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Letras

10.576 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 7.471 - 7.500

  • Plano de Aula de Língua Inglesa

    Plano de Aula de Língua Inglesa

    UNIR- UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA PROJETO PIBIDI – LETRAS INGLÊS PLANO DE AULA OFICINA DE ORALIDADE EM LÍNGUA INGLESA “ESCOLA CASTELO BRANCO” SUPERVISORA: PROFA. CARMEM MACÁRIO DISCENTES: DIEGO DIONÍZIO DE ARAÚJO LIMA DA SILVA LUCI MARY CORRÊA LOPES ANO 2016 – SEMESTRE II Assunto: Oralidade na língua inglesa Objetivo Geral: Demonstrar e dialogar com os alunos sobre a forma de pronunciar a língua inglesa para que os mesmos saibam utilizá-los em ocasiões características. Objetivos Específicos:

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 566 Palavras / 3 Páginas
    Data: 3/3/2016 Por: Luci Mary Lopes
  • Plano de Aula de Matemática

    Plano de Aula de Matemática

    Tema da aula: Geometria – Estudo de volume, assunto da atualidade. Disciplina: Matemática Nível de Ensino: Ensino Médio – 1º ano 1 CONTEÚDOS Temas ligados a Geometria tem sido muito utilizados nos dias de hoje, diariamente podemos assistir nos noticiários que a represa tal está com x por cento de seu volume total, que depois das chuvas o volume de certa represa subiu x por cento e a ideia é realizar atividades que envolvam a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 712 Palavras / 3 Páginas
    Data: 19/5/2016 Por: mrxan2
  • Plano De Aula De Português

    SUMÁRIO INTRODUÇÃO 7 1 RELATO DAS AULAS OBSERVADAS 8 2 PERFIL DA TURMA................................................................ 9 3 PLANEJAMENTO DAS AULAS 10 3.1 identificação ............10 3.2 Objetivo geral 10 3.3 objetivos específicos 9 3.4 conteúdos 11 3.5 procedimento 11 RELATO DAS AULAS 27 CONCLUSÃO 28 REFERÊNCIAS 29 ANEXOS........................................................................................................................... 30 INTRODUÇÃO A educação transmite além do conhecimento, a compreensão a cidadania como participação social e política, ela é capaz de formar educadores e ajudar a desenvolver o conhecimento de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 4.138 Palavras / 17 Páginas
    Data: 16/11/2014 Por: grasifw
  • PLANO DE AULA DESENVOLVIMENTO PRÁTICO DA LÍNGUA INGLESA NO CONTEXTO SOCIAL. (PADARIA)

    PLANO DE AULA DESENVOLVIMENTO PRÁTICO DA LÍNGUA INGLESA NO CONTEXTO SOCIAL. (PADARIA)

    JANDIRA-SP-ABRIL /2016 FACEQ-(UNIESP) IVANY LAMARQUE Roosilly de Jesus Ferreira de Mello silvia PLANO DE AULA DESENVOLVIMENTO PRÁTICO DA LÍNGUA INGLESA NO CONTEXTO SOCIAL. (PADARIA) JANDIRA-SP-ABRIL /2016 JANDIRA-SP-ABRIL /2016 FACEQ-(UNIESP) IVANY LAMARQUE Roosilly de Jesus Ferreira de Mello PLANO DE AULA DESENVOLVIMENTO PRÁTICO DA LÍNGUA INGLESA NO CONTEXTO SOCIAL. (PADARIA) Trabalho apresentado ao curso de letras/inglês da Uniesp(faceq), como requisito parcial para aprovação na disciplina de fundamentos praticos da língua inglesa no ensino fundamental prof. Lucilene

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.366 Palavras / 10 Páginas
    Data: 15/4/2016 Por: rosaivany
  • Plano De Aula Didatica

