Ciências Sociais
40.920 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 17.101 - 17.130
-
Educação
Netto (2010) analisa ainda que as ideias trabalhadas no Serviço Social tradicional são um dos vetores que respondem pela continuidade de práticas e (auto)representações profissionais, que, apesar de prolongarem-se até os dias atuais, mostram-se inteiramente defasadas em face das novas solicitações socioprofissionais apresentadas pela dinâmica brasileira. Segundo Netto (2010, p. 118), se, realmente, a autocracia burguesa investiu na reiteração de formas tradicionais da profissão, seu movimento imanente apontou, como tendência e factualidade, para uma ponderável
Avaliação:Tamanho do trabalho: 453 Palavras / 2 PáginasData: 15/9/2014 -
Educação
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL DANIELA PEREIRA AMORIM CONSTRUÇÃO DA POLÍTICA DE SAÚDE NO BRASIL Eunápolis 2014 DANIELA PEREIRA AMORIM CONSTRUÇÃO DA POLÍTICA DE SAÚDE NO BRASIL Trabalho apresentado ao Curso Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Ética Profissional; Família, Cultura e Sociedade; Política Social II. Prof. Clarice da Luz Kernkamp; Maria Angela Santini; Maria Lucimar Pereira Eunápolis 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO............................................................................................ 04 2. A ASSISTÊNCIA SOCIAL
Avaliação:Tamanho do trabalho: 772 Palavras / 4 PáginasData: 3/3/2015 -
Educação
Metodologia do Ensino de Filosofia (MFS03) (Avaliação da Disciplina) Aluno(a): Gilmar Antonio Ferreira Ricardo (778948) 1. A educação no Brasil Colônia era uma cópia da cultura da metrópole portuguesa. O método pedagógico utilizado para o ensino da Filosofia era formado pelo processo de: A) Estímulo e resposta. B) Desenvolvimento de habilidades de raciocínio. C) Repetição e memorização. D) Educação reflexiva. 2. Sobre a história da filosofia no Brasil, análise a frase que segue: Houve uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.884 Palavras / 8 PáginasData: 31/8/2015 -
Educação
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP Centro de educação à distância/Serviço-Social REGINA GUEDES LOPES- 2319378914 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I I Relatório de Estágio II apresentado Ao curso de Serviço Social do centro CED Da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório Para Cumprimento da disciplina De Estágio Supervisionado II BRASILIA/ DF NOVEMBRO/2013 INDICE: 1. Dados da Instituição Concedente----------------------------------------------------------------------03 1.1. Descrição Geral Do Campo de Estágio----------------------------------------------------------04 1.2. Identificação do Estagiário------------------------------------------------------------------------04 2. DADOS DO PROJETO--------------------------------------------------------------------------------05 2.1 Títulos do projeto---------------------------------------------------------------------------------05 2.2.Área de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.424 Palavras / 26 PáginasData: 6/12/2015 -
Educação - Onde está o problema
Onde está o problema? Os problemas educacionais mencionados atualmente pelos veículos de comunicação e vistos nas escolas possuem uma origem. Hoje, cada vez mais, percebemos alunos sem interesse, professores desmotivados, conteúdos sem sentido, falta de sociabilidade, e outros fatores que colaboram para o caos da educação. Esses resultados que acompanhamos nos levam a altos índices de reprovação. Contudo, percebemos que o mundo evoluiu, mas os métodos de educação, em seu conjunto, não acompanharam as transformações.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.431 Palavras / 6 PáginasData: 1/10/2014 -
EDUCAÇÃO AMBIENTAL
