Sociais Aplicadas
Resolver problemas sociais pode tornar a sociedade mais feliz. Os materiais de nosso site podem ajudá-lo a resolver esses problemas.
207.523 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 36.691 - 36.720
-
As Contribuições Dos Jogos Na Educação E No Desenvolvimento Da Criança
As contribuições dos jogos na educação e no desenvolvimento da criança A atividade lúdica é tão antiga quanto à humanidade, no entanto Froebel iniciou o jogo como parte da educação. Com a escola nova, o jogo passou a ser cada vez mais utilizado como ferramenta de apoio e facilitando o desenvolvimento do aluno. A atividade lúdica é um elemento metodológico ideal para a formação integral da criança. O jogo favorece o desenvolvimento cognitivo, afetivo e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 428 Palavras / 2 PáginasData: 16/4/2014 -
As contribuições Gregas
Vista da rua com prédios da cidade, mercado e placas da rua retângulo branco para o texto na capa divisor de texto 30 de setembro divisor de texto Autor : Lucas Gabriel Rodrigues RA: 210405 ________________ retângulo colorido As contribuições Gregas Capitulo 5 O arquiteto grego começa a centrar sua atenção a considerar o a arquitetura como um território próprio separado dos demais diferente de seus antecessores das culturas clássicas as egípcias que atribuíam muito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.546 Palavras / 7 PáginasData: 16/10/2022 -
As Contribuições Para A Prática Metodológica Docente No Processo De Ensino E Aprendizagem Dos Alunos
UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SÃO PAULO Contribuições para a prática metodológica docente no processo de ensino e aprendizagem dos alunos da escola de Educação Infantil Vídeo de apresentação do Projeto Integrador 2023 UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SÃO PAULO Contribuições para a prática metodológica docente no processo de ensino e aprendizagem dos alunos da escola de Educação Infantil Relatório Técnico-Científico apresentado na disciplina de Projeto Integrador para o curso de Pedagogia e Letras da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.158 Palavras / 17 PáginasData: 25/11/2023 -
As Contribuições Para a Teoria Geral do Estado
Contribuições para a Teoria Geral do Estado É notório que, de todas as contribuições teóricas de Jean Bodin, a obra Os Seis Livros da República (1576) é a que mais se destaca para a Teoria do Estado. Em tal obra é possível observar, pela primeira vez, a sistematização do tema soberania. É através de tal tema que Bodin desenvolve seu pensamento a cerca do Estado. A teoria de Bodin caracteriza-se por ser historicista, isto é,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 996 Palavras / 4 PáginasData: 30/7/2019 -
As contribuições sociais e politicas de Thomas Robert Malthus
AS CONTRIBUIÇÕES SOCIAIS E POLITICAS DE THOMAS ROBERT MALTHUS Thomas Robert Malthus (Rookery, perto de Guildford, 14 de fevereiro de 1766 — Bath, 23 de dezembro de 1834) foi um economista britânico. É considerado o pai da demografia por sua teoria para o controle do aumento populacional, conhecida como malthusianismo.[1] Filho de um culto e rico proprietário de terras, amigo de Hume e Rousseau, terminou os estudos no Jesus College de Cambridge a partir de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.488 Palavras / 10 PáginasData: 15/9/2013 -
As Controvérsias
Controvérsias: Nesse tópico Carlos Fico vai abordar algumas versões que, por repetição, foram aceitas no senso comum. O perfil de Castelo Branco é caracterizado como “legalista” e “moderado” mesmos adjetivos serviram pra um “conjunto de militares que com ele partilhariam uma formação intelectual mais refinada” (pág. 32) Castelo Branco foi o primeiro Presidente da República no pós-golpe, autonomeando-se “comandante em chefe do Exército Nacional” e líder do “Comando Supremo da Revolução”. (pág.33) Em seu governo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 955 Palavras / 4 PáginasData: 28/11/2019 -
As Convenções Cartográficas
