Ciências Sociais
40.920 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 17.161 - 17.190
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EDUCAÇÃO E VALORES NO MUNDO CONTEMPORÂNEO
EDUCAÇÃO E VALORES NO MUNDO CONTEMPORÂNEO Embora educação e ética estejam relacionadas desde os primórdios de nossa civilização, esta discrepância entre a teoria e a prática também sempre foi muito nítida. Ao mesmo tempo em que todos reconhecem a importância da relação entre ética/moral e educação, tanto nas famílias, nas instituições sociais, na mídia e também na própria escola, o tratamento dispensado à ética denota antes menosprezo que apreço. No caso da escola, por exemplo,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.421 Palavras / 6 PáginasData: 23/11/2013 -
Educação ecológica
1 - A Educação Ambiental está fundamentada em princípios e estratégias que foram discutidos em qual conferência? (A) Estocolmo (B) ECO 92 (C) RIO+20 (D) Tbilisi (E) ONU 2 - A autora Brugguer demonstra que de acordo com a concepção reducionista de meio ambiente, a Educação Ambiental do tipo preservacionista/conservacionista nada mais é do que: (A) Ética Ambiental (B) Adestramento Ambiental (C) Visão Socioambiental (D) Proposta Sociocultural (E) Matriz de Equidade 3 - Para que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 555 Palavras / 3 PáginasData: 6/9/2014 -
Educação em diferentes conceitos
Sabe-se que discutir sobre educação não é uma tarefa fácil que para entede-la é preciso entrar no próprio campo educacional. É fato que a educação satisfaz as exigências sociais, pois é com a educação regida sob os mesmo princípios que consegue-se obter uma ordem na sociedade. Assim, analisando os conceitos de educação sob o ponto de vista de Durkhein (1973), de Corsaro (2005) e Ribeiro (1978) pode se entender suas definições através de cada contexto.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 568 Palavras / 3 PáginasData: 13/4/2014 -
Educação em direitos humanos
Educando para os Direitos Humanos: Pautas pedagógicas para a Cidadania na Universidade. Se a aparência física é que, num primeiro momento, nos distingue como indivíduos, a nossa singularidade como seres humanos aponta uma rede complexa de relações sociais que faz com que sejamos não apenas distintos dos outros, mas, especialmente, diferentes, em nosso comportamento, personalidade, sensibilidade, sexualidade, talentos, gênero, raça, etnia e nacionalidade. Assim, como processo de singularização, as chamadas “minorias”, grupos excluídos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 219 Palavras / 1 PáginasData: 21/5/2014 -
Educação em Direitos humanos na Paraíba
EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS: CONSTRUINDO O SUJEITO DE DIREITOS NAS SALAS DE EJA 2011. O projeto Educação em Direitos Humanos: construindo o sujeito de direitos aborda principalmente temas que vão direcionar o sujeito a pensar sobre questões que estão ligadas ao seu cotidiano na sociedade em que vive e transpassa por um objetivo de promover métodos educativos mais educativos E incisivos a em relação a estudante e o mundo que o cerca. Assim a educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.950 Palavras / 12 PáginasData: 24/5/2017 -
Educação em escolas públicas
É muito comum ouvir alguém com mais de 40 anos dizer, com tom nostálgico, que a escola pública "do meu tempo" tinha qualidade, que os professores ensinavam para valer, que os alunos tinham disciplina ou que as escolas particulares eram uma opção apenas para os alunos mais fracos. Muitas dessas afirmações são verdadeiras, outras exageradas. O fato é que não se pode comparar a escola pública de hoje e a "daquele tempo" sem levar em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 744 Palavras / 3 PáginasData: 1/10/2014 -
Educação Em Saúde
Introdução Até a década de 1970, a educação em saúde oficial restringia-se a questões higiênicas e sanitárias, de caráter individualista, autoritário e assisten-cialista, e estava ligada diretamente aos interesses de uma elite política e econômica que estabelecia normas e condutas (Vasconcelos, 2006). Essa situação gerou insatisfação e descontentamento na população, levando à formação, no final da década de 1950 e início da década de 1960, de alguns movimentos sociais de populares e intelectuais. A concepção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.706 Palavras / 15 PáginasData: 11/5/2014 -
EDUCAÇÃO EM SAÚDE NUMA PERSPECTIVA TRANSFORMADORA
