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12.854 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 6.541 - 6.570
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Lingua latina
AGES FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS LICENCIATURA EM LETRAS GEOVANIO FELIX SOARES A LÍNGUA DO BRASILAMANHÂ E OUTROS MISTÉRIOS Paripiranga 2015-1 PERINI, Mário A. A língua do Brasil amanhã e outros mistérios. São Paulo: Parábola, 2004. Esta obra aborda fatos que acontecem na evolução da língua e na sua passagem por várias transformações. O autor Mário Alberto Perini é especialista em linguística e já foi professor nas universidades: Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG),
Avaliação:Tamanho do trabalho: 963 Palavras / 4 PáginasData: 16/5/2015 -
LÍNGUA LATINA: NATUREZA, ORIGEM E EVOLUÇÃO
LÍNGUA LATINA: NATUREZA, ORIGEM E EVOLUÇÃO RESUMO Este artigo objetivou, com o tema: "Língua Latina: natureza, origem e evolução", formar um apanhado envolvendo a história e disseminação desta língua. Através de pesquisa bibliográfica, costuraram-se informações, análises e visões de estudiosos e lingüistas. No decorrer foi possível verificar a questão da língua como instrumento de domínio. Nesse sentido, a língua, ou, o próprio ato de falar é um ato político. A língua tem o poder de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.567 Palavras / 15 PáginasData: 16/11/2014 -
LÍNGUA PORTUGUÊS E EDUCAÇÃO
FICHAMENTO DE: capítulo: Linguística do português e ensino - do livro: ILARI E BASSO, Rodolfo. O português da gente. São Paulo: Contexto, 2009. Curso e período: Letras – Português/Inglês – 6º período Disciplina: Linguística aplicada à Língua Portuguesa LINGUÍSTICA DO PORTUGUÊS E ENSINO “Na breve introdução de abre este livro, prometemos falar do português do Brasil na perspectiva do ensino de língua materna. Tudo aquilo que dissemos até aqui é importante nessa perspectiva, mas para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.973 Palavras / 12 PáginasData: 2/4/2014 -
Lingua Portuguesa
Dados os trechos I, II e III, indique a alternativa correta quanto ao tipo de texto: I. “A administração é processo ou atividade dinâmica, que consiste em tomar decisões sobre objetivos e recursos.” (A. Maximiano) II. “A empresa somente poderá crescer e progredir se conseguir ajustar-se à conjuntura, e o Planejamento Estratégico é uma técnica comprovada para que tais ajustes sejam feitos com inteligência.” (Hernan Alday) III. “Nos anos 80, as grandes empresas cresceram de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.029 Palavras / 5 PáginasData: 8/10/2013 -
Lingua Portuguesa
SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO..............................................................................................3 2. DESENVOLVIMENTO DA ETAPA 1.......................................................4 3. DESENVOLVIMENTO DA ETAPA 2.......................................................7 4. DESENVOLVIMENTO DA ETAPA 3...........................................................10 5. DENVOLVIMENTA DA ETAPA 4.................................................................14 6. CONCEITOS FINAIS..................................................................................33 7. BIBLIOGRAFIA............................................................................................34 1. INTRODUÇÃO A Contabilidade possui diversos níveis de complexidade. O nível intermediário é a construção de conceitos contábeis, estudo e pesquisa dos principais assuntos aplicados a contabilidade intermediária, tais como os que envolvem a apuração do resultado econômico da atividade, despesas, custos, folhas de pagamento, entre outros.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.196 Palavras / 5 PáginasData: 13/10/2013 -
