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Sociais Aplicadas

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207.475 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 36.601 - 36.630

  • AS CONSIDERAÇÕES FINAIS

    AS CONSIDERAÇÕES FINAIS

    CONSIDERAÇÕES FINAIS A Faculdade de Direito de Francisco Beltrão optou por não utilizar nas monografias produzidas por seus discentes a expressão conclusão. No lugar desta, portanto, utiliza-se a expressão “considerações finais”, que envolve o momento de sintetizar o trabalho, devendo responder as hipóteses propostas inicialmente ou negá-las, demonstrando que os objetivos propostos para o trabalho foram, a partir da pesquisa realizada, alcançados. Deve ser escrita com o verbo no tempo passado. A fonte deve ser

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    Tamanho do trabalho: 403 Palavras / 2 Páginas
    Data: 17/6/2015 Por: Danyelle Cerqueira
  • AS CONSIDERAÇÕES SOBRE A BUSCA DOS AGENTES DE TRÂNSITO DO BRASIL PARA CONSECUÇÃO DO PORTE FUNCIONAL DE ARMAS DE FOGO

    AS CONSIDERAÇÕES SOBRE A BUSCA DOS AGENTES DE TRÂNSITO DO BRASIL PARA CONSECUÇÃO DO PORTE FUNCIONAL DE ARMAS DE FOGO

    FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS PREFEITURA MUNICIPAL DE PALMAS MESTRADO EM GESTÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS JUNIA FERREIRA CONSIDERAÇÕES SOBRE A BUSCA DOS AGENTES DE TRÂNSITO DO BRASIL PARA CONSECUÇÃO DO PORTE FUNCIONAL DE ARMAS DE FOGO Trabalho apresentado em 17 de fevereiro de 2017 à disciplina Estado e Sociedade do Mestrado Profissional em Políticas Públicas, fomentado pela Fundação Universidade Federal do Tocantins, em parceria com a Prefeitura de Palmas. Sob a orientação do Prof. Dr.

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    Tamanho do trabalho: 1.695 Palavras / 7 Páginas
    Data: 1/3/2018 Por: Junia Ferreira
  • As Considerações Sobre Atuação Do Serviço Social Nas Associações De Proteção E Assistência Aos Condenados

    As Considerações Sobre Atuação Do Serviço Social Nas Associações De Proteção E Assistência Aos Condenados

    CONSIDERAÇÕES SOBRE A ATUAÇÃO DO SERVIÇO SOCIAL NAS ASSOCIAÇÕES DE PROTEÇÃO E ASSISTÊNCIA AOS CONDENADOS APAC’s 2021 REPRESENTANTES DO GT - GRUPO DE TRABALHO DAS ASSISTENTES SOCIAIS DAS APAC’S ALCINEYLA DE JESUS FERREIRA GOMES CRESS 7730/2a Região. APAC São Luís/MA. ANDREZA ABI-SÂMARA MENDONÇA MARONI CRESS 27505/6 a Região. APAC Manhumirim/MG. DANIELI SILVA CRUZ CRESS 12804/11a Região APAC de Ivaiporã/PR. EDILANE GOULARTE DA FONSECA. CRESS 6266/17a região. APAC Feminina de Cachoeiro de Itapemirim/ES. MARIA LUÍSA PEREIRA

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    Tamanho do trabalho: 3.601 Palavras / 15 Páginas
    Data: 22/2/2024 Por: ALCINEYLA
  • As Considerações Sobre o Currículo Oculto

    As Considerações Sobre o Currículo Oculto

    ANA PAULA EZEQUIEL KELI GOULART VALDIRENE POLICARPO DE ANDRADE CURRÍCULO OCULTO Auriflama-SP 2015 ANA PAULA EZEQUIEL KELI GOULART VALDIRENE POLICARPO DE ANDRADE CURRÍCULO OCULTO Auriflama 2015 Considerações sobre o Currículo Oculto O currículo oculto está presente nas escolas através de algumas práticas que, embora não estejam registradas em documentos, são desenvolvidas no ambiente escolar. Esse currículo pode ser definido como as ações, modos, conduta e percepções geradas no meio escolar. Nota-se a importância do currículo

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    Tamanho do trabalho: 291 Palavras / 2 Páginas
    Data: 30/4/2015 Por: PaulinhaPires
  • As considerações teóricas que fundamentam a cultura do lúdico na educação infantil

    As considerações teóricas que fundamentam a cultura do lúdico na educação infantil