1. INTRODUÇÃO O estudo visa uma concepção educativa dialógica, transformadora afim de uma abordagem educacional ética que enfatize interconexões biológicas, culturais e simbólicas, contemplando todas as fases do ciclo da vida com uma aprendizagem que se estabelece diariamente. Na Funasa, por exemplo, esta é uma pratica adotada mediante ações integradas de educação em saneamento ambiental para prevenção e controle de doenças e outros agravos, bem como em atendimento integral à saúde dos povos indígenas, com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.367 Palavras / 6 PáginasData: 18/2/2015 -
Educação Escolar E Cultura(s): Construindo Caminhos
Segundo Featherstone, a importância da cultura no mundo contemporâneo tem sido enfatizada por autores de diferentes tendências. No âmbito do pensamento pós-moderno, a cultura adquire cada vez mais um papel mais significativo na vida social: hoje, tudo chega mesmo a ser visto como cultural. A cultura estaria, assim, além do social, descentralizando-se, livrando-se de seus determinismos tradicionais na vida econômica, nas classes sociais, no gênero, na etnicidade e na religião. No entanto, trata-se, na verdade,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.160 Palavras / 5 PáginasData: 5/11/2014 -
Educação espartana e moderna
O sistema educacional Grego ( IM ) preocupava-se tanto com o intelecto como com a beleza do corpo ( exercícios diários ), isso nós herdamos de lá. O regime democrático que hoje fazemos parte graças aos ateniense,as ciências puras, tal como a matemática, as ciências aplicadas muito usadas hoje em nossos dias,o teatro,a tragédia ( peça teatral que termina em acontecimento funesto ), a comédia ( ato artístico para despertar o riso ), a sátira
Avaliação:Tamanho do trabalho: 758 Palavras / 4 PáginasData: 19/9/2014 -
EDUCAÇÃO ESPECIAL
A Constituição Federal, através do seu artigo 205, garante a todos os indivíduos o direito à educação seguindo já no artigo 206 é ressaltada a igualdade de condições para acesso e permanência de todos na escola. Observa-se então que, a constituição garante a todos o direito de a educação sem distinção de raça, sexo, cor, origem ou deficiência. Sendo assim, não é permitido nenhum tipo de discriminação ou impedimento da matrícula do indivíduo com deficiência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.109 Palavras / 5 PáginasData: 1/5/2014 -
Educação Especial
1 INTRODUÇÃO A Educação de alunos com necessidades educacionais especiais que ultimamente tem se voltado para à Educação Especial Inclusiva tem muitos obstáculos a serem superados, o presente trabalho apresenta uma breve discussão sobre o processo de implantação da Educação Inclusiva, os prós e os contras desse processo. O argumento aqui apresentado é de que a Educação Inclusiva precisa de suporte para implementar essa proposta tão importante, pois a educação é um direito de todos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.120 Palavras / 5 PáginasData: 28/5/2014 -
Educação Especial
Charge: analisando a charge percebemos que ela mostra que existe uma grande desigualdade social em todos os lugares e que nem todos ainda conseguem conviver com a mesma e muito menos sabe lidar com elas. Sejam elas na escola, no ambiente de trabalho, entre as crianças, no bairro e ate mesmo nas igrejas, existe preconceito em toda parte que se possa imaginar. Curta metragem: a curta metragem as cores das flores é muito interessante e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 231 Palavras / 1 PáginasData: 2/6/2014 -
Educação especial
Art. 58 . Entende-se por educação especial, para os efeitos desta Lei, a modalidade de educação escolar, oferecida preferencialmente na rede regular de ensino, para educandos portadores de necessidades especiais. §1º Haverá, quando necessário, serviços de apoio especializado, na escola regular, para atender as peculiaridades da clientela de educação especial. §2º O atendimento educacional será feito em classes, escolas ou serviços especializados, sempre que, em função das condições específicas dos alunos, não for possível a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 559 Palavras / 3 PáginasData: 11/11/2014 -
Educação Especial
PÓLO DE LUCÉLIA PEDAGOGIA EDUCAÇÃO ESPECIAL PROFª, ELIANA CRISTINA DO C.O.Y SIENA RA- 366113 FABIANA DOMINGOS SALES RA- 366122 JÉSSICA ALVES GAROZI RA- 366141 ROSIMARY DOS SANTOS ALVES GAROZI RA- 366237 A EDUCAÇÃO ESPECIAL NA ATUALIDADE LUCÉLIA MAIO DE 2015 PÓLO DE LUCÉLIA PEDAGOGIA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EDUCAÇÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES PROFª. ELIANA CRISTINA DO C.O.Y SIENA RA- 366113 FABIANA DOMINGOS SALES RA- 366122 JÉSSICA ALVES GAROZI RA- 366141 ROSIMARY DOS SANTOS ALVES GAROZI
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.287 Palavras / 14 PáginasData: 22/5/2015 -
