Letras
12.854 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 7.321 - 7.350
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Musica Boa Ao Vivo
C – 14/086 Santo André, 01 de Dezembro de 2014 À Companhia do Metropolitano de São Paulo - Metrô Rua Cavour, n° 156 Cep: 03136-010 – Vila Prudente – São Paulo A/C: Eng° Paulo Amalfi Meca Gerencia do Empreendimento da Linha 15 – Prata Contrato n°4033321301 - PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS DE EXECUÇÃO DAS OBRAS DE IMPLANTAÇÃO DA CICLOVIA, DO PAISAGISMO E URBANIZAÇÃO, ADEQUAÇÃO DO SISTEMA VIARIO E ILUMINAÇÃO PUBLICA NO TRECHO COMPRENDIDO ENTRE AS ESTAÇÕES
Avaliação:Tamanho do trabalho: 798 Palavras / 4 PáginasData: 27/2/2015 -
MÚSICA COM CARACTERÍSTICAS DO SIMBOLISMO
1-MÚSICA COM CARACTERÍSTICAS DO SIMBOLISMO a) Misticismo e espiritualismo – A fuga da realidade leva o poeta simbolista ao mundo espiritual. É uma viagem ao mundo invisível e impalpável do ser humano. Uso de vocabulário litúrgico: antífona, missal, ladainha, hinos, breviários, turíbulos, aras, incensos. b) Falta de clareza – Os poetas achavam que era mais importante sugerir elementos da realidade, sem delineá-los totalmente. A palavra é empregada para ter valor sonoro, não importando muito o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 254 Palavras / 2 PáginasData: 2/4/2014 -
MÚSICA COMO ESTRATÉGIA PARA O ENSINO DE ESPANHOL NA EDUCAÇÃO INFANTIL
A MÚSICA COMO ESTRATÉGIA PARA O ENSINO DE ESPANHOL NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Aluna: Carla Andreia Sousa Rodrigues Polo: Santana do Livramento Orientador: Maribel Motta Resumo: A música sensibiliza, libera emoções, estimula áreas do cérebro que nenhuma outra técnica pode estimular, envolve o aluno tímido e prende a atenção do mais extrovertido, é uma linguagem universal. Aliar a música ao ensino de espanhol em uma fase onde a criança ainda não é alfabetizada e tem a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.618 Palavras / 11 PáginasData: 1/4/2017 -
Música Como Recurso Em Sala De Aula
RESUMO: O uso da música como recurso em sala de aula, tem como objetivo, dinamizar e tornar a aprendizagem mais significativa, em decorrência de possibilitar a ludicidade e o prazer em aprender, por causa das adaptações que serão feitas a partir dos próprios conteúdos. Utilizando as disciplinas e músicas (adaptadas), os alunos poderão fazer também suas próprias adaptações e possibilitará ao professor reconhecer e estimular as inteligências múltiplas através de dinâmicas em grupos ou individualmente,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.611 Palavras / 7 PáginasData: 24/2/2015 -
Música compassos
CONSERVATÓRIO BRASILEIRO DE MÚSICA Didática geral - Professora: Jeanine Bogaerts Aluna: Talyta Barreto Barboza - Curso: Licenciatura/ 1º Período Fernandes, José Nunes. "Educação musical temas selecionados .1ª Ed. Curitiba, CRV,2013. - Caracterização da didática musical: O Campo da didática sempre foi pensado na área da educação, sendo uma área da pedagogia. Atualmente, com as recentes modificações nos sistemas escolares e também na área de formação de professores surge um interesse pela área musical. (P. 71)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.001 Palavras / 5 PáginasData: 30/10/2015 -
Música Criança Não Trabalha de Arnaldo Antunes e Paulo Tatit
REDE DE EDUCAÇÃO CLARETIANO GRADUAÇÃO EM LETRAS PORTUGUÊS E INGLÊS Francieli Fernanda Anselmo de Paula ANÁLISE SUBSTANTIVA: Música Criança Não Trabalha de Arnaldo Antunes e Paulo Tatit. RIO CLARO 2019 Criança Não Trabalha Arnaldo Antunes e Paulo Tatit Lápis, caderno, chiclete, peão Sol, bicicleta, skate, calção Esconderijo, avião, correria, Tambor, gritaria, jardim, confusão Bola, pelúcia, merenda, crayon Banho de rio, banho de mar, Pula sela, bombom Tanque de areia, gnomo, sereia, Pirata, baleia, manteiga no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 438 Palavras / 2 PáginasData: 21/4/2023 -
