Educação Física
7.697 Trabalhos sobre Biológicas. Documentos 7.471 - 7.500
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Trabalho de Handebol na Escola
UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar V Cursos Superiores de Tecnologia Empresa A Vetria Mineração S.A.: Atividades Centro de Distribuição: Estratégias e Localização: Movimentação e Armazenagem: Matemática Financeira Polo Dourados- MS 2015 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar V Cursos Superiores de Tecnologia Empresa A Vetria Mineração S.A.: Atividades Centro de Distribuição: Estratégias e Localização: Movimentação e Armazenagem: Matemática Financeira Clovis Caetano dos Santos RA 1428348 Gestão em Logística. 3º Semestre Ano de 2015 Pólo Dourados- MS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.684 Palavras / 7 PáginasData: 20/10/2015 -
Trabalho de História da Ed. Física
Gustavo Barbosa Vianna – 1165356 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA Polo São José dos Campos 2015 As questões foram realizadas em uma academia, os entrevistados tinham idades diferentes, sendo um adolescente do sexo masculino de dezessete anos praticante de musculação à seis meses, um adulto do sexo maculino de trinta e cinco anos de idade praticante de musculação à cinco anos e uma idosa de de sessenta e cinco anos praticante de musculação a um ano
Avaliação:Tamanho do trabalho: 527 Palavras / 3 PáginasData: 3/5/2015 -
TRABALHO DE HISTÓRIA E FUNDAMENTOS SOCIOANTROPÓLOGICOS DA EDUCAÇÃO FISÍCA
UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ TRABALHO DE HISTÓRIA E FUNDAMENTOS SOCIOANTROPÓLOGICOS DA EDUCAÇÃO FISÍCA BELÉM-PA 2020 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Bianca Amorim Tavares Oliveira José Raimundo de Souza Junior Iury da Silva Campos Cláudio Barreto Corrêa Barreiros Nara Cristina Alves de Paiva João Neto Câmara dos Santos Bernardo Marco Antônio da Silva Sampaio TRABALHO DE HISTÓRIA E FUNDAMENTOS SOCIOANTROPÓLOGICOS DA EDUCAÇÃO FISÍCA Resolução de Questões da disciplina História e Fundamentos Socioantropológicos da Educação Física, ministrada pelo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.324 Palavras / 6 PáginasData: 12/4/2021 -
Trabalho de História e Teoria da Educação Física
CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA Disciplina: História e Teoria da Educação Física Tarefa: atividade do ciclo 1,da 6ª semana Nome:Leidiane Ricardo Mendes Pedro RA: 8028241 Turma: DGEFL1701 Parecer do Tutor: Ana Martha De Almeida Limongelli Com base nas leituras propostas na Unidade 1 e no Capítulo II de Castellani Filho (2010), responda às seguintes questões: 1. Na pré-história as manifestações de atividades física predominante era caminhar,correr, saltar, nadar e lutar. Por seres nômades os seres
Avaliação:Tamanho do trabalho: 948 Palavras / 4 PáginasData: 13/3/2017 -
Trabalho de Iniciação Esportiva Universal
FLÁVIO CARVALHO LOPES Trabalho de Iniciação Esportiva Universal Centro Universitário Claretiano Licenciatura em Educação Física Fundamentos Básicos da Iniciação Esportiva Marciana Roberta de Oliveira Polo Pelotas CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO Resposta: Título : Aprendendo a se mexer, usando o raciocínio para melhorar. Série: 6 ano 11-12 anos. Objetivos : Espero conseguir fazer com que as crianças movimentem-se por toda a quadra sempre esperando ficar com um colega livre para receber a bola, e que tenham rapidez
Avaliação:Tamanho do trabalho: 361 Palavras / 2 PáginasData: 18/4/2016 -
Trabalho de Introdução a Pesquisa
FACULDADE SOGIPA DE EDUCAÇÃO FÍSICA GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA LUCAS BETTI DOMINGUES TRABALHO DE INTRODUÇÃO A PESQUISA PORTO ALEGRE –RS ABRIL 2015 1. O que você entende por pesquisa científica e não científica? Pesquisa, nada mais é que uma atividade voltada para a obtenção de repostas mediante a questionamentos pré-estabelecido. A Pesquisa Científica possui esta mesma premissa, porém, utiliza métodos científicos como base para esta obtenção de resultados. Esta investigação deve ocorrer de maneira organizada,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 893 Palavras / 4 PáginasData: 22/4/2015 -