Língua Portuguesa
LÍNGUA PORTUGUESA: Fonética e fonologia: Letras e fonemas. Identificação de vogais, semivogais e consoantes. Identificação de encontros vocálicos e consonantais: Semivogal = São as letras e, i, o e u quando formarem sílaba com uma vogal, antes ou depois dela, e as letras m e n, nos grupos AM, EM e EN, em final de palavra -somente em final de palavra. Na palavra artilheiro, ar-ti-lhei-ro, o seguinte: 4 vogais = a, i, e, o; 4
Avaliação:Tamanho do trabalho: 386 Palavras / 2 PáginasData: 14/12/2013 -
LINGUA PORTUGUESA
sinais de pontuação são recursos gráficos próprios da linguagem escrita. Embora não consigam reproduzir toda a riqueza melódica da linguagem oral, eles estruturam os textos e procuram estabelecer as pausas e as entonações da fala. Basicamente, têm como finalidade: 1) Assinalar as pausas e as inflexões de voz (entoação) na leitura; 2) Separar palavras, expressões e orações que devem ser destacadas; 3) Esclarecer o sentido da frase, afastando qualquer ambiguidade. Veja a seguir os sinais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 317 Palavras / 2 PáginasData: 16/4/2014 -
Língua Portuguesa
A flexão dos adjetivos Ao conhecermos sobre os conteúdos gramaticais de uma forma geral, um aspecto extremamente relevante é entendermos sobre o sentido denotativo no que se refere ao conceito de um determinado termo. Para tal, iniciaremos o referente assunto enfatizando sobre a maneira como se dá a flexão: Assim como os substantivos, os adjetivos são mutáveis quanto ao gênero, número e grau, sendo que tais termos remetem-nos à ideia desingular/plural, masculino/feminino, aumentativo/diminutivo. Quanto ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 327 Palavras / 2 PáginasData: 26/5/2014 -
Lingua Portuguesa
Aspectos Históricos e Textuais da Língua Portuguesa A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.429 Palavras / 6 PáginasData: 10/6/2014 -
Língua Portuguesa
LETRAS E SUAS LITERATURAS RELATÓRIO FINAL ESTÁGIO SUPERVISIONADO I ESTAGIÁRIA LUCIENE SOUZA DA SILVA (CGU 98154310) ARIPUANÃ SETEMBRO DE 2011 UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL (ENSINO A DISTÂNCIA) LETRAS E SUAS LITERATURAS RELATÓRIO FINAL ESTÁGIO SUPERVISIONADO I NOTA RELATÓRIO: 4.3 NOTA EXTENSÃO: 1.3 ESTAGIÁRIA LUCIENE SOUZA DA SILVA (CGU 98154310) ARIPUANÃ SETEMBRO DE 2011 SUMÁRIO 1. RESUMO....................................................................................................04 2. INTRODUÇÃO..........................................................................................05 3. DESCRIÇÃO DOS MÉTODOS DE ENTREVISTAS, OBSERVAÇÃO, PLANEJAMENTO E ENSINO..................................................................06 4. RELEVÂNCIA DE SE UTILIZAR UMA METODOLOGIA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.428 Palavras / 38 PáginasData: 22/8/2014 -
LÍNGUA PORTUGUESA
LÍNGUA PORTUGUESA CURSOS DE GRADUAÇÃO – EAD Língua Portuguesa – Profª. Ms. Silvana Zamproneo e Prof. Felipe Aleixo Meu nome é Silvana Zamproneo. Sou graduada em Letras pela Faculdade de Ciências e Letras da Unesp de Araraquara e mestre em Linguística e Língua Portuguesa pela mesma instituição. Antes de ingressar no mestrado, fui bolsista do CNPq em nível de aperfeiçoamento por dois anos. Atualmente, dedico-me à pesquisa em estudos da linguagem e leciono Linguística e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.572 Palavras / 31 PáginasData: 15/9/2014 -
LÍNGUA PORTUGUESA
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA SUL-RIO-GRANDENSE VESTIBULAR VERÃO/2015 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO ENSINO SUPERIOR LÍNGUA PORTUGUESA 1. Compreensão e interpretação de textos verbais e visuais 2. Aspectos gráficos 2.1. Acentuação 2.2. Ortografia 2.3. Crase 2.4. Hífen 2.5. Pontuação 2.6. Novo Acordo Ortográfico 3. Morfossintaxe 3.1. Classes gramaticais e flexões 3.2. Concordância nominal e verbal 3.3. Regência nominal e verbal 3.4. Colocação pronominal 4. Textualidade e estilo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.034 Palavras / 17 PáginasData: 19/10/2014 -
