Colegial
20.217 Trabalhos sobre Outras. Documentos 8.251 - 8.280
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FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO E TEORIAS DE APRENDIZAGEM / POLÍTICAS PÚBLICAS APLICADAS À SAÚDE MENTAL
da informação são: percepção, atenção e memória, as crianças com TGD - Transtornos Globais do Desenvolvimento demonstram apresentações clinicas que podem variar, esses transtornos configuram-se como distúrbios do neurodesenvolvimento decorrentes de alterações nos circuitos do cérebro social, cognitivo e da comunicação, mas diversas doenças neurológicas e ou genéticas foram descritas com sintomas e síndromes, portanto a evidencia de que os TGD tem suas causas em fatores biológicos é indiscutível, fazendo-nos reconsiderar a idéia inicial de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 364 Palavras / 2 PáginasData: 8/5/2014 -
Fundamentos da Educação Especial e Inclusiva
FORMAÇÃO SEMED/EDUCA-TO – 29/04/2025 Módulo I – EducaTO Tema: Fundamentos da Educação Especial e Inclusiva: Determinações Sociais, Políticas e Culturais na Construção da Escola Inclusiva Local: Auditório da Prefeitura Formadora: Profª Roméria Gomes dos Santos Assistente: Profª Arábia Dias 1-Avaliação da Formação Como você avalia a formação pedagógica da SEMED em parceria com o Programa EducaTO, nos dias 29 e 30/04/2025? ( ) Ótimo ( ) Bom ( ) Regular ( ) Ruim 2-Aplicabilidade das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 267 Palavras / 2 PáginasData: 7/7/2025 -
Fundamentos Da Educação Especial Libras
FAEC - FUNDAÇÃO ATITUDE DE EDUCAÇÃO CONTINUADA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL/ LIBRAS 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO...........................................................................................................03 1. TÍTULO I..........................................................................................................04 CONCLUSÃO............................................................................................................07 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS..........................................................................08 INTRODUÇÃO O período histórico na Educação Especial no Brasil, passa desde os períodos da Idade Antiga, Média, Moderna, Contemporânea e por fim para a Educação de Inclusão e seus movimentos de integração. Não poderia deixar de citar cada um brevemente, pois cada período na história da Educação do mundo, passa por um determinado tempo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.461 Palavras / 14 PáginasData: 19/8/2014 -
Fundamentos Da Lingua Port.
O poder da palavra Enviado por gilsoneves, abril 2012 | 7 Páginas (1632 Palavras) | 119 Consultas | 4.5 12345 (1) | Denunciar | VOCÊ GOSTOU DISTO? DIGA AOS SEUS AMIGOS... Envie O podrJornal - "MISSÃO JOVEM" Educação PALAVRASVocê já pensou sobre a força das palavras? Na força negativa e positiva? Sim, afinal, as palavras podem libertar e oprimir, alegrar e entristecer, fazer viver e fazer morrer, aliviar e angustiar, rir e chorar, incentivar e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.638 Palavras / 7 PáginasData: 27/3/2014 -
Fundamentos Da Lingua Portuguesa
ATPS FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA Prof.ª Andréia Cristina Soares SÃO CAETANO DO SUL 01/04/2014 FACULDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL DE SÃO CAETANO DO SUL TÍTULO: Fundamentos e Metodologia da Língua Portuguesa Trabalho de ATPS a banca examinadora Faculdade Anhanguera Educacional, como quesito a 1ª etapa de ATPS da Disciplina de Fundamentos e Metodologia da Língua Portuguesa sob a orientação da Prof.ª Andréia Cristina Soares. SÃO CAETANO DO SUL 01/04/13 ETAPA 1 Aula-tema: Variação linguística:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 594 Palavras / 3 PáginasData: 28/9/2014 -
Fundamentos Da Lingua Portuguesa
