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12.856 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 9.091 - 9.120
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Plano De Aula
Ao final do primeiro encontro, o aluno deverá ser capaz de: • Entender o plano de ensino da disciplina e seu mapa conceitual, que serão apresentados no início da aula; • Compreender a importância do estudo da Psicologia para os futuros profissionais do Direito; • Identificar as diferenças entre a Psicologia científica e o senso comum; • Explicar os objetos de estudo da Psicologia; • Compreender os fenômenos psicológicos, sua importância, e algumas Teorias da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 566 Palavras / 3 PáginasData: 16/3/2014 -
Plano De Aula
Plano de Aula: Linguagem oral e escrita/pré-escola 4anos Anhanguera de Brasília Estágio supervisionado Aluna:Simone Roldão de Oliveira Curso:Pedagogia 4° Brasília 2014 Público alvo: Etapa:Educação Infantil Identificação da Turma:crianças de 4 anos N° de alunos:20 alunos Perfil da classe: A turma é composta por 20 crianças,em geral é uma classe tranquila,não há crianças especiais e a turma é disposta em grupos de quatro alunos. Tempo previsto para o desenvolvimento da aula: 5 horas Tema da aula:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 438 Palavras / 2 PáginasData: 21/3/2014 -
PLANO DE AULA
PLANO DE AULA DISCIPLINA Língua Inglesa TURMAS 1º ano Ensino Médio- Planejamento para 4 aulas- 15 dias. OBJETIVO GERAL OBJETIVO ESPECIFIOS Sintonizar os alunos ao tema da atividade, conhecer os países cuja língua oficial é o inglês e compará-los com os de língua portuguesa; Discutir a importância da aprendizagem de línguas estrangeiras no mundo. OBJETIVO ESPECIFICOS Ao final desta aula, o aluno deverá ser capaz de: -identificar os países onde o Inglês é falado como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 360 Palavras / 2 PáginasData: 28/4/2014 -
Plano De Aula
Plano de Aula Título: Preserve sua fonte de vida Tema: Agua Objetivos: Conscientizar sobre os cuidados para a preservação da agua e meio ambiente. Ensinar meios e atitudes para economizar agua. Duração: Um mês. Recursos: Materiais utilizados durante as aulas _Revistas, jornais, livros, tintas, cartolinas, cola, lápis, tesoura, EVA, papel, folders, passeios, vídeos, entrevistas. Avaliação: Os alunos serão observados e avaliados mediante as participação e o envolvimento durante as aulas. Deverá ser feito também um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 220 Palavras / 1 PáginasData: 3/5/2014 -
Plano De Aula
Atividade... 1º Preencha a tabela com os dados solicitados: 1º Primeira Imagem/Obra: A Família (Tarsila do Amaral, A família, 1925) Ano da publicação: 1925 Artista: Tarsila do Amaral Breve bibliografia: Tarsila do Amaral, nasceu na cidade de Capivari (interior de São Paulo), em 1 de setembro de 1886. Desde jovem, Tarsila demonstrou muito interesse pelas artes plásticas. Aos 16 anos, pintou seu primeiro quadro, intitulado Sagrado Coração de Jesus. Em 1906,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.379 Palavras / 6 PáginasData: 9/5/2014 -
Plano De Aula
PLANO DE AULA Data: 05/05/2014 Disciplina: Inglês Serie: 7° ano do ensino fundamental Professora: Camila M. M. Dias Duração: duas aulas Tema Proposto: MUSICA NA APRENDIZAGEM DO INGLÊS JUSTIFICATIVA: A escolha da música se deu por apresentar linguagem simples, facilitando assim o desenvolvimento das atividades em sala de aula, já que tralharemos com uma turma iniciante em inglês, por ser também uma música de um grande cantor dos “anos 80” apresentando assim música de grande
