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pátio da brincadeira Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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556 Trabalhos sobre pátio da brincadeira. Documentos 451 - 475

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Última atualização: 5/6/2025
  • Brincadeira: Esconde-Esconde

    Brincadeira: Esconde-Esconde

    Brincadeira: Esconde-esconde A brincadeira de Esconde-esconde nasceu na Europa aproximadamente no século 18 e quem provavelmente trouxe para o Brasil foram os portugueses, segundo o site OVANGUARDISTA. Neste “jogo” enquanto uma pessoa (o "pega") fica com os olhos fechados contando até certo número combinado com os participantes, geralmente com o número de pessoas que estão participando (5 pessoas = 50), os demais participantes se escondem (OVANGUARDISTA). Podemos modificá-la de forma que a pessoa que é

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    Tamanho do trabalho: 372 Palavras / 2 Páginas
    Data: 2/11/2019 Por: Andresa Terminelles
  • JOGOS, BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS RESUMO

    JOGOS, BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS RESUMO

    JOGOS BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS Historia: EVOLUÇÃO DO HOMEM * Homo sapiens; * Homo Faber; * Homoludens; GRÉCIA * O jogo era uma ferramenta mais eficaz de aprendizagem do que o tradicional uso de repressões e violência; * As crianças eram estimuladas com jogos que imitavam atividades sérias feitas pelos adulto como uma forma de prepara-las para o futuro. ROMA * preparo físico e na formação de soldados; * Finalidade era formar um cidadão obediente e

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    Tamanho do trabalho: 3.375 Palavras / 14 Páginas
    Data: 14/11/2019 Por: Waynna Macedo Dias
  • A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    FACULDADE KURIOS LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL JOSÉ ALMIR DA SILVA MARANGUAPE – CEARÁ. JULHO-2018. JOSÉ ALMIR DA SILVA A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia apresentada ao curso de Formação em Pedagogia, como parte dos requisitos para obtenção do título de Graduado em Pedagogia pela Faculdade Kurios. Orientador: Professor Especialista Raimundo Fernandes de Almeida Junior. MARANGUAPE – CEARÁ. JULHO-2018. JOSÉ ALMIR DA SILVA

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    Tamanho do trabalho: 6.086 Palavras / 25 Páginas
    Data: 24/11/2019 Por: SampaioNicolly
  • Jogos e Brincadeiras, O Papel do Espaço Físico no Desenvolvimento da Criança, o Professor e a Educação Inclusiva.

    Jogos e Brincadeiras, O Papel do Espaço Físico no Desenvolvimento da Criança, o Professor e a Educação Inclusiva.

    Atividade Reflexiva – Unidade IV – Jogos e Brincadeiras, O Papel do Espaço Físico no Desenvolvimento da Criança, o Professor e a Educação Inclusiva. Os jogos e as brincadeiras auxiliam as crianças a vivenciarem regras pré-estabelecidas como, aprender a esperar a sua vez e também a ganhar e perder. Estimulam a auto avaliação da criança, que poderá notar por si mesma os avanços que são capazes de realizar, assim estimulando sua autoestima. Concede socialização, e

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    Tamanho do trabalho: 255 Palavras / 2 Páginas
    Data: 25/11/2019 Por: Kescelin
  • O Jogo e Brincadeiras na Educação Infantil

    O Jogo e Brincadeiras na Educação Infantil

    Jogo e Brincadeiras na Educação Infantil O presente artigo abordará a importância dos jogos e brincadeiras na Educação Infantil e nas séries iniciais ,e como é visto o processo de aprendizagem em sala de aula por meio da brincadeira .Já que o lúdico permite a construção da criatividade , autonomia e constitui a relação entre o jogo e a aprendizagem. O objetivo desse trabalho é levar os educadores a refletirem na importância da brincadeira como

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    Tamanho do trabalho: 1.866 Palavras / 8 Páginas
    Data: 25/11/2019 Por: Roseli Costa
  • BRINCADEIRAS E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    BRINCADEIRAS E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    BRINCADEIRAS E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL RESUMO Este trabalho trata da temática sobre o lúdico na educação infantil, visto que tais atividades são fundamentais na infância, podendo ser considerados valiosos instrumentos de ensino e de aprendizagem. A justificativa se dá devido a necessidade de resgatar várias brincadeiras ao longo de um dia buscando encontrar na criança sua satisfação maior o brincar faz parte da vida do desenvolvimento de toda criança, e dentro deste pensamento ela