    1. LÚDICIDADE O presente capítulo visa apresentar as considerações teóricas que fundamentam a cultura do lúdico na educação infantil. O termo lúdico serve para designar o conjunto de atividades que se assemelham entre si por seu caráter de aprendizado. Destacam-se os estudos sobre a compreensão do lúdico fazendo menção ao movimento como uma forma de aprendizagem. Para o cumprimento de tais propósitos, são discutidos os entendimentos dos estudiosos da área educacional como: Kishimoto (2001); Luckesi

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    Data: 2/12/2016 Por: Grazzy Morais
  • As constantes reformas da educação

    As constantes reformas da educação

    As constantes reformas da educação Fábio Tavares Florido Instituto Federal Fluminense (IFF) fabiotflorido@gmail.com RESUMO. Historicamente, observa-se que periódicamente, há uma constante necessidade de se promover reformas na educação que afetam profundamente, todos os seus níveis e suas finalidades sociais, afetando drasticamente toda a população e suas gerações futuras. Este artigo busca entender os motivos que levam os governos a promover estas mudanças e suas consequências que tanto impactam toda a população. Palavras-chave: Educação; reformas, economia,

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    Tamanho do trabalho: 2.306 Palavras / 10 Páginas
    Data: 17/11/2016 Por: FFlorido
  • AS CONSTITUIÇÕES BRASILEIRA

    AS CONSTITUIÇÕES BRASILEIRA

    CONSTITUIÇÕES BRASILEIRAS Ano Poderes Relação Estado/União Tipo Quem é impedido de votar? Tipo de voto Contexto Histórico/Político da Vigência Características Gerais 1824 Moderador Executivo Legislativo Judiciário Igreja subordinada ao Estado. Igreja Católica como religião oficial. “Art. 5º A religião Católica Apostólica Romana continuará a ser a religião do Império. Todas as outras religiões serão permitidas com seu culto doméstico ou particular, em casas para isso destinadas, sem forma algum exterior de templo”. Outorgada Apenas aqueles

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    Tamanho do trabalho: 1.101 Palavras / 5 Páginas
    Data: 21/11/2018 Por: Amanda Balzan
  • As constituições brasileiras de 1934 e de 1937

    Caso I Segundo Francisco Campos, reconhecido como principal autor da Constituição de 1937, em entrevista concedida ao jornal Correio da Manhã, do Rio de Janeiro, em março de 1945, depois de seu rompimento com Getúlio Vargas, disse que esta Constituição não podia invocar em seu favor o teste da experiência, pois não foi posta à prova, permanecendo em suspenso desde o dia de sua outorga, sendo um texto de valor puramente histórico. Por que, segundo

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    Tamanho do trabalho: 562 Palavras / 3 Páginas
    Data: 8/11/2013 Por: aline.francis
  • As constituições brasileiras de 1934 e de 1937

    Caso I Segundo Francisco Campos, reconhecido como principal autor da Constituição de 1937, em entrevista concedida ao jornal Correio da Manhã, do Rio de Janeiro, em março de 1945, depois de seu rompimento com Getúlio Vargas, disse que esta Constituição não podia ?invocar em seu favor o teste da experiência, pois não foi posta à prova, permanecendo em suspenso desde o dia de sua outorga, sendo um texto de valor puramente histórico.  Por que, segundo

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    Tamanho do trabalho: 561 Palavras / 3 Páginas
    Data: 22/11/2013 Por: jv1436
  • As Constituições de 1891 e 1934

    As Constituições de 1891 e 1934

    Constituições de 1891 e 1934 A Constituição de 1891 foi a primeira da História do Brasil após a Proclamação da República, e teve como principal função estabelecer no país o começo do regime republicano. Seguindo por tanto o regime presidencialista. Foi na constituição que ocorreu a divisão dos poderes, sendo eles, três: executivo legislativo e judiciário. No mesmo, somente os homens poderiam votar. O objetivo da Constituição de 1934 era o de melhorar as condições

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    Tamanho do trabalho: 673 Palavras / 3 Páginas
    Data: 11/4/2015 Por: Alexandre5921
  • As Construções de Gênero na Sociedade