Música Dengue
Universidade Presbiteriana Mackenzie São Paulo, 2 de abril de 2015 “DENGUE EM CRISE, ELA AINDA EXISTE.” Grupo: João Victor Oliveira Julia Moreira Cadete Mariana Cardoso Prático Turma: H13 Curso: Publicidade e Propaganda Professora: Sônia Maria Gomes Gerais Disciplina: Linguagem Verbal Período: 1º Semestre/2015 Roteiro Tópicos sobre a Dengue abordados ao decorrer da música * Sintomas * Prevenção * Cuidados * Aparência do Mosquito * Transmissão * Dengue no Brasil * Ciclo da Dengue * Tipos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 799 Palavras / 4 PáginasData: 14/4/2015 -
Musica One Direction
Story of My Life Written in these walls are the stories That I can't explain I leave my heart open But it stays right here empty for days She told me in the morning She don't feel the same about us in her bones It seems to me that when I die These words will be written on my stone And I'll be gone gone tonight The ground beneath my feet is open wide The
Avaliação:Tamanho do trabalho: 632 Palavras / 3 PáginasData: 22/6/2014 -
My shoes
Leia o estudo de caso: “ESTRATÉGIA DE EXPANSÃO: O Caso MyShoes” e evidencie: a) Quais os aspectos de produto e serviço vendidos pela empresa? b) Como o ciclo de produtos influencia as vendas? Qual a consequência deste ciclo para o processo produtivo? Que adaptações são necessárias? c) Como deve ser a relação entre empresa e fornecedores no modelo adotado pela My Shoes? d) Quais as melhores alternativas para a expansão da empresa? Justifique. Respostas 1.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 302 Palavras / 2 PáginasData: 15/4/2015 -
MYTHOLOGY GREGO
INTRODUÇÃO Para a realização plena das metas de ensino e dos objetivos visados para o período letivo, se fazem imprescindíveis a formulação e o planejamento didático. Esse planejamento se desdobra em objetivos gerais e específicos, embasado em métodos de ensino e recursos adequados a cada conteúdo. Apresentaremos aqui uma exemplificação de um plano de aula, seu desenvolvimento, seleção de recursos, a prática em sala de aula, o processo avaliativo e os resultados alcançados. PALAVRAS-CHAVE: métodos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 214 Palavras / 1 PáginasData: 28/5/2014 -
N2- LITERATURA INFANTO JUVENIL
Pergunta 1 É necessária uma avaliação "Enquanto diverte a criança, o conto de fadas a esclarece sobre si mesma, e favorece o desenvolvimento de sua personalidade. Oferece significado em tantos níveis diferentes, e enriquece a existência da criança de tantos modos que nenhum livro pode fazer justiça à multidão e diversidade de contribuições que esses contos dão à vida da criança. (...)Os contos de fadas são ímpares, não só como uma forma de literatura, mas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.547 Palavras / 7 PáginasData: 3/6/2014 -
Na Cadeia
MINISTERIO DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DE MINAS GERAIS UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLANDIA INSTITUTO DE LETRAS E LINGUISTICA ILEEL – Curso de Letras MATERIA: Teoria da Poesia PROFESSORA: Elzimar Fernanda ALUNA: Marta Gomes ATIVIDADE AVALIATIVA – POÉTICA ROMÂNTICA E SIMBOLISTA NA CADEIA Camilo Pessanha Na cadeia os bandidos presos! O seu ar de contemplativos! Que é das flores de olhos acesos?! Pobres dos seus olhos cativos. Passeiam mudos entre as grades, Parecem peixes num aquário. _
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.444 Palavras / 10 PáginasData: 13/3/2014 -
Na compreensão de Transculturalidade e Transglossia