    Didatica Plano de aula feito O nosso publico são os alunos, a turma escolhida será o 5º ano da Instituição Escola Estadual Antonio Fernandes, e realizamos a visita no dia 4/11/2013, as necessidades vistas nessa turma foram atividades grupais e mais leitura literária. Os alunos são interessados, atentos e de rápida absorção de informação, sendo esse o perfil da turma, a qual foi escolhida o 5º ano................ a turma são de 30 alunos sendo a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 296 Palavras / 2 Páginas
    Data: 3/12/2013 Por: alcantaraekp
  • PLANO DE AULA DO ENSINO FUNDAMENTAL

    PLANO DE AULA DO ENSINO FUNDAMENTAL

    PLANO DE AULA DO ENSINO FUNDAMENTAL 1. IDENTIFICAÇÃO Curso: Ensino Fundamental Disciplina: Inglês Carga horaria:50min Ano :9° Data: 2018 Professores (as):Ingride Caroline, Lizanny Soares, Felipe Salvador, Eva Esthefany, Janaira Farias 2. Objetivo geral Reconhecer o Multiculturalismo como influencia e contribuição para a Educação, tendo em vista a importância da aceitação de pessoas em ambientes culturais diversos. 3. Objetivos específicos Desenvolver uma visão mais ampla e aberta às realidades encontradas em sala de aula e no

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 741 Palavras / 3 Páginas
    Data: 5/2/2019 Por: Felipearaujorsrs
  • PLANO DE AULA EDUCAÇÃO INFANTIL

    Plano de Aula Segunda feira – 07/04/14 Roda da conversa: Conhecer o planejamento do dia; solicitação das agendas e leitura dos painéis e bilhetes. Língua Portuguesa: Atividade com a caixa surpresa, apresentando todas as vogais. Letras móveis. Perguntar as crianças se elas sabem o que são vogais. Ver se elas conhecem algumas palavras que comecem com cada uma das vogais. Objetivo: Fazer com que os alunos reconheçam as vogais e as diferentes formas de escrita.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.341 Palavras / 6 Páginas
    Data: 16/7/2014 Por: IZABF
  • Plano de aula EJA

    Plano de aula EJA

    Escola: Unidade Integrada Brandes Caldas Professor: disciplina: Língua Portuguesa Curso: Modalidade EJA Tema: A Crônica do dia a dia Objetivos Conteúdos Metodologia Recursos Avaliação Conceituar o que é o gênero discursivo. Conhecer o gênero discursivo crônica. O parecer geral acerca dos gêneros discursivos. Origem e evolução da crônica. O conteúdo será exposto dialogicamente, suscitando o conhecimento que alunos intuitivamente já conhece sobre inúmeros textos discursivos, pois estes são socialmente legitimados pelo uso. Tomando como referência

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 342 Palavras / 2 Páginas
    Data: 22/10/2015 Por: MariaHarlethy
  • Plano de Aula Ensino Médio

    Plano de Aula Ensino Médio

    Trabalho em Grupo TG Aluna: Walkiria Martins Pinheiro RA: 1302656 Disciplina: Práticas de Ensino Trajetória da Práxis POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 PLANO DE AULA – ENSINO MÉDIO Polo: Socorro 2016 Plano de Aula Matéria: Língua Portuguesa Conteúdo(s): * Ponto gramatical: conceituação e estrutura arbórea das orações de período composto: coordenadas e subordinadas. Objetivo(s) * Identificar quando uma oração é subordinada ou coordenada. * Estimular o senso crítico do aluno e a capacidade de análise das

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 260 Palavras / 2 Páginas
    Data: 30/5/2016 Por: Walkiria Martins
  • Plano de aula Ensino Médio - Unip

    Plano de aula Ensino Médio - Unip

    LICENCIATURA EM: Letras-Espanhol TRAJETÓRIA DA PRÁXIS POSTAGEM 1:ATIVIDADE 1 PLANO DE AULA:ENSINO MÉDIO Tema da aula: Estudos pronomes a partir da música exagerado de Cazuza Disciplina: Língua Portuguesa Nível de Ensino:1º ano do Ensino Médio Tempo de duração da aula: 60 minutos Conteúdos: Essa aula será dedicada ao estudos de pronomes tendo como base a música de Cazuza “exagerado”. Pronome é uma palavra que acompanha ou substitui o substantivo,se relaciona a uma das pessoas do