Lingua portuguesa
Produção de um texto dissertativo - argumentativo Introdução: No texto a seguir vamos falar em um breve resumo que todos os dias estamos vendo na televisão falando de acidentes causados por pessoas imprudentes que depois de tomar bebida alcoólica pegam o carro e sem ter responsabilidade nenhuma saem pelas ruas dirigindo causando graves acidentes. A lei seca esta sendo empregada mas não resolve muita coisa,pois tem algumas pessoas que nem aceitam fazer o teste do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 461 Palavras / 2 PáginasData: 23/4/2015 -
Lingua Portuguesa
Língua, Linguagem e Fala * Linguagem: -sistema/plano mais amplo -qualquer tipo de linguagem diferente de lingua ( símbolo; linguagem verbal; linguagem não verbal ) -permite comunicação entre seres -verbal: usa-se o código linguístico -não verbal: todos os outros códigos (imagem, gestual, cromático e todos outros...) -ela existe = você não adquiri = inata (potencial com o qual nascemos) * Língua: -você adquiri = fruto de aprendizagem -trabalha o mundo das representações simbólicas da linguagem -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 696 Palavras / 3 PáginasData: 25/4/2015 -
Lingua Portuguesa
Taboão da Serra NOME: Gabriela da Silva Fernandes R.A.: 6451311765 NOME: Jefferson Zanella R.A.: 6472316910 NOME: José Reinaldo Gerotti Junior R.A.: 6446312103 NOME: Lúcia Benedita da Silva R.A.:6677416824 NOME: Renata Oliveira Alegrete R.A.:6238206201 NOME: Rose Mary Junior Guimarães R.A.:6276283439 A.T.P.S. English Language ll INGLÊS INSTRUMENTAL Prof º Geraldo Damiani Taboão da Serra 22 de setembro de 2014 INGLÊS INSTRUMENTAL O inglês instrumental, ou Inglês com Objetivos Específicos, surgiu com o principal propósito de treinamento instrumental
Avaliação:Tamanho do trabalho: 642 Palavras / 3 PáginasData: 8/5/2015 -
Língua portuguesa
A inclusão escolar no município de Mocajuba Adriane Almeida Rodrigues Jessica Monique dos santos silva Josiane Rodrigues Braga Manoel Francisco Rodrigues da silva Moises baia Nunes Regina Márcia neves pereira Roney Farias sobrinho Rosana Estumano Nunes Resumo O presente trabalho tem como objetivo mostrar que é inclusão escolar e como ocorreu sua formação histórica, e quais as legislações que contribuíram para o desenvolvimento desse processo. Desse modo. Serão apresentados conceitos e dados, caraterísticas e exemplos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 273 Palavras / 2 PáginasData: 13/7/2015 -
Lingua portuguesa
Nome:xxxxxx Polo: CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA: 1. Níveis de ensino que oferece (Educação Infantil, Ensino Fundamental – (1º ao 9º), Ensino Médio; Educação Infantil, ensino fundamental e ensino médio.Ensino Fundamental e o Ensino Médio 2. Organização curricular (em anos); O ensino fundamental na parte do matutino, e no horário do vespertino e o ensino médio no horário noturno. 3. Número de alunos: Total:210 alunos Total por turno:matutino 110, no vespertino tem 47 alunos e no noturno
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.348 Palavras / 6 PáginasData: 10/8/2015 -
Lingua portuguesa
Introdução Esse relatório trata-se de um estagio sobre a EJA, ou seja, a observação sistematizada em uma turma de alunos com idade avançada, alunos de classe media baixa, esse estagio teve inicio em 14 de abril de 2015, na Escola Paulo Ferraz de Sousa, com alunos da 5ª e 6ª série. O grau de inteligência desses alunos não esta muito ruim, como observei, é uma turma presente, participativa, e tem vontade de aprender. A maioria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 910 Palavras / 4 PáginasData: 27/8/2015 -