O Poder da Palavra O Ser Humano é o único ser vivo no planeta Terra que utiliza a palavra como meio de comunicação intrapessoal (consigo mesmo) e interpessoal (com o outro). A palavra é um símbolo que expressa uma idéia, e está intrinsicamente relacionada com nossa mente. A mente, por sua vez, está relacionada diretamente com nossos sentimentos, com nosso corpo, com nossas atitudes e com nossas ações. A palavra escrita ou falada por nÛs
Avaliação:Tamanho do trabalho: 573 Palavras / 3 PáginasData: 28/3/2015 -
Fundamentos Da Lingüística Aplicada
Atividades referentes às aulas 1 e2 1-Para que você realize com sucesso a atividade que segue, releia a aula 1, tantas quantas vezes se faça necessário, vá à ferramenta Arquivo e leia o texto intitulado “História da Linguística 1” . Reflita sobre o que leu e elabore um texto expositivo, que não ultrapasse as 16 linhas,expondo acerca dos estudos sobre a linguística , assim como conceito, objeto e os modelos teóricos da mesma. Seja claro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 608 Palavras / 3 PáginasData: 18/3/2015 -
FUNDAMENTOS DE CONTROLE
UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO FUNDAMENTOS DE CONTROLADORIA RESUMO SÃO PAULO, ABRIL DE 2014. AULA 1 É UMA CIENCIA QUE PERMITE MANTER UM CONTROLE DO PATRIMONIO DA ORGANIZAÇÃO. É UM INSTRUMENTO PARA TOMADAS DE DECISÕES. A APLICAÇÃO DA CONTABILIDADE É DADA DE VARIAS FORMAS, COMERCIAIS, PÚBLICAS, INDUSTRIAIS, BANCÁRIAS, HOSPITALARES E SECURITÁRIAS. AS PESSOAS QUE MAIS UTILIZAM A CONTABILIDADE SÃO OS GERENTES DAS ORGANIZAÇÕES, OS INVESTIDORES QUE SÃO OS QUAIS APLICAM O DINHEIRO DA EMPRESA, OS FORNCEDORES,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 610 Palavras / 3 PáginasData: 29/5/2014 -
Fundamentos de Gerenciamento de Projetos
X:\Textos_manual_pdf\A - Pasta da Equipe de Apostila\DOCUMENTOS E ARQUIVOS PADRÃO\modelagem3.0\barra-sup.wmf Atividade individual Matriz de análise Disciplina: Fundamentos de Gerenciamento de Projetos Módulo: 6 Aluno: Leandro Humberto Anchieta Martins Turma: Tarefa: Atividade Individual – Evento CCC – Versão 3 Características do projeto De acordo com o PMI (2017a), a definição de projeto consiste em “um esforço temporário empreendido para criar um produto, serviço ou resultado único”, e de acordo com a ISO1006 “é um processo único,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.419 Palavras / 6 PáginasData: 23/6/2019 -
Fundamentos De língua Portuguesa
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Curso de Pedagogia Fundamentos e Metodologia de Língua Portuguesa Anhanguera Brasília /DF 04/2013 INTRODUÇÃO Baseado em situações vivenciadas em sala de aula e do colégio como um todo, educandos se confrontando constantemente com educadores, funcionários e colegas, a indisciplina e baixo rendimento, surgiu então a necessidade de elaborar uma avaliação para retomar os valores humanos que vêm sendo esquecidos ao longo dos anos. Faz-se necessário desenvolver um trabalho, junto aos educandos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.722 Palavras / 11 PáginasData: 21/4/2013 -
FUNDAMENTOS DE PLANEJAMENTO
FUNDAMENTOS DO PLANEJAMENTO O trabalho do administrador não se restringe ao presente, ao atual, ao corrente. Ele precisa extrapolar o imediato e se projetar para frente. O administrador precisa tomar decisões estratégicas e planejar o futuro de sua organização. Ao tomar decisões, o administrador configura e reconfigura continuamente a sua organização ou a unidade organizacional que administra. Ele precisa saber em qual rumo deseja que sua organização vá em frente, tomar as decisões necessárias e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 606 Palavras / 3 PáginasData: 4/2/2015 -
Fundamentos de Telecomunicação
