História
23.406 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 16.381 - 16.410
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O PRÍNCIPE
UFF- UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE PUCG- POLO UNIVERSITÁRIO CAMPOS DOS GOYTACAZES CURSO: HISTORIA DISCIPLINA: MODERNA I RESENHA: O PRÍNCIPE- NICOLAU MAQUIAVEL Nicolau Maquiavel foi um importante historiador da época do Renascimento. Maquiavel nasceu na cidade Italiana de Florença em 3 de maio de 1469, e morreu na mesma cidade em 1527. Maquiavel desde muito pequeno se interessou pelos estudos e aos sete anos já aprendia Latim, depois ábaco e língua Grega Antiga. Maquiavel ingressou na vida
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.431 Palavras / 10 PáginasData: 17/5/2014 -
O Principe
Nicolau Maquiavel foi um pensador flor entino que viveu no per íodo r enascentista e escr eveu o livr o intitulado O Pr íncipe, dedicado a Lour enço de Médici. Nessa obr a, o autor suger iu as condições necessár ias par a que um sober ano absoluto fosse capaz de conquistar , r einar e, pr incipalmente, manter seu poder . O mais complexo par a um sober ano, na visão de Maquiavel, er
Avaliação:Tamanho do trabalho: 874 Palavras / 4 PáginasData: 1/3/2015 -
O PRINCIPE
UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL CAMPOS DO PANTANAL CURSO DE HISTÓRIA RUTINÉIA LOPES RESENHA DA OBRA O PRÍNCIPE CORUMBÁ 2017 RUTINÉIA LOPES UMA VISÃO DE CONDUTA QUE TODO PRÍNCIPE DEVERIA TER Resenha apresentada a Prof. Dr Marco Aurélio Responsável pela disciplina: História Moderna I Curso de Graduação História do Campus do Pantanal da Universidade CPAN/UFMS. Corumbá 2017 UMA VISÃO NA CONDUTA QUE TODO PRÍNCIPE DEVERIA TER Rutinéia Lopes[1] Um governante que oprime seus
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.184 Palavras / 9 PáginasData: 9/5/2019 -
O PRÍNCIPE DE MAQUIAVEL
O Príncipe de Maquiavel prega a prática de métodos e ações políticas onde o Príncipe deve agir para conquistar e se manter no poder onde se conta a história em 26 capítulos. Em homenagem a Lorenzo de Medici ( Lourenzo II ), neto de Lorenzo, o Magnífico; o mesmo foi suspeito de participar de uma conjura contra os Medici, mas foi provado sua inocência contudo a obra foi lhe dedicada. No primeiro momento o livro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.928 Palavras / 8 PáginasData: 25/8/2013 -
O Príncipe De Maquiavel
Introdução: Este trabalho tem como objetivo analisar o livro o Príncipe de Nicolau Maquiavel para poder dar um entendimento, de uma forma detalhada, sobre as ideias que o autor queria passar e sobre os motivos que o levarão a escrever este livro, a situação do autor, seu contexto histórico, entre outros fatores que iremos discorrer mais adiante. O Príncipe Nicolau Maquiavel, conta em sua obra “O Príncipe”, ao analise dos fatos e acontecimentos ocorridos ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.724 Palavras / 7 PáginasData: 26/10/2014 -
O Principe Maquiavel
Resumo o Príncipe Maquiavel 84 O Príncipe de maquiavel é dirigido a um Príncipe que esteja governando um Estado, e o aconselha sobre como manter seu governo da forma mais eficiente possível. Essa eficiência é a ciência política de Maquiavel. A presente obra é um livro de orientação prática de algumas ações políticas que o Príncipe deve fazer para conquistar e se manter no poder. O escrito se desdobra em 26 Capítulos. Carta Dedicatória Maquiavel,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.920 Palavras / 28 PáginasData: 18/9/2014 -
O Príncipe Maquiavel (resumo)
O PRÍNCIPE O livro O PRÍNCIPE, escrito por Nicolau Maquiavel em 1512, que nasceu em Florença, foi secretário e segundo chanceler da república Florentina, foi excluído da vida pública após os Médicis retornarem a corte, é dirigido a um príncipe que esteja governando um Estado, e o aconselha sobre como manter seu governo da forma mais eficiente possível. Essa eficiência é a ciência política de Maquiavel. Destina-se a falar sobre o estado, não como deveria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 463 Palavras / 2 PáginasData: 21/6/2017 -
O Príncipe. Nicolaus Maclavellus
APRESENTAÇÃO Nicolaus Maclavellus, ou Nicoló Macchiavelli foi um gênio. Ou alguém conhece escritor dos anos 1500 que seja tão atual quanto ele? Um ex-ministro, poderosíssimo, deste país confessou, publicamente, que "O Príncipe" era seu livro de cabeceira. Falo sobre Delfim Netto. O Fernando Henrique, habituado a dizer bobagens, nunca confessou, mas basta ver suas atirudes e decisões para verificar que "O Príncipe " é mais que um livro de cabeceira, é Bíblia. As pessoas, neste
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.450 Palavras / 6 PáginasData: 13/9/2014 -
O Principie filosofia do direito