    As Construções de Gênero na Sociedade

    UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO EVELYN GOMES DE ARAUJO MACHADO CONSTRUÇÕES DE GÊNERO NA SOCIEDADE: breve análise Artigo para avaliação SEROPÉDICA - RJ NOVEMBRO/2017 EVELYN GOMES DE ARAUJO MACHADO CONSTRUÇÕES DE GÊNERO NA SOCIEDADE: breve análise Artigo para avaliação Artigo apresentado à Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro como exigência para aprovação junto à disciplina Direito e Democracia no curso de Direito. Professor: Fernando Ramalho Ney Montenegro Bentes SEROPÉDICA – RJ 2017

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    Tamanho do trabalho: 1.306 Palavras / 6 Páginas
    Data: 15/4/2018 Por: Evelyn Araujo
  • As Construções e Arquitetura na Mesopotâmia

    As Construções e Arquitetura na Mesopotâmia

    Construções e Arquitetura na Mesopotâmia Arquitetura: Inicialmente, para se protegerem de condições ambientais, os construtores dessa terra oriental antiga, usavam peles e ossos de animais para fazerem suas construções. O principal material utilizado, conforme foi evoluindo, para erguer as suas construções eram os tijolos de barro que inicialmente eram secados ao sol, num processo mais demorado, devido à escassez de madeira (o que pode ser abordado em uma civilização suméria inicial). A longo prazo, conforme

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    Data: 19/4/2022 Por: SegadilhaRafael
  • As Construções em Madeira

    As Construções em Madeira

    1. R= São estruturas circulares observadas ao redor da medula, no tronco de algumas árvores. Formados pela diferenciação nas atividades do câmbio vascular, que em determinadas condições (calor e chuva, por exemplo) se encontra de forma ativa, dando origem ao xilema e floema secundários, e em outras condições (frio e seca, por exemplo) encontra-se de forma adormecida, pausando a formação de xilema e floema secundários. Esse gradiente da sua atividade, em função de determinadas condições

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    Data: 29/9/2021 Por: Annanda Souza de Campos
  • As Construções Religiosas

    As Construções Religiosas

    Barroco Mineiro – MELLO, Susy As Construções Religiosas É importante ressaltar que não é apenas os grandes monumentos que registram as características fundamentais da produção arquitetônica, como também a arquitetura vernacular constituída por construções do cotidiano. Em Minas há uma nítida tendência à singeleza das soluções, sendo a sua elegância conferida mais pelas agradáveis proporções e pelo equilibrado ritmo. Ao contrário da arquitetura urbana e civil, as capelas e matrizes mineiras seguiram uma evolução própria,

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    Tamanho do trabalho: 1.090 Palavras / 5 Páginas
    Data: 31/8/2020 Por: Sarah Mendonça
  • AS CONTEXTUALIZAÇÕES HISTÓRICA, ECONÔMICA E SOCIOCULTURAL DOS SUJEITOS DA EJA

    AS CONTEXTUALIZAÇÕES HISTÓRICA, ECONÔMICA E SOCIOCULTURAL DOS SUJEITOS DA EJA

    EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: AS CONTEXTUALIZAÇÕES HISTÓRICA, ECONÔMICA E SOCIOCULTURAL DOS SUJEITOS DA EJA Discentes[1] Docente[2] RESUMO O presente trabalho tem por objetivo caracterizar os principais pontos sobre a educação de jovens e adultos. Compreender sobre as diferenças da EJA na alfabetização e qual o papel do professor no processo educativo e na escolha do melhor método de ensino, compreendendo as necessidades dos alunos para contextualizar os temas das aulas a realidade dos discentes.

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    Tamanho do trabalho: 4.749 Palavras / 19 Páginas
    Data: 4/11/2022 Por: William Moura William
  • As Contracorrentes

    As Contracorrentes

    Nome: Gabriel Rodrigues Viana Nº matrícula: 11411GEO050 Disciplina: História do Pensamento Geográfico Turma: ☒ Diurno ☐ Noturno Prof. Dra Rita de Cássia Martins de Souza Referências Bibliográficas GOMES, P.C.C. As contracorrentes. In: _______. Geografia e Modernidade. Rio de Janeiro: Editora Bertrand Brasil, 2010. Pp. 93-124. No texto as contracorrentes iniciam evocando a ideia de que a ciência se associa com o conjunto de conhecimento formal matemático que é constituído de modelo predominantes do método científico,

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    Tamanho do trabalho: 1.286 Palavras / 6 Páginas
    Data: 1/5/2018 Por: gviannar
  • AS CONTRADIÇÕES DA ARTE PÓS-MODERNA