Avaliação:Tamanho do trabalho: 589 Palavras / 3 PáginasData: 11/5/2014 -
Plano De Aula
Comentário sobre o livro “Veias e Vinhos” 2014 GOIÂNIA Comentário sobre “Veias e Vinhos” de Miguel Jorge Comentário crítico sobre a obra “Veias e Vinhos” do escritor Miguel Jorge, realizado pelo discente Vitor Hugo de Aquino Iulianello, para a disciplina de Literatura Brasileira III, ministrada pelo Doutor, Mestre, Professor Éris. 2014 A literatura, enquanto arte, é o “entremeio” do real e imaginário, trabalha com o que há de mais profundo do humano e o expele
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.098 Palavras / 9 PáginasData: 18/5/2014 -
PLANO DE AULA
- O que é e para que serve o plano de aula? MG - Falar sobre plano de aula, mesmo que se pretenda ser breve, encaminha a um referencial teórico que reúne dimensões filosóficas, psicológicas e sociais com repercussões diretas no que, para que e como ensinar. A experiência cotidiana mostra que a concepção de planejamento tem passado por várias modificações: entendido como instrumento obrigatório, definitivo e inflexível, passando pela dispensabilidade, até chegar quase a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 228 Palavras / 1 PáginasData: 22/5/2014 -
Plano De Aula
ESCOLA MUNICIPAL HILTON MUNIZ DE ALMEIDA DISCPLINA: MATEMÁTICA SÉRIE: 2º ANO CONTEÚDOS • Espaço e forma • Os números e outros códigos • Ampliando a sequência numérica: números até 100 • Medidas de comprimento não padronizadas • Medidas de tempo, comprimento, massa e capacidade • As ideias da adição • Adição e subtração com reagrupamento • As ideias da subtração • As ideias da multiplicação • A ideia de metade e a de simetria •
Avaliação:Tamanho do trabalho: 971 Palavras / 4 PáginasData: 12/6/2014 -
Plano De Aula
Segunda – feira (10/03) Conteúdo: Transportes Assunto: Transportes aéreos. Objetivos: Reconhecer os meios de transportes aéreos; Elaborar meios de transportes aéreos com sucatas; Trabalhar a coordenação motora; Desenvolver a atenção e criatividade. 08:30 às 9:00 – Acompanhamento da lição de casa e jogos direcionados. 09:00 às 9:40 – Continuaremos a trabalhar os meios de transportes. No planejamento anterior trabalhamos sobre os meios de transportes terrestres e para dar continuidade ao assunto introduziremos os meios de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 730 Palavras / 3 PáginasData: 19/6/2014 -
Plano De Aula
• Área de Conhecimento: English • Objetivo: Conduzir o aluno a aprender as ocupações em Inglês. • Assunto: What do you do? • Estratégia: A professora fará um cartaz com palavras embaralhadas. Dirá um número, e os alunos deverão escrever a palavra corretamente. • Sala: Atividade no livro pág.35. • Casa: Atividade na folha. • Recursos: Livro didático, quadro branco, pincel e apagador, cartolina. • Objetivo: Orientar os alunos a conhecer os nomes dos parentescos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 668 Palavras / 3 PáginasData: 25/8/2014 -
Plano De Aula
PLANO DE AULA: disciplinas trabalhadas: língua portuguesa e matemática publico alvo: 3° ano do ensino fundamental i aula – portugês e matematica carga horaria: 4 aula de 50min que conrespode a 200min como vejo a inclusão. Tema transversal: Inclusão e valores - nesta aula trabalha também, em língua portuguesa, leitura, escrita, interpretação, vogais (em Libras). Objetivo • Sensibilizar os alunos, em classe, para um novo olhar "as diferencias", regatando a cidadania e a inclusão da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.329 Palavras / 6 PáginasData: 4/9/2014 -
Plano De Aula