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    Tamanho do trabalho: 5.625 Palavras / 23 Páginas
    Data: 26/1/2020 Por: GraFaria
  • Os Jogos e Brincadeiras

    Os Jogos e Brincadeiras

    Curso: Licenciatura em Pedagogia topo Disciplina: Jogos, brinquedos e brincadeiras Professor: Alexandre Vanzuita e Fabiola Katayama Discentes: Alverita Ramos e Simone Volino Ensaio Concepção de Jogos, Brinquedo e Brincadeiras. Alverita V. I. Ramos e Simone. C. Volino [1] Quando entramos no mundo da criança encontramos um terreno que pode estar bem preparado para começar uma nova fase, ou precisando de um cuidado mais atencioso devido ao seu contexto social. Para que essa criança tenha uma

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    Tamanho do trabalho: 1.397 Palavras / 6 Páginas
    Data: 18/2/2020 Por: Alverita Ramos
  • AS CONTRIBUIÇÕES DOS JOGOS E BRINCADEIRA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO

    AS CONTRIBUIÇÕES DOS JOGOS E BRINCADEIRA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO

    UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA - UFBA C:\Users\Leandro\Pictures\th.jpg FACULDADE DE EDUCAÇÃO – FACED CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO MÁRCIA LIMA DOS SANTOS AS CONTRIBUIÇÕES DOS JOGOS E BRINCADEIRAS NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO Ilhéus 2020 MÁRCIA LIMA DOS SANTOS AS CONTRIBUIÇÕES DOS JOGOS E BRINCADEIRAS NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO Trabalho de conclusão de curso apresentado ao Curso de Especialização em Alfabetização e Letramento, da Universidade Federal da Bahia como requisito parcial

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    Tamanho do trabalho: 3.942 Palavras / 16 Páginas
    Data: 19/2/2020 Por: telizaga
  • O QUE AS CRIANÇAS DE UMA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL DIZEM SOBRE AS RELAÇÕES SOCIAIS DE GÊNERO POR MEIO DE BRINCADEIRAS COM O JOGO DE MONTAR?

    O QUE AS CRIANÇAS DE UMA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL DIZEM SOBRE AS RELAÇÕES SOCIAIS DE GÊNERO POR MEIO DE BRINCADEIRAS COM O JOGO DE MONTAR?

    “EU INVENTO TUDO COM O MONTA MONTA”: O QUE AS CRIANÇAS DE UMA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL DIZEM SOBRE AS RELAÇÕES SOCIAIS DE GÊNERO POR MEIO DE BRINCADEIRAS COM O JOGO DE MONTAR? Nakson Willian Silva Oliveira[1] Silvia Regina Marques Jardim[2] Introdução Este trabalho é parte de uma pesquisa mais ampla que está vinculada a uma dissertação de mestrado em andamento, intitulada “PENSANDO AS RELAÇÕES SOCIAIS DE GÊNERO POR MEIO DE CRIANÇAS: um estudo em

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    Tamanho do trabalho: 1.346 Palavras / 6 Páginas
    Data: 14/3/2020 Por: Nakson
  • OS JOGOS E BRINCADEIRA COMO FERRAMENTA NO DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM

    OS JOGOS E BRINCADEIRA COMO FERRAMENTA NO DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM

    OS JOGOS E BRINCADEIRA COMO FERRAMENTA NO DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM. Roziane Batista de Meneses RESUMO O presente trabalho tem por objetivo principal é fazer uma análise sobre a importância dos jogos e brincadeiras como ferramentas que contribuam para a apreensão de conhecimento no processo de aprendizagem dos escolares, tanto da Educação Infantil, quanto das Séries Iniciais. Assim, a problemática em questão diz respeito à influência das brincadeiras e jogos no desenvolvimento da aprendizagem. A escolha

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    Tamanho do trabalho: 4.406 Palavras / 18 Páginas
    Data: 30/3/2020 Por: lena009
  • Relatório de Brincadeira de Faz de Conta