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 332 Palavras / 2 Páginas
    Data: 28/11/2016 Por: 162309
  • PLANO DE AULA ESPANHOL: Como Construir um aprendizado Básico em Língua Espanhola

    PLANO DE AULA ESPANHOL: Como Construir um aprendizado Básico em Língua Espanhola

    MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS CURSO DE LETRAS ESPANHOL À DISTÂNCIA DISCIPLINA DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO – TUTORIA EAD POLO DE CERRO LARGO PLANO DE AULA – 4 1. IDENTIFICAÇÃO 1.1. Escola: Laboratório de Informática do Polo de Apoio Presencial 1.2. Professor titular: Cintia Blank 1.3. Professores estagiários: 1.4. Data: 03 de Agosto de 2013 1.5. Horário da aula e número de horas/aula trabalhada: 8h30min até 11h00min correspondentes às

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 639 Palavras / 3 Páginas
    Data: 22/5/2016 Por: ATIEN
  • Plano de aula Fábulas

    Plano de aula Fábulas

    Plano de Aula: Fábulas Fábula: “O Asno e o velho Pastor” Objetivos * Conhecimento de fábulas e sobre as características do gênero; * Conhecer os procedimentos para análise da fábula; * Reconhecer a complexidade do gênero fábula; * Discutir relações entre as fábulas e a a vida real. Conteúdo(s) * Análise de uma fábula (“O Asno e o velho Pastor”) * Características das fábulas * Apresentação de uma lição moral no final da história. Série

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 621 Palavras / 3 Páginas
    Data: 23/3/2016 Por: camilagoliver100
  • Plano De Aula Filosofia

    TURMA: 2º ANO DO ENSINO MÉDIO DA ESCOLA PÚBLICA 40 ALUNOS TEMPO: 50 MINUTOS TEMA: BELEZA: ARTE POÉTICA E ARTE LITERÁRIA PROBLEMA A LITERATURA É UMA ARTE, UM INSTRUMENTO DE LUTA, ENCANTO E EBELEZA, É TÃO REAL QUANTO PERCEBIDA PELOS NOSSOS SENTIDOS, MAS É UMA REALIDADE DIFERENTE PORQUE SE PRESTA PARA DENUNCIAR A MISÉRIE E FATOS HEDIONDOS QUE DEPOIS SERÃO CORRIGIDOS. OBJETIVOS GERAL COMPARTILHAR CONHECIMENTOS DA ALMA HUMANA COM EFICIÊNCIA. ESPECÍFICOS • REFLETIR COM O

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 373 Palavras / 2 Páginas
    Data: 2/4/2014 Por: elisangelavieira
  • Plano De Aula Geracao Trovadorismo

    Plano de Aula: Geração Trovadorismo CONTEÚDO  Contexto histórico do Trovadorismo; Produção literária; As cantigas de amor, amigo, escárnio e maldizer. _ Composição de cantigas trovadorescas primitivas com composições da música popular Brasileira. Objetivos: Transmitir o conteúdo proposto, apresentando-os em forma de aulas expositivas e discussões para que a aula seja mais produtiva. Fazer comparações com músicas mais atuais para que isso chame a atenção dos alunos para o conteúdo proposto. Primeiro será feita uma

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 331 Palavras / 2 Páginas
    Data: 4/11/2014 Por: suziluci
  • Plano De Aula Higiene

    O que o aluno poderá aprender com esta aula - Reconhecer e utilizar os sentidos: tato, olfato e audição; - Reconhecer e diferenciar sensações; - Construir hábitos de higiene; Duração das atividades 2 horas/aulas Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno Não há necessidade de conhecimentos prévios para esta aula. Estratégias e recursos da aula Na Educação Infantil, o trabalho com a higiene é cotidiano. Incentivar as crianças a lavarem as mãos antes de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 564 Palavras / 3 Páginas
    Data: 10/11/2013 Por: lilaeale
  • Plano De Aula Letras

