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216.594 Trabalhos sobre Outras. Documentos 86.341 - 86.370

  • EDUCAÇÃO URGENTE

    EDUCAÇÃO UMA AGENDA URGENTE! Chegamos a um consenso geral no País sobre a importância da educação de qualidade para alcançarmos o patamar de nação que oferece oportunidade a todos e se posiciona no mundo como exemplo de democracia e de desenvolvimento social e econômico. A educação, no entanto, ainda não é tratada com a urgência que os atuais resultados nos impõem. Temos 3,7 milhões de crianças e jovens de 4 a 17 anos fora da

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    Tamanho do trabalho: 240 Palavras / 1 Páginas
    Data: 18/4/2014 Por: Monilini
  • Educação е diversidade

    O que é EDUCAÇÃO? Educação engloba os processos de ensinar e aprender. É um fenômeno observado em qualquer sociedade e nos grupos constitutivos desta, responsável pela sua manutenção e perpetuação a partir da transposição, ás gerações que se seguem, dos modos culturais de ser, estar e agir necessários á convivência e ao ajustamento de um membro no seu grupo ou sociedade. Enquanto processo ou socialização, a educação é exercida nos diversos espaços do convívio social,

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    Tamanho do trabalho: 509 Palavras / 3 Páginas
    Data: 11/3/2014 Por: FlavianeB
  • Educação – geral

    Introdução Tendo como função principal mostrar ao leitor uma visão sobre a educação de escolas publicas e privadas. O que é educação? Segundo ao dicionário seu significado é “educação significa o meio em que os hábitos, costumes e valores de uma comunidade são transferidos de uma geração para a geração seguinte.” Mas isso realmente ocorre? Essa transferência de sabedoria? Educação – geral Educação, como já citado, é a transferência de sabedoria que passa da geração

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    Tamanho do trabalho: 403 Palavras / 2 Páginas
    Data: 11/10/2013 Por: Amandab
  • Educação, Ciencia E Tecnologia

    SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO...........................................................................................03 2. DESENVOLVIMENTO...............................................................................05 2.1- AVALIAÇÃO ESCOLAR.....................................................................05 2.2 – CIÊNCIA, TECNOLIGA E EDUCAÇÃO............................................06 2.3- FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA.............................07 2.4- PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – MATERIAS DIDÁTICOS...............................................................................................08 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS......................................................................09 4. REFERÊNCIAS.........................................................................................10 1. INTRODUÇÃO O desenvolvimento das atividades deste portfólio sobre a UTA- Pedagogia (Didática), servirá de referência para nós futuros educadores e para que possamos compreender as evoluções históricas sobre a Educação, Pedagogia e Didática. Diante deste cenário fica claro analisar que o

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    Tamanho do trabalho: 1.491 Palavras / 6 Páginas
    Data: 7/4/2013 Por: taissoares
  • Educação, cultura e sociedade

    Ensino, cultura e sociedade. A presente pesquisa aborda como tema principal as influencias das raízes culturais no processo de ensino-aprendizagem. Visto que cultura é um componente ativo na vida do ser humano, e que não há individuo que não possua cultura, pelo contrario cada um é criador e propagador da mesma, esta pesquisa busca em sua abordagem focalizar as diversas raízes culturais que estão presentes em uma sala de aula, de ensino fundamental do município

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    Tamanho do trabalho: 827 Palavras / 4 Páginas
    Data: 26/11/2013 Por:
  • Educação, desenvolvimento e educação

    texto 2 Treinamento, Desenvolvimento e Educação Devido as mudanças tecnologicas, economicas e sociais que caracterizam o mundo atual de trabalho e das organizações, os sistemas de treinamento e desenvolvimento(TeD), tem uma grande importancia. Por meio dos mesmos obtem-se habilidades motoras ou intelectuais e informaççoes, desenvolvendo-se estrategias cognitivas e atitudes, que fara o individuo mais competente para desenvolver varias funções. Observa-se um conjunto de açoes organizacionais presente na forma adequada para que o evento cumpra seu

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    Tamanho do trabalho: 1.135 Palavras / 5 Páginas
    Data: 30/8/2014 Por:
  • EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E PESQUISA: Processo De Construção Social Dos Sujeitos E A Compreensão Da Multi Culturalidade Na Escola