    AS CONTRADIÇÕES DA ARTE PÓS-MODERNA

    UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL Licenciatura em História Aluno (a): Bruno Geremias Bomfim de Oliveira Disciplina: Historia da Arte no Brasil Polo: Carpina Período: 4º Professor: André Luiz Gomes Soares Data: 03/06/2017 AS CONTRADIÇÕES DA ARTE PÓS-MODERNA Prof. Juliana Pessi Mayorca OBJETIVO: Analisar o período artístico pós-modernista, compreendendo suas contradições e sua influencia na sociedade. TESE: Professora Pessi inicia sua discussão se referindo ao período modernista como Paradoxal, pois, mesmo trazendo

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    Tamanho do trabalho: 1.421 Palavras / 6 Páginas
    Data: 1/12/2017 Por: Bruno Geremias
  • As Contradições do Progresso Técnico-Científico

    As Contradições do Progresso Técnico-Científico

    PERVERSIDADE E DESENVOLVIMENTO Perversidade. Com essa palavra, o geógrafo Milton Santos descreve o atual estágio da globalização. Isso se deve a concentração de desenvolvimento, riquezas e lucro nos países ricos, enquanto os países pobres sofrem com a miséria, fome e propagação de novas enfermidades, como a AIDS. Há, também, uma maior produção científica nos países mais ricos, produzindo novas formas de tratamento médico, órgãos sintéticos, próteses, etc. Entretando, esse avanço não se propaga para todo

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    Tamanho do trabalho: 374 Palavras / 2 Páginas
    Data: 28/5/2019 Por: vitor.maciel
  • AS CONTRADIÇÕES E AS DIFICULDADES DE ATUAÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL

    AS CONTRADIÇÕES E AS DIFICULDADES DE ATUAÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL

    1. INTRODUÇÃO Abordaremos brevemente neste trabalho algumas reflexões sobre limitações na intervenção e na ação profissional do Assistente Social, de acordo com as condições de trabalho nos variados espaços socioocupacionais em que atua nas esferas, Federal, Estadual e Municipal em busca de garantir o acesso das políticas públicas a população de baixa renda e que apresentem vulnerabilidades sociais onde encontramos diversos desafios que dificulta a construção e a efetivação da ação do nosso projeto

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    Tamanho do trabalho: 2.706 Palavras / 11 Páginas
    Data: 11/10/2018 Por: Nayara Sublié
  • As Contradições Entre O Bloco Socialista E O Bloco Capitalista

    Introdução Expressão cunhada para designar a competição entre os EUA e seus aliados ocidentais, países capitalistas desenvolvidos e em desenvolvimento, e a URSS, líder de uma aliança formada majoritariamente por países da Europa Oriental. A Guerra Fria teve suas origens nas divergências entre EUA e URSS ainda durante a Segunda Guerra Mundial e se instalou definitivamente a partir de 1947, quando as diferenças entre os dois países, que emergiram da guerra não apenas como os

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    Tamanho do trabalho: 2.342 Palavras / 10 Páginas
    Data: 6/11/2014 Por: 911918
  • AS CONTRADIÇÕES NA ORATÓRIA SOBRE O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL: O EXEMPLO DA CIDADE DE FEIRA DE SANTANA-BA.

    AS CONTRADIÇÕES NA ORATÓRIA SOBRE O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL: O EXEMPLO DA CIDADE DE FEIRA DE SANTANA-BA.

    UNIVERSIDADE ESTADUAL DE FEIRA DE SANTANA DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E FILOSOFIA CURSO: BACHARELADO EM GEOGRAFIA DISCIPLINA: GEOGRAFIA ECONÔMICA II PROFESSOR: EDINUSIA MOREIRA C. SANTOS ALUNAS: ANA PAULA MASCARENHAS DE JESUS SOUZA PAULA PATRÍCIA MARINHO DA SILVA AS CONTRADIÇÕES NA ORATÓRIA SOBRE O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL: O EXEMPLO DA CIDADE DE FEIRA DE SANTANA-BA. FEIRA DE SANTANA 2013 AS CONTRADIÇÕES NA ORATÓRIA SOBRE O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL: O EXEMPLO DA CIDADE DE FEIRA DE SANTANA-BA. [1]Ana Paula

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    Tamanho do trabalho: 4.140 Palavras / 17 Páginas
    Data: 11/11/2018 Por: apmjsouza2
  • As Contribuições