PLANO DE AULA O conteúdo escolhido para a aula a ser ministrada no 1º ano do Ensino Médio da Escola Estadual de Ensino Médio Silva Gama trata-se do Trovadorismo português, que será introduzido através do seu contexto sociohistórico e literário, para então se realizar a análise do poema Roi Queimado morreu com amor, de autoria de Pero Garcia Burgalês. Tem-se como objetivo deste plano, dar condições para que o aluno compreenda e conheça as características
Avaliação:Tamanho do trabalho: 548 Palavras / 3 PáginasData: 11/9/2014 -
Plano De Aula
Plano de aula Plano de aula Estagiária: Rosilainde Oliveira de Amorim Inst. do estágio: CEI – Centro de Educação Infantil Dr. Djalma Ramos Área: Linguagem oral e escrita/Movimento Tema: O prazer em ouvir história Modalidade:Educação Infantil Grupo: 04 Objetivo geral: Desenvolver o gosto pela leitura e criar diferentes situações de aprendizagens nas quais as crianças possam se divertir, brincar, falar e adquirir novos conhecimentos; Objetivos específicos : • Criar o hábito de escutar histórias; •
Avaliação:Tamanho do trabalho: 304 Palavras / 2 PáginasData: 6/10/2014 -
Plano De Aula
Plano de aula interdisciplinar Acadêmica: Lidiane do Espírito Santo Turma: 5º ANO “A” ANÁPOLIS- 2012 Objetivos Específicos Valorizar a leitura como fonte de informação, compreendendo-a em suas diferentes dimensões, ou seja, a necessidade e o prazer de ler. Ler e interpretar os diferentes tipos de textos que circulam socialmente, reconhecendo as especificidades que a escrita assume de acordo com o gênero textual. Desenvolver habilidades de analisar, levantar hipóteses, comparar, questionar e sintetizar ideias, durante os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.015 Palavras / 5 PáginasData: 7/10/2014 -
Plano De Aula
Objetivos 1) Despertar o interesse dos alunos para a reciclagem. 2) Relacionar os diferentes tipos de lixo utilizados na reciclagem. 3) Associar a reciclagem à questão ambiental. 4) Analisar criticamente a sociedade de consumo. Comentário introdutório Uma das maneiras de minimizar os problemas causados pelo lixo é a reciclagem. Atualmente, costuma se dizer que os inconvenientes do lixo podem ser solucionados a partir da regra dos cinco Rs: repensar, recusar, reduzir, reutilizar e reciclar, pois,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 311 Palavras / 2 PáginasData: 20/10/2014 -
Plano De Aula
ANA PAULA 90 IDAIANA FÉRIAS RCP A/B/C MICHELLE 94 SARA 100 SILVIA 100 LUCIANO 94 93 93,5 MILEIDE 94 100 97 GISELE 90 98 94 ADRIANO 93 GRCC A LORENA 100 MARTHA 100 MARCOS 95 CARMEM 88 MEURYN 90 98 94 MONIQUE 100 ELOÍSA FÉRIAS RAFAEL 100 FERNANDO 94 98 96 LETÍCIA 94 GRCC B ANDRESSA 100 100 100 CRISTIANE 100 100 100 LUCIANA 98 100 CARLOS 93 90 91,5 DENISE LICENÇA ALLAN 90 91
Avaliação:Tamanho do trabalho: 553 Palavras / 3 PáginasData: 29/10/2014 -
Plano De Aula
CENTRO UNIVERSITARIO INTERNACIONAL UNITER ALANA CRISTINA RU:1056766 ELIANE GONÇALVES RU:1102001 JOSYELY RU:1063783 TATIANE ALVES RU:1102799 PLANO DE AULA CAPELINHA 2014 ALANA CRISTINA ELIANE GONÇALVES JOSYELY TATIANE ALVES PLANO DE AULA Trabalho apresentado a disciplina de tutoria, no Curso de Pedagogia, Turma de quarta-feira sem, da Faculdade Internacional Uninter. Professora:Adriana CAPELINHA 2014 SUMÁRIO INDENTIFICAÇAO...............................................1 CONTEÚDO ........................................................1 OBJETIVOS ........................................................1 SINTESE DO ASSUNTO ....................................1 DESENVOLVIMENTO DA AULA .......................2 RECURSOS ........................................................3 REFERÊCIAS......................................................3 ANEXOS .............................................................4 INDENTIFICAÇÃO Estagiários: Alana, Eliane, Josyely