Educação Ambiental em uma Abordagem Interdisciplinar e Contextualizada por meio das Disciplinas Química e Estudos Regionais Com a intenção de satisfazer suas necessidades, o homem aumenta sua capacidade de intervir na natureza, surgindo conflitos e tensões com relação ao uso do espaço e dos recursos em função da tecnologia disponível. C om a intenção de satisfazer suas necessidades, o homem aumenta sua capacidade de intervir na natureza, surgindo conflitos e tensões com relação ao uso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 410 Palavras / 2 PáginasData: 21/8/2013 -
EDUCAÇÃO AMBIENTAL
Oficina de Educação Ambiental Atividade Avaliativa Atividade Avaliativa - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 (ENADE 2005) A urbanização brasileira vem-se caracterizando, nas últimas décadas, por intenso processo de metropolização, ou seja, concentração de população em grandes cidades conurbadas. O conjunto metropolitano reúne atualmente 413 municípios, onde vivem pouco mais de 68 milhões de habitantes, distribuídos em aproximadamente 167 quilômetros quadrados, conformando uma realidade muito diversificada em relação à efetiva conturbação do território. Sobre esse
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.713 Palavras / 7 PáginasData: 9/9/2013 -
Educação Ambiental
A educação para o desenvolvimento sustentável permite a todo ser humano adquirir conhecimento, habilidades, atitudes e valores necessários para formar um futuro sustentável. A escala e a diversidade de seus recursos naturais fazem do Brasil um país de importânciachave em termos da preservação ambiental e do desenvolvimento sustentável. A Assembleia Geral das Nações Unidas a proclamou a Década Internacional da Educação para o Desenvolvimento Sustentável para o período 2005-2014. A proposta foi aprovada em dezembro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 321 Palavras / 2 PáginasData: 8/10/2013 -
Educação Ambiental
EDUCAÇÃO AMBIENTAL No Brasil observamos que a educação ambiental em geral não é bem vista como prioridade mesmo por que isso não tem ajuda política, os nossos governadores fazem pouco caso, ficando exclusivamente nas costas dos professores educadores que com suor fazem o que podem para acrescentar educação na vida de crianças e principalmente nas regiões carentes do nosso país. Mas com tudo a educação ambiental nos mais baixo níveis escolares nos levam sim a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.154 Palavras / 5 PáginasData: 11/10/2013 -
Educação Ambiental
É inquestionável a importância da Educação Ambiental no processo educativo para a formação de estudantes capazes de tomar decisões fundamentadas e participar de discussões em sua comunidade no que se refere às questões ambientais. Diante dos problemas vividos em nossa sociedade, o tratamento dos problemas sócio ambientais no ensino formal é uma das condições que contribuem para mudanças e transformações do modelo capitalista, que estimula o consumo exagerado e reforça as desigualdades sociais. Porém, a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 329 Palavras / 2 PáginasData: 21/10/2013 -
Educação Ambiental
Ao estudarmos os impactos ambientais vimos que são alterações no meio ou em algum de seus componentes por determinada ação ou atividade, podendo produzir efeitos positivos e negativos. Qual alternativa abaixo está correta ao se referir aos problemas que o homem enfrenta como consequência dos impactos ambientais? De acordo com sua leitura do livro-texto, por que é importante conhecer e estudar a história da educação ambiental? Em 1968 foi criado o Clube de Roma, na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 220 Palavras / 1 PáginasData: 25/10/2013 -
Educação Ambiental
O delineamento de boa parte dos princípios norteadores da educação ambiental se deu durante: Para debelar a crise ambiental que vivemos hoje, é necessário Que evento abriu espaço para o movimento ambientalista e conscientização pública da fragilidade ambiental perante intervenção humana? Que evento abriu espaço para o movimento ambientalista e conscientização pública da fragilidade ambiental perante intervenção humana? Resposta a. Tbilisi, Geórgia (1977) - 1º Congresso Mundial de Educação Ambiental; b. Contaminação industrial em Cubatão,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 245 Palavras / 1 PáginasData: 25/10/2013 -