    1 INTRODUÇÃO Pretende-se neste trabalho expor um pouco da diversidade cultural existente no nosso país e também expor um pouco sobre a história da EJA no Brasil. Os objetivos desse trabalho é reconhecer que nossa sociedade é multicultural e isso significa entender a diversidade cultural e étnica dos vários grupos sociais que formam essa sociedade, mas significa também mostrar as desigualdades tanto econômicas quanto culturais por parte dos diferentes grupos que determinam classe social, raça,

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    Tamanho do trabalho: 2.676 Palavras / 11 Páginas
    Data: 11/3/2015 Por: 20004
  • EDUCAÇÃO, EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO

    UNIDADE 1 EDUCAÇÃO, ENSINO E APRENDIZAGEM  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Construa um quadro demonstrativo das várias concepções que o texto apresenta, apresentando suas principais características. Ensino- deve promover habilidades de abstrair, generalizar, relacionar, deduzir, comparar, para que, assim, o aluno consiga reelaborar os conhecimentos científicos, tornando-os significativos. Aprendizagem- não é uma simples transmissão do professor que ensina para o aluno que aprende; é uma relação recíproca na qual se destacam o papel

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    Tamanho do trabalho: 571 Palavras / 3 Páginas
    Data: 29/4/2014 Por: eli0103
  • EDUCAÇÃO, EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO

    FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA OS DOSSIÊS Curso de Pedagogia Gilderlaine Bezerra Colares MÓDULO: DIDÁTICA – 100h UNIDADE 1 EDUCAÇÃO, ENSINO E APRENDIZAGEM  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Apresente 15 conceitos relacionados à educação. R: - Ato de criar - Formação do espírito - Processo de desenvolvimento global de personalidade - Formação de qualidades humanas, físicas, morais, intelectuais, estéticas, sociais, afetivas, etc. - Metodologia para melhor promoção

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    Tamanho do trabalho: 4.572 Palavras / 19 Páginas
    Data: 26/5/2014 Por: lainecolares
  • Educação, Identidade Negra E Formação De Professores

    Educação e Pesquisa, São Paulo, v.29, n.1, p. 167-182, jan./jun. 2003 167 Educação, identidade negra e formação de professores/as: um olhar sobre o corpo negro e o cabelo crespo Nilma Lino Gomes Universidade Federal de Minas Gerais Resumo Este artigo discute as particularidades e possíveis relações entre educação, cultura, identidade negra e formação de professores/ as, tendo como enfoques principais a corporeidade e a estética. Para tal, apresenta a necessidade de articulação entre os processos

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    Tamanho do trabalho: 7.605 Palavras / 31 Páginas
    Data: 20/4/2014 Por: juliocezarcn
  • Educação, internet e cidadania

    // Educação, Internet e Cidadania 250 palavras mais comuns na língua inglesa As 250 palavras mais usadas na língua inglesa é um dica útil para iniciantes do idioma inglês onde ele deverá focar nas questões mais comuns e assim ganhar tempo e vocabulário. Home » Educação Quem leu o post que eu falei sobre as 100 palavras mais usadas na língua inglesa pode perceber quão importante é conhecer os termos básicos do idioma ingês. Neste

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    Tamanho do trabalho: 1.225 Palavras / 5 Páginas
    Data: 21/10/2014 Por: gabriel__ggc
  • EDUCAÇÃO, INVESTIGAÇÃO E ORGANIZAÇÃO PARA FINANCIAMENTO

    Preparar para impressão Júpiter - Sistema de Graduação Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade de Ribeirão Preto Administração Disciplina: RAD1303 - Administração Financeira I Financial Management I Créditos Aula: 4 Créditos Trabalho: 0 Carga Horária Total: 60 h Tipo: Semestral Ativação: 01/01/2011 Objetivos Objetivos Propiciar aos alunos base teórica e prática no uso das técnicas modernas de Administração Financeira, visando auxiliar no processo da tomada de decisão em Administração Empresarial, através da apresentação de conceitos,

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    Tamanho do trabalho: 752 Palavras / 4 Páginas
    Data: 24/11/2013 Por: dilan2012
  • EDUCAÇÃO, POLÍTICA E SOCIEDADE: TEORIA DA EDUCAÇÃO

    4 EDUCAÇÃO, POLÍTICA E SOCIEDADE: AS TEORIAS DA EDUCAÇÃO Assim como a prática pedagógica pressupõe um modelo epistemológico ela também pressupõe uma finalidade em relação à organização social. Ou seja, diante da questão: qual o objetivo da educação em relação à sociedade, podemos ter diferentes respostas. 1) Ela visa salvar a sociedade de suas mazelas? 2) Ela visa conservar a sociedade tal qual essa se encontra? 3) Ela visa transformar a sociedade e suas estruturas?