Língua Portuguesa
Atividade 4 –aulas 7 e 8 1. Sobre “pidgins e crioulos”. Os portugueses consideram que o português do Brasil é um de seus dialetos crioulos, como são os vários existentes na África e na Ásia. Entretanto, um grande número de teóricos brasileiros defende o contrário. Nesse contexto, pesquise sobre essa questão e defina o que são crioulos e pidgins, e faça um pequeno texto defendendo a sua opinião: o português do Brasil é uma língua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 695 Palavras / 3 PáginasData: 14/10/2016 -
Língua Portuguesa (Olavo Bilac)
________________ LÍNGUA PORTUGUESA – OLAVO BILAC Última flor do Lácio, inculta e bela, És, a um tempo, esplendor e sepultura: Ouro nativo, que na ganga impura A bruta mina entre os cascalhos vela... Amo-te assim, desconhecida e obscura. Tuba de alto clangor, lira singela, Que tens o trom e o silvo da procela, E o arrolo da saudade e da ternura! Amo o teu viço agreste e o teu aroma De virgens selvas e de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.014 Palavras / 5 PáginasData: 31/5/2016 -
Língua Portuguesa - Curiosidades
País Área População Percentual do total de falantes Região 10.740.678 258.456.615 98% Brasil 8.510.767,089 201.032.714 78,58% America do Sul Moçambique 801.590 22.061.451 8,85% África Angola 1.246.700 20.609.300 6,59% África Portugal 92.201 10.848.692 4,48% Europa Guiné-Bissau 36.544 1.586.000 0,66% África Timor-Leste 14.874 947.000 0,39% Oceania Cabo Verde 4.033 420.979 0,17% África São Tomé e Príncipe 1.001 157.000 0,06% África País: Brasil Capital: Brasília Moeda: Real País: Moçambique Capital: Maputo Moeda: Metical País: Angola Capital: Luanda Moeda:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 332 Palavras / 2 PáginasData: 27/5/2014 -
Lingua Portuguesa Ava 4
Question 2 Notas: 1 A Indústria ABC S/A, adquiriu matéria-prima de seu fornecedor XYZ Indústria Ltda. A nota fiscal continha as seguintes informações: Descrição: chapa de aço 400 mm x 1000 mm x 50 mm Quantidade: 30 Preço unitário: R$ 50,00 Alíquota ICMS: 18% Alíquota IPI: 5% Com base nestas informações, determine o valor do custo unitário: Escolher uma resposta. a. R$ 47,50 b. R$ 61,50 c. R$ 41,00 d. R$ 38,50 e. R$ 50,00
Avaliação:Tamanho do trabalho: 420 Palavras / 2 PáginasData: 27/9/2014 -
Língua Portuguesa I
Gianni 063.2426 Atividade 1 –aulas 1 e 2 A-Apesar de toda a importância do latim na língua portuguesa, a sua influência não é a única, certo?! Daí é válido questionar: - Haveria tantas exceções nas normas do português como língua culta? Sim , nao? Por quê ? A língua portuguesa não foi influenciada apenas pela língua latina, ela tem outras influências. Acredita-se que 20% das palavras do português originaram de línguas pré-românticas da Península Ibérica.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 316 Palavras / 2 PáginasData: 17/5/2017 -
Língua Portuguesa II: Leitura e Produção de Textos
Descrição: logo CURSO DE GRADUAÇÃO EM LETRAS bacharelado em LETRAS ANA FLÁVIA FERREIRA DE SOUZA ATIVIDADE INDICIPLINAR INDUVIDUAL Língua Portuguesa II: Leitura e Produção de Textos CARLOS CHAGAS MAIO/2013 ________________ ANA FLÁVIA FERREIRA DE SOUZA ATIVIDADE INDISCIPLINAR INDIVIDUAL Língua Portuguesa II: Leitura e Produção de Textos Trabalho apresentado ao Curso de Graduação em Letras 3ª Período da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a Atividade Portofilio nas disciplinas: Sociedade Educação e Cultural, Educação e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.535 Palavras / 7 PáginasData: 23/9/2015 -
Língua Portuguesa IV: Redação Acadêmica
