Ciências Sociais
41.008 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 17.251 - 17.280
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Educação na língua nativa
Unidade de Aprendizagem: Universidade e Ciência Curso: Engenharia Civil Professor: Patricia Schlickmann Orlandi Nome do aluno: Henrique Medeiros da Rocha Data: 09/05/2014. Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. ‘Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). 1. Para entender a trajetória da Universidade, como instituição, contextualizamos durante nosso estudo os momentos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.341 Palavras / 6 PáginasData: 8/5/2014 -
Educação não Formal
O Desenvolvimento Humano na Terceira Infância. Considerando a faixa etária das crianças que frequentam a instituição onde o estágio foi realizado, é oportuno contextualizar esse momento do desenvolvimento, que pode ser denominado terceira infância. Papalia (2006) afirma que Piaget, indica a existencia de três estágios de desenvolvimento moral. Um deles é a moralidade de restrição e o outro é a moralidade de cooperação. A moralidade de restrição está ligada a conceitos morais. Nesse estágio, as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 791 Palavras / 4 PáginasData: 15/6/2014 -
Educação No Brasil
São muitos os problemas que estão presentes na educação brasileira, especialmente na educação pública. São diversos os fatores que proporcionam resultados negativos, um exemplo disso são as crianças que se encontram no ensino fundamental e não dominam habilidade de ler e escrever. Esse fato é resultado direto do que acontece na estrutura educacional brasileira, pois praticamente todos os que atuam na educação recebem baixos salários, professores frustrados que não exercem com profissionalismo ou também esbarram
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.701 Palavras / 7 PáginasData: 11/3/2015 -
Educação no complexo. Educação em Tempos Globais
FACULDADE SABERES PÓS -GRADUAÇÃO I ESPECIALIZAÇÃO LUZIMAR DOS SANTOS O DESAFIO DO GESTOR NA COMPLEXIDADE DA EDUCAÇÃO VITÓRIA 2005 LUZIMAR DOS SANTOS O DESAFIO DO GESTOR NA COMPLEXIDADE DA EDUCAÇÃO Monografia apresentada ao Curso de Pós- Graduação/ Especialização em Gestão Educacional da FACULDADE SABERES, como requisito para obtenção do Certificado de Especialista de Gestão Educacional. Orientadora: Maria Elizabeth Barros de Barros Phd Doutora em Educação Vitória, 2005 LUZIMAR DOS SANTOS O DESAFIO DO GESTOR NA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.037 Palavras / 41 PáginasData: 12/12/2013 -
Educação no Maranhão: retratos do caos
Educação no Maranhão: retratos do caos 0 caritasma setembro 10, 2012 Educação [Matéria publicada no jornal Vias de Fato, ano III, nº. 33, de junho/2012] Vias de Fato volta a viajar pelo interior do Maranhão para verificar in loco o tratamento dispensado por gestores municipais à educação. A reportagem visitou os municípios de Altamira do Maranhão, Brejo de Areia e Vitorino Freire. A reportagem do jornal Vias de Fato viajou novamente ao interior do Maranhão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.084 Palavras / 5 PáginasData: 16/9/2013 -
Educação no mundo moderno
Educação na Modernidade A educação na modernidade rompe o modelo feudalista, ganhando novos modelos e paradigmas, surgindo assim a necessidade da escola produzir um novo homem, que compreenda, aceite e atue como um ser ativo e critico na sociedade em que vive. Esse novo modelo educacional é marcado pela formação de um indivíduo formal e normativo, tornando-o emancipado. Antes as principais disciplinas de formação eram a matemática e as ciências, agora devido a essa nova
Avaliação:Tamanho do trabalho: 279 Palavras / 2 PáginasData: 19/9/2014 -
Educação no século XXI
Sumário A importância da Filosofia 01 Educação no século XXI 02 Indústria cultural e suas consequências na Educação 03 Teoria de Pierre Bourdieu com o sistema educacional no Brasil 04 Bibliografia 05 O ensino de filosofia no Brasil sempre enfrentou muita dificuldade para ser considerado como disciplina escolar desde o início de colonização, assumindo dependendo do período histórico várias funções como sustentar concepções de doutrinas de cunho religioso e políticos. A palavra filosofia tem origem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.509 Palavras / 7 PáginasData: 24/10/2014 -
Educação no século XXI
Introdução Não há entendimento consensual sobre o sentido de filosofia, analisaremos a filosofia da Educação, refletindo no sentido de mediação e de construção de conhecimento da capacidade do homem de deduzir valores. A filosofia esta ligada a concepção de homem, de mundo, de vida. A educação esta ligada ao reflexo da filosofia em nossa vida. Abordaremos a reflexão filosófica mostrando uma visão da realidade humana no âmbito da educação. Objetivos e ideais nos levam a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.601 Palavras / 7 PáginasData: 24/10/2014 -