    I - PLANO DE AULA – RELAÇAO ENTRE VERBO E NARRATIVA AULA 10 – 29/09/2014 II – DADOS DE IDENTIFICACAO: – ESCOLA: E.E WALTER BARRETO MELCHERT PROFESSOR: (a) ESTAGIARIO (A) – SERGIO LUIZ AUGUSTO DIAS DISCIPLINA: – LINGUA PORTUGUESA E LITERATURA SERIE: – 1 ANO DO ENSINO MEDIO TURMA: – 1 ANO C PERIODO:- NOTURNO III - TEMA: RELACOES ENTRE VERBO E NARATIVA, O CONTO COMO REALIDADE LITERARIA INTERSEMIOTICA, TEXTO TEATRAL – COMEDIA E TRAGEDIA-

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 243 Palavras / 1 Páginas
    Data: 3/10/2014 Por: Sermadri
  • Plano de aula libras

    Plano de aula libras

    Universidade do Estado da Bahia – UNEB Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias – DCHT Campus XXII – Euclides da Cunha, Bahia Período/Turno: 9º semestre/Noturno Discentes: Amanda Gardênia, Erico Vinicius, Lucas Passos, Maria de Fátima, Michele dos Santos, Rosinete Nascimento. PLANO DE AULA 1. Objetivos: * Trabalhar a interpretação textual; * Perceber a relação e a importância das novas tecnologias na vida moderna; * Desenvolver o raciocínio, a leitura e a escrita. 1. Conteúdos: *

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 261 Palavras / 2 Páginas
    Data: 21/4/2015 Por: fatimajhonny
  • Plano de Aula Literatura

    Plano de Aula Literatura

    PLANO DE AULA ESTAGIÁRIO Ana Lúcia Ponciano Ribeiro / Sidimara Duarte da Cruz Malavazi ESCOLA Escola Estadual Maria de Fátima Gimenez Lopes DATA Maio de 2014 DURAÇÃO 6 aulas PÚBLICO ALVO 7º ano A e B TEMA Aventura e desafios OBJETIVO - Desenvolver as competências leitoras e escritoras de textos - Relacionar imagens e texto - Relacionar título ao texto - Perceber rimas e ritmo textuais - Identificar o tema do texto METODOLOGIA 1º Momento:

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 594 Palavras / 3 Páginas
    Data: 6/11/2018 Por: Anelpp1221
  • Plano De Aula LP Como 2.ª Língua P/ Surdos

    Professor: Data do Planejamento: ¬¬___/___/2014 Escola: Escola Estadual “Presidente Fulano de Tal” Disciplina: Língua Portuguesa Série: ___ ano Nível: Ensino Médio Turmas: (Mat) das __h__min às __h__min. / (Vesp) - das __h__min às __h__min. Data de execução: 06 de abril de 2014 Quantidade de aulas: 2h/a (sequenciais/“duplas”) por período Tema: Classes Gramaticais Conteúdo: - Adjetivos; - Produção Textual. Objetivos: Levar ao conhecimento dos alunos o conteúdo “Classes de Palavras” e, mais especificamente, os “adjetivos”. Objetivo

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 254 Palavras / 2 Páginas
    Data: 23/4/2014 Por: satiroleandro
  • Plano De Aula Para Ensino Fundamental II Lingua Inglesa

    PLANO DE AULA ESCOLA: Colégio Estadual Serafim França PROFESSOR(A): Miriam Valéria Falcioni Hirata e Márcio Hideo Yasumitsu ENSINO: ( ) Médio ( X ) Fundamental SÉRIE: 7º ano TURMA: E TURNO: Tarde DATA: 31/03/2014. HORÁRIO: 14:40 as 15:30 DURAÇÃO DA AULA: 50 minutos Conteúdo: Simple present – Afirmative Objetivo geral: - Apresentar o tempo verbal Simple Present, demonstrando as estruturas das frases na forma afirmativa. Objetivos específicos: Levar o aluno a: - reconhecer o gênero

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.941 Palavras / 12 Páginas
    Data: 25/10/2014 Por: Miriamhirata
  • Plano de aula Realismo, Machado de Assis – Memórias Póstumas de Brás Cubas.

    Plano de aula Realismo, Machado de Assis – Memórias Póstumas de Brás Cubas.