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    Tamanho do trabalho: 938 Palavras / 4 Páginas
    Data: 17/2/2015 Por: m9b22
  • Educação, Sociedade E Trabalho

    TAREFA – 2 EDUCAÇÃO SOCIEDADE E TRABALHO Ciências Naturais e Sociais Dentro do contexto da apostila me chamou a atenção quanto o homem começa a procurar a solução de suas dúvidas, problemas e mistérios por meio da ciência. Com o objetivo de aprofundar o conhecimento da realidade, surgiram dois grandes campos de investigação: As ciências naturais -destinavam-se a pesquisar os fenômenos da natureza; As ciências sociais - estudavam o homem na sociedade, em suas diversas

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    Tamanho do trabalho: 305 Palavras / 2 Páginas
    Data: 26/9/2014 Por: loopes
  • Educação, Sociedade E Trabalho

    Formulário de Entrega de Atividade Disciplina: Educação, Sociedade e trabalho: abordagem sociológica da educação Tutor: Reinaldo Batista Leite Aluno: Laís Alves do Nascimento Transformação tecnológica e social no meio educacional Durante toda abordagem da disciplina Educação, sociedade e trabalho: abordagem sociológica da educação, pude refletir que a realidade de hoje se da a toda construção e transformação do mundo ao longo de todos esses anos e assim analisar como de fato chegamos ate aqui. Com

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    Tamanho do trabalho: 312 Palavras / 2 Páginas
    Data: 27/10/2014 Por: Taisfo
  • EDUCAÇÃO, SOCIEDADE E TRABALHO: ABORDAGEM SOCIOLOGICA DA EDUCAÇÃO

    Cursista: Lucilio de Souza Carvalho Segmento: Secretaria Escolar Tutor (a): Suzana da Silva Autobiografia Eu, Lucilio de Souza Carvalho, 53 anos, nascido no dia 31 de outubro de 1960, na cidade de Adamantina, estado de São Paulo, filho de João Rodrigues de Carvalho e Maria José de Souza Carvalho, servidor publico estadual, exerço o cargo de Assistente de Atividades Educacionais na Escola estadual Emanuel Pinheiro, no distrito de Vila Rica, município de Vicentina. Minha família

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    Tamanho do trabalho: 7.192 Palavras / 29 Páginas
    Data: 11/3/2014 Por: 23ls45c
  • EDUCAÇÃO, SOCIEDADE E TRABALHO: Abordagem Sociológica da Educação.

    EDUCAÇÃO, SOCIEDADE E TRABALHO: Abordagem Sociológica da Educação.

    Curso de Multimeios Didáticos ― Profuncionário MEMORIAL DESCRITIVO Lenilza de Almeida Kilppel Oliveira OURO PRETO DO OESTE/RO 2014 LENILZA DE ALMEIDA KILPPEL OLIVEIRA MEMORIAL DESCRITIVO EDUCAÇÃO, SOCIEDADE E TRABALHO: Abordagem Sociológica da Educação. Memorial Descritivo apresentado no Curso de Multimeios Didáticos, do Profuncionário, oferecido na parceria IFRO/IFRN, no Câmpus Porto Velho/Polo Ouro Preto do Oeste, sob a orientação da tutora presencial Michely Clara Moret, como requisito avaliativo da disciplina: Educação, Sociedade e Trabalho: Abordagem Sociológica

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    Tamanho do trabalho: 4.358 Palavras / 18 Páginas
    Data: 15/4/2015 Por: lenilzagatinha
  • Educação, sociedade e trabalho: uma abordagem sociológica da educação

    SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO SUPERINTENDÊNCIA DE FORMAÇÃO E ATUALIZAÇÃO DO PROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DE MATO GROSSO Módulo: formação pedagógica Caderno 5- educação, sociedade e trabalho: abordagem sociológica da educação Data de entrega :28/06/2013 Nome do cursista: Belmiro José Peixoto Nome da tutora: Débora machado Habilitação: técnico em infraestrutura escolar Instituição: CEFAPRO - pólo de juara/MT Município: Porto dos gaúchos Memorial Para compreendermos melhor esse

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    Tamanho do trabalho: 1.044 Palavras / 5 Páginas
    Data: 4/10/2014 Por: belmiro37
  • EDUCAÇÃO, SOCIOLOGIA E TRABALHO: ABORDAGEM SOCIOLÓGICA DA EDUCAÇÃO