Educação Nos Presidios
Através da disciplina Fundamentos teóricos da Educação: Projetos Educacionais na Empresa pude obter um olhar crítico e o estudo da evolução da educação, do ensino e das práticas pedagógicas desde a era primitiva, na qual não se imaginava que houvesse educação até os dias atuais. Na era primitiva, apesar de não haver escola o processo de educação já existia, porém não acontecia de maneira sistematizada, mas o simples fato de se tentar ajustar a criança
Avaliação:Tamanho do trabalho: 449 Palavras / 2 PáginasData: 10/3/2015 -
Educação Nutricional
Introdução A idade escolar, compreendida entre sete e dez anos de idade, corresponde ao período de crescimento com maiores exigências nutricionais. Essa fase precede o estirão pubertário, favorecendo o fenômeno de repleção energética como forma de guardar energia para o intenso crescimento que ocorre a seguir (Bertin e cols, 2010). Intervenções antes dos dez anos de idade reduzem a gravidade das doenças causadas pelos maus hábitos alimentares de maneira mais eficiente do que as mesmas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.141 Palavras / 5 PáginasData: 3/9/2014 -
Educação Para O Desenvolvimento Sustentavel
Educação para o Desenvolvimento Sustentável no Brasil Explique de que forma a inclusão de educação ambiental nos mais baixos níveis escolares pode auxiliar no desenvolvimento de uma sociedade melhor para futuro. Temos notado o agravamento dos riscos ambientais, o que traz graves consequências para a população, principalmente para quem vive em condição de extrema pobreza. As famílias que moram nas proximidades de rios e nas favelas, consequentemente, sob risco de deslizamentos de barrancos e enchentes,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 447 Palavras / 2 PáginasData: 22/9/2014 -
EDUCAÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL, E A PRESERVAÇÃO DO MEIO AMBIENTE
EDUCAÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL, E A PRESERVAÇÃO DO MEIO AMBIENTE. (Projeto fictício) Fundação Viva Bem A Fundação Viva Bem, localizada na cidade de Uiraúna-Pb, criada em 2010 pela empresaria Francisca Francinilda através da lei estadual nº 7.551/2013. Com o propósito de oferecer educação, desenvolvimento, cultura, arte, qualidade de vida e ajuda na preservação do meio ambiente à população da cidade. Sempre atuante na cidade, é reconhecida por seus trabalhos sociais. Viver em sociedade é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.568 Palavras / 7 PáginasData: 27/11/2017 -
EDUCAÇÃO PARA O ESTADO BRASILEIRO: ENTRE A CRISE E O AVANÇO
EDUCAÇÃO PARA O ESTADO BRASILEIRO: ENTRE A CRISE E O AVANÇO A educação brasileira sempre foi um ponto muito problematizado por sua irregularidade na qualidade e na preocupação do governo e da população para com ela. Com fatores históricos diversos, o ensino escolar brasileiro passou por muitos processos que levaram ao sucesso e/ou ao fracasso no período em que se estava, entre eles, consoante Saviani (2009), encontramos 6 fatos que marcaram esse processo da educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 729 Palavras / 3 PáginasData: 27/4/2018 -
Educação pela pesquisa – Um método eficiente
UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS Curso: Ciências Contábeis – Noturno – 2º Período – 2017/2 Disciplina: Metodologia Docente: José Vandilo dos Santos Discente: Celso Borges de Carvalho Filho Resenha: Educação pela pesquisa – Um método eficiente 1 - Informações Bibliográficas: SANTOS, José Vandilo dos. Educação pela pesquisa. Caderno Metodologia Científica. UFT. 1999. p. 07-21. Palmas, Tocantins. 2 – Dados sobre o autor: Doutor em História Social pela Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ (2011),
Avaliação:Tamanho do trabalho: 645 Palavras / 3 PáginasData: 17/9/2018 -
EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE: COMO INSTRUMENTO DE GESTÃO PARA FORTALECIMENTO DAS AÇÕES SOBRE HANSENÍASE
EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE: COMO INSTRUMENTO DE GESTÃO PARA FORTALECIMENTO DAS AÇÕES SOBRE HANSENÍASE. ________________ RESUMO A hanseníase é uma doença de notificação compulsória que está inclusa no rol das doenças negligenciadas e estigmatizantes. O estigma da doença é resultante da tradução bíblica da palavra tsaraath que trouxe para a cultura ocidental uma carga de crenças sobre punição divina, castigo e pecado que influenciaram a forma cruel como a Europa Medieval lidou com a doença.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.284 Palavras / 22 PáginasData: 18/4/2017 -
