pátio da brincadeira Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
556 Trabalhos sobre pátio da brincadeira. Documentos 426 - 450
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Tema: Brincadeiras na Educação Infantil
topo.jpg PLANO DE AÇÃO Tema: Brincadeiras na Educação Infantil Local: escola Solar da Criança Data de execução: Tempo Previsto: 2 horas Público: Pais e/ou Responsáveis Responsáveis pela aplicação: Jannine Siqueira , Lia Ramos e Nadilânea Verli JUSTIFICATIVA OBJETIVOS PROCEDIMENTOS AVALIAÇÃO REFERÊNCIAS Acredita-se que a criança deve ter sua infância respeitada, por isso ressaltamos a importância do brincar para o seu desenvolvimento integral nos aspectos físico, social, cultural, afetivo e cognitivo. A brincadeira é a melhor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 413 Palavras / 2 PáginasData: 24/4/2019 -
A importância da brincadeira para a aprendizagem e desenvolvimento da criança no contexto escolar
A importância da brincadeira para a aprendizagem e desenvolvimento da criança no contexto escolar RODRIGO CEZAR OLIVEIRA RESUMO Este artigo tem como objetivo discutir as contribuições que a brincadeira pode oferecer à aprendizagem e ao desenvolvimento infantil. Para tanto, primeiramente é feita uma discussão sobre a utilização das definições dos termos brinquedo, brincadeira e jogo. A brincadeira é vista na literatura como um recurso que pode estimular o desenvolvimento infantil e proporcionar meios facilitadores para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.768 Palavras / 20 PáginasData: 26/4/2019 -
Jogos/brincadeiras: Conceitual, Procedimental e Atitudinal
PORTFÓLIO Jogos/brincadeiras: Conceitual, Procedimental e atitudinal. ESCRAVOS DE JÓ________________________________________________________ Material utilizado: objeto (pedrinha, tampinha, lata, bola pequena...). N° de participante: quatro ou mais jogadores. Local: ar livre ou interno. Aulas: três aulas. Desenvolvimento: Formada a roda, as crianças (ou jogadores) permanecem paradas, podendo inclusive ficar sentadas, com um objeto igual para todos (pedrinhas, copo, caneca, etc.), na mão direita. Ao ritmo da música, marcando os tempos fortes, iniciam a brincadeira de passar o objeto que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 582 Palavras / 3 PáginasData: 27/4/2019 -
JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
PROJETO ELABORADO PARA REGÊNCIA, INCLUINDO OS PLANOS DE AULA TE MA: JOGOS E BR IN C AD E IR AS NA ED U CAÇ ÃO IN FAN TIL A ativi dade l údi ca te m co nq ui stado um gra nde espa ço na E d uca ção Infa nti l . O bri nca r é a e ssê nci a da i nfâ nci a e se u uso per mite
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.501 Palavras / 11 PáginasData: 30/4/2019 -
TEMA: Brincadeiras diversas
TEMA: Brincadeiras diversas DURAÇÃO DA ATIVIDADE:1 hora FAIXA ETÁRIA: 5 anos OBJETIVOS: Desenvolver a psicomotricidade das crianças, possibilitando assim os movimentos corporais que se expressem com liberdade e determinação; motivar e estimular a percepção dos alunos e o mais importante cativar o convívio social entre si; valorizar os movimentos prévios dos alunos, proporcionando momentos de prazer, respeito, organização, interação e construção do conhecimento; METODOLOGIA: Recebi a turma com a música do’’ sapo não lava o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 368 Palavras / 2 PáginasData: 1/5/2019 -
A IMPORTÂNCIA DAS BRINCADEIRAS LÚDICAS PARA O DESENVOLVIMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
IESA - INSTITUTO DE EDUCAÇÃO E ENSINO SUPERIOR DE SAMAMBAIA INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DE SAMAMBAIA CURSO DE PEDAGOGIA NOME DO ALUNO A IMPORTANCIA DAS BRINCADEIRAS LÚDICAS PARA O DESENVOLVIMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL SAMAMBAIA-DF 2017 IESA - INSTITUTO DE EDUCAÇÃO E ENSINO SUPERIOR DE SAMAMBAIA INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DE SAMAMBAIA CURSO DE PEDAGOGIA NOME DO ALUNO A IMPORTÂNCIA DAS BRINCADEIRAS LÚDICAS PARA O DESENVOLVIVENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso – exigência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.516 Palavras / 23 PáginasData: 2/5/2019 -
O RESGATE E A PROMOÇÃO DOS JOGOS, BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS
GRASSINI, Mirla. O Resgate e a Promoção dos Jogos, Brinquedos e Brincadeiras. 2019. 10 páginas. Projeto de Ensino (Graduação em Educação Física) – Centro de Ciências Exatas e Tecnologia. Universidade Norte do Paraná, Campos dos Goytacazes, 2019. RESUMO O trabalho retrata a promoção de Jogos e Brincadeiras populares nas aulas de Educação Física, no primeiro do Ensino Fundamental. Em conseguinte traz à tona a importância de vivenciar essa prática na infância, onde torna-se possível desenvolver
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.896 Palavras / 8 PáginasData: 16/5/2019 -
A LINGUAGEM LÚDICA NA CULTURA DA CRIANÇA: JOGOS, BRINQUEDOS E BRINCADEIRA
A LINGUAGEM LÚDICA NA CULTURA DA CRIANÇA: JOGOS, BRINQUEDOS E BRINCADEIRA Acadêmicos¹ Adolfo Aparecido Garcia Rivelini Flávia Eloisa Maioque Nathieli Carolini da Silva Marega Tutor Externo² Erick Bucioli RESUMO O presente trabalho tem como tema abordado a linguagem lúdica na cultura da criança: jogos, brinquedos e brincadeira. A partir desse tema, temos como objetivo contextualizar o brincar em uma abordagem sócio-cultural. Sendo assim, entendemos a brincadeira como uma construção cultural transmitida num contexto social. Partindo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.127 Palavras / 17 PáginasData: 31/5/2019 -
A LINGUAGEM LÚDICA NA CULTURA DA CRIANÇA: JOGOS, BRINQUEDOS E BRINCADEIRA
A LINGUAGEM LÚDICA NA CULTURA DA CRIANÇA: JOGOS, BRINQUEDOS E BRINCADEIRA Acadêmicos¹ Adolfo Aparecido Garcia Rivelini Flávia Eloisa Maioque Nathieli Carolini da Silva Marega Tutor Externo² Erick Bucioli RESUMO O presente trabalho tem como tema abordado a linguagem lúdica na cultura da criança: jogos, brinquedos e brincadeira. A partir desse tema, temos como objetivo contextualizar o brincar em uma abordagem sócio-cultural. Sendo assim, entendemos a brincadeira como uma construção cultural transmitida num contexto social. Partindo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.127 Palavras / 17 PáginasData: 31/5/2019 -
Brincadeiras Populares Infantis Brasileiras: Pega-pega, Pique-esconde
ATIVIDADE REFLEXIVA – Unidade II Abro essa atividade ressaltando a ideia de Giuselini (1982 p.9) “A função motora está presente desde a concepção e durante toda a vida do ser humano. O movimento é manifestação fundamental de desenvolvimento do homem e possibilita seu relacionamento com o mundo e com os demais, características inerentes da condição humana.” TEMA: Brincadeiras Populares Infantis Brasileiras: pega-pega, pique-esconde. FAIXA ETARIA A SER ATENDIDA: 5 (cinco) anos OBJETIVOS GERAIS: Desenvolver
Avaliação:Tamanho do trabalho: 371 Palavras / 2 PáginasData: 7/6/2019 -
Os Jogos e Brincadeiras
Disciplina: Fundamentos e Métodos do ensino de Artes e Educação Física Tutor: Gustavo Braga de Oliveira RA: Aluno(a): Marciele Machado Turma: Pedagogia 2° graducação Ead. Unidade: Polo Guarapuava - Pr Atividade Portifólio 2° ciclo. O jogo é uma prática cultural datada dos primórdios do mundo que entendemos por civilizado. O jogo pode ser tido como forma de entretenimento, de competição, de cooperação, e foi até mesmo utilizado como forma de treinamento militar nas civilizações antigas.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 502 Palavras / 3 PáginasData: 13/9/2019 -
TEMA DO PROJETO MACRO: DAS BRINCADEIRAS AOS ESPAÇOS... TODOS JUNTOS NO “MUNDO ENCANTADO DA NATUREZA
Resultado de imagem para LOGO SECRETARIA EDUCAÃÃO PALMAS CMEI SONHO DE CRIANÇA SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO PREFEITURA DE PALMAS – ESTADO DO TOCANTINS PROJETO DE TURMA PROFESSORES:DEYLAINE RIBEIRO – LUCAS GOMES TURMA DE APLICAÇÃO DO PROJETO: II PERÍODO 01 – II PERÍODO 03. TEMA DO PROJETO MACRO: DAS BRINCADEIRAS AOS ESPAÇOS... TODOS JUNTOS NO “MUNDO ENCANTADO DA NATUREZA “ TEMA DO PROJETO MICRO “AMIGO SOL” C:\Users\LUCAS\Desktop\unnamed.jpg PALMAS TO – 201 TÍTULO DO PROJETO: AMIGO SOL
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.060 Palavras / 5 PáginasData: 15/9/2019 -
Jogos Brinquedos e Brincadeira
logo MACEDO, Jardel Franklin Santos. A IMPORTÂNCIA DO BRICAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2019. Número total de folhas. Projeto de Ensino e Pesquisa (Graduação em Educação Física - Licenciatura) – Centro de Ciências Exatas e Tecnologia. Universidade Norte do Paraná, Sete Lagoas, 2019. RESUMO No cenário atual em que a tecnologia atrai a maioria das crianças, estudar a necessidade de estimular elas a se interessarem pelas brincadeiras comuns e fora de um mundo altamente tecnológico é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.111 Palavras / 13 PáginasData: 16/9/2019 -