Na compreensão de transculturalidade e Transglossia COX, Maria Inés Pagliarini, ASSIS-PETERSON, Ana Antonia de. Transculturalidade e Transglossia: para compreender o fenómeno das fricções linguístico-culturais em sociedades contemporâneas sem nostalgia. In: Marilda C. CAVALCANTI, Stella Maris BORTONI-RICARDO. (orgs) TRANSCULTURALIDADE, LINGUAGEM E EDUCAÇÃO. Campinas, SP: Mercado de Letras, 2007, p. 23-41. O texto escrito por Cox e Assis-Peterson titulado Trasculturalidade e Transglossia, tem o objetivo de explicar estes fenómenos linguísticos que tem ganhado espaço no mundo globalizado,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 772 Palavras / 4 PáginasData: 23/4/2019 -
NA MINHA CASA, NA CASA DA MINHA IRMÃ, NO ÔNIBUS: ORTOGRAFIA E APRENDIZAGEM MÓVEL NO SÉCULO XXI
NA MINHA CASA, NA CASA DA MINHA IRMÃ, NO ÔNIBUS: ORTOGRAFIA E APRENDIZAGEM MÓVEL NO SÉCULO XXI Ana Carolina Costa de Oliveira Instituto Federal da Paraíba Av. João da Mata, 256 - Jaguaribe João Pessoa - PB (83)3612.9701 carolyneoliveira@gmail.com ________________ Maria das Graças A. Castro Instituto Federal da Paraíba Av. João da Mata, 256 - Jaguaribe João Pessoa - PB (83)3612.9701 m.g.amorim@gmail.com ________________ Jamylle Rebouças Ouverney-King Instituto Federal da Paraíba Av. João da Mata, 256
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.194 Palavras / 13 PáginasData: 13/7/2018 -
Na tecnologia para o capital intelectual e gestão do conhecimento
Aula Tema 05 - Tecnologia Ligada Ao Capital Intelectual E A Gestão Do Conhecimento 01)Marque as exigências que vêm sendo consideradas pelas organizações desde o fim da década de 1980. Mais de uma alternativa pode ser assinalada: Escolha pelo menos uma resposta. a. Alta nas exportações b. Responsabilidade social (Correta) c. Protocolo de Kyoto (Japão) (Correta) d. ISO 9000 e depois ISO 14000 (Correta) e. Saúde do trabalhador (Correta) f. Pendências financeiras g. Ética organizacional
Avaliação:Tamanho do trabalho: 722 Palavras / 3 PáginasData: 14/11/2013 -
Nacionalismo
M:boa tarde, estamos aqui, a conversa nossa com stelio Faela a conduzir esta sessao de perguntas e resposas na verdade um debate aberto uma conversa que se espera tranquila, vamos poder falar hoje sobre viaturas, automoveis.como eu disse meu nome e Stelio Faela, e desde ja acradecer por ter acedido ao nosso convite, para podermos conversar, comparticipar neste estudo. o estudo tem como objectivo perceber do cliente o grau de satisfacao em relacao a viatura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.552 Palavras / 19 PáginasData: 11/8/2013 -
NADA
Questões para discussão 1)Por que estudar empreendedorismo?Qual a motivação que leva as pessoas a discutirem o assunto? 2)O que é empreendedorismo?O que é ser empreendedor?Dê um exemplo de um empreendedor que você conhece. Por que você considera essa pessoa empreendedora?Das características do empreendedor que você conhece, qual ou quais essa pessoa possui? 3)O empreendedor é um super-homem ou apenas um administrador? 4)Qual a importância da inovação no processo empreendedor?Quanto à criatividade pode influenciar o processo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 318 Palavras / 2 PáginasData: 27/2/2015 -
NADA de importante
-Olá, essa video-aula irá ensinar como fazer cálculos com datas ultilizando o excel 2010 e para adiantar já montei uma tabela simples com algumas informações. -Nesse exemplo está o nome dos membros do clube de xadrez. -Primeiramente iremos formatar as células da coluna data de nascimento e hoje. Vamos em células/ depois formatar/ formatar células/ e na categoria data selecione o primeiro tipo/ clique em confirmar. -Na coluna Hoje iremos por uma função que indica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 254 Palavras / 2 PáginasData: 30/4/2015 -
