Educação Física
7.693 Trabalhos sobre Biológicas. Documentos 3.361 - 3.390
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Estudo Dirigidio
Faculdade de Ciências da Saúde - Curso de Educação Física Presidente Prudente 30 de março de 2015 Disciplina: Atividades de Academia – Estudo dirigido para Avaliação do 1ª bimestre. Prof. M.e Leandro Alves da Cunha 7ª Termo - Bacharelado Não vale nota, somente direciona os estudos para a 1ª Avaliação bimestral) 1. Faça uma síntese sobre a história das Academias de Ginásticas no Brasil, de acordo com a aula de história das Academias de Ginásticas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 326 Palavras / 2 PáginasData: 14/4/2015 -
Estudo dirigido
CENTRO UNIVERSITARIO DO TRIANGULO CURSO DE EDUCACAO FISICA KENNY LUKA DE CARVALHO ATLETISMO UBERLANDIA – MINAS GERAIS 2016 KENNY LUKA DE CARVALHO ATLETISMO ESTUDO DIRIGIDO, realizado sob orientação da professora Karlandréa, desenvolvido para a disciplina de Atletismo, no curso de Educação Física, do Centro Universitário do triângulo – UNITRI. UBERLANDIA – MINAS GERAIS 2016 1. Apesar das especificidades das diferentes provas de corridas, existe uma postura correta que deve ser seguida por todas as pessoas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 957 Palavras / 4 PáginasData: 16/5/2016 -
ESTUDO DIRIGIDO A FORMAÇÃO DE PROFESSORES E OS FUNAMENTOS DA AÇÃO DOCENTE
ESTUDO DIRIGIDO A FORMAÇÃO DE PROFESSORES E OS FUNAMENTOS DA AÇÃO DOCENTE ________________ 1-QUESTÃO Inicie o estudo do texto buscando o conceito das seguintes palavras e expressões: a) Consciência prática: Seria o baixo nível de consciência no qual o indivíduo não detém uma compreensão dos objetos que está ao seu redor. O professor que leciona sem ter a real noção daquilo com o que trabalha é um bom exemplo. Este trabalha corresponderá tão somente a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 742 Palavras / 3 PáginasData: 23/3/2017 -
Estudo Dirigido Aprendizagem e Controle Motor
Faculdade Presbiteriana Gammon ESTUDO DIRIGIDO 1 – APRENDIZAGEM E CONTROLE MOTOR Prof. Ismênia Carvalho de Souza Aluna: Enzo Costa e Silva, Isadora Souza Xisto, Salloren Victória Pereira da Silva Capozzi Andrade. Livro: Aprendizagem e Performance Motora PDF PÁGINA 33 Verifique sua compreensão: 1. Bloqueio no Vôlei! Meta ambiental é que existe uma maneira correta de pular e esticar o braço, para não pegar na rede Certeza Máxima, para conseguir bloquear o ataque e não encostar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 629 Palavras / 3 PáginasData: 14/11/2020 -
Estudo Dirigido Bioenergética
ESTUDO DIRIGIDO 1. Do ponto de vista científico como podemos definir energia? R: Capacidade de realizar trabalho. 1. De acordo com o que foi dito em aula, cite as formas básicas de manifestação de energia. R: Nuclear, luminosa, térmica, química, elétrica e mecânica. 1. Como conseguimos aproveitar a energia luminosa vinda do sol para aumentarmos o nosso potencial energético? R: Comendo alimentos de origem vegetal principalmente os de folha verde. 1. Qual o estado que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.207 Palavras / 5 PáginasData: 9/10/2018 -
Estudo dirigido de CINESIOLOGIA - SISTEMA MUSCULAR
1. A – Fibra Muscular: é o conjunto de miofibrilas, organelas onde há a interação da miosina e da actina, essa interação ocorre nos sarcômeros, e são responsáveis por contrair a fibra muscular. B- Membranas de tecido conjuntivo: O endomísio reveste as fibras musculares, o perimísio reveste os fascículos e o epimísio que envolve o ventre muscular. C- Inserção no osso: Os músculos se prendem aos ossos quando o tendão se une a camada mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 444 Palavras / 2 PáginasData: 29/5/2017 -