Projecto 1 Fundamentos de Telecomunicações II 2014/2015 Docente: Kazim Terzic Aluno: Mauro Alberto, a42558 15/05/2015 Introdução O objetivo para este projeto da disciplina de Fundamentos de Telecomunicações II, é um seguimento das aulas práticas lecionadas. Ou seja o pedido é: * Sinal de entrada com uma sequência de símbolos (números) arbitrária; * Um codificador e descodificador; * Um modulador e desmodulador; * Adição de ruído no canal (White Gaussian Noise); * Correção de erros (single
Avaliação:Tamanho do trabalho: 501 Palavras / 3 PáginasData: 29/6/2015 -
Fundamentos E Metodologia
A Sociologia é uma das Ciências Humanas que tem como objetos de estudo a sociedade, a sua organização social e os processos que interligam os indivíduos em grupos, instituições e associações. Enquanto a Psicologia estuda o indivíduo na sua singularidade, a Sociologia estuda os fenômenos sociais, compreendendo as diferentes formas de constituição das sociedades e suas culturas. O termo Sociologia foi criado em 1838 (séc. XIX) por Auguste Comte, que pretendia unificar todos os estudos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 511 Palavras / 3 PáginasData: 23/3/2014 -
Fundamentos E Metodologia
ETAPA 1 Mantega Manteiga sapu Sapo Alhu Alho Carru Carro Tomati Tomate Pexe Peixe Oro Ouro ETAPA 1 No Paraná é mais chamada de batata salsa. Já em Minas Gerais e no Rio de Janeiro o nome mais conhecido é batata baroa. Em São Paulo é a famosa mandioquinha. Em São Paulo é pãozinho ou pão Francês. Já na região de Iguape, litoral sul do estado, é chamado de média. No Rio Grande do sul
Avaliação:Tamanho do trabalho: 253 Palavras / 2 PáginasData: 15/3/2015 -
FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DA ALFABETIZAÇÂO E LETRAMENTO
A formação lúdica do educador 7.1 Para atender as novas Diretrizes Curriculares Nacionais, o Curso de Pedagogia tem entre seus objetivos: “Promover a gestão do trabalho pedagógico em contextos educacionais formais e não formais, por meio de ações coletivas que objetivam o desenvolvimento da autonomia na tomada de decisões e na busca de soluções às necessidades sociais e educacionais contemporâneas.” Exemplifique uma ação que você poderá desenvolver junto à comunidade para concretizar esse objetivo. Valor:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 410 Palavras / 2 PáginasData: 15/8/2014 -
Fundamentos E Metodologia Da Lingua Portuguesa
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 5a Série Fundamentos e Metodologia de Língua Portuguesa A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.464 Palavras / 6 PáginasData: 15/4/2013 -
Fundamentos e metodologia da língua portuguesa
Olá milenamirela Trabalhos Feitos - Trabalhos Premium e Grátis, Monografias & Notas de Livros Trabalhos e Monografias Gerador de Citação Mais Página Inicial » Diversos Fundamentos e Metodologia da Língua Portuguesa Enviado por aninha06, junho 2013 | 9 Páginas (2023 Palavras) | 439 Consultas | 4.5 1 2 3 4 5 (1) | Denunciar | ME CHAME TALVEZ... Envie ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Fundamentos e Metodologia da Língua Portuguesa AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM A linguagem é considerada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.220 Palavras / 9 PáginasData: 23/3/2014 -
Fundamentos E Metodologia Da Lingua Portuguesa
NOME – Josieli Dos Santos RA: 406197 NOME – Jaqueline Cristina D. R. Da Cunha RA: 415421 NOME –Thais Fernanada Kock Costa RA: 425734 NOME –Fabiana Dias Dos Santos Stacul RA: 439704 NOME – Kemely Naira Lopes RA: 7982714573 FUNDAMENTOS FILOSOFICO DA EDUCAÇÃO PROFESSOR EAD: Ma. Mariciane Mores Nunes TUTOR PRESENCIAL: Giovana Fronzin De Souza Eldorado/M.S 24/09/2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO...........................................................................1 A NATUREZA DA FILOSOFIA E SEUS ENSINOS................2 A EDUCAÇÃO DO SÉCULO XXI........................................3,4 A INOVAÇÃO DA EDUCAÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.986 Palavras / 8 PáginasData: 8/4/2014 -
Fundamentos E Metodologia De língua Portuguesa