Nada deves a Salazar: A luta feminina através da literatura
Nada deves a Salazar: a luta feminina através da literatura Sob o pretexto de varrer a sujeira na política portuguesa, o comandante Cabeçadas promoveu a Revolução de 28 de maio de 1926. Inicialmente, não se tratava de uma ditadura militar ou civil, tanto que o país continuou sob a regência da Constituição democrático-liberal de 1911, sendo substituída somente em 1933. Os primeiros anos dos militares à frente do país foi de muita instabilidade, vez ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.486 Palavras / 10 PáginasData: 20/10/2016 -
Não Apenas Por " Achismos "
FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA INTRODUÇÂO A sociedade tem avançado em vários aspectos, e mais do que nunca é imprescindível que a escola acompanhe essas evoluções, que ela esteja conectadaa essas transformações, falando a mesma língua, favorecendo o acesso ao conhecimento que é o assunto crucial a ser tratado neste trabalho.É importante refletirmos sobre que tipo de trabalho temos desenvolvido em nossas escolas e qual o efeito, que resultados temos alcançado. Qual é na verdadea função
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.629 Palavras / 11 PáginasData: 20/8/2014 -
NÃO HÁ PLANETA B
NÃO HÁ PLANETA B Em 2016, o então Secretário-geral da ONU, Ban Ki-Moon disse: “Não existe um plano B, porque não existe um planeta B”. Três anos depois e sob o mesmo mote, em nome do futuro, estudantes, manifestam-se a nível mundial. É interessante este tipo de manifestação não só pelo tema em si, que é efetivamente fulcral para o planeta Terra, como ainda, vem provar que objetivamente, somos uma aldeia global. Não menos importante
Avaliação:Tamanho do trabalho: 735 Palavras / 3 PáginasData: 22/4/2021 -
Nao Quero Me Cadastrar
Os autores em sua obra procuraram demonstrar que a linguagem do corpo diz muitas coisas aos outros. Já que, nosso corpo é um centro de informações para nós mesmos. A grande maioria das pessoas ignora a existência da linguagem do corpo quando se relacionam através de gestos, olhares, posições do corpo,entre outros.. Inicialmente, no primeiro capítulo do livro os autores nos convidam para folhear um pouco o livro, ou seja, para o despertar da curiosidade.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 201 Palavras / 1 PáginasData: 23/3/2014 -
Não Se Apega Não - Literatura Juvenil
UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA CAROLINE ALVES MATOS DA SILVA NÃO SE APEGA, NÃO Salvador 2014 INTRODUÇÃO Há dois meses saí com uma amiga e resolvemos comprar livros. Ela tinha créditos acumulados no Vale-Cultura dela e fizemos a maior festa. Entre as obras escolhidas Não se apega, não foi uma das mais procuradas e quando finalmente encontramos pegamos como se fosse um tesouro. Minha amiga ficou com o único exemplar que havia na loja, mas como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.784 Palavras / 16 PáginasData: 3/11/2016 -
Nao Sei
Favorecer aos alunos ingressantes a imersão no contexto de uma organização visando a um refinamento dos conceitos relacionados à estrutura e as práticas de gestão organizacional; Descrever aspectos das práticas de gestão organizacional, estrutura, comunicação, mercadológicos; controle material e patrimonial. Identificar lacunas na prática da organização em estudo, a partir dos conceitos teóricos desenvolvidos em sala de aula. DISCIPLINAS CONTEMPLADAS: BASE COMPLEMENTAR Fundamentos de Administração Comunicação empresarial Técnicas de informática Recursos Materiais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 457 Palavras / 2 PáginasData: 23/4/2013 -
Nao Sei O Que Fazer