ESTUDO DIRIGIDO DE LUTAS
Estudo dirigido Sobre lutas 1-EXPLIQUE O SURGIMENTO DAS LUTAS. O SURGIMENTO DAS LUTAS VEIO POR NECESSIDADE POR AUTO DEFESA PESSOAL E TERRITORIAL, VEIO TAMBÈM DE UMA CONSTRUÇAO SOCIOCULTURAL QUE FOI SE MODIFICANDO E DANDOSIGNIFICADO. AO LOGO DO TEMPO.HÀ RELATO DOS PRIMEIROS REGISTROS DE( LUTAS )DENOMINADA ARTES MARCIAIS POR VOLTA DE CINCO MIL ANOS a.C .A PREIMEIRA ARTE MARCIAL CONHECIDA POR NOME DE VAJRAMUSHI,ORIGINARA DO SÂNSCRITO QUE TEM COMO TRADUÇAO MILITAR DA REALEZA E DOS PRINCIPES,ESTUDOS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 390 Palavras / 2 PáginasData: 27/4/2017 -
Estudo dirigido de Neurofisiologia
Estudo dirigido de Neurofisiologia 1. O que são receptores sensoriais? Explique o processo de transdução sensorial. 2. Explique a teoria da linha rotulada envolvida na percepção da modalidade sensorial. 3. Como podemos saber que um estímulo sensorial é mais intenso do que outro? 4. Quais são as principais características de uma área sensorial que tem uma boa capacidade de localização do estímulo? 5. O que é o potencial receptor? Qual a sua relação com os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 310 Palavras / 2 PáginasData: 20/4/2017 -
Estudo dirigido e elaboração de análise
ESTUDO DIRIGIDO E ELABORAÇÃO DE ANÁLISE DISCURSSIVA CONTENDO AS RESPOSTAS PARA AS QUESTÕES DESTACADAS Referencial de consulta básica: TEXTO 1 - BREDA, M. Pedagogia do esporte aplicado às lutas (2010) TEXTO 2 - MARTA, L. E. F. A memória das lutas. 2010. (p. 41 à 67 no livro disponível na biblioteca) ou da página 26 à 46 no texto enviado no portal e email) 1. Explique o surgimento das lutas. 2. Caracterize as lutas “tradicionais”
Avaliação:Tamanho do trabalho: 918 Palavras / 4 PáginasData: 18/5/2016 -
Estudo Dirigido Fisiologia
Fisiologia Humana Estudo dirigido 1 Nome: Lincoln da Silva Peixoto Ribeiro Matrícula: 201908172291 1. O que é homeostasia? R: Processo de regulação pelo qual um organismo mantém constante o seu equilíbrio. 2. O que significa regra 60%-40%-20%? R: Corresponde a quantidade de água da massa corporal, sendo 40% líquido intracelular e 20% líquido extracelular, totalizando 60%. 3. Que substância química é mais abundante dentro da célula e fora da célula? R: Dentro da célula: contém
Avaliação:Tamanho do trabalho: 560 Palavras / 3 PáginasData: 16/11/2020 -
ESTUDO DIRIGIDO FISIOLOGIA ENDÓCRINA
ESTUDO DIRIGIDO FISIOLOGIA ENDÓCRINA Com base no conteúdo apresentado nas aulas de Fisiologia Endócrina, responda as questões abaixo: 1. Como os hormônios podem ser divididos quanto à sua estrutura? 2. Com base na resposta acima, descreva como ocorre a síntese e armazenamento, o transporte e o mecanismo de ação de cada classe de hormônios. 3. Quais são os fatores hipotalâmicos com ações na adeno-hipófise, e quais suas ações na adeno-hipófise? 4. Onde os fatores hipotalâmicos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 425 Palavras / 2 PáginasData: 25/2/2016 -
Estudo Dirigido Futsal
Trabalho 1 * Descreva o que chamamos de fundamentos técnicos? Dê exemplos práticos de fundamentos? Resposta: No geral os fundamentos técnicos é uma sequencia de posicionamentos e movimentos particularidade de cada esporte. Por exemplos no futebol passe, drible e finta, cabeceio, chute, recepção, condução, domínio; vôlei, saque, ataque, bloqueio, levantamento; basquete arremesso, drible, finta, desarme etc. E para cada um destes fundamentos de cada esporte existe um movimento correto, um gesto técnico que é exatamente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 253 Palavras / 2 PáginasData: 23/2/2019 -
Estudo dirigido lutas