Educação política
Resumo: Este trabalho tem como finalidade contribuir com o processo de discussão sobre a presença do Serviço Social na Educação, enquanto demanda crescente aos profissionais do Serviço Social, produzindo significativos e desafiadores avanços permeados por inúmeras incertezas, principalmente no que se refere à sua forma de inserção na Política Social da Educação. O artigo apresenta atribuições e competências adquiridas ao profissional que deseja trabalhar nesta área, bem como procura fazer um resgate histórico explanando sobre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 950 Palavras / 4 PáginasData: 29/10/2013 -
Educação Popular
O que é educação popular? Educação popular é aquela destinada ao povo, geralmente promovida pelo governo para as classes menos favorecidas. Por que a educação popular pode ser apenas um paliativo para amainar a revolta do povo? A educação popular pode ser considerada um paliativo quando promove uma educação de baixa qualidade, com um nível de instrução baixo que impede que as pessoas tenham senso crítico e tomem consciência da própria realidade. O resultado disso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 511 Palavras / 3 PáginasData: 10/10/2014 -
Educação popular
A Literatura de Pedagogia e de Educação popular insistem muito na produção e transmissão de cohecimentos e conteúdos, em conhecimento de teorias e metodologia, em produção e circulção de informações. Enfim, insistem bastante na dimensão intelectual da educação. Pouca atenção se dá à sua dimensão afetiva e prática. É como se a educação tivesse a ver, quase que exclusivaente, com o conhecimento, com a ordem intelectual. p. 111 Sustentamos, entretanto, que a educação tem como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 773 Palavras / 4 PáginasData: 27/7/2015 -
EDUCAÇÃO POPULAR AO GOLPE MILITAR: TRANSFORMAÇÕES NO CHILE
EDUCAÇÃO POPULAR AO GOLPE MILITAR: TRANSFORMAÇÕES NO CHILE As ideias de Paulo Freire tiveram força na América do Sul e, após o Golpe Militar no Brasil, encontrou em outros países e mais precisamente, no Chile, onde ficou por quatro anos, o cenário para a implantação de uma educação popular voltada para a liberdade e autonomia do povo. O que funcionou pelo menos, até que o General Pinochet transformasse o regime daquele país em uma ditadura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 937 Palavras / 4 PáginasData: 26/9/2019 -
Educação Popular Em Saúde A Partir De Um Jogo
A participação na saúde popular é um dos pilares da consolidação do Sistema Único de Saúde (SUS) no Brasil, vem sendo posta em prática pelas mobilizações comunitárias e atuações de movimentos sociais que defendem a participação da população na organização, gestão e controle dos serviços e ações de saúde em órgãos colegiados, atualmente representados pelos conselhos e conferências de saúde. A Estratégia de Saúde da Família aponta para um processo de democratização das instituições que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 219 Palavras / 1 PáginasData: 22/4/2013 -
Educação pré-escolar; Crianças
RESUMO O presente estudo tem como objetivo abordar “Organização do espaço na Educação Infantil” e busca fundamentar-se acerca da importância de espaços que ofereçam liberdades de movimentos, segurança e que possibilitem sua socialização com o mundo e com as pessoas que a rodeiam. A metodologia utilizada para o desenvolvimento deste trabalho provém de leituras relacionadas com o tema na qual proporcionou definir ações para as práticas sobre a importância do espaço na Educação Infantil. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 563 Palavras / 3 PáginasData: 10/11/2013 -
Educação profissional de professores infantis na escola e espaços não-escolares
CONTEÚDOS E PROCEDIMENTOS DIDÁTICO REESTUDO:o texto "A formação profissional do educador infantil em espaços escolares e não escolares", as autoras fazem uma reflexão sobre a contradição vivida pelo professor educador da Educação Infantil e a função pedagógica por ele a ser desenvolvida.Assinale a afirmativa que indica uma destas contradições. O reconhecimento da importância de educar as crianças conforme seu tempo e seu ritmo de aprendizagem e desenvolvimento. O reconhecimento da importância do trabalho dos professores
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.614 Palavras / 11 PáginasData: 16/11/2014 -
Educaçao Sexual No 1ºciclo