Educação Ambiental
necessários aos estudos de impacto ambiental, mas este fato não interfere na sustentabilidade do projeto. c. a preocupação mais voltada para a floresta e os povos amazônicos coloca em alerta os ambientalistas, ao deixar em segundo plano as ameaças aos demais biomas. d. os incentivos ao consumo, sobretudo aquele relacionado ao mercado automobilístico, para que o Brasil pudesse se livrar com mais rapidez da crise econômica, não agravarão e até atenuarão problemas ambientais já existentes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.084 Palavras / 5 PáginasData: 17/11/2013 -
Educação Ambiental
Educação ambiental é uma novidade da educação, já praticada em alguns países, foi proposta em 1999 no Brasil, tem o objetivo de disseminar o conhecimento sobre o ambiente. Sua principal função é conscientizar à preservação do meio ambiente e sua utilização sustentável. Pode ser incluida como uma disciplina. É uma metodologia de análise que surge a partir do crescente interesse do homem em assuntos como o ambiente devido às grandes catástrofes naturais que têm assolado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 272 Palavras / 2 PáginasData: 24/4/2014 -
Educação Ambiental
Oficina de Educação Ambiental Iniciado em quinta, 15 agosto 2013, 20:06 Completado em quinta, 15 agosto 2013, 20:47 Tempo empregado 41 minutos 10 segundos Nota 6 de um máximo de 10(60%) Question 1 Notas: 1 (ENADE 2005) A urbanização brasileira vem-se caracterizando, nas últimas décadas, por intenso processo de metropolização, ou seja, concentração de população em grandes cidades conurbadas. O conjunto metropolitano reúne atualmente 413 municípios, onde vivem pouco mais de 68 milhões de habitantes,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.368 Palavras / 10 PáginasData: 11/5/2014 -
Educação Ambiental
Relatório ou Resumo de Atividade Complementar Nome: KAREN RA: E-mail: Insira seu e-mail Data: 13/03/15 Curso: CIÊNCIAS CONTÁBEIS Série: 2 RELATÓRIO OU RESUMO REFERENTE À ATIVIDADE DESENVOLVIDA O impacto das atividades humanas no mundo é sentida ao longo dos séculos, mas no ultimo século começou receber atenção. Os Problemas ambientais antes vistos somente como falhas de governos agora ampliando o leque de responsabilidades como individuais, as ações humanas interferindo no meio em que vivem. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 672 Palavras / 3 PáginasData: 26/8/2015 -
Educação ambiental
1) Cite os 5 aspectos mais importantes dos dois textos: • As pessoas sujam as cidades e jogam lixo em locais impróprios sem ter a consciência de onde esse lixo vai parar, como se todos esses resíduos fossem capazes de desaparecer no ar. • O governo também tem a sua parcela de culpa, não criam um tratamento adequado para o nosso esgoto, o esgoto é coletado de casas e indústrias e depois lançados em oceanos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 308 Palavras / 2 PáginasData: 26/9/2015 -
Educação ambiental
UNIVERSIDADE PAULISTA Diego Vieira de Santana RELATÓRIO DE AULAS EDUCAÇÃO AMBIENTAL Santos 2015 Diego Vieira de Santana RELATÓRIO DE AULAS EDUCAÇÃO AMBIENTAL Relatório de aulas apresentado Durante, no curso de Psicologia, da Universidade Paulista, campus Santos-Rangel. Santos 2015 SUMÁRIO 1. Introdução...........................................................................................................4 2. Legislação ambiental...........................................................................................5 3. A educação ambiental e a interdisciplinaridade..................................................6 4. O papel do professor na educação ambiental.......................................................6 5. Projeto em Educação Ambiental..........................................................................7 6. Considerações finais.............................................................................................8 1. Introdução Este trabalho tem é um resumo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 736 Palavras / 3 PáginasData: 25/11/2015 -