12800150_986910911398690_8498948062504149174_n.png UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA Componente Curricular: LUTAS - Turma: Monteiro/PB Professora: Roseane Barros ALUNOS: Luis Antônio Barbosa MATRÍCULA: 152150471 ESTUDO DIRIGIDO – 10/11/2018 De acordo com exposto nas aulas, responda as seguintes questões: 1. O que está disposto no art. 1o da Resolução CONFEF 46/2002? Explique. 2. Qual a definição que o Parâmetro Curricular Nacional (PCN) de Educação Física
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.567 Palavras / 7 PáginasData: 6/12/2018 -
Estudo Dirigido Membro Superior
ANATOMIA DO MEMBRO SUPERIOR Osteologia 1. Conceitue membro superior O membro superior é um segmento do esqueleto apendicular, compreendido pelo ombro, braço, antebraço e mão. 1. São divisões do membro superior Ombro – Braço – Antebraço – Mão 2. Quantos são os ossos do membro superior 64, 32 em cada membro. 3. Conceitue cíngulo do membro superior Região que conecta o membro superior ao esqueleto axial, compreendida pelo ombro e seus ossos escápula e clavícula.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.165 Palavras / 5 PáginasData: 14/4/2017 -
ESTUDO DIRIGIDO SOBRE ANATOMIA DOS SISTEMAS
DISCIPLINA: ANATOMIA DOS SISTEMAS PROFª: ADRIELE SOUSA ALUNO(A): ESTUDO DIRIGIDO SOBRE ANATOMIA DOS SISTEMAS 01. Quais as funções do sistema cardiovascular? 02. Defina e descreva miocárdio (formato, constituição, função) 03. Descreva e defina as funções do pericárdio e endocárdio. 04. Quais as principais valvas do coração e quais suas funções? 05. Quais são as faces do coração? 06. descreva a localização topográfica do coração. 07. defina sístole e diástole. 08. Descreva o complexo estimulante do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 346 Palavras / 2 PáginasData: 2/1/2022 -
ESTUDO DIRIGIDO – Introdução à Anatomia e Sistema Esquelético
JOSÉ DANIEL DE FRANÇA DA SILVA RA 02530006898 ESTUDO DIRIGIDO – Introdução à Anatomia e Sistema Esquelético Campo Grande 2016 JOSÉ DANIEL DE FRANÇA DA SILVA RA 02530006898 ESTUDO DIRIGIDO – Introdução à Anatomia e Sistema Esquelético Trabalho apresentado a FACSUL Faculdade de Mato Grosso do Sul para a disciplina de Anatomia, como requisito parcial para aprovação. Campo Grande 2016 ESTUDO DIRIGIDO 1. Cite 4 funções do sistema esquelético. Sustentação, Proteger órgãos vitais, base para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 962 Palavras / 4 PáginasData: 27/11/2016 -
ESTUDO DIRIGIDO – Introdução à Anatomia e Sistema Esquelético
JOSÉ DANIEL DE FRANÇA DA SILVA RA 02530006898 ESTUDO DIRIGIDO – Introdução à Anatomia e Sistema Esquelético Campo Grande 2016 JOSÉ DANIEL DE FRANÇA DA SILVA RA 02530006898 ESTUDO DIRIGIDO – Introdução à Anatomia e Sistema Esquelético Trabalho apresentado a FACSUL Faculdade de Mato Grosso do Sul para a disciplina de Anatomia, como requisito parcial para aprovação. Campo Grande 2016 ESTUDO DIRIGIDO 1. Cite 4 funções do sistema esquelético. Sustentação, Proteger órgãos vitais, base para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 962 Palavras / 4 PáginasData: 27/11/2016 -
Estudo Dirigido: Fisiologia Básica
Estudo Dirigido: Fisiologia básica 1. Classifique os mecanismos de transporte através da membrana, citando 2 características de cada um deles. 2. Explique o funcionamento da bomba sódio-potássio. O que significa dizer que ela tem um efeito eletrogênico? 3. Caracterize um ligante de ação hormonal e parácrina. 4. Quais são os mecanismos de ação dos receptores intracelulares? 5. Diferencie os receptores ionotrópicos dos metabotrópicos. 6. O que é potencial de membrana? É correto dizer que somente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 879 Palavras / 4 PáginasData: 27/5/2016 -
ESTUDO DIRIGIDO: RESUMO