Brincando e aprendendo: a importância do uso de brincadeiras lúdicas no processo de aprendizagem
FACULDADE LATINO AMERICANA DE EDUCAÇÃO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ROSA CARVALHO DE HOLANDA ROSINALVA SOARES DE SOUSA BRINCANDO E APRENDENDO: A IMPORTÂNCIA DO USO DE BRINCADEIRAS LÚDICAS NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM ITAUEIRA-PI 2019 BRINCANDO E APRENDENDO: A IMPORTÂNCIA DO USO DE BRINCADEIRAS LÚDICAS NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM Rosa de Carvalho Holanda [1] Rosinalva Soares de Sousa² Louraci da Mota Dias³ RESUMO As brincadeiras lúdicas estão presentes na vida das crianças desde o inicio da infância e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.845 Palavras / 20 PáginasData: 18/9/2019 -
A IMPORTÂNCIA DA BRINCADEIRA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM
A IMPORTÂNCIA DA BRINCADEIRA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM Graziele Pereira Rodrigues[1] grazielerodrigues0018@hotmail.com Elenice Israel da Silva[2] elenice.silva@uniube.br RESUMO O presente trabalho tratou sobre a importância da brincadeira no processo de ensino e aprendizagem. Sabe-se que a brincadeira é uma prática social e que faz parte da cultura do ser humano. Além de fazer parte do divertimento da criança, ainda pode ser considerado como uma ferramenta muito eficiente utilizada pelo docente. O trabalho é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.862 Palavras / 8 PáginasData: 18/9/2019 -
Jogos e Brincadeiras na Educação Física Escolar
UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA – FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA GUSTAVO DA SILVA E SOUZA JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR BRASÍLIA 2017 UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA – FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA GUSTAVO DA SILVA E SOUZA 14/0021655 JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Trabalho final da disciplina: Estágio Supervisionado 02 do curso de licenciatura em Educação Física da Universidade de Brasília. Orientador: Prof. Jonatas Maia da Costa BRASÍLIA 2017 INTRODUÇÃO O objetivo desse texto é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.135 Palavras / 5 PáginasData: 23/9/2019 -
Peteca, Esporte ou Brincadeira
SEMINÁRIO Disciplina: Educação Física Título: Esporte Coletivo - Peteca Discente: Adelson Valentim Aragarças, GO Setembro de 2019. O R I G E M A palavra PETECA é original do Tupi, e quer dizer bater. ASPECTOS HISTÓRICOS Aquecimento de atletas brasileiros com peteca desperta o interesse mundial. (jogos da V Olimpíada – Antuérpia - Bélgica, em 1920) COMO RECREAÇAO – já era praticada pelos indígenas brasileiros, antes do descobrimento. COMO COMPETIÇÃO - aconteceu em Minas Gerais,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 598 Palavras / 3 PáginasData: 30/9/2019 -
RELATÓRIO AULA PRÁTICA 2: DISCIPLINA: JOGOS, BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO NOME DO CURSO EDUCAÇÃO FÍSICA - LICENCIATURA NOME – JEFFERSON DA SILVA MOURA RELATÓRIO AULA PRÁTICA 2: DISCIPLINA: JOGOS, BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS NOME – JEFFERSON DA SILVA MOURA RELATÓRIO AULA PRÁTICA 2: DISCIPLINA: JOGOS, BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS TUTORA DE PRATICAS: ANA MARIA 1 RELATÓRIO AULA PRÁTICA 2: Disciplina: JOGOS, BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS - Data: 01/05/2017- Local: Unopar - Polo: TERESINA-PI Objetivo Geral: A importância das diversas e diferentes formas de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 385 Palavras / 2 PáginasData: 1/10/2019 -
Os Jogos e Brincadeiras
BARRA MANTEIGA Conceitual Os jogos e brincadeiras são componentes socialmente construídos, que ajudam a criança e o adolescente a entender a si mesmo e o universo cultural que o cerca. BACK (2014) Assim sugerimos a atividade barra-manteiga que foi uma brincadeira muito popular na região Sudeste do Brasil, é simples de ser elaborada e só exige um giz para marcar o campo e 4 crianças no mínimo, a brincadeira pode ser realizada na quadra, ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 714 Palavras / 3 PáginasData: 2/10/2019 -