    Relatório de Brincadeira de Faz de Conta

    Relatório de observação de brincadeira de faz-de conta Nome da Criança: Renan Joaquim Oliveira Silva Data de nascimento: 07 de agosto de 2018 (um ano e um mês) Durante o período de analise da brincadeira da criança brincando com instrumentos domésticos e brinquedos pessoais da criança. Posso relatar que ele utilizou a ludicidade em determinados momentos como os enigmas imaginários assimilando com conteúdos vistos no dia-a-dia da criança como, por exemplo: a assimilação de um

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    Tamanho do trabalho: 590 Palavras / 3 Páginas
    Data: 30/3/2020 Por: Val2526
  • A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR - JOGOS E BRINCADEIRAS

    A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR - JOGOS E BRINCADEIRAS

    EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR - JOGOS E BRINCADEIRAS INFORMAÇÕES SOBRE O CURSO » FICHA TÉCNICA A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR TEM SE OCUPADO MUITO COM O FAZER, O EXECUTAR , O SER CAPAZ DE, E TEM SE ESQUECIDO DOS PRINCÍPIOS E FINALIDADES QUE REGEM A EDUCAÇÃO FÍSICA, COMO POR EXEMPLO A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO ATRAVÉS DO MOVIMENTO HUMANO.. ESTE CURSO IRÁ ABORDAR A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E SUAS NOVAS CONCEPÇÕES DE ENSINO; O JOGO; A AUTONOMIA E

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    Tamanho do trabalho: 251 Palavras / 2 Páginas
    Data: 14/4/2020 Por: Simone Lima Baldi
  • O VALOR DE JOGOS E BRINCADEIRA, LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    O VALOR DE JOGOS E BRINCADEIRA, LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    C:\Users\ead01.14EAD\Downloads\Logo Unigran Net Campo Grande-07 (1).jpg CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS C:\Users\ead01.14EAD\Downloads\Logo Unigran Net Campo Grande-07 (1).jpg KARINE BEHREND O VALOR DE JOGOS E BRINCADEIRA, LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL. VIDIERA-SC 2020 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS C:\Users\ead01.14EAD\Downloads\Logo Unigran Net Campo Grande-07 (1).jpg KARINE BEHREND O VALOR DE JOGOS E BRINCADEIRA, LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto de Pesquisa elaborado na disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso, como requisito parcial para obtenção do Grau de licenciatura

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    Tamanho do trabalho: 4.778 Palavras / 20 Páginas
    Data: 24/4/2020 Por: kar17rizinha
  • As Contribuições dos Jogos e das Brincadeiras para o Desenvolvimento Social da criança na Educação Infantil

    As Contribuições dos Jogos e das Brincadeiras para o Desenvolvimento Social da criança na Educação Infantil

    ANA PAULA MACIEL DE ALMEIDA MAYARA MOREIRA DO VALE AS CONTRIBUIÇÔES DOS JOGOS E BRINCADEIRAS NO DESENVOLVIMENTO SOCIAL DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL BRASÍLIA 2019 ANA PAULA MACIEL DE ALMEIDA MAYARA MOREIRA DO VALE AS CONTRIBUIÇÕES DOS JOGOS E BRINCADEIRAS NO DESENVOLVIMENTO SOCIAL DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Brasília 2019 RESUMO O presente artigo relata as contribuições dos jogos e das brincadeiras no desenvolvimento social da criança na educação infantil, salientando o quão importante é

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    Tamanho do trabalho: 7.451 Palavras / 30 Páginas
    Data: 26/4/2020 Por: Mayara Moreira
  • JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    C:\Users\Patricia\Downloads\logo-interativa.png UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE PEDAGOGIA JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL ÉRICA ADRIANA LOPES SOARES DOS SANTOS RA 1624701 MACAPÁ 2017 ÉRICA ADRIANA LOPES SOARES DOS SANTOS JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado como requisito a Disciplina Projetos e Práticas de Ação Pedagógica do Curso Licenciatura em Pedagogia da Universidade Paulista sob a orientação da professora Sueli Aparecida Martins Barberio. MACAPÁ 2017 SUMÁRIO 1. TEMA: JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL .................04

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    Tamanho do trabalho: 1.087 Palavras / 5 Páginas
    Data: 27/4/2020 Por: Patricia Pamphylio
  • JOGOS E BRINCADEIRAS NA INFÂNCIA