partir de hoje (03/10/2014), você já poderá acessar as áreas exclusivas aos alunos do FGV Online (área de alunos e ambiente de aprendizagem). Contudo, antes de fazê-lo, leia atentamente as instruções abaixo para saber como funcionam as ferramentas que veiculam sua disciplina... 1. Acesso ao Portal do FGV Online - Área de alunos 1.1 Acesse o site do FGV Online <http://www.fgv.br/fgvonline>; 1.2 Caso seja seu primeiro acesso ao Portal, realize seu cadastro seguindo os passos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 227 Palavras / 1 PáginasData: 17/11/2014 -
Não Tem Nada
+20 itens - Grátis Exames sobre Atps Etapa 1 Economia Anhanguera ... Quimica Atps Etapa 1 Haber- Bosch ... Trabalho De Economia Anhanguera Segundo Semestre Anhanguera ... Atps Economia Adm 2 Semestre (Anhanguera) - Exames ... www.trabalhosfeitos.com/ensaios/...Economia...Anhanguera/109128.htm... Faculdade Anhanguera de Taboão da Serra Administração Economia Conceito de Monopólio Um Monopólio corresponde a uma estrutura de mercado extrema ... Portal Anhanguera - Sala de Imprensa www.anhanguera.com/servicos/sala_imprensa/imprensa/ 17/09/2013 - Exames de saúde e assessoria jurídica gratuitos no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 260 Palavras / 2 PáginasData: 26/9/2013 -
Nao Tem Nada. Um Dia Eu Entro Sem Passar Por Essa P... De Tela
Falência: Conceito. Características. Fase Pré- Falimentar. Defesas do Devedor. Sentença de Decretação da Falência: Natureza. Recurso. Nomeação Administrador Judicial. Habilitação dos Créditos. Processamento da Fase Constitutiva da Falência: Arrecadação e C OBJETIVO Falência: Conceito. Características. Fase Pré- Falimentar. Defesas do Devedor. Sentença de Decretação da Falência: Natureza. Recurso. Nomeação Administrador Judicial. Habilitação dos Créditos. Processamento da Fase Constitutiva da Falência: Arrecadação e Custódia dos Bens. Liquidação do Passivo. Pagamento dos Credores. Encerramento da Falência. TEMA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 331 Palavras / 2 PáginasData: 14/6/2014 -
NAO TEM RESPORTA
De acordo com Choi et. al. (2011, p. 70-75), a criação de novos sinais na LIBRAS pode derivar da incorporação de um argumento, numeral ou negação. Considerando a incorporação da negativa, analise as afirmações abaixo: I. Sinais como "NÃO TER" E "NÃO QUERER" são acompanhados do movimento "NÃO" feito com o dedo indicador. II. A marcação da negativa pode se dar através da alteração do movimento do sinal, caracterizada pelo direcionamento da palma para fora.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.577 Palavras / 27 PáginasData: 9/11/2014 -
NAO TEM RESPORTA
De acordo com Choi et. al. (2011, p. 70-75), a criação de novos sinais na LIBRAS pode derivar da incorporação de um argumento, numeral ou negação. Considerando a incorporação da negativa, analise as afirmações abaixo: I. Sinais como "NÃO TER" E "NÃO QUERER" são acompanhados do movimento "NÃO" feito com o dedo indicador. II. A marcação da negativa pode se dar através da alteração do movimento do sinal, caracterizada pelo direcionamento da palma para fora.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.577 Palavras / 27 PáginasData: 9/11/2014 -
NAO TEM RESPORTA
De acordo com Choi et. al. (2011, p. 70-75), a criação de novos sinais na LIBRAS pode derivar da incorporação de um argumento, numeral ou negação. Considerando a incorporação da negativa, analise as afirmações abaixo: I. Sinais como "NÃO TER" E "NÃO QUERER" são acompanhados do movimento "NÃO" feito com o dedo indicador. II. A marcação da negativa pode se dar através da alteração do movimento do sinal, caracterizada pelo direcionamento da palma para fora.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.577 Palavras / 27 PáginasData: 9/11/2014