TRABALHO DE LIBRAS
SINTESE/FECHAMENTO DO SEGUNDO CICLO DE APRENDIZAGEM DISCIPLINA: FUNDAMENTOS E METODOS DA GESTÃO ESCOLAR. Ola pessoal, tudo bem? Neste segundo ciclo de estudos, pudemos observar como gerenciar uma escola é diferente de gerenciar uma empresa ou um conjunto de empresas, sobretudo pela responsabilidade social que caracteriza a educação. O encargo das escolas hoje é assegurar o desenvolvimento das capacidades cognitivas, operativas, sociais, a formação da cidadania participativa e da formação ética. É necessário superar as formas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 387 Palavras / 2 PáginasData: 2/10/2015 -
Trabalho de Lutas
Educação Física Bacharel 1º semestre Medidas e Avaliação da Atividade Motora Medidas e Avaliação d a Atividade Motora Esportes de Lutas Trabalho referente ao portfólio 01 Joice Elena Saizer de Lima RA 8083953 1 - De acordo bom Breda et al., (2010) a origem das lutas, aconteceu por meio de um processo evolutivo sociocultural e não no desenvolvimento pontual de determinados grupos. Portanto seu surgimento temporal é muito difícil de descobrir, porém as necessidades iniciais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 890 Palavras / 4 PáginasData: 11/9/2019 -
Trabalho de Luxação
INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR - IES FRATURA E LUXAÇÃO Anderson Silva Erickson Patrick Kuhn Jéssica de Lara Helena Maria de Matos Vicentini Maicon Branger SÃO JOSÉ, 2015 ________________ Anderson Silva Erickson Patrick Kuhn Jéssica de Lara Helena Maria de Matos Vicentini Maicon Branger FRATURA E LUXAÇÃO Trabalho apresentado como requisito parcial para obtenção de aprovação na disciplina Filosofia e Dimensões Históricas da Filosofia, no curso de Educação Física, na Instituição de Ensino Superior - IES.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.373 Palavras / 6 PáginasData: 5/6/2015 -
TRABALHO DE MARKETING
INTRODUÇÃO Com toda a mudança significante ao longo do tempo, o esporte necessita de uma gestão eficaz, com profissionais capacitados, para que se possa definir o sucesso ou fracasso ao longo dos anos, porém, dentro da academia, esse assunto é pouco trabalhado e os alunos desenvolvem pesquisas e estudos, com duvidas e questões necessárias a ser debatidas. Dentro do marketing, os temas propostos ao esporte são pouco conhecidos ou estudados, o que deixa o esporte
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.672 Palavras / 7 PáginasData: 21/11/2018 -
Trabalho de Medidas e Avaliação Física
Centro universitário Claretiano Centro Universitário Claretiano Curso de Graduação em Educação Física Ciclo de Aprendizagem 1 IRIS PACHECO RA - 1188781 São José dos Campos 2015 Primeira Atividade no Portifólio Trabalho apresentado a Disciplina de Preparação Física Geral , Docente Especialista Silas C. Teixeira, no curso de Graduação em Educação Física, para obtenção da nota em participação de atividades. São José dos Campos 2015 Descrição da atividade Com base na Unidade 1 e leituras propostas,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 619 Palavras / 3 PáginasData: 17/9/2015 -
Trabalho de Natação
1)Pode-se dizer que desde a Pré-História o ser humano apresenta uma relação estrei¬ta com o meio líquido. Nesse sentido, que indícios podem ser destacados, os quais justificam a afirmação dessa aproximação? R-Pois o ato de nadar ou mover na agua ou sustentar-se sobre ela usando o próprio corpo já era utilizado para recolher alimentos ou mesmo para fugir de algum perigo, os soldados treinavam para guerra e utilizavam o beneficio do nado para ganho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 633 Palavras / 3 PáginasData: 6/10/2015 -
Trabalho de natação (paper) Conhecimento de Performance com Base no Desempenho
UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PETRÓPOLIS UNIDADE ACADÊMICA Curso de Educação física Conhecimento de Performance com Base no Desempenho Motor do Nado Crawl, na aprendizagem do Nado Crawl. Lilian da Silva Guimarães Petrópolis 2018 UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PETRÓPOLIS UNIDADE ACADÊMICA Curso de Educação física Conhecimento de Performance com Base no Desempenho Motor do Nado Crawl, na aprendizagem do Nado Crawl. Professor orientador Fabiana Rodrigues Scartoni Lilian da Silva Guimarães Petrópolis 2018 CONHECIMENTO DE PERFOMANCE COM BASE NO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.055 Palavras / 9 PáginasData: 23/9/2018 -
Trabalho de nutrição e dietética
REDE CLARETIANO DE EDUCAÇÃO - BELO HORIZONTE NUTRIÇÃO E DIETÉTICA TUTORA: GISELI CRISTINA SARAH SANTOS BARBOSA RA:8024735 1. O que são as variáveis relacionadas ao comedor? Explique os 5 determinantes (biológicos, socioculturais, antropológicos, econômicos, psicológicos) do comportamento alimentar citada por Gedrich (2003). De acordo com Gedrich (2003), as variáveis relacioadas ao comedor referem-se a liberdade que o homem onívoro possui em sua escolha alimentar, mas que mesmo com tanta biodiversidade disponível, o indivíduo acaba sendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 822 Palavras / 4 PáginasData: 5/4/2019 -
TRABALHO DE PESQUISA NEAD
RESUMO DA AVALIAÇÃO DA APETIDÃO FUNCIONAL COM IDOSOS Nossa avaliação física foi realizada na residência dos próprios idosos num espaço 5m de comprimento x 3m de largura. Nosso casal de idosos se chamava: Nome: Lídia Maria de Sousa Santos Idade: 78 anos Nome: Teodorico Ferreira dos Santos Idade: 90 anos Avaliação com Lídia Maria de Sousa Santos Obs.: Dona Lídia e diagnosticada por médicos que possui Osteoporose, Artrose e Arritmia, Com isso a nossa avaliação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 624 Palavras / 3 PáginasData: 29/9/2015 -
TRABALHO DE PORTFÓLIO
CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA Disciplina: Psicologia da educação Tarefa: Portfólio Nome: Paola Bezerra França RA: 8032971 Turma: Tutor: Keiko Marly Garcia D Ávila Barcarji Possibilidades e limitações BOA VISTA - 2018 POSSIBILIDADES : LIMITAÇÕES: BEHAVIORISMO Apresenta mudanças no comportamento tanto quanto do aluno quanto do professor. A sua aprendizagem acontece por meio de condicionalidade, que acontece por acaso, por estímulos e expostas, onde o comportamento é observado em respostas as experiências; O condicionamento clássico,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 399 Palavras / 2 PáginasData: 9/4/2019 -
Trabalho de Primeiros Socorros
Aluno: Carlos Rafael Silva da Silva 20 de março 2018. 1 – Quais as indicações de tratamento não farmacológico para pessoas com hipertensão arterial? As indicações estão associadas a uma mudança de estilo de vida, como alterações no padrão alimentar e prática regular de exercícios físicos. 2 – O que seria HPE? Segundo o artigo qual tipo de exercício pode ser mais benéfico para HPE? Hipotensão pós-exercício (HPE), exercícios com variação de intensidades. 3 –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 353 Palavras / 2 PáginasData: 28/3/2019 -
Trabalho de psicologia
ESTUDO DIRIGIDO Módulo Crescimento e Desenvolvimento Humano Prof.: Danylo Ribeiro 1. Conceitue “Aprendizagem” e “Desenvolvimento”, diferenciando-os. 1. De acordo com o modelo apresentado, o processo de mudança pode abranger alguns aspectos. Assinale a alternativa que os cita adequadamente: 1. Pragmática, assistencialista e quantitativa 2. Sistemática, adaptativa, quantitativa e qualitativa. 3. Sistemática e quantitativa, apenas. 4. Assistencialista, quantitativa, sistemática e adaptativa. 1. Descreva os objetivos do estudo do desenvolvimento humano. 1. Segundo Papaglia (2000), o ciclo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 384 Palavras / 2 PáginasData: 11/8/2016 -
Trabalho de Psicologia da Educação