    JOGOS E BRINCADEIRAS NA INFÂNCIA

    UNIVERSIDADE PAULISTA PEDAGOGIA IVYNA MARIA CAMPOS ALVES JOGOS E BRINCADEIRAS NA INFÂCIA ITAPIPOCA – CE 2020 IVYNA MARIA CAMPOS ALVES JOGOS E BRINCADEIRAS NA INFÂCIA Trabalho complementar entregue como requisito parcial para a composição da NP nota de participação da disciplina Orientação e práticas em projetos na infância. Orientador (a): Carla Cristina ITAPIPOCA – CE O estudante precisa aprimorar no seu caminho acadêmico fazendo a união da teoria com a prática. A prática é o

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    Tamanho do trabalho: 387 Palavras / 2 Páginas
    Data: 2/6/2020 Por: leeehsilva
  • OS JOGOS E BRINCADEIRAS

    OS JOGOS E BRINCADEIRAS

    UNIVERSIDADE PAULISTA PEDAGOGIA KARLA LETICIA DA SILVA PESSÔA JOGOS E BRINCADEIRAS NA INFÂCIA ITAPIPOCA – CE 2020 TRABALHO PARA NOTA DA DISCIPLINA JOGOS E BRINCADEIRAS NA INFÂNCIA. ALUNA: KARLA LETICIA DA SILVA PESSÔA. TURMA: PEDAGOGIA Com base na leitura e compreensão da unidade I e II sobre jogos e brincadeiras na infância, responda o questionário: 01) Com base teórica defina o que é jogo? Seguir e obedecer regras prefixadas num jogo formal e organizado leva

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    Tamanho do trabalho: 630 Palavras / 3 Páginas
    Data: 2/6/2020 Por: leeehsilva
  • Os Jogos e Brincadeiras

    Os Jogos e Brincadeiras

    Para essa atividade será utilizada a brincadeira de pular elástico, que pode ser ministrada em 3 aulas de 50 minutos, onde os primeiros 15 minutos iniciais será para uma roda de conversa inicial, e os outros 35 minutos para a realização da atividade/brincadeiras. Podemos escolher o jogo pular elástico, como proposta de trabalho nas três dimensões: O público alvo desta atividade será os alunos do 2º ano do ensino fundamental, e poderá ser desenvolvida ao

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    Tamanho do trabalho: 707 Palavras / 3 Páginas
    Data: 6/6/2020 Por: HamandaPereira
  • PLANO DE AULA DE BRINCADEIRAS

    PLANO DE AULA DE BRINCADEIRAS

    ESCOLA: EEFM DOUTOR CÉSAR CALS NÍVEL DE ENSINO: ENSINO FUNDAMENTAL SÉRIE/CICLO: 3°, 4°e 5º TURNO: MANHÃ ÁREA DE CONHECIMENTO: LINGUAGENS E SUAS TECNOLOGIAS COMPONENTE CURRICULAR: EDUCAÇÃO FISICA TEMA: BRINCADEIRAS E JOGOS PROFESSORES: DAVID LEVI LIMA DE OLIVEIRA, JOSÉ DE RIBAMAR, JOCEMIR JUNIOR, JOÃO MARCELO, JOSÉ RICARDO. DATA: 27/04/2020 OBJETO DE CONHECIMENTO HABILIDADES PROCEDIMENTOS RECURSOS DIDATICOS AVALIAÇÃO BRINCADEIRAS E JOGOS POPULARES DO BRASIL E DO MUNDO. EF35EF01 Experimentar e fruir brincadeiras e jogos populares do Brasil

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    Tamanho do trabalho: 939 Palavras / 4 Páginas
    Data: 7/6/2020 Por: LIMALIMA00007
  • LUDICIDADE: BRINCANDO E APRENDENDO COM MATERIAIS RECICLÁVEIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL ATRAVÉS DA CONSTRUÇÃO DE JOGOS, BRINCADEIRAS E BRINQUEDOS

    LUDICIDADE: BRINCANDO E APRENDENDO COM MATERIAIS RECICLÁVEIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL ATRAVÉS DA CONSTRUÇÃO DE JOGOS, BRINCADEIRAS E BRINQUEDOS