    Tema: Realismo, Machado de Assis – Memórias Póstumas de Brás Cubas. Justificativa: Conhecer o período literário através do romance escrito. Machado foi um grande influenciador na época ate os dias de hoje, sendo assim obrigatória a apresentação de suas obras no ensino médio. A obra literária de Machado era marcadamente romântica, mas na década de 1880 ela sofre uma grande mudança estilística e temática, vindo a inaugurar o Realismo no Brasil com a publicação de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 322 Palavras / 2 Páginas
    Data: 22/11/2018 Por: Gilvania Maria
  • Plano de Aula Romantismo

    Plano de Aula Romantismo

    Plano de Aula I. Plano de Aula: Data: 17/06/2015 II. Tema: Romantismo - 1ª geração. III. Público-Alvo: 3º série do ensino médio IV. Tempo estimado: 3 aulas V. Objetivos: Fazer com que os alunos aprendam o que é o Romantismo, a ponto de estarem aptos a desenvolverem uma atividade sobre o tema. VI. Conteúdo: “canção do exílio” – Gonçalves Dias. VII. Desenvolvimento do tema: Começar a aula falando um pouco do Romantismo e mostrar uma

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 257 Palavras / 2 Páginas
    Data: 29/8/2015 Por: Vanessa Santos
  • PLANO DE AULA SOBRE CRASE

    PLANO DE AULA SOBRE CRASE

    ATIVIDADE AVALIATIVA – GRAMÁTICA NORMATIVA PLANO DE AULA - Crase Turma: 1º ano do Ensino Médio Objetivos Os alunos devem compreender o que é crase, em que casos ela ocorre e as principais exceções de seu uso. Metodologia O professor deverá mostrar no Data show, alguns quadrinhos com as seguintes frases: ‘Vendo a Vista’ e ‘Vendo a prazo’ (sem o acento indicativo de crase). O segundo passo consiste em pedir para que os alunos pesquisem

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 266 Palavras / 2 Páginas
    Data: 13/7/2017 Por: Layara Amorim
  • Plano de Aula Sobre Crônica

    Plano de Aula Sobre Crônica

    METODOS E ABORDAGENS NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA Introdução Neste trabalho será desenvolvido um plano de aula cuja temática se refere ao tipo de texto “crônica”, que será ministrado em sala de aula para alunos do primeiro ano do ensino médio, por se tratar de um estudo referente à produção de textos. Para tanto, será necessária uma aula, suficiente para que o estudo tenha efetividade e aproveitamento didático como sugerido no BNC. Será utilizada a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 342 Palavras / 2 Páginas
    Data: 2/10/2016 Por: Henidarem
  • Plano de Aula texto Narrativo

    Plano de Aula texto Narrativo

    Centro Universitário de Maringá - Unicesumar imagem logo Plano de aula Instituição: Escola Municipal de Educação Básica Nossa Senhora Aparecida Endereço completo da instituição: Rua Tomé de Souza, 880, Bairro Nossa Senhora Aparecida, Xanxerê, SC. Telefone da instituição: 49 3441 8578 Disciplina: Língua Portuguesa Série/Ano: 6ª A Nome do professor da turma: Dirlene Fernandes Nome do estagiário: Fernanda Bertotto Tema da aula: Texto Narrativo Datas: 8 e 10/4/2019 Número de aulas: 4 Objetivos: Estimular o

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 276 Palavras / 2 Páginas
    Data: 7/4/2019 Por: Fernanda Bertotto
  • PLANO DE AULA – ENSINO MÉDIO

    PLANO DE AULA – ENSINO MÉDIO

    LICENCIATURA EM LETRAS- PORTUGUÊS/ESPANHOL PRÁTICA DE ENSINO: TRAJETÓRIA DE PRÁXIS (PE:TP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 PLANO DE AULA – ENSINO MÉDIO Danielli Stéfani Alves Lôpo – 1617112 Januária – MG 2018 ________________ PLANO DE AULA – 1° ANO DO ENSINO MÉDIO NÍVEL DE ENSINO: Ensino Médio – 1°ano DISCIPLINA: Língua Portuguesa TEMA DA AULA: História da língua Portuguesa TEMPO DE DURAÇÃO: 03 aulas de 50 minutos 1. CONTEÚDOS Conhecer a origem da Língua Portuguesa para