Introdução O presente estudo, procura evidenciar a importância da Educação Sexual no desenvolvimento dos alunos do 1ºciclo, como também a importância da família e da escola na abordagem desta temática. Na actualidade, com as transformações sociais ocorridas nas últimas décadas, o sexo manifesta-se em todo lado. Tudo à nossa volta respira sexualidade: revistas, cartazes, cinema, televisão, até mesmo a maneira de vestir, daí a importância da sua abordagem desde que de forma adequada. Em pleno
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.557 Palavras / 7 PáginasData: 19/1/2014 -
Educação Sexual no Brasil: A História e Suas Possíveis Contribuições
Paula Macedo Matos Andrade Trabalho Final da Disciplina: Educação Sexual no Brasil: A história e suas possíveis contribuições. Atividade apresentada na disciplina Formação de Identidade e Escolarização, ministrada pelo Prof. Dr. Paulo Rennes Marçal Ribeiro. Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” Faculdade de Ciências e Letras Campus de Araraquara Curso de Pedagogia Dezembro – 2018 EDUCAÇÃO SEXUAL NO BRASIL: A HISTÓRIA E SUAS POSSÍVEIS CONTRIBUIÇÕES. Como estudamos ao longo do semestre, tanto a cultura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.816 Palavras / 12 PáginasData: 18/3/2019 -
Educação Social
Infelizmente, as cidades ainda têm muito que fazer para oferecer às pessoas um ambiente limpo e saudável. Em vários bairros, não há saneamento básico e as pessoas convivem com esgoto e lixo a céu aberto, na porta de suas casas, sem nenhum tipo de tratamento. Nessas condições, a proliferação de doenças é inevitável, assim como a contaminação dessas pessoas. Todo o lixo que produzimos em casa deve ser separado em lixo orgânico e lixo reciclável.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 242 Palavras / 1 PáginasData: 25/10/2013 -
EDUCAÇÃO SOCIAL
08 – EDUCADOR SOCIAL 1. A questão social no cenário contemporâneo, as diferentes expressões concretas na sociedade brasileira e a sua centralidade no Serviço Social. 2. A assistência, as políticas sociais e a questão dos direitos sociais no atual contexto do Estado brasileiro 2.1 A questão dos direitos sociais no sistema de seguridade social: previdência, assistência e saúde. 2.2 Direitos sociais e a questão da cidadania. 3. A Política de Assistência Social como política de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 701 Palavras / 3 PáginasData: 29/5/2014 -
Educação Sociedade e Trabalho: Abordagem Sociológica da Educação
(V) para verdadeiro e (F) para falso, nas proposições a seguir: Para Karl Marx, o que diferencia o homem dos outros animais é o trabalho, por ser o trabalho necessário à existência humana. Verdadeiro As relações sociais no modo de produção capitalista indica que os meios de trabalho são privados e exploratórios da mão de obra alheia para produzir bens, riquezas e muitos lucros para enriquecer a população. Falso A divisão entre o trabalho manual
Avaliação:Tamanho do trabalho: 365 Palavras / 2 PáginasData: 1/4/2017 -
Educação sociológica no Brasil
Reflexão "Se agimos, somos responsáveis pelo que se realiza através de nossa ação; se nos afastamos da ação, somos responsáveis pelo que não fizemos." Agnes Heller Vivemos em sociedade e em meio á essa sociedade de diferentes etnias e classes econômicas, nossas ações é o que nos faz responsáveis pelo que somos ou desejamos ser, afinal, se nos demonstrarmos sem educação, mal humorados e inconsequentes nossas atitudes farão mal aos que estão em nossa volta,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 407 Palavras / 2 PáginasData: 27/10/2014 -
Educação Um direito de Todos
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL EDNA RIBEIRO SANTANA EDUCAÇÃO – UM DIREITO DE TODOS Petrolina 2015 EDNA RIBEIRO SANTANA EDUCAÇÃO – UM DIREITO DE TODOS Trabalho Interdiciplinar Individual apresentado ao Curso Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná Profª(º). Maria Angela Santini, Paulo Aragão e Sergio de Goes Barboza Petrolina 2015 ________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 DESENVOLVIMENTO 2.1 Dados da Pesquisa – Mapa da Exclusão 2.2 Região Nordeste - Pernambuco -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.756 Palavras / 8 PáginasData: 24/11/2015 -
Educação Weberiana
EDUCAÇÃO WEBERIANA Max Weber trata os “fatos” sociais de uma sociedade, através das visões de seus componentes, para ele esses fatos dependem dos valores atribuídos pelos indivíduos. Por isso, para ele não é possível conhecer toda uma sociedade ao mesmo tempo, porque esses valores são atemporais, sendo necessário o estudo das partes para se entender o conceito social, logo a sociedade é uma teia que está conectada em várias partes, e não um conjunto de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 591 Palavras / 3 PáginasData: 5/11/2013