    CURSO TÉCNICO DE FORMAÇÃO PARA OS FUNCIONÁRIOS DA EDUCAÇÃO PROFUNCIONÁRIO – INFRAESTRUTURA - ESCOLAR VANUZA C. DE OLIVEIRA SILVA MEMORIAL MÓDULO V TEMA: EDUCAÇÃO, SOCIOLOGIA E TRABALHO: ABORDAGEM SOCIOLÓGICA DA EDUCAÇÃO. ITIQUIRA – MT 2013 Iniciou – se no dia 28 de junho o modulo V, foi ministrado pela professora Darcy Imaculada, no primeiro momento ela distribui para cada cursista uma folha com a Pauta e apresentação da ementa do módulo V Educação, sociologia e

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    Tamanho do trabalho: 514 Palavras / 3 Páginas
    Data: 8/9/2013 Por: vanuzatuka
  • EDUCAÇÃO, TRABALHO E CIDADANIA A Educação Brasileira E O Desafio Da Formação Humana No Atual Cenário Histórico

    Resumo: O texto desenvolve uma reflexão filosófico-educacional sobre a condição da educação como prática mediadora da existência histórica dos homens, explicitando seus desafios e compromissos diante da sua situação concreta no contexto social brasileiro da atualidade. Palavras-chave: educação e sociedade; educação e trabalho; educação e realidade brasileira. A humanidade vive, hoje, um momento de sua história marcado por grandes transformações, decorrentes sobretudo do avanço tecnológico, nas diversas esferas de sua existência: na produção econômica dos

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    Tamanho do trabalho: 5.421 Palavras / 22 Páginas
    Data: 23/11/2014 Por: Adriane12
  • Educação: pedagogia e didática

    RESENHA LIBÂNEO, José Carlos. Educação: Pedagogia e Didática: o campo investigativo da pedagogia e da didática no Brasil: esboço histórico e buscas de identidade epistemológica e profissional. In: PIMENTA, Selma (org.) Didática e formação de professores: percursos e perspectivas no Brasil e em Portugal. 2° edição. São Paulo: Cortez, 2000. Um dos fatos observados por Libâneo é que atualmente a Pedagogia necessita de uma identidade bem esclarecida quanto às atribuições do Pedagogo abrangendo não só

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    Tamanho do trabalho: 729 Palavras / 3 Páginas
    Data: 27/8/2014 Por: 20142018
  • EDUCAÇÃO: VIVENDO E APRENDENDO

    EDUCAÇÃO, VIVENDO E APRENDENDO Trabalho correspondente á disciplina: ESTUDOS DISCIPLINARES I Trabalho em cumprimento da exigência da Disciplina Estudos Disciplinares I, Curso de Pedagogia, apresentado à Universidade Paulista – UNIP. GUARAPARI-ES MARÇO/2014 EDUCAÇÃO, VIVENDO E APRENDENDO 1. APRENDIZAGEM Aprender é aprender com alguém; é no campo das relações que a aprendizagem se efetiva à medida que a criança estabelece relações cada vez mais significativas, seja com os pais, professores, amigos, parentes, onde os papéis diferentes

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    Tamanho do trabalho: 2.749 Palavras / 11 Páginas
    Data: 19/3/2015 Por: rosecampos1304
  • EDUCAÇÃO? EDUCAÇÕES: APRENDER COM O ÍNDIO

    EDUCAÇÃO? EDUCAÇÕES: APRENDER COM O ÍNDIO

    1. EDUCAÇÃO? EDUCAÇÕES: APRENDER COM O ÍNDIO A educação não está atrelada diretamente em si ou ao espaço físico deum prédio com o nome escola ou colégio fixado na parede, porque se aprendeem qualquer lugar e de diferentes formas. Tudo depende de um contextoexpresso por uma nação, grupo de pessoas, do que é educação não podemosafirmar que só há uma maneira de se ter educação mesmo porque vivemos emum planeta de 6 bilhões de pessoas.