Avaliação:Tamanho do trabalho: 911 Palavras / 4 PáginasData: 11/11/2014 -
Plano De Aula
A CONSTRUÇÃO DO PLANO DE AULA O plano de aula é produzido como uma necessidade de caracterizar o que será implantado para o desenvolvimento de uma aula, sabendo que nem tudo poderá ser previsto, uma vez que o plano é um objeto que buscar antecipar uma reação, por meio de um conjunto de teorias da aprendizagem. E, se configura com uma busca de antecipar as reações dos praticantes, o que nem sempre é atingido, pois
Avaliação:Tamanho do trabalho: 631 Palavras / 3 PáginasData: 14/11/2014 -
Plano De Aula
PLANO DE AULA Conteúdo: Leitura, compreensão e produção de poemas e charges Série específica:Alunos do 7° ano do ensino fundamental; Cronograma: duas aulas. 2 OBJETIVOS Geral ● Propiciar um intenso trabalho de leitura de poemas e charges a fim de desenvolver a escrita de maneira coerente e crítica. • Compreender e produzir poemas, utilizando do texto poético em estudo; • Identificar o funcionamento da linguagem na versão poética; • Ser capaz de captar a intenção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.323 Palavras / 6 PáginasData: 2/3/2015 -
Plano De Aula
A partir do que foi estudado, escreva a concepção de Didática: A partir do que foi estudado, escreva qual é o objeto de estudo da Didática, considerando a década de 1980 até os dias atuais: Tendência Pedagógica Descrição da definição de Tendência Pedagógica (ver Quadro 1, p. 15-17 do PEGE) Descrição da concepção de Didática/modelo de Didática no conteúdo Tendência Pedagógica Tendência Tradicional Tendência Tecnicista Tendência Renovada Tendência Libertadora Tendência Crítico-social dos conteúdos Após a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 920 Palavras / 4 PáginasData: 2/3/2015 -
Plano De Aula
Introdução Neste trabalho de Didática vamos abordar e criar um planejamento de aula, e é por meio deste planejamento que estudaremos a fundo os conceitos da Didática e compreenderemos melhor a importância de planejar aulas para ter um bom resultado. O tema escolhido para o nosso plano de aula foi: meu corpo em movimento, esse tema será trabalhado com uma turma de berçário com bebês de um até dois anos de idade, e tem o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.093 Palavras / 5 PáginasData: 5/3/2015 -
Plano De Aula
SÍNTESE DIDÁTICA E. FUNDAMENTAL II - DISCIPLINA – LÍNGUA PORTUGUESA 9º ANO ANÁLISE DO CONTO: O ENFERMEIRO – MACHADO DE ASSIS JUSTIFICATIVAS: O tema é importante para despertar o interesse do aluno em conhecer as o-bras da literatura brasileira. Machado de Assis foi um dos maiores escritores brasilei-ros, por isso creio que todos deveriam estudar suas obras e conhecer seu rico trabalho. Apesar das dificuldades em levar ao aluno o gosto pela leitura, precisamos operar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.133 Palavras / 5 PáginasData: 18/3/2015 -
Plano De Aula
Tema da atividade (nome para a atividade); Descrição da atividade (descrever : regras, número de participantes, entre outros); Objetivos ( o que você pretende alcançar com essa atividade); Público-alvo (para quem essa atividade será aplicada); Recursos ( o que você utilizou para a elaboração da atividade); Metodologia (descrever passo a passo do Desenvolvimento do jogo/brincadeira/dinâmica); Avaliação (instrumento de observação para a participação do público alvo). Atividade: Elaborar uma brincadeira, jogo ou dinâmica, que tenha