Educação Especial em São Paulo
Rede apresentada Educação Especial nas Escolas Públicas no Município de São Paulo A Educação Especial é pautada na legislação nacional e municipal que versa sobre o direito à educação e pelos direitos das pessoas com deficiência, e é comprometida com a melhoria da qualidade social da educação, gestão escolar democrática e participativa, além de garantir um sistema educacional inclusivo em que todos possam apreender e construir conhecimento, de acordo com as suas possibilidades, em todas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 592 Palavras / 3 PáginasData: 26/4/2015 -
Educação Especial Por Salamanca
Educação Especial até 1990 . Num primeiro momento, caracterizado pela segregação e exclusão, a “clientela” é simplesmente ignorada, evitada, abandonada ou encarcerada – e muitas vezes assassinada. Num segundo, há uma modificação no olhar sobre a referida “clientela”, que agora passa a ser percebida como possuidora de certas capacidades, ainda que limitadas, como por exemplo, a de aprendizagem. Mesmo assim, ainda predomina um olhar de tutela, e a prática correspondente no que diz respeito aos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 499 Palavras / 2 PáginasData: 2/10/2014 -
Educação Etnico Racial
1 INTRODUÇÃO Este artigo tem como objetivo apresentar os resultados de uma pesquisa a respeito do tema “educação étnico-racial” que surgiu a partir do ingresso no curso de Pedagogia, mais especificamente quando do estudo da disciplina de Educação e Diversidade: Desafios e Perspectiva, e foram feitas leituras e discussões a respeito da importância da diversidade étnico racial, do multiculturalismo e de conhecer o que leva uma sociedade ou pessoas ao etnocentrismo. Durante as observações realizadas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.032 Palavras / 21 PáginasData: 6/10/2013 -
Educação Fiscal
Eloisa Vagner Valério Roca Gustavo Hidalgo Roca Maria do Socorro Moreira de Brito Cléia Siriaco do Carmo EDUCAÇÃO FISCAL – UM ATO PARA A CIDADANIA Buritis – RO 2013 CURSO DE DISSEMINADORES DE EDUCAÇÃO FISCAL TURMA: 001-DEF/2º SEMESTRE DE 2013 EQUIPE: Eloisa Vagner Valério Roca Gustavo Hidalgo Roca Maria do Socorro Moreira de Brito Cléia Siriaco do Carmo EDUCAÇÃO FISCAL – UM ATO PARA A CIDADANIA Projeto apresentado ao Curso de Disseminadores de Educação Fiscal
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.179 Palavras / 9 PáginasData: 30/3/2014 -
Educação física
Realidade prática na semidocência em educação física Resumo: Este trabalho tem por finalidade assimilar os conteúdos teóricos estudados com a realidade escolar, observados durante a semiregência. Objetivando a preparação para a prática esportiva dos alunos, vivenciando a rotina aplicada pelo professor regente com as regras aprendidas em sala de aula, percebe-se que as regras que antecedem cada esporte nem sempre são seguidas na prática. Para isso, sintetiza os conceitos de prática presentes nos cursos de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.413 Palavras / 14 PáginasData: 26/4/2013 -
Educaçao Fisica
A pedagogia do futsal no contexto educacional da escola *Licenciada em Educação Física – UNESP/Bauru; Especialista em Pedagogia do Esporte Escolar UNICAMP e em Educação Física Escolar – CEUCLAR/Batatais. **Licenciada em Educação Física – UNESP/Bauru; Especialista em Pedagogia do Esporte Escolar – UNICAMP. (Brasil) Larissa Beraldo Kawashima* larissa@fc.unesp.br Maíra de Freitas Branco** mafbranco@hotmail.com Resumo O estudo aborda a problemática do esporte na escola e tem como objetivo sugerir uma sistematização dos conteúdos do futsal no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.925 Palavras / 8 PáginasData: 5/6/2013 -
Educação Física
Deficiência visual Flexibilizações: Recursos e Espaço Objetivos - Conhecer as diferentes formas de arremesso do basquete e sua evolução através dos tempos (gancho, bandeja, jump, três pontos etc.). - Praticar o arremesso e identificar qual a melhor forma de acertar a bola na cesta nas diferentes situações do jogo. - Compreender que na maioria das atividades esportivas existem diferentes formas de alcançar o mesmo objetivo. Conteúdo - Basquete e arremessos. Ano 6º ao 9º. Tempo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 572 Palavras / 3 PáginasData: 12/6/2013 -
Educação Fisica
É a promoção da saúde e da capacidade física por meio da prática de exercícios e atividades corporais. O bacharel ou licenciado em Educação Física organiza, executa e supervisiona programas de atividades físicas para pessoas ou grupos. Prepara crianças e adultos para as inúmeras modalidades de esporte. Auxilia no tratamento de portadores de deficiência, aplicando exercícios especiais. Pode trabalhar com grupos, em escolas, clubes e academias de ginástica, ou prestar atendimento individual, como personal trainer.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 649 Palavras / 3 PáginasData: 13/9/2013 -