Educação ambiental como crítica social
A educação ambiental como crítica social tende a fascinar e a seduzir para engrendrar(GERAR) sonhos e utopia.A utopia como um compromisso de que o presente não é o fim de tudo nem a única alternativa possível de organização social. Para incrementar uma educação ambiental, os recursos públicos não devem orientar-se para o incremento da produtividade e da simples ampliação do consumo,mas destinadas às áreas sociais e ambientais,despoluição,coleta seletiva,preservação e desenvolvimento sustentável. A condição de mudanças
Avaliação:Tamanho do trabalho: 295 Palavras / 2 PáginasData: 21/9/2014 -
EDUCAÇÃO AMBIENTAL E MEIO AMBIENTE
FACULDADES INTEGRADAS DE PATOS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM CIÊNCIAS AMBIENTAIS EDUCAÇÃO AMBIENTAL E MEIO AMBIENTE MARIA DE FÁTIMA TEIXEIRA SANTOS DE LIMA CAJAZEIRAS - PB 2014 MARIA DE FÁTIMA TEIXEIRA SANTOS DE LIMA EDUCAÇÃO AMBIENTAL E MEIO AMBIENTE Trabalho de Conclusão de Curso- Artigo Científico, apresentado ao Programa de Pós-Graduação Lato Sensu do Curso de Especialização em Ciências Ambientais na Faculdades Integradas de Patos, em cumprimento às exigências para a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.040 Palavras / 13 PáginasData: 14/5/2014 -
Educação ambiental nas séries iniciais escolares
EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS SÉRIES INICIAIS ESCOLARES: ESSENCIAL PARA UM FUTURO PRÓSPERO. Por muito tempo a questão que envolve a interação do ser humano com o meio ambiente foi ignorada. Honestamente, ela não foi devidamente discutida até que se tornasse algo preocupante e ameaçador a nossa espécie, mas isso só ocorreu na década de 60. Se avaliarmos,naquela época, o considerável avanço da industriali- zação e sua implantação de tecnologias sem nenhum tipo de fiscalização ao vigente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 748 Palavras / 3 PáginasData: 11/12/2016 -
Educação ambiental no Brasil
É uma metodologia de análise que surge a partir do crescente interesse do homem em assuntos como o ambiente devido às grandes catástrofes naturais que têm assolado o mundo nas últimas décadas1 . No Brasil a Educação Ambiental assume uma perspectiva mais abrangente, não restringindo seu olhar à proteção e uso sustentável de recursos naturais, mas incorporando fortemente a proposta de construção de sociedades sustentáveis. Mais do que um segmento da Educação, a Educação em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 687 Palavras / 3 PáginasData: 21/9/2013 -
Educação ambiental no Brasil
DADOS DA QUESTÃO DADOS DA QUESTÃO De acordo com Reigota 1997, “A educação, seja formal, informal, familiar ou ambiental, só é completa quando a pessoa pode chegar nos principais momentos de sua vida a pensar por si próprio, agir conforme os seus princípios, viver segundo seus critérios”. A Educação Ambiental é um processo de formação dinâmico, permanente e participativo, no qual as pessoas envolvidas são agentes transformadores, participando ativamente da busca de alternativas para a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 276 Palavras / 2 PáginasData: 26/9/2013 -
Educação Ambiental Para Mudar O Mundo
Educação Ambiental Para Mudar o Mundo O mundo em que vivemos hoje onde a escassez de recursos naturais já pode ser notada é conseqüência de anos de exploração predatória, onde a busca constante do desenvolvimento não consegue acompanhar o consumo desenfreado dos povos, por conseqüência, o aumento da produção de bens e o aumento do consumo de alimentos faz com que os recursos disponíveis na natureza diminuem, o principal objetivo das futuras gerações é encontrar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 309 Palavras / 2 PáginasData: 22/11/2013 -
Educação Ambiental, Cidadania E Sustentabilidade