Nicolau Maquiavel, O príncipe, Primeira questão, Maquiavel é um realista político; ou seja, ele fez um rompimento da política, bem diferente de santo Agostinho e Thomas More, Maquiavel propõe sistemas de governos realismos políticos. Objetivo: compreender como ocorre a conquista, a manutenção e a não perda do poder. Maquiavel trabalha em cima do seu contexto, que é Florença, neste período a Itália ainda não está unificada e sim existia uma série de principados, cada uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.664 Palavras / 7 PáginasData: 15/12/2017 -
O princípio da retroatividade de caridade
O 'Princípio da Retroatividade Benéfica Penal' determina que os efeitos benéficos e favoráveis de uma lei penal retroagem ilimitadamente e indiscriminadamente para todos os fatos anteriores à sua entrada em vigência. Por se tratar de um efeito benéfico, ele interage ex-tunc, e, qualquer pessoa que já tenha,de alguma forma, sendo punida pela prática da conduta quando ela ainda era ilícita, passa, instantâneamente, com a vigência da Lei benéfica, a ser tratado como se sua conduta,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 642 Palavras / 3 PáginasData: 28/4/2014 -
O PRINCÍPIO DE ÉGLER DA SILVA SOUZA
PRINCIPE ÉGLER DA SILVA SOUZA NÚMERO: 5676 A História Religiosa e as Suas Condutas no Brasil (História e Ética Sob o Ponto de Vista Teológico)Monografia apresentada ao Instituto Teológico Gamaliel para aprovação no Curso de Mestrado em Teologia em 2009 sob a orientação do Prof. FLÁVIO NUNES DE SOUZA. SANTOS 2009 A História Religiosa eas Suas Condutas no Brasil (História e Ética Sob o Ponto de Vista Teológico) PRINCIPE ÉGLER DA SILVA SOUZA NÚMERO: 5676
Avaliação:Tamanho do trabalho: 248 Palavras / 1 PáginasData: 11/11/2014 -
O Princípio Mágico
TesteTemos estudados alguns princípios de tendências de permanecer na página para executar ações. Mas as vezes para algumas mais complicadas ou onde o usuário não está familiarizado com o processo, exige-se que se conduza o usuário passo-a-passo através de um fluxo (Process Flow). Tem sido uma pratica comum na internet transformar cada passo do processo em uma página separada, embora isso possa parecer a forma mais simples de solucionar o problema, ela na maioria das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 435 Palavras / 2 PáginasData: 19/9/2014 -
O Priscilianismo nas Atas do Concílio de Zaragoza de 380: reflexões sobre a construção do campo religioso
Universidade do Estado do Rio de Janeiro Aluna: Felipe Silva de Oliveira História 2018.1/noite Professor: Rodrigo Rainha Bibliografia CALAZANS, M. J. et SILVA, L. R. O priscilianismo nas atas do Concílio de Zaragoza de 380: reflexões sobre a construção do campo religioso. Brathair, 2017. Neste presente artigo, é debatido a relação sobre disputas de territórios pela religião, considerando as simbologias e o quadro relativamente confuso no quesito religioso do século IV, o cristianismo sendo assim
Avaliação:Tamanho do trabalho: 501 Palavras / 3 PáginasData: 23/6/2018 -
O PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO DIRETORIA DE PROGRAMAS ESPECIAIS EM EDUCAÇÃO PROGRAMA DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA
UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO DIRETORIA DE PROGRAMAS ESPECIAIS EM EDUCAÇÃO PROGRAMA DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA Avenida NS 15, Quadra 109 Norte | Plano Diretor Norte Sala 219, Bloco IV, Câmpus de Palmas | 77001-090 | Palmas/TO (63) 3232-8271 | www.uft.edu.br | residenciapedagogica@uft.edu.br ANEXO II CARTA DE INTENÇÃO A Carta de Intenção tem caráter classificatório e deverá conter razões pelas quais o(a) candidato(a) aspira participar da Residência Pedagógica e do respectivo subprojeto considerando sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 377 Palavras / 2 PáginasData: 17/10/2022 -
O problema da concentração de poder nas mãos de governantes do Brasil
mais democrático quanto maior for o número de pessoas que participam das decisões da comunidade política. A Constituição de 1824, nossa primeira Carta Magna, como não poderia deixar de ser, enfrentou o tema em alguns momentos, inclusive quando tratou da divisão e exercício do poder em seu texto. Porém, esse é um tema que está sempre em destaque.. Em reportagem extraída em 04/10/2008, do endereço http://noticias.busca.uol.com.br/buscar.html? Garibaldi Alves (PMDB-RN), na oportunidade em que presidia o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 598 Palavras / 3 PáginasData: 21/5/2013 -
O problema de Joseph
• Problema de Josephus – N pessoas (numeradas de 1 a N) sentadas em um círculo – Começando pela pessoa 1, uma batata quente é passada para a pessoa do lado. – Depois de M passes, a pessoa que está com a batata quente é eliminada do círculo. – A batata recomeça a ser passada pela pessoa ao lado da eliminada Simulação Problema de Josephus • M=0 – Pessoas eliminadas na ordem a partirda pessoa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 286 Palavras / 2 PáginasData: 24/11/2014 -
O Processo Civilizador