Educação física
Quem defendeu a tese usada pelos adeptos da Common Law e quem defendeu a tese usada pelos adeptos da Civil INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE RORAIMA ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR SEVERINO GONÇALO GOMES CAVALCANTE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO REGULAR MATRICULA Nº 20111LEFPF0103 RELATÓRIO DE ESTÁGIO III RORAINÓPOLIS/RR JUNHO/2014 HUDSON ANTONIO MAFRA DOS SANTOS ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR SEVERINO GONÇALO GOMES CAVALCANTE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO REGULAR MATRICULA Nº 20111LEFPF0103 RELATÓRIO DE ESTÁGIO llI Relatório
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.143 Palavras / 5 PáginasData: 20/9/2014 -
Educaçaõ Fisica
HOCKEY Karen Assumpção Lucélia Ximenes Luis Pimenta Thyrso Alvarenga 1. Histórico O Hóquei é um esporte olímpico que pode ser jogado no gelo, em grama ou em quadra. A primeira modalidade de Hóquei que surgiu foi em campo, também chamado de em grama, que é praticado por duas equipes de 11 jogadores cada. O esporte é praticado conduzindo a bola com um stick, nome dado ao taco que cada jogador possui em tal esporte, e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.436 Palavras / 6 PáginasData: 11/10/2014 -
Educação física
1) Qual é a influência das atividades físicas realizadas nos períodos históricos indicados no enunciado para as aulas de Educação Física Escolar atual? No período histórico da Antiguidade, Grécia e Roma desempenharam papéis fundamentais em relação à prática das atividades físicas. As modalidades de maior destaque foram: as provas de corrida, de ataque e de defesa, os esportes equestres, o pentatlo e as provas juvenis e artísticas. O período histórico denominado Renascimento, representou uma nova
Avaliação:Tamanho do trabalho: 401 Palavras / 2 PáginasData: 17/10/2014 -
EDUCAÇÃO FISICA
Desde meados dos anos 80 e princípio dos 90, inicia-se no contexto internacional um movimento materializado por profissionais, pais e as pessoas com deficiência, que lutam contra a idéia de que a educação especial, embora colocada em prática junto com a integração escolar, estivera enclausurada em um mundo à parte, dedicado à atenção de reduzida proporção de alunos qualificados como deficientes ou com necessidades educacionais especiais. Cabe destacar a este respeito, como passo prévio à
Avaliação:Tamanho do trabalho: 357 Palavras / 2 PáginasData: 26/3/2015 -
EDUCAÇÃO FÍSICA DA CRIANÇA: CONHECIMENTO DESENVOLVIMENTO DE MOTOR
EDUCAÇÃO FÍSICA INFANTIL: CONHECENDO O DESENVOLVIMENTO MOTOR Priscila Reinaldo Venzke Ana Eleonora Sebrão Assis RESUMO Este trabalho é resultado da pesquisa realizada para a construção do referencial teórico do relatório final do Estágio Supervisionado I em Educação Física, realizado com a turma de pré-escola, na Escola Municipal de Ensino Fundamental 15 de Novembro, que se localiza em Santa Auta – 5° distrito de Camaquã - RS. O estágio foi realizado com 25 crianças
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.254 Palavras / 10 PáginasData: 18/9/2014 -
Educação Física e as práticas sociais
No decorrer da história a Educação Física sempre foi um excelente caminho para que se pudesse de alguma maneira busca ou realizar atividades ou ações com finalidades voltadas a práticas sociais, ou seja que se englobassem ou que trouxerem algum benefício a sociedade. Pois qualquer forma de lazer ou recreação pode se encaixar no quesito de educação física, pode-se colocar muitas atividades que são fundamentais para a sociabilidade no meio em que vivemos desde sempre.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 315 Palavras / 2 PáginasData: 7/3/2017 -
EDUCAÇÃO FÍSICA NO BRASIL
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO BRASIL A educação física no seu inicio era praticada apenas por índios naturalmente no seu dia-a-dia ,logo em seguida foi reconhecida como elemento indispensável na educação, foram surgindo diversas modalidades e a educação física começou a ser obrigatória no ambiente escolar. Diversas modalidades foram surgindo desde dança até lutas e fazia parte dos ensinamentos também pesquisas sobre a educação física para ampliar o ensinamento dos alunos. Diferente das aulas de antes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 330 Palavras / 2 PáginasData: 13/6/2014