginasData: 17/4/2020 -
UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ MBA EM SAUDE MENAL E ATENÇÃO PSICOSOCIAL
UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ MBA EM SAUDE MENAL E ATENÇÃO PSICOSOCIAL Resenha Crítica de Caso Nome do aluno: Livia Pinto Maciel Trabalho da disciplina: psicofarmacologia Tutor: Prof. Glaucio Dire Petrópolis 2021 Farmácias Similares: Saúde publica e privada para base da pirâmide no México Referência: Gonzáles Torres, Victor. Saúde publica e privada para base da pirâmide no México. Harvard Business School, April, 2011. Disponível em: CHU, Michael. Garcia-Cuellar, Regina. 311 \u2013 P03. Rev: April 27TH, 2011.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.152 Palavras / 5 PáginasData: 10/3/2021 -
UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ PSICOLOGIA
UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ PSICOLOGIA Janaína Souza Costa Da Silva 201608002993 Jéssica de Mendonça Pereira 201508940381 Juliana Cristina Andrade De Souza 201402025912 Maria Aparecida De Sousa Ferreira 201608002985 Pensamento e Linguagem Nova Iguaçú 2018 Tema Café e sua função cognitiva. Delimitação do tema A ingestão do café antes de alguma e a melhora do desempenho cognitivo a curto prazo. Problema Ingerir café pode ajudar no desempenho cognitivo a curto prazo? Hipótese A ingestão de uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 295 Palavras / 2 PáginasData: 24/11/2018 -
Universidade Estadual da Bahia- UESB Funcionalismo
Universidade Estadual da Bahia- UESB Funcionalismo Itapetinga-BA 10/04/2019 Universidade Estadual da Bahia- UESB Funcionalismo Trabalho acadêmico apresentado ao curso de Pedagogia, da UESB Universidade Estadual da Bahia, para avaliação da I unidade, sob orientação do professor José Luís Caetano da Silva. Itapetinga- BA 10/04/2019 1. INTRODUÇÃO O funcionalismo é o conceito adaptado para diversos tipos de conhecimento, principalmente no ramo da antropologia. No conceito antropológico, as perspectivas teóricas funcionalista e estrutural-funcionalista explicam fenômenos socioculturais através
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.764 Palavras / 8 PáginasData: 5/5/2019 -
Universidade Estadual da Paraíba
A Universidade Estadual da Paraíba (UEPB), por meio da Pró-Reitoria Estudantil (PROEST), inscreve, de 25 de agosto a 1º de setembro, estudantes interessados em ingressar no programa Restaurante Universitário (RU) do Câmpus de Catolé do Rocha. As inscrições serão realizadas na Assessoria Estudantil do Câmpus IV, das 8h às 11h e das 13h às 16h. Para se inscrever os alunos devem apresentar cópias do RG e CPF seus e dos pais ou responsável; comprovante de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 650 Palavras / 3 PáginasData: 19/8/2014 -
Universidade Estadual de Feira de Santana Disciplina: História Medieval
Universidade Estadual de Feira de Santana Disciplina: História Medieval Docente: Ygor Klain Belchior Discente: Bianca Nunes de Sousa Matrícula: 17231193 Feira de Santana - Bahia. Junho, 2018. Atividade Avaliativa Primeiro contato com a disciplina Confesso que, desde o primeiro semestre, eu estava super animada com a disciplina Medieval. Sempre tive um grande interesse pela época, com base nos filmes, histórias, e principalmente, nos jogos de RPG. Foi um grande choque, para mim, quando na primeira
Avaliação:Tamanho do trabalho: 734 Palavras / 3 PáginasData: 13/9/2019 -
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE URUAÇU Autorização Lei 9.905 De 10/02/1985 Pelo Decreto Presidencial De
UEG Unu URUAÇU Projeto de Pesquisa O LEGADO AFRICANO NA MÚSICA BRASILEIRA: A HISTÓRIA EM CANÇÕES Prof. Diego de Moraes Campos UEG – Uruaçu 2014 Dados do Projeto Título: “O legado africano na musica brasileira: A Historia em cancoes” Palavras – chave: Historia, Musica, Cultura Afro-brasileira, Africa, Brasil Grande área do conhecimento: Ciências Humanas. Área do conhecimento: História Tempo de duração: 12 meses Dados do pesquisador: Nome: Diego de Moraes Campos Titulação: Mestre Enquadramento funcional:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.077 Palavras / 5 PáginasData: 24/3/2015