    LUDICIDADE: BRINCANDO E APRENDENDO COM MATERIAIS RECICLÁVEIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL ATRAVÉS DA CONSTRUÇÃO DE JOGOS, BRINCADEIRAS E BRINQUEDOS. SOBRENOME, Nome¹ RU SOBRENOME TUTOR, Nome² RESUMO Os jogos e as brincadeiras são uma grande fonte de construção de significados e limites. Além de estar comunicando-se com o mundo, a criança está se expressando. Daí a sua importância no contexto da educação.Na construção dos jogos deve-se ter como pauta as abordagens da aprendizagem que é a questão

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    Tamanho do trabalho: 4.698 Palavras / 19 Páginas
    Data: 26/7/2020 Por: Luciana De Arruda Pinto
  • CULTURA POPULAR BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS POPULARES EM OBRAS DE ARTE

    CULTURA POPULAR BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS POPULARES EM OBRAS DE ARTE

    BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS POPULARES EM OBRAS DE ARTE Acadêmica: Andréia Bratti Lamp Tutora: Sandra Regina Martarello Müller Centro Universitário Leonardo da Vinci- UNIASSELVI Licenciatura em Artes (FLX 1017) - Seminário da Prática VI 17 de Setembro 2018 RESUMO O trabalho presente tem o objetivo de buscar o entendimento do trabalho na disciplina de artes visuais relacionando aprendizagem e abordando como tema os brinquedos e brincadeiras populares em obras de arte, o que norteou o desenvolvimento

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    Tamanho do trabalho: 3.978 Palavras / 16 Páginas
    Data: 24/8/2020 Por: andreia bratti lamp
  • AS BRINCADEIRAS ANTIGAS

    AS BRINCADEIRAS ANTIGAS

    Assunto: O presente trabalho tem como objetivo promover uma reflexão a respeito das brincadeiras antigas com as brincadeiras atuais do universo infantil. O projeto em questão foi desenvolvido no dia 26 e 27 de Outubro no presente ano na Escola Estadual Jose Miguel do Nascimento situada em Belo Horizonte. Para respaldar o trabalho foi utilizado como procedimentos metodólogicos: revisão bibliográfica e observação do intervalo. Como referencial teórico utilizou-se as pesquisas e trabalhos de ARIES (2006),

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    Tamanho do trabalho: 1.581 Palavras / 7 Páginas
    Data: 24/8/2020 Por: Naiara Dias
  • Os Jogos Brinquedos e Brincadeiras

    Os Jogos Brinquedos e Brincadeiras

    logo RESUMO A pesquisa aqui apresentada foi realizada com o objetivo de analisar a importância dos jogos brinquedos e brincadeiras na educação infantil na Educação Física escolar através de uma pesquisa bibliográfica. Sendo que os jogos brinquedos e brincadeiras é fundamental na educação infantil pois desenvolve na criança o grande valor, pois favorece o desenvolvimento físico, intelectual, afetivo e social da criança. Através da recreação a criança aprende a criar explorar espaços e a socializar

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    Tamanho do trabalho: 2.516 Palavras / 11 Páginas
    Data: 30/8/2020 Por: Cleber Batista
  • As Brincadeiras de Meninas

    As Brincadeiras de Meninas

    Brincadeiras de Menina Resumo: O presente trabalho está estruturado a partir de entrevistas realizadas com 5 crianças na faixa etária dos 6 anos de idade que tem por objetivo tecer uma discussão sobre gênero e brincadeiras. Entendendo que essa temática faz parte do cotidiano das crianças desde seu nascimento e a acompanham durante a infância, porque elas têm que se adaptar a certos padrões de comportamento pré-determinados? Palavras chave: brincadeira de menina, gênero, pesquisa com

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    Tamanho do trabalho: 2.018 Palavras / 9 Páginas
    Data: 6/9/2020 Por: Gabi Martins
  • JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    GOVERNADOR VALADARES 2020 ANA CLARA BARCELOS SANTOS JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Pitágoras Sistema De Educação Superior Sociedade LDTA, como requisito parcial para a obtenção do título de graduado em pedagogia. BANCA EXAMINADORA Prof(a). Titulação Nome do Professor(a) Prof(a). Titulação Nome do Professor(a) Prof(a). Titulação Nome do Professor(a) Cidade, dia de mês de ano (Fonte Arial 12) BARCELOS, Ana Clara Santos. Jogos E Brincadeiras Na Educação Infantil.

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    Tamanho do trabalho: 7.567 Palavras / 31 Páginas
    Data: 18/9/2020 Por: Junior Luiz

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