TRABALHO DE PEDAGOGIA Nome: Giovana Aparecida Groto Molina Título: Educação Ambiental, Cidadania e Sustentabilidade. Principais idéias do texto Homem, natureza e universo, tendo como referência os recursos naturais que se esgotam e que o principal responsável pela sua degradação é o ser humano. Objetivo - Principal papel Cidadania, ecologia e educação ambiental. Resenha O homem tem agido de forma inadequada para com o planeta. Suas ações de degradação estão deixando-o doente, acabando com os recursos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 295 Palavras / 2 PáginasData: 23/1/2015 -
Educação Anti Racista (Lei 10.639/03): Inserção Do Ensino De Cultura Afrobrasileira Nos Currículos Escolares - Um Caminho Para O Entendimento Da Contribuição Africana Na Formação Da Sociedade Nacional E Reconhecimento Da Identidade Brasileira -
Faculdades Integradas de Jacarepaguá Pós Graduação em Cultura Afro-brasileira Educação anti racista (Lei 10.639/03): Inserção do Ensino de Cultura Afro- brasileira nos currículos escolares – um caminho para o entendimento da contribuição africana na formação da sociedade nacional e reconhecimento da identidade brasileira - a implementação no Distrito Federal. Brasília 2011 Juliana Pereira de Souza Silva Educação anti racista (Lei 10.639/03): Inserção do Ensino de Cultura Afro- brasileira nos currículos escolares – um caminho para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.383 Palavras / 38 PáginasData: 20/11/2013 -
EDUCAÇÃO BÁSICA
EDUCAÇÃO BÁSICA NA LEI 9.394/1996 E SUA APLICAÇÃO O Brasil, em especial,vive o difícil processo de reformas constitucionais. Paralelamente, a sociedade brasileira assiste a episódios desabonadores, como o da aplicação indevida do dinheiro público destinado aos precatórios. É nesse cenário, sulcado pela dicotomia que nos situamos, cenário que evoca a cada dia o desassociamento de nossa realidade de país em desenvolvimento, dos moldes de uma economia de primeiro mundo. Faltanos, sem dúvida, agruparmo-nos em torno
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.991 Palavras / 8 PáginasData: 11/5/2014 -
Educação Brasileira No Censo 2010
Universidade Federal de Alagoas Disciplina: Fundamentos Psicopedagógicos da Educação Profa. : Noélia Rodrigues EDUCAÇÃO BRASILEIRA NO CENSO DE 2010 Elizângela dos Santos Eric Maycon da Silva Maria Ednéia Bezerra Sandicleia Santos BOCK, Ana Mercês Bahia. Psicologia da educação: cumplicidade ideológica. In: MEIRA, Marisa Eugênia Melillo; ANTUNES, Mitsuko Aparecida Makino (orgs.). Psicologia escolar: Teorias críticas. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2003. p. 79-103. A discussão construída por Bock circula, a priori, entre a escola tradicional e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.182 Palavras / 5 PáginasData: 26/1/2015 -
Educação Como Necessidade Fundamental
1 - INTRODUÇÃO Esta apresentação tem por objetivo verificar o papel do Estado desempenhado pelas suas atribuições exclusivas, com as atribuições não exclusivas e de mercado, ou seja, a dinâmica forma de relações e interlocução estabelecidas com a sociedade civil. O Estado exerce neste campo relevante papel, devendo servir de instrumentação, apoio, motivação, não sendo empecilho nos processos. O espaço participativo revela que a formação de um sujeito social, consciente e organizado, capaz de estabelecer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.181 Palavras / 17 PáginasData: 3/4/2014 -
Educação Como Processo Individual E Coletivo
A educação é um processo, ao mesmo tempo, social e individual. Do ponto de vista social, a educação pode ser vista como a interferência que a sociedade exerce no desenvolvimento dos indivíduos, com o objetivo de se manter e de se reproduzir. Essa interferência é feita por meio de um conjunto de estruturas, infl uências, processos, ações. Embora a educação tenha como função precípua manter e reproduzir a sociedade, ela colabora com a sua transformação,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 364 Palavras / 2 PáginasData: 19/3/2014