CLARETIANO – CENTRO UNIVERSITÁRIO ALUNO: ANDRE YURI PIVA SANTOS – RA: 8140691 CURSO: EDUCAÇÃO FÍSICA - LICENCIATURA ATIVIDADE CICLO 2 DISCIPLINA: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO PROFESSORES: CRISTIANE REGINA TOZZO E LILIAN PAULA DEGOBBI BERGAMO POÇOS DE CALDAS - MG 2021 ________________ Licenciatura em Educação Física Disciplina: Psicologia da Educação Tutor(a): Cristiane Regina Tozzo/ Lilian Paula Degobbi Bergamo Aluno(a): André Yuri Piva Santos RA: 8140691 Unidade 2: PERSPECTIVAS HISTÓRICAS DA PSICOLOGIA: DIFERENTES ESCOLAS (p. 75 – 110)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 313 Palavras / 2 PáginasData: 9/5/2021 -
Trabalho de recreação
FICHA DE INSCRIÇÃO PARA O EVENTO “DIA DAS CRIANÇAS NA ESCOLA MONTEIRO LOBATO” Para se inscrever,preencha a ficha abaixo e envie para o e-mail: eventonaescola@gmail.com FICHA DE INSCRIÇÃO PARA PARTICIPAÇÃO DO EVENTO DO DIA 12 DE OUTUBRO: Nome Completo: CPF: Nome da Escola: Endereço: Bairro: UF: CEP: Telefone: Celular: Email: AUTORIZAÇÃO PARA OS PAIS DOS ALUNOS: Senhores pais ou responsáveis,no dia 12 de outubro,realizaremos em nossa escola,uma festa em comemoração ao dia das crianças. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 670 Palavras / 3 PáginasData: 15/5/2016 -
TRABALHO DE RECUPERAÇÃO SUPLEMENTAÇÃO ESPORTIVA
FACULDADE SERRA DA MESA PÓS GRADUAÇÃO EM MUSCULAÇÃO, FISIOLOGIA DO EXERCÍCIO E NUTRIÇÃO ESPORTIVA Disciplina: Suplementação Esportiva MARCOS VINICIUS VIEIRA CUNHA A RELEVANCIA DO CARBOIDRATO E DA PROTEÍNA PARA HIPERTROFIA MUSCULAR URUAÇU - GO 2020 A relevância do carboidrato e da proteína para hipertrofia muscular Os nutrientes como carboidratos, proteínas e lipídeos proporcionam a energia necessária para preservar as funções corporais durante o repouso e a atividade física. O rendimento do organismo melhora com a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.069 Palavras / 5 PáginasData: 1/7/2020 -
TRABALHO DE UMA FORÇA
TRABALHO DE UMA FORÇA Quando uma força é aplicada sobre um objeto, ela atua durante um intervalo de tempo específico. O efeito dinâmico que esta força terá sobre o objeto depende de suas características (intensidade direção e sentido) e do tempo de atuação. Sendo assim, é conveniente definir-se uma grandeza física que leve em conta esses dois aspectos da atuação da força. Essa grandeza física é chamada impulso e é dada pelo produto da força
Avaliação:Tamanho do trabalho: 223 Palavras / 1 PáginasData: 27/9/2013 -
Trabalho de Urgência e Emergência em Educação Física
Trabalho de Urgência e Emergencia em Educação Física Prof: Flávia Barboza Discentes: Rafael Alexandre - 26081671 Raryne Melo – 04039490 Samuel Artur Santos – 04044743 Raphael Reis – 04054220 Ervelton Alves – 04037720 Victória Alexandra – 26153778 Jefferson Abreu - 04054370 ] Trabalho de prevenções de urgência Texto 1: Durante um jogo de futebol no estádio mangueirão, o estádio estava lotado e na saída, antes de chegar na rampa, um senhor na faixa etária de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 445 Palavras / 2 PáginasData: 25/6/2020 -
Trabalho de valências físicas
TRABALHO DE VALÊNCIAS FÍSICAS Dia 29 de abril de 2013 Velocidade: Segundo (GOMES TUBINO,1977) ele considera que a mais completa definição é a do belga FAUCONNIER que define velocidade como “a qualidade particular do músculo e das coordenações neuromusculares que permite a execução de uma sucessão rápida de gestos que, em seu encadeamento, constituem uma só e mesma ação, de uma intensidade máxima e de uma duração breve ou muito breve.” Coordenação: São capacidades que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 600 Palavras / 3 PáginasData: 9/12/2013 -
Trabalho de volei
O Voleibol Introdução O voleibol sempre foi considerado um esporte complexo de aprendizagem. E assim como qualquer outro esporte, ele tem seus gestos específicos, mas não movimentos naturais e nem construídos. O natural que dizemos aqui seria correr, saltar e galopar, mas junto a esses movimentos que, sim, acontecem nas partidas, está também a habilidade de ser veloz em um deslocamento a rede, fazendo assim passadas cruzadas e laterais. Outros movimentos que não são nada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.475 Palavras / 10 PáginasData: 30/10/2016 -