A Importância da Brincadeira na Infância
Sabemos que as brincadeiras na infância são importantes não apenas para a diversão das crianças, mas também porque colabora para o desenvolvimento, construção do auto estima, personalidade, coordenação motora, entre tantos outros benefícios mais que a brincadeira proporciona. Em primeiro lugar, gostaria de dizer que quando li a proposta do trabalho, logo vieram as primeiras imagens e ideias do que eu poderia escrever. Tive vontade de começar no instante em que li, mas entendi que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 623 Palavras / 3 PáginasData: 14/10/2019 -
OS JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR
logo MORAES, Diego Araújo Leão. JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. 2019. 15 páginas. Projeto de Ensino (Graduação em Educação Física) – Centro de Ciências Exatas e Tecnologia. Universidade Norte do Paraná, Palmas-TO, 2019. RESUMO O tema deste Projeto de Ensino é “Jogos e brincadeiras na Educação Física escolar”. A linha de pesquisa se direciona ao desenvolvimento motor. Os jogos e brincadeiras estimulam as crianças a crianças hábitos de aprender brincando, nas aulas de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.438 Palavras / 14 PáginasData: 18/10/2019 -
Práticas corporais de aventura e jogos e brincadeiras na formação em Licenciatura e Bacharelado em Educação Física
MESA 5: Práticas corporais de aventura e jogos e brincadeiras na formação em Licenciatura e Bacharelado em Educação Física na FEFD Professores: Humberto Luis De Deus Inácio, Bárbara Isabela Soares De Sousa. Quinta-feira, 17 de outubro de 2019 15:40 - 17:30 Jogos e Brincadeiras * especificidades da disciplina e das divisões curriculares (bacharelado e licenciatura) * senso comum: atividades espontâneas (“brincadeira de criança”) * 5 aspectos: ambas são atividades humanas produzidas em relações sociais; afastamento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.016 Palavras / 5 PáginasData: 19/10/2019 -
Projeto Integrador Brincadeiras
UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SÃO PAULO JAQUELINE SAYURI MATSUNAGA 1702937 PAULA CRISTINA RODRIGUES SANTOS DE AZEVEDO 1705136 SIONE DOMINGOS PEIXOTO 1712345 VALÉRIA JORGE DE ASSIS 1700442 JOGOS E BRINCADEIRAS NA CONSTRUÇÃO DAS RELAÇÕES ENTRE ESPAÇO E TEMPO Apresentação do Projeto Integrador: São Paulo - SP 2018 UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SÃO PAULO JOGOS E BRINCADEIRAS NA CONSTRUÇÃO DAS RELAÇÕES ENTRE ESPAÇO E TEMPO Relatório Técnico - Científico apresentado na disciplina de Projeto Integrador
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.142 Palavras / 9 PáginasData: 21/10/2019 -
As Brincadeiras Tradicionais
Aula do dia 09 a 13 de Setembro Atividade: Introdução do projeto brincadeiras tradicionais. Objetivo: Mostrar aos alunos que as brincadeiras tradicionais podem ser tão interessantes quanto os jogos eletrônicos. Compreender a importância dos jogos e das brincadeiras antigas nas aulas de Educação Física. Apresentar novas perspectivas de jogos e brincadeiras; Destacar a contribuição dessas brincadeiras tradicionais para o desenvolvimento social dos alunos. Atividade: História da Amarelinha Objetivo: Conhecer a brincadeira de forma geral e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.717 Palavras / 7 PáginasData: 22/10/2019 -
Atividade Pesquisa: Jogos Recreativos na Educação Infantil- A Ludicidade das Brincadeiras e sua Importância
Atividade Pesquisa: Jogos Recreativos na Educação Infantil- A Ludicidade das Brincadeiras e sua Importância Após leitura da apostila JOGOS RECREATIVOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL- ALUDICIDADE DAS BRINCADEIRAS E SUA IMPORTÂNCIA disserte: As autoras deixam claro alguns dos principais objetivos dos jogos recreativos e da ludicidade no desenvolvimento do aluno nos seus anos na escola. Faça uma síntese (20 a 30 linhas ARIAL12 espaçamento 1,5) explicando a importância das atividades lúdicas na escola. DESENVOLVENDO ATIVIDADE Nós enquanto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 387 Palavras / 2 PáginasData: 25/10/2019