1-Defina convenções cartográficas: R=São símbolos simples empregados nas cartas para representar, de modo expressivo, acidentes e construções do terreno. 2-As formas do terreno podem ser: R= Formas elementares, formas básicas, formas isoladas, formas grupadas. 3-Cite quais são as formas elementares do terreno: R= Espigão, a garupa e o esporão. 4-São símbolos simples que representam as localizações de organizações, instalações e atividades militares, sendo empregados para indicar sua natureza, valor, identificação e tipo: R=Símbolos militares 5-
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.789 Palavras / 12 PáginasData: 26/10/2018 -
As Convenções De Genebra
INTRODUÇÃO Uma verdadeira cruzada humanitária empreendida por 12 nações européias, norteadas pelo banqueiro suíço Henri Dunant, que testemunhara os horrores da sangrenta batalha de Solferino ocorrida em 1859 e ficara alarmado com o sofrimento de soldados feridos que ficavam jogados no campo de batalha após a carnificina, as Convenções de Genebra são uma série de tratados formulados em Genebra, na Suíça, definindo normas para confecção de leis internacionais relativas aos Direitos Humanos. Esses tratados definem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.543 Palavras / 7 PáginasData: 28/3/2015 -
AS COREIAS, E GEOPOLÍTICA
UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO CAMPUS CUIABÁ INSTITUTO DE GEOGRAFIA, HISTÓRIA E DOCUMENTAÇÃO DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA CURSO DE GEOGRAFIA DISCIPLINA: REGIÃO E REGIONALIZAÇÃO DOCENTE: CARLO EUGÊNIO DISCENTES: AMANDA ALVES, AMANDA SANTOS E JOANINHA CATARINA ÁSIA- JAPÃO/COREIAS Contexto Histórico de divisão das Coreias A Coreia era um país único, que em 1910, acabou perdendo territórios para os japoneses. Com a derrota dos países do Eixo (Japão, Alemanha e Itália) na Segunda Guerra Mundial (1939-1945), as tropas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 540 Palavras / 3 PáginasData: 2/11/2019 -
AS CORES
1ª Sequência CASA CRECHE:TARSILA DO AMARAL UNIDADE 2 Tema: AS CORES Segmentos: Educação Infantil - MII ( 3 anos a 3 anos e 11 meses) Sala: Maternal II; Duração: Inderterminado; Eduacadora: Andreia. Objetivos: Desenvolver percepções visuais, auditivas e táteis. Reconhecer existência de formas e cores do mundo. Nesta fase, é importante propiciar à criança a visualização, exploração, contato e manuseio de diversos objetos que compõem o universo das cores e formas, possibilitando a criança identificá-las.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.667 Palavras / 7 PáginasData: 18/2/2018 -
As cores da Guerra Fria
As cores da Guerra Fria As cores da Guerra Fria A Guerra Fria foi um conflito que não resultou em confronto armado, foi uma disputa ideológica entre Estados Unidos e União Soviética, que transcorreu a partir do fim da Segunda Guerra Mundial (1945) e findou em 1991, com o fim da União Soviética. Esse conflito pode ser definido como uma guerra econômica, diplomática e tecnológica que tinha como objetivo a expansão das áreas de influências
Avaliação:Tamanho do trabalho: 280 Palavras / 2 PáginasData: 18/8/2013 -
As Cores De John Dalton
Portador de uma doença ainda não diagnosticada em sua época, Dalton que era um pesquisador incansável da metereologia, deixou seu nome gravado para sempre na história da ciência como o criador da primeira teoria atômica moderna e pela descoberta da anomalia da visão das cores conhecida hoje pordaltonismo ou dicromatismo. Em 1794, depois de ter realizado muitas observações sobre certas peculiaridades da visão, Dalton descreveu o fenômeno da cegueira congênita para as cores, que se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.077 Palavras / 5 PáginasData: 9/12/2013 -
As correntes correntes epistemológicas do ensino e os desafios em integra
Universidade de Brasília – Faculdade de Educação Departamento de Teoria e Fundamentos Disciplina: Psicologia da Educação Código: 191027 No créditos: 04 Período: 01/2017 Turma: D Nome: Daniel Cláudio Claudino Matrícula: 160116830 AS CORRENTES EPISTEMOLÓGICAS DO ENSINO E OS DESAFIOS EM INTEGRÁ-LAS À PRÁTICA DOCENTE ________________ Memórias e narrativas da trajetória escolar Iniciei minha trajetória escolar na casa da minha avô que ministrava aulas para crianças que ainda não haviam ingressado no ensino regular. Seus alunos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.384 Palavras / 18 PáginasData: 24/6/2017 -