REFORMAS Causas O processo de reformas religiosas teve início no século XVI. Podemos destacar como causas dessas reformas: abusos cometidos pela Igreja Católica e uma mudança na visão de mundo, fruto do pensamento renascentista. A Igreja Católica vinha, desde o final da Idade Média, perdendo sua identidade. Gastos com luxo e preocupações materiais estavam tirando o objetivo católico dos trilhos. Muitos elementos do clero estavam desrespeitando as regras religiosas, principalmente o que diz respeito ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 571 Palavras / 3 PáginasData: 13/11/2012 -
O Processo Civilizador
O Processo Civilizador Formação do estado e civilização David M. Gerassi Norbert Elias pretende examinar as condições sociais, econômicas e políticas que provocaram mudanças na sociedade européias dos tempos de Carlos magno até os dias de hoje com bases em dados históricos, sociológicos e até psicológicos com objetivo de construir uma teoria sobre a formação do estado, como que ele surge e como se mantém. Na primeira parte o autor faz uma analise de como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.580 Palavras / 7 PáginasData: 8/9/2018 -
O Processo da Industrialização Brasileira e o mMovimento Operário no País
Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro Centro de Ciências Humanas e Sociais Licenciatura em História - EAD Unirio/Cederj AD1 – Primeira Avaliação à Distância – 2018.2 Disciplina: Estado e Economia no Brasil Contemporâneo Coordenador: Pedro Henrique Pedreira Campos Tutor A Distância: Angélica do Carmo Curso: História
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.441 Palavras / 22 PáginasData: 14/10/2018 -
O PROCESSO DE ABOLIÇAO DA ESCRAVATURA NO BRASIL E NO MUNDO E SUAS CONSEQUÊNCIAS
________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 Discutir sobre o movimento abolicionista brasileiro 4 2.2 Debater a influência econômica que o fim da escravidão no Mundo e no Brasil traria para o mercado financeiro no final do século XIX; 5 2.3 Relacionar os movimentos de resistência à escravidão organizada pelos cativos, as pressões internacionais pelo fim do tráfico e o movimento abolicionista, apresentando a perspectiva processual da abolição da escravatura no Brasil. 7
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.521 Palavras / 11 PáginasData: 31/10/2021 -
O PROCESSO DE COLONIZAÇÃO
2° AULA: o processo de colonização A- O que foi e o que representou o fenômeno das Grandes Navegações? É possível relacionar o descobrimento do Brasil com este fenômeno? R: As grandes navegações foram um conjunto de viagens marítimas que expandiram os limites do mundo conhecido até então. Mares nunca antes navegados, terras, povos, flora e fauna começaram a ser descobertas pelos europeus. E muitas crenças passadas de geração a geração, foram conferidas, confirmadas, ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 318 Palavras / 2 PáginasData: 25/9/2014 -
O Processo de Colonização do Mato Grosso
Capítulo 1 Qual é a importância de se estudar a História de Mato Grosso no contexto da Historiografia Brasileira? O Estado de Mato Grosso é considerado como a região em que ocorreu a maior expansão da fronteira agrícola do Brasil. A partir dela, foram construídas rodovias como Cuiabá - Santarém e Cuiabá - Porto Velho. Outro ponto importante foi que a ocupação do Mato Grosso foi parte do processo de modernização do setor agrícola. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.652 Palavras / 7 PáginasData: 7/11/2017 -
O processo de colonização e organização do Brasil Colônia
Título O processo de colonização e organização do Brasil Colônia Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 2 Tema O processo de colonização e organização do Brasil Colônia. Objetivos O aluno deverá ser capaz de: 1 - Compreender quais as estratégias da Corte para a colonização da América portuguesa. 2 - Explicar quais os mecanismos utilizados pela Coroa portuguesa para estabelecer a organização jurídico-política da Colônia. 3 - Entender no que consistia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 838 Palavras / 4 PáginasData: 9/9/2014 -
O processo de colonização e organização do Brasil Colônia
Plano de Aula: O processo de colonização e organização do Brasil Colônia HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO - CCJ0105 Título O processo de colonização e organização do Brasil Colônia Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 2 Tema O processo de colonização e organização do Brasil Colônia. Objetivos O aluno deverá ser capaz de: 1 - Compreender quais as estratégias da Corte para a colonização da América portuguesa. 2 - Explicar quais os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.072 Palavras / 5 PáginasData: 10/10/2014 -
O processo de construção da cidadania científica da Antropologia e suas implicações para a pesquisa científica moderna