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.721 Palavras / 7 Páginas
    Data: 17/5/2018 Por: Danielli Lopo
  • PLANO DE AULA – ENSINO MÉDIO Tema da aula: Romantismo no Brasil

    PLANO DE AULA – ENSINO MÉDIO Tema da aula: Romantismo no Brasil

    LICENCIATURA EM LETRAS PORTUGUÊS E INGLÊS PRÁTICA DE ENSINO: TRAJETÓRIA DA PRÁXIS (PE: TP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 PLANO DE AULA – ENSINO MÉDIO ALUNAS: Luciana Veloso Miranda Barbalho – RA 0914133 Thatiane Fernandes Jardim de Borba – RA 1433022 Flávia Lemes de Paula Matsui – RA 1403472 BRASÍLIA 2016 ________________ PLANO DE AULA – ENSINO MÉDIO Tema da aula: Romantismo no Brasil Disciplina: Literatura Nível de Ensino: Ensino Médio – 2 º ano Tempo

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 995 Palavras / 4 Páginas
    Data: 17/5/2016 Por: Thatiane de Borba
  • PLANO DE AULA – ENSINO MÉDIO/ PLANO DE ENSINO – ENSINO MÉDIO

    PLANO DE AULA – ENSINO MÉDIO/ PLANO DE ENSINO – ENSINO MÉDIO

    LICENCIATURA EM LETRAS/INGLÊS PRÁTICA DE ENSINO: TRAJETÓRIA DE PRÁXIS (PE:TP) POSTAGEM 3 (EXAME): ATIVIDADE 1 + ATIVIDADE 2 PLANO DE AULA – ENSINO MÉDIO/ PLANO DE ENSINO – ENSINO MÉDIO FÁBIO JOSÉ DA CUNHA RA 1614586 PIMENTA BUENO - RO 2018 PLANO DE AULA – ENSINO MÉDIO SUMÁRIO 1. IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA.............................................................................. 3 1.1 A Escola ..................................................................................................... 3 1.2 Nível de Ensino/Turma .............................................................................. 3 2. Disciplina .............................................................................................................. 3 2.1 Tema/Assunto da Aula .............................................................................. 3

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.203 Palavras / 5 Páginas
    Data: 7/11/2018 Por: Fabio2209
  • Plano de Aula – Leitura e compreensão de texto

    Plano de Aula – Leitura e compreensão de texto

    ANHANGUERA EDUCACIONAL S.A Faculdade Anhanguera de Osasco Curso de Letras Português e Inglês Atividade Prática Supervisionada de Língua Inglesa V Língua Inglesa V Professora Renata Nassralla Kassis Alex Adeilton da Silva R.A. 7635701617 Osasco 2016 ANHANGUERA EDUCACIONAL S.A 2016 Atividade Prática Supervisionada de Língua Inglesa V Língua Inglesa V Atividade desenvolvida para a disciplina de Língua Inglesa V à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Prática Supervisionada de Literatura Brasileira, sob orientação

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 608 Palavras / 3 Páginas
    Data: 2/8/2017 Por: Alex Silva
  • PLANO DE AULA/ INGLÊS

    PLANO DE AULA/ INGLÊS

    Projeto de Extensão Disciplina: Língua Inglesa Tema: Meio Ambiente Carga horária: 3h-a Público-alvo: alunos de Ensino Médio Introdução Abordaremos o tema “Meio Ambiente”, onde vamos destacar a importância da preservação dos recursos naturais do nosso planeta. Portanto, utilizaremos os métodos necessário para que os alunos compreendam a urgência da situação, e o quanto é importante a mudança de postura. Justificativa Apesar da consciência dos números alarmantes de poluentes no meio ambiente poucas pessoas adotam uma

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.448 Palavras / 6 Páginas
    Data: 17/11/2016 Por: Maristerms
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