Avaliação:Tamanho do trabalho: 251 Palavras / 2 PáginasData: 19/3/2015 -
PLANO DE AULA
INTRODUÇÃO O tema água atualmente é assunto de preocupação e discussões em nível mundial, pela sua importância e pelo fato de ser um recurso natural que corre o risco de se esgotar. Atualmente a escassez de água já é um problema de todos, devido a fatores que tem relação direta com a ação do ser humano no meio ambiente: desperdício, poluição, mudanças climáticas, tudo isso interfere no ciclo da água, fazendo com que diversos países
Avaliação:Tamanho do trabalho: 769 Palavras / 4 PáginasData: 28/3/2015 -
Plano de aula
Segunda-feira 16/03 História e Geografia. Iniciar a aula com a música “Era uma casa muito Engraçada”... Escrever a letra da música em um cartaz para posteriormente explorar letras e palavras. Copiar no caderno o seguinte texto: A moradia é o lugar onde todas as pessoas da família se encontram, onde estão protegidas do sol, da chuva,do vento, do calor. Ao mesmo tempo convivem com pessoas queridas. Em seguida conversar com os alunos sobre as partes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 410 Palavras / 2 PáginasData: 6/5/2015 -
Plano de Aula
PLANO DE AULA TEMA: PARLENDAS PÚBLICO ALVO: ALUNOS DE 1º E 2º ANO DURAÇÃO DA AULA: Em uma semana de aula aproximadamente, dependendo do desenvolvimento de cada aluno. OBJETIVO DA AULA: Desenvolver a linguagem oral e a escrita de uma maneira lúdica e divertida; Identificar palavras e frases dentro do texto memorizando-o; Exercitar a escrita; Atentar para as letras iniciais e finais das palavras e a quantidade de letras; Reconhecer as palavras da parlenda; Formar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 703 Palavras / 3 PáginasData: 7/5/2015 -
Plano de aula
Plano de aula 1. TEMA - Figuras de linguagem Respeito à variação linguística, português padrão e não padrão, tipos diferentes de fala. 2. OBJETIVOS · Mostrar as diferentes formas de linguagens; · Trabalhar o uso correto da linguagem; · Trabalhar a linguagem oral, trabalho em grupo, habilidades de resolução de problemas; 3. CONTEÚDOS · Figuras de Linguagem · Comunicação · Vocabulário 4. DURAÇÃO A duração da aula será de 3 horas. 5. RECURSOS O material
Avaliação:Tamanho do trabalho: 639 Palavras / 3 PáginasData: 10/5/2015 -
Plano de aula
LICENCIATURA EM LÍNGUA PORTUGUESA PRÁTICA DE ENSINO: TRAJETÓRIA DA PRÁXIS (PE: TP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 PLANO DE AULA – ENSINO MÉDIO Alunas: RA: Ariele Eidt RA: 1301256 Maristela Pinto de Lima Giotto RA: 1302843 Nataniel dos Santos Nunes RA: 1301750 PÓLO São Miguel do Oeste 2015 IDENTIFICAÇÃO NÍVEL DE ENSINO: Ensino Médio Ano: 1ª ano TEMA: Interpretação de texto DISCIPLINA: Língua Portuguesa JUSTIFICATIVA: Interpretar um texto é uma ação que consiste em estabelecer a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.750 Palavras / 7 PáginasData: 18/5/2015 -
Plano de aula
Ministério da Educação Universidade Aberta do Brasil - UAB Universidade Federal de Santa Maria – UFSM Centro de Artes e Letras Licenciatura em Letras Português e Literaturas a Distância Estágio Curricular Supervisionado no Ensino Fundamental IIl _____________________________________________________________________________ PLANO DE ENSINO Dados de Identificação Escola E.E.de Ensino Médio Major Belarmino Cortes. Período Horario NOITE Turma GISELE CANALES Estagiario Patrícia Feil Leal Componente curricular Língua portuguesa Turma T8 Avaliacao 0 N° de aulas 20 Aula N° OBJETIVOS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 770 Palavras / 4 PáginasData: 4/6/2015