CENTRO UNIVERSITÁRIO PATOS DE MINAS- UNIPAM CURSO: DE EDUCAÇÃO FÍSICA DISCIPLINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA PROFESSOR: WALERIO ARAÚJO DE MELO ESTUDO DRIGIDO: RESUMO JORGE ANDRÉ FERNANDES BORGES PATOS DE MINAS 2019 JORGE ANDRÉ FERNANDES BORGES ESTUDO DRIGIDO: RESUMO Trabalho apresentado como requisito parcial de avaliação da disciplina de História da Educação Física do curso de Educação Física, do Centro Universitário de Patos de Minas- UNIPAM, sob orientação do professor, Walerio Araújo de Melo. PATOS DE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 609 Palavras / 3 PáginasData: 12/9/2019 -
ESTUDO DIRIGIDO: Sistema Cardiovascular
Anatomia I – 1º período Educação Física ESTUDO DIRIGIDO PRÁTICO 4 – SISTEMA CARDIOVASCULAR Em relação à Anatomia do Sistema circulatório, denomine as estruturas, espaços e/ou regiões indicados: Imagem7.gif 1 2.gif 1.gif Imagem15 30.gif Imagem4.png 4.gif 7.gif imagem cópia Imagem9 Imagem8 Imagem4 http://s3.amazonaws.com/magoo/ABAAABSKUAK-2.jpg Imagem8 10 14 Profª. Me. Priscilla Rosa Queiroz Ribeiro Página
Avaliação:Tamanho do trabalho: 553 Palavras / 3 PáginasData: 6/9/2016 -
Estudo dos gases
2. INTRODUÇÃO: No estudo dos gases adota-se um modelo teórico, simples e que na pratica não existe, com o comportamento aproximado ao dos gases reais. Essa aproximação é cada vez melhor quanto menor for a pressão e maior a temperatura. Esse modelo de gás é denominado de gás perfeito. O gás perfeito é um gás que obedece às equações pV/T = k e pV = nRT, com exatidão matemática. Os gases coletados em laboratório são,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 817 Palavras / 4 PáginasData: 24/6/2013 -
Estudo e Lazer
CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA Disciplina: Estudos do Lazer Tarefa: Portfolio 7ª semana Nome: Bruna Mota Pazolini RA: 1175222 Turma: DGEFL1501VITA0S Parecer do Tutor: A competência profissional envolve a capacidade do Professor em articular os conhecimentos teóricos em sua prática profissional, levando em conta também as suas experiências profissionais e pessoais. Essa capacidade vem da formação inicial, sendo, posteriormente, ampliada com a formação continuada. A primeira a ser citada é o preparo profissional, ou seja,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 330 Palavras / 2 PáginasData: 12/9/2016 -
Estudo e Lazer Educação Física Bacharel
Educação Física Bacharel João Carlos Portes Junior RA 8047486 Atividade do Portfólio Atividade do Portfólio da Disciplina de Estudos do lazer da Prof.ª Ana Martha de Almeida Limongelli Curitiba - Pr 2019 Estudos do lazer Atividades do Portfólio Apesar das diferentes formações, o que julgo ser necessário, para os profissionais da área é que eles dominem os conteúdos culturais, terem vontade de dividir esse domínio com outras pessoas, ou seja,seus alunos, exercer cotidianamente, a reflexão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.225 Palavras / 5 PáginasData: 21/10/2019 -
Estudo em Crescimento, Aprendizagem e Desenvolvimento Motor
ESTUDOS EM CRESCIMENTO, DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA (CURITIBA) 2017 PORTFÓLIO 1. Como você define desenvolvimento? O desenvolvimento é um processo de evolução constante que influencia mudanças no crescimento e construção das habilidades do indivíduo, seguindo pelas fases da vida humana como infância até a velhice, gerando ganhos e perdas no comportamento, nos sentimentos e fisicamente ao longo da vida. 1. Quais as relações por você percebidas entre desenvolvimento, aprendizagem e crescimento? Além de ser adaptadas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 557 Palavras / 3 PáginasData: 12/3/2017 -
Estudo em lazer e jogos plano de aula
CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA – LICENCIATURA Disciplina: ESTUDOS EM LAZER E JOGOS Tarefa: ATIVIDADE DO CICLO 3 Nome: KATIA PIRES FEITOSA CAMARGO RA: 1130211 Turma: DGEFL1302RVDAOS Parecer do Tutor: RAQUEL DAFFRE N° de participantes: até 40 alunos Quem pratica: ambos os sexos de idade de 12 anos a 14 anos Material utilizado: bola de rendebol, folha A4, caneta, som Duração da aula: 50 minutos Local: uma quadra esportiva Trabalho conceitual: fazer uma breve reflexão sobre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 551 Palavras / 3 PáginasData: 16/5/2016 -
ESTUDO EM MUSCULAÇÃO E TREINAMENTO DE FORÇA
AFRANIO FORTUNATO SANTOS DA SILVA RA 1143184 “ESTUDO EM MUSCULAÇÃO E TREINAMENTO DE FORÇA” CLARETIANO CENTRO UNIVERSITÁRIO BACHAREL EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESTUDO EM MUSCULAÇÃO E TREINAMENTO DE FORÇA RONDONÓPOLIS 21/09/2015 Atividade no Portfólio Objetivo: • Compreender as características para a elaboração de um programa de treinamento de força. Descrição da atividade De acordo com os conhecimentos adquiridos, responda às seguintes questões: 1) De acordo com a resposta dos estímulos, com o objetivo de força máxima,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 988 Palavras / 4 PáginasData: 29/9/2015 -
Estudos do Lazer
CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA Disciplina: Estudos do Lazer Tarefa: Portfolio ciclo 2 Nome: Andreia Alves Forneiro RA: 8010849 Turma: DGEFL1701STAA0S Parecer do Tutor: Descrição da atividade O segundo ciclo de estudos da disciplina Estudos do Lazer tem como eixo central a discussão em torno da formação e atuação profissional no campo do lazer. Vimos, a partir das reflexões realizadas, que se trata de um processo complexo e a busca por uma formação e atuação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 629 Palavras / 3 PáginasData: 22/10/2018 -
Estudos do Lazer Educação Física Bacharelado
Claretiano Centro Universitário Estudos do Lazer Maria Paula Lacaz Santos RA: 8109682 Educação Física Bacharelado – DGEFB2001SJCAOS Educação Física (Bacharelado) - DGEFB2001SJC Animador cultural , é uma pessoa que irá agir como um agente cultural que atua disseminando a cultura, motivando grupos de várias faixas etárias, de classes sociais na participação de atividades . Sempre com intuito educativo, , fazendo com que consigam resgatar valores e culturas. Este agente cultural deve possuir algumas características, são
Avaliação:Tamanho do trabalho: 268 Palavras / 2 PáginasData: 19/6/2022 -
ESTUDOS EM CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO
ATIVIDADE CICLO 1 1) Por que é importante para um profissional de Educação Física reconhecer e conside-rar o nível desenvolvimental de seus alunos? Justifique sua resposta. Independente de qual seja o tema, nós como futuros professores de Educação Física, devemos ampliar e aprofundar nossos conhecimentos na área. Desta maneira podemos exercer nossa profissão com competência, ética e responsabilidade. Para nós futuros professores de Educação Física é importantíssimo conhecermos o nível de desenvolvimento dos nossos alunos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.745 Palavras / 7 PáginasData: 1/10/2015 -
Estudos em Crescimento e desenvolvimento
CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA Disciplina: Estudos do crescimento e desenvolvimento Tarefa: Atividade Ciclo 2 Nome: Felipe Alves da Silva RA: 1114929 Turma: DGEF1302VIT1Y Parecer do Tutor: Descrição da atividade De acordo com os conteúdos estudados na Unidade 1, responda a seguinte questão: 1). Por que é importante para um profissional de Educação Física reconhecer e considerar o nível desenvolvimental de seus alunos? Justifique sua resposta. Dê acordo com Piaget, o desenvolvimento humano se dá
Avaliação:Tamanho do trabalho: 768 Palavras / 4 PáginasData: 5/10/2015