Língua Portuguesa IV: Redação Acadêmica - ATD2 Ficha de Leitura Nome: Mônica Renata de Araújo Data de realização do fichamento: 10 outubro 2015. FREDERICO, Enid Yatsuda. O Lugar da Literatura. Remate de Males. Depto.de Teoria Literária, IEL, UNICAMP, Campinas, Vol.34, nº 2, jul/dez2014, p.351-359. Disponível em<http://revistas.iel.unicamp.br/index.php/remate/article/view/4518> Acesso em (09 out. 2015). Tema pesquisado: Ensino de Literatura Registre, aqui, seu fichamento: ideias principais do texto lido para o tema pesquisado e suas relações (utilize paráfrases, resumos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 290 Palavras / 2 PáginasData: 10/10/2015 -
Língua Portuguesa para TSE – Exercícios
LÍNGUA PORTUGUESA TSE (EXERCÍCIOS) Língua Portuguesa para TSE – Exercícios PROFESSOR DÉCIO TERROR (Técnico e Analista) Aula 2 (Funções das classes de palavras. Flexão nominal. Pronomes: emprego, formas de tratamento e colocação.) Olá, pessoal! Entramos na nossa aula 2. De antemão, agradeço muitíssimo aos alunos que observaram erros de digitação na aula anterior. O arquivo da aula anterior foi substituído porque digitei errado uma parte do comentário e do gabarito das questões 6, 12. Mas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 28.903 Palavras / 116 PáginasData: 30/5/2016 -
LÍNGUA PORTUGUESA, LITERATURA BRASILEIRA E LÍNGUA ESTRANGEIRA
LÍNGUA PORTUGUESA, LITERATURA BRASILEIRA E LÍNGUA ESTRANGEIRA (ESPANHOL) UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA - Comissão Permanente do Vestibular Página 01 VESTIBULAR ESPECIAL 2006.2 01) Na conhecida canção de Caetano Veloso, ouvimos: “Eu marquei demais, tô sabendo, Aprontei demais, só vendo”. No primeiro verso, “tô sabendo” tem seu melhor equivalente, em linguagem formal, na expressão: a) estou informado b) reconheço c) estou convencido d) estou convicto e) tenho certeza 02) No texto de divulgação do Governo Federal,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 564 Palavras / 3 PáginasData: 27/2/2015 -
Língua Portuguesa- CONCORDÂNCIA VERBAL
Língua Portuguesa- CONCORDÂNCIA VERBAL Ouça com atenção a canção de domínio popular Cuitelinho Cuitelinho Cheguei na bera do porto onde as onda se espaia. As garça dá meia volta, senta na bera da praia. E o cuitelinho não gosta que o botão de rosa caia. Quando eu vim de minha terra, despedi da parentaia. Eu entrei no Mato Grosso, dei em terras paraguaia. Lá tinha revolução, enfrentei fortes bataia. A tua saudade corta como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 296 Palavras / 2 PáginasData: 1/3/2016 -
Língua portuguesa: Classes de palavras, crase e pontuação
NOME DO CURSO Disciplina: Língua portuguesa: Classes de palavras, crase e pontuação Tutor: Adriana Sertori Sandrin RA: 1167841 Aluno(a): Luciana Isméria Rodrigues Turma: Polo Ji Parana Unidade: 1, 2, 3 e 4 Atividade... Descrição da atividade 1) Há substantivos cujo significado varia de acordo com o contexto em que estão inseridos. Considerando o contexto, dê o significado do substantivo destacado nos conjuntos de frases a seguir. 1. Segure a ponta e me ajude a esticar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 814 Palavras / 4 PáginasData: 17/8/2015 -
Língua Portuguesa: Do seu percurso histórico ao Processo de Reelaboração
Artigo Científico: Língua Portuguesa: Do seu percurso histórico ao processo de Reelaboração textual como metodologia para o uso adequado da variedade culta padrão 2019 Artigo científico: Língua Portuguesa: Do seu percurso histórico ao processo de Reelaboração textual como metodologia para o uso adequado da variedade culta padrão Belo Horizonte IPEMIG - Instituto Pedagógico de Minas Gerais 2019 RESUMO Considerando o fato das especificidades que cercam o processo de ensino e aprendizagem da Língua Portuguesa para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.679 Palavras / 31 PáginasData: 10/8/2022