    As Contribuições

    Stefanny costa neves, Jullany C. Prudentes da Silva, Vitória Cristina de Souza Dalbello Individuo, cultura e sociedade relacionado as contribuições da psicologia japonesa para a psicologia mundial O principal ponto que podemos correlacionar do tema com a matéria é sobre a cultura japonesa, sobre a definição de cultura é possível dizer que Sua etimologia vem do latim culturae, que significa “ato de plantar e cultivar”. Dentro do contexto acadêmico podemos ressaltar ou até mesmo dar

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    Tamanho do trabalho: 789 Palavras / 4 Páginas
    Data: 10/10/2019 Por: Vitória Dalbello
  • As Contribuições Ao Estudo Do Norte Do Paraná feito por N.L. Muller em 1956

    As Contribuições Ao Estudo Do Norte Do Paraná feito por N.L. Muller em 1956

    Contribuições Ao Estudo Do Norte Do Paraná feito por N.L. Muller em 1956. Sua análise foi baseado em método descritivo,da geografia tradicional , descreve as regiões dando prioridade ao meio rural cuja suas produções são as plantações de café, diferenciando as áreas que predominam na paisagem são as pequenas propriedade que aparece frequentemente, faixa de pasto no meio de plantações de café, também cita as culturas variadas, achei interessante o modo que este pequenos produtores

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    Tamanho do trabalho: 788 Palavras / 4 Páginas
    Data: 26/10/2022 Por: Gisele Faria
  • AS CONTRIBUIÇÕES COGNITIVAS DA AFETIVIDADE NA RELAÇÃO DO PROFESSOR-ALUNO EM UMA SALA DE AULA.

    AS CONTRIBUIÇÕES COGNITIVAS DA AFETIVIDADE NA RELAÇÃO DO PROFESSOR-ALUNO EM UMA SALA DE AULA.

    AVM FACULDADE INTEGRADA / PEDAGOGIA HOSPITALAR MARLUCE DA SILVA VIEIRA AS CONTRIBUIÇÕES COGNITIVAS DA AFETIVIDADE NA RELAÇÃO DO PROFESSOR-ALUNO EM UMA SALA DE AULA. Porto Seguro 2014 AVM FACULDADE INTEGRADA/ PEDAGOGIA HOSPITALAR MARLUCE DA SILVA VIEIRA AS CONTRIBUIÇÕES COGNITIVAS DA AFETIVIDADE NA RELAÇÃO DO PROFESSOR-ALUNO EM UMA SALA DE AULA. Projeto de pesquisa apresentado à AVM Faculdade Integrada como parte integrante do conjunto de tarefas avaliativas da disciplina Metodologia da Pesquisa e da Produção Científica.

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    Tamanho do trabalho: 2.166 Palavras / 9 Páginas
    Data: 19/5/2015 Por: magylattesf
  • As Contribuições da Avaliação Psicológica para a Saúde

    As Contribuições da Avaliação Psicológica para a Saúde

    As Contribuições da Avaliação Psicológica para Promoção de Saúde. Natália Silva Oliveira Sabe –se que o conceito de promoção de saúde é amplo e abrange a educação voltada para saúde. A partir dos avanços tecnológicos e científicos atrelados as mudanças de estilos de vida e comportamentais tem se percebido um movimento onde não basta somente buscar meios para intervir no tratamento das doenças, mas também se mostra necessária ações que contribuam de forma a prevenir

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    Tamanho do trabalho: 430 Palavras / 2 Páginas
    Data: 16/10/2020 Por: natália Oliveira
  • AS CONTRIBUIÇÕES DA AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA PARA UMA INTERVENÇÃO MULTIPROFISSIONAL MAIS EFETIVA DENTRO DO CONTEXTO HOSPITALAR

    AS CONTRIBUIÇÕES DA AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA PARA UMA INTERVENÇÃO MULTIPROFISSIONAL MAIS EFETIVA DENTRO DO CONTEXTO HOSPITALAR

    CONTRIBUIÇÕES DA AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA PARA UMA INTERVENÇÃO MULTIPROFISSIONAL MAIS EFETIVA DENTRO DO CONTEXTO HOSPITALAR Danielle Cristina Frazão Pereira¹ Maria Emília Miranda Álvares² RESUMO O presente artigo é resultado de pesquisas e estudos a respeito da avaliação psicológica dentro do contexto hospitalar, analisando de que forma sua aplicação contribui para uma intervenção multiprofissional mais efetiva. Em seu conceito geral, a Avaliação Psicológica é um procedimento em que se avaliam diversos processos psicológicos que compõem o indivíduo,