Objetivos de aprendizagem Compreender o conceito da ciência da Antropologia evidenciando experiências históricas etnocêntricas e pluralistas no encontro com o diferente cultural. Entender o processo de construção da cidadania científica da Antropologia e suas consequências para o hoje da pesquisa acadêmica. Distinguir as escolas, seus fundadores, os métodos e algumas técnicas específicas da pesquisa antropológica úteis em cada campo de saber e atuação profissional. Seções de estudo Veja, a seguir, as seções que compõem esta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.336 Palavras / 6 PáginasData: 5/8/2014 -
O Processo de Construção da Ordem Pós-colonial no Maranhão
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA CURSO DE HISTÓRIA Aluno: ROCLEUTON SOUSA LIMA Disciplina: História do Maranhão Imperial Questão-problema: O processo de construção da ordem pós-colonial no Maranhão, que se estende até à Balaiada, foi marcado por disputas e conflitos, com o colapso da ordem e diferentes segmentos sociais buscando espaço para suas reivindicações. A respeito desse momento político da construção da ordem imperial, discorra sobre o envolvimento das classes subalternas na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 707 Palavras / 3 PáginasData: 25/2/2021 -
O Processo de controle de risco, Plano básico de segurança e Normas de Segurança do processo e percepção de riscos
Processo de controle de risco, Plano básico de segurança e Normas de Segurança do processo e percepção de riscos Introdução: Os serviços de saúde tem agregado diversas tecnologias acentuando a possibilidade de erros decorrentes dos processos de produção, produtos e resíduos. Desta forma, os serviços ampliam cada vez mais a sua complexidade, e consequentemente a quantidade e características dos riscos inerentes aos seus processos. A portaria n 25 de 29 de dezembro de 1994 do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 638 Palavras / 3 PáginasData: 27/4/2015 -
O PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO
________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO...............................................................................................5 2.1 JUSTIFICATIVA.....................................................................................................5 2.2 REFERENCIAL TEORICO.....................................................................................6 2.3 SERIE/ANO PARA QUAL O PROJETO SE DESTINA..........................................8 2.4 OBJETIVO..............................................................................................................8 2.5 PROBLEMATIÇÃO................................................................................................9 2.6 O PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO..........................................................10 2.7 TEMPO PARA REALIZAÇÃO DO PROJETO.....................................................12 2.8 RECURSOS HUMANOS E MATERIAIS.............................................................12 2.9 AVALIAÇÃO.........................................................................................................13 REFERÊNCIAS..........................................................................................................14 ________________ ________________ 1. INTRODUÇÃO A aplicação da Ciência Política como doutrina tem uma participação categórica para avaliação no conhecimento sobre política na grade curricular para o ensino pedagógico e para a formação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.614 Palavras / 15 PáginasData: 5/6/2018 -
O Processo De Ensino Na Escola
O Processo de ensino na escola O processo de ensino se caracteriza pela atividade de ensino das matérias escolares. A combinação de objetivos, conteúdos, métodos e forma de organização de ensino tem por finalidade assimilação ativa, por parte dos alunos, conhecimentos, habilidades, hábitos e o desenvolvimento de suas capacidades cognoscitivas. A unidade ensino aprendizagem: aprendizagem se concretiza na interligação de dois momentos indissociáveis–transmissão/assimilação ativa de conhecimentos e habilidades dentro de condições específicas de cada situação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.334 Palavras / 6 PáginasData: 17/11/2013 -
O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE GEOGRAFIA E A PRÁTICA PEDAGÓGICA NAS SÉRIES INICIAIS: UMA INVESTIGAÇÃO NA ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA
RESUMO Neste trabalho, discuto a prática pedagógica dos professores do ensino de Geografia nas séries iniciais. Encontro no estudo feito dos PCN de Geografia, e em autores que direcionam seus estudos à Geografia para as séries iniciais os subsídios para afirmar que é no ensino fundamental que as crianças começam a sistematizar seus conhecimentos. As crianças de sete a nove anos buscam, no conhecimento científico, diferentes meios de interpretar o mundo, para compreendê-lo. Entra aí
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.430 Palavras / 38 PáginasData: 3/10/2013