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    Tamanho do trabalho: 1.051 Palavras / 5 Páginas
    Data: 21/5/2016 Por: Heidi Bender
  • Educaçãp Np Transito

    muitos ja ouviram dos pais avos tios emfim de um adulto nao corra para atravessar a rua antes de atravessar a rua olhe para os dois lado so atravese onde tenha faixa de pedestre caminhe sempre pela calçada porque sera este cuidade constanten ?simplesmente porque o transito esta cada dia mais perigosos e violento devemos ter muita atençao quando estamos no transito tanto o motorista quanto o pedreste apos assistirem ao video em sala de

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    Tamanho do trabalho: 247 Palavras / 1 Páginas
    Data: 5/10/2013 Por: rosilene159
  • Educacção De Jovens E Adultos No Mst

    Introdução O presente trabalho aborda dois assuntos importantes para a educação de jovens e adultos. Os saberes necessários ao educador da EJA, e o que dizem os educandos sobre a educação e o analfabetismo a partir de teorias de grandes especialistas. O trabalho é dividido em duas partes e seus respectivos temas, sendo que a primeira parte esta relacionada a um profissional libertador. O primeiro tema fala de um profissional que tem sua própria opinião

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    Tamanho do trabalho: 2.471 Palavras / 10 Páginas
    Data: 9/3/2015 Por:
  • EDUCACIONAL PROFISSIONAL NO BRASIL

    ETAPA 03 Introdução A Evolução da Educação Profissional no Brasil A Educação para o trabalho não tem sido tradicionalmente discutida no Brasil. Segundo Educação Profissional - Legislação Básica (MEC 2001), o não entendimento da abrangência da educação profissional na ótica do direito à educação e ao trabalho, associando-o unicamente à "formação de mão-de-obra", tem reproduzido o dualismo existente na sociedade brasileira entre as "elites condutoras" e a maioria da população, levando inclusive, a se considerar

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    Tamanho do trabalho: 3.850 Palavras / 16 Páginas
    Data: 4/6/2014 Por: tido
  • EDUCADOR

    Seu partido, o Social Democrata, teve 25,7% dos votos e é provável que faça algum tipo de aliança com a União Democrata Cristã de Angela Merkel. Já a muçulmana Cemile Giousouf e o ator negro Charles Huber vêm da legenda da chanceler reeleita. Filho de um diplomata senegalês com uma alemã, Huber tem 56 anos e participou do filme americano de ficção científica de 1985, “Inimigo Meu”. A história trata de um terráqueo e de

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    Tamanho do trabalho: 245 Palavras / 1 Páginas
    Data: 13/10/2014 Por: baduska
  • Educador de educação de jovens e adultos: adultos e adultos

    1º etapa: • O educando da Educação de jovens e adultos: adolescente e o adulto trabalhador. A educação de jovens e adultos tem como o objetivo de atender todos os jovens e adultos que não puderam ou não tiveram a oportunidade de ter uma educação na sua época (ou idade) proporcionando um ensino fundamental e médio com qualidade. O eja necessitar de uma metodologia da pratica em sala de aula, com matérias didáticos ou matérias

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    Tamanho do trabalho: 1.247 Palavras / 5 Páginas
    Data: 18/8/2014 Por: ouvidiom
  • Educador físico

    UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO – PROGRAD Ano de Referência: 2013 I – IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO A CAPOEIRA NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA Vinculado ao Programa: Monitoria de Ensino Pelo Componente Curricular: Fundamentos Teóricos e Metodológicos da Capoeira Unidade Executora: UNEB, Dptº de Educação – Campus XII Período de Realização: 18 de Março a 28 de Julho de 2013_ Local de Realização: UNEB – CAMPUS XII

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    Tamanho do trabalho: 1.378 Palavras / 6 Páginas
    Data: 6/12/2014 Por: vandilson1250
  • EDUCADOR NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM

    FATTEFFIR - FACULDADE DE TEOLOGIA E FILOSOFIA FIDES REFORMATA CURSO DE MESTRADO EM EDUCAÇÃO HOLISTICA GESTÃO DE PESSOAS: AS MUDANÇAS E AS EXIGENCIAS DE MERCADO E SUA INFLUENCIA SOBRE O COLABORADOR MARIA DIVINA ROCHA LIMA BARRA DO GARÇAS - MT ABRIL DE 2013 FATTEFFIR - FACULDADE DE TEOLOGIA E FILOSOFIA FIDES REFORMATA CURSO DE MESTRADO EM EDUCAÇÃO HOLISTICA GESTÃO DE PESSOAS: AS MUDANÇAS E AS EXIGENCIAS DE MERCADO E SUA INFLUENCIA SOBRE O COLABORADOR Trabalho

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    Tamanho do trabalho: 4.072 Palavras / 17 Páginas
    Data: 5/6/2013 Por: KAIME2013
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