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    Tamanho do trabalho: 2.916 Palavras / 12 Páginas
    Data: 9/11/2022 Por: Danielle Cristina Frazão Pereira
  • AS CONTRIBUIÇÕES DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR E AS TENDENCIAS PEDAGOGICAS

    AS CONTRIBUIÇÕES DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR E AS TENDENCIAS PEDAGOGICAS

    DESENVOLVIMENTO 2.1 AS CONTRIBUIÇÕES DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR E AS TENDENCIAS PEDAGOGICAS. Após procedimento de leitura ao texto: Tendências pedagógicas: perspectivas históricas e reflexões para a educação brasileira, obra da Mestre em educação Aracéli Girardi da Silva (2018), é possível compreender a importância da atuação dos movimentos sociopolíticos do país, que representam diversas concepções sobre o ser humano, de sociedade, dos movimentos culturais e políticos que influenciou a criação das tendências pedagógicas. Tal modo

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  • As Contribuições Da Família Para O Desenvolvimento Da Criança Na Educação Infantil

    As Contribuições Da Família Para O Desenvolvimento Da Criança Na Educação Infantil

    UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP CURSO DE PSICOLOGIA MODELO DE FICHAMENTO Aluno: Gabrielly Alves Rocha R.A.: N653566 Semestre: 01/2020 Turno:manhã Professor: Grisiele da Silva Texto: RIBEIRO, NV & BÉSSIA, JF de. As contribuições da família para o desenvolvimento da criança na educação infantil. Disponível em: <http://www.faacz.com.br/portal/conteudo/iniciacao_cientifica/programa_de_iniciacao_cientifica/2015/anais/as_contribuicoes_da_familia_para_o_desenvolvimento_da_crianca.pdf> Acesso em: 27 de Março de 2020. Síntese O artigo científico em questão trata das contribuições da família para o desenvolvimento da criança na Educação Infantil, de modo que NV

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    Tamanho do trabalho: 619 Palavras / 3 Páginas
    Data: 5/5/2020 Por: Gabrielly Rocha
  • AS CONTRIBUIÇÕES DA FORMAÇÃO CONTINUADA PARA O EXERCÍCIO PROFISSIONAL DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA

    AS CONTRIBUIÇÕES DA FORMAÇÃO CONTINUADA PARA O EXERCÍCIO PROFISSIONAL DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA

    CONTRIBUIÇÕES DA FORMAÇÃO CONTINUADA PARA O EXERCÍCIO PROFISSIONAL DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA CONTRIBUTIONS OF CONTINUING TRAINING FOR PROFESSIONAL EXERCISE OF TEACHERS IN BASIC EDUCATION DE OLIVEIRA, Ronaldo Carlos[1] Graduando em Letras / Inglês – Faculdade IBRA RESUMO A formação do docente não se esgota no curso de graduação, mas se estende por intermédio da formação continuada, ou formação permanente como também é conhecida. Nesta direção, os marcos normativos que estabelecem a formação continuada como

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    Tamanho do trabalho: 2.972 Palavras / 12 Páginas
    Data: 18/8/2020 Por: Rocaol
  • AS CONTRIBUIÇÕES DA GESTALT-TERAPIA PARA A CONCEPÇÃO DE “CURA” DENTRO DO PROCESSO DE SAÚDE-DOENÇA, NO CONTEXTO HOSPITALAR

    AS CONTRIBUIÇÕES DA GESTALT-TERAPIA PARA A CONCEPÇÃO DE “CURA” DENTRO DO PROCESSO DE SAÚDE-DOENÇA, NO CONTEXTO HOSPITALAR

    CONTRIBUIÇÕES DA GESTALT-TERAPIA PARA A CONCEPÇÃO DE “CURA” DENTRO DO PROCESSO DE SAÚDE-DOENÇA, NO CONTEXTO HOSPITALAR Danielle Cristina Frazão Pereira¹ Maria Emília Miranda Álvares² RESUMO O presente artigo é resultado de pesquisas e estudos sobre a aplicação da Gestalt dentro do contexto hospitalar e sua contribuição dentro do processo de saúde-doença. Em seu conceito geral, a Psicologia da Gestalt é uma doutrina que defende que não se pode conhecer o “todo” por meio de suas

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    Tamanho do trabalho: 2.322 Palavras / 10 Páginas
    Data: 3/11/2022 Por: Danielle Cristina Frazão Pereira
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