Trabalho: - Atividade 1 Observe o exemplo abaixo: Exemplo de um exercício tirado de um livro didático: Reescreva no seu caderno o trecho da história a seguir, substituindo as palavras sublinhadas por ele – ela – eles – elas. Pedro estava arranjando o carro, enquanto Lígia fazia as malas. Julinho queira ajudar na arrumação da bagagem deLígia, pois tudo estava atrasado. Pedro conseguiu arrumar o carro, porque Fátima, Inês e Marcos também vieram ajudar. Bernardo,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 396 Palavras / 2 PáginasData: 24/4/2013 -
Fundamentos E Metodologia De língua Portuguesa
AS ATRIBUIÇOES DO MINISTERIO DA EDUCAÇÃO O Ministério da Educação (MEC) foi criado em 1930, logo após a chegada de Getúlio Vargas ao poder. Com o nome de Ministério da Educação e Saúde Pública, a instituição desenvolvia atividades pertinentes a vários ministérios como saúde, esporte, educação e meio ambiente. Até então, os assuntos ligados à educação eram tratados pelo Departamento Nacional do Ensino, ligado ao Ministério da Justiça. O sistema educacional brasileiro era centralizado e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 257 Palavras / 2 PáginasData: 3/3/2014 -
Fundamentos E Metodologia De Lingua Portuguesa
Uniderp Interativa – Polo Corumbá MS P E D A G O G I A Ana Paula Ortega RA: 355937 Renata Cepa RA: 369180 Jackelyne Ojeda – RA: 372257 LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO Professor EAD: Professora Rosemeire Farias Professora Presencial: Jucilene Ruiz Corumbá, 19 de Novembro de 2013. INTRODUÇÃO A finalidade do trabalho é de destacar a importância do professor trabalhar com maior freqüência a oralidade com seus alunos. Realizar leituras individuais, compartilhadas, enfim, que ele
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.787 Palavras / 24 PáginasData: 20/3/2014 -
Fundamentos E Metodologia De Língua Portuguesa
Memoria da educaçaoescolar no Brasil comtemporaneo Educação no Brasil por período. Período Jesuítico (1549-1759) A educação indígena foi interrompida com a chegada dos jesuítas. Comandados pelo padre Manuel da Nóbrega, quinze dias após a chegada edificaram a primeira escola elementar brasileira, em Salvador. Irmão Vicente tornou-se o primeiro professor nos moldes europeus, em terras brasileiras, e durante mais de 50 anos dedicou-se ao ensino e a propagação da fé religiosa. No Brasil os jesuítas se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.530 Palavras / 7 PáginasData: 25/3/2014 -
Fundamentos E Metodologia De língua Portuguesa
introdução Brincar é uma importante forma de comunicação, é por meio deste ato que a criança pode reproduzir o seu cotidiano de forma lúdica. O ato de brincar possibilita o processo de aprendizagem da criança, pois facilita a construção da reflexão, da autonomia e da criatividade, estabelecendo, desta forma, uma relação estreita entre jogo e aprendizagem. Aprender de forma lúdica pode proporcionar muitos benefícios para as crianças. As brincadeiras ofertam às crianças um ambiente agradável
Avaliação:Tamanho do trabalho: 478 Palavras / 2 PáginasData: 12/3/2015 -
Fundamentos E Metodologia De Matematica
Etapa 4 Aula tema: A escrita dos cálculos e as técnicas operatórias. Passo 2 Um pouco sobre o Autor Malba Tahan Malba Tahan conseguia prender a atenção dos alunos e ensinar a atemática utilizando de histórias narradas, jogos e enigmas. Não gostava que os alunos decorassem as fórmulas, pois para ele a matemática tinha que ser descoberta, e os erros ajudava a descobri-la. Foi o criador de uma nova tendência que possui alguns adeptos em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.335 Palavras / 10 PáginasData: 16/10/2013 -
Fundamentos E Metodologias De Lingua Portuguesa