Trabalho de Volei Dorido soraya
UNIVERSIDADE DO CONTESTADO-UNC CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA ANÁLISE DO ARTIGO A EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA E O PROCESSO DE FORMAÇÃO DOS NÃO PRATICANTES DE ATIVIDADE FÍSICA DE SURAYA CRISTINA DARIDO CURITIBANOS 2014 ANÁLISE DO ARTIGO A EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA E O PROCESSO DE FORMAÇÃO DOS NÃO PRATICANTES DE ATIVIDADE FÍSICA DE SURAYA CRISTINA DARIDO Trabalho apresentado como exigência para a obtenção de nota na Disciplina de Voleibol, do Curso de Educação Física, ministrado pela
Avaliação:Tamanho do trabalho: 311 Palavras / 2 PáginasData: 14/11/2015 -
Trabalho de volei Educativos
Fundamento: Toque. Objetivo: Desenvolver o toque de bola para o colega e para o campo adversário. 1) Atividade 1; 15 min Usando balões, os alunos deverão passar o balão para o outro lado da quadra, sendo divididos em dois times. Utilizando o toque como método. Em determinado momento o professor irá pedir para eles pararem. E quem tiver menos balões no seu lado da quadra, ganhará um ponto. 2) Atividade 2; 15 min Em trios,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 307 Palavras / 2 PáginasData: 15/11/2016 -
TRABALHO DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA REFORMULADO DEVIDO À PANDEMIA COVID-19: ESTÁGIO CURRICULAR I: INICIAÇÃO E TREINAMENTO DESPORTIVO
________________ SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.....................................................................................................6 2. ATIVIDADES .......................................................................................................7 2.1. Atividade A – Maturação e Desempenho...................................................7 2.2. Atividade B – Especialização Esportiva Precoce.......................................8 2.3. Atividade C – Método Tradicional ou Tecnicismo.......................................9 2.4. Atividade D – Ensino a partir de Jogos.....................................................10 2.5. Atividade E - Treinamento das capacidades motoras..............................11 2.6. Atividade F – Os avanços científicos e tecnológicos do Treinamento Desportivo........................................................................................................12 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS...............................................................................13 REFERÊNCIAS......................................................................................................14 Observações: * Após concluir o seu relatório, será necessário atualizar a paginação do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.386 Palavras / 6 PáginasData: 13/10/2021 -
Trabalho e Energia
ETAPA 3 (tempo para realização: 5 horas) Aula-tema: Trabalho e Energia. Essa etapa é importante para aprender a calcular a energia de um sistema de partículas e a aplicar o teorema do trabalho e energia cinética a esse sistema, além da aplicação de um modelo. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Equipe) Determinar (usando a equação clássica Ec = 0,5mv2) quais são os valores de energia cinética Ec de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 922 Palavras / 4 PáginasData: 18/5/2013 -
Trabalho e Energia
ETAPA 3 (tempo para realização: 5 horas) Aula-tema: Trabalho e Energia. Essa etapa é importante para aprender a calcular a energia de um sistema de partículas e a aplicar o teorema do trabalho e energia cinética a esse sistema, além da aplicação de um modelo. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Equipe) Determinar (usando a equação clássica Ec = 0,5mv2) ) quais são os valores de energia cinética Ec de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.059 Palavras / 5 PáginasData: 25/5/2013