ucação no Brasil podemos destacar que muitos educadores construíram sólidos alicerces fundamentados na boa educação, contendo esta um aspecto de permitir o confronto de diferentes perspectivas e que é por excelência o que faz a Sociologia. Portanto todo o conhecimento sociológico certamente beneficiará nosso educando na medida em que lhe permitirá uma análise mais apurada da realidade que o cerca e na qual está inserido. E, mais que isto, a sociologia venha a constituir uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.624 Palavras / 19 PáginasData: 16/3/2014 -
FUNDAMENTOS E METODOLOGIAS DOS CONTEÚDOS DO ENSINO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA
FACULDADE EVANGÉLICA DE TAGUATINGA C:\Users\guilherme\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\LOGO FE TAGUATINGA aprovada.png CURSO: LICENCIATURA EM PEDAGOGIA FUNDAMENTOS E METODOLOGIAS DOS CONTEÚDOS DO ENSINO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA TAGUATINGA -DF 1º/2017 WINNIE MELISSA FONSECA TAGUATINGA - DF 1º/2017 SUMÁRIO 1. Introdução............................................................................................................ 2. Apresentação inicial - ementa do plano de ensino (Avaliação diagnóstica dos discentes)............................................................................................................... 3. Por que ensinar História e Geografia? (Fichamento)............................................. 4. Breve histórico quanto as mudanças nos currículos das disciplinas de História e Geografia; Caracterização da área de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.242 Palavras / 37 PáginasData: 30/5/2017 -
Fundamentos E Métodos Da Gestão Escolar
Político Pedagógico (PPP), trazidas até o momento por pesquisadores e estudiosos, que ao longo de suas vidas se dedicaram ao referido tema. Assim, a investigação de base qualitativa das concepções teóricas ocorre de maneira que ao buscarmos as informações, faremos as devidas análises e as utilizaremos nas interpretações como indicadores e hipóteses.Em decorrência da necessidade que gestão escolar tem de implantar a autonomia e a democratização de sua gestão, a escola vivencia na atualidade novas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 369 Palavras / 2 PáginasData: 7/10/2014 -
Fundamentos E Métodos De Ensino
GEOMETRIA: FUNDAMENTOS E MÉTODOS DE ENSINO PORTFÓLIO – 2 GOIÂNIA-GO 2023 Descrição da Atividade: A partir da leitura e estudo dos ciclos 4 e 5 e dos respectivos conteúdos e conceitos estudados, resolva as questões abaixo descritas e poste as respectivas resoluções na ferramenta Portfólio da Sala de aula Virtual (SAV). 1- Pesquise e descreva o enunciado de uma situação problema que envolva a resolução de problemas geométricos e que tenha alguma aplicação prática em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 583 Palavras / 3 PáginasData: 21/4/2024 -
FUNDAMENTOS E METODOS DO ENSINO DE MATEMATICA
BEATRIZ REPINOSKI CORREA RA: 1107608 ATIVIDADE 01 CENTRO UNIVERSITARIO CLARETIANO CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINA: FUNDAMENTOS E METODOS DO ENSINO DE MATEMATICA TUTOR: JULIANA BASSOLATTI GONÇALVES CURITIBA 2016 Plano de aula. 1- Titulo: Pense Rápido! 2- Tempo necessário: 04 horas/aulas 3- Etapa do ensino: Ensino fundamental – séries iniciais. 4- Ano da etapa do ensino: 5º ano 5- Objetivos da aula: Estimular o exercício de raciocínio em conhecimentos matemáticos, trabalhar em equipe, elaborar estratégias e concentração, também
Avaliação:Tamanho do trabalho: 477 Palavras / 2 PáginasData: 21/4/2017 -
Fundamentos éticos Do Serviço Social
Polo : Senhor do Bonfim, Bahia Curso: Serviço Social Turma: N40 Professor EAD:Maria de Fátima Bregolato Rubira Assis 28 de novembro de 2012 Fundamentos éticos do Serviço Social Introdução Há cerca de duas décadas ocorre com a ética um fenômeno inédito: sua discussão, em geral restrita ao campo filosófico, amplia‐se para diferentes áreas do saber, incidindo em amplos setores da vida social. Ao invadir o espaço da cotidianidade, ocupando‐se em geral de prescrições moralistas, apresenta‐se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.245 Palavras / 9 PáginasData: 5/6/2014