AS CORRENTES DA PEDAGOGIA DA NATAÇÃO
CORRENTES DA PEDAGOGIA DA NATAÇÃO A natação se apresenta na sociedade contemporânea como uma forma de atividade física sistematizada bastante procurada por diferentes pessoas, com objetivos diversos. Trata-se de uma área de atuação do profissional de Educação Física, na qual, para seu ensino e treinamento, se fazem presentes diferentes métodos e abordagens. O processo de ensino da natação passou por muitas mudanças através do tempo, recebeu diversas influências de muitas correntes de ensino, que foram
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.098 Palavras / 5 PáginasData: 14/5/2014 -
AS CORRENTES FILOSÓFICAS
Aluno: Igor Batista Moreira CORRENTES FILOSOFICAS O positivismo é dividido em dois tipo, são eles o positivismo juridico e filosofico. o juridico nasceu na alemanha e busca efetivar a redução do direito a lei, já o filosofico busca representar o desejo e reorganizar a sociedade pós revolução francesa. O Jusnaturalismo por sua vez, é uma corrente que surgiu na grecia antiga, e, defende que o direito independe do homem, e que o direito é algo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 357 Palavras / 2 PáginasData: 23/6/2017 -
As Correntes Filosoficas Da Educação
1. INTRODUÇÃO A realização deste Portfólio foi baseado nas correntes filosóficas da educação e na dramatização de um teatro com as duas temáticas muito faladas mas pouco conhecidas; a ética e moral.O presente trabalho visa demonstrar a importante contribuição da filosofia em nossa sociedade embora sua teoria pratica seja mais valorizada do que a intelectual , no processo ensino aprendizagem, onde procuramos demonstrar o pensamento de cada estudioso, levando em consideração que cada um viveu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.518 Palavras / 7 PáginasData: 10/3/2015 -
AS CORRENTES FILOSÓFICAS RACIONALISMO E EMPIRISMO
Na filosofia há duas correntes filosóficas, o empirismo por John Locke e o racionalismo por René Descartes. Essas duas teorias tratam sobre o conhecimento. Enquanto o racionalismo afirma que a fonte do conhecimento é a razão, o empirismo alega que é a experiência sensorial. Para Descartes, o homem não pode alcançar a verdade através de seus sentidos: as verdades estão nas abstrações e em nossa consciência, na qual habitam as ideias inatas. Assim nasce a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 356 Palavras / 2 PáginasData: 16/6/2019 -
As Correntes Historiográficas
Já na primeira leitura o autor nos passa uma visão da construção da História como ciência e podemos acompanhar as interferências e apoio das outras ciências sociais nessa construção, como é o caso da sociologia, muitos sociólogos detinham um vasto conhecimento histórico, que é facilmente perceptível em seus trabalhos. Nesse contexto, Burke constrói uma discussão entre a História e a sociologia, a sociologia não existia como disciplina independente, ou seja, os teóricos sociais discutiam a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 941 Palavras / 4 PáginasData: 5/12/2021 -
As Cotas e Bolsa Família
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ C:\Documents and Settings\Administrador\Desktop\logo UEPA.JPG NÚCLEO UNIVERSITÁRIO DE SÃO MIGUEL DO GUAMÁ – CAMPUS XI DEPARTAMENTO DE PEDAGOGIA CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA DISCENTES: DIEICY BARBOSA LUCIANE PINHEIRO BOLSA FAMÍLIA Bolsa Família é um programa que dá acesso a uma quantia em dinheiro em dinheiro para as famílias que tem necessidades financeiras que implica diretamente na vida escolas dos seus filhos. Esse programa dará apoio financeiro para que essas crianças
Avaliação:Tamanho do trabalho: 509 Palavras / 3 PáginasData: 12/12/2015 -
As Cotas na UNB
Em 2004 a Universidade de Brasília (UNB) adotou o sistema de cotas raciais em seus vestibulares, onde 20% das vagas foras destinadas a afrodescendentes, porém a medida tomada nunca foi consenso, gerou polemica e ações na justiça. Até que em 2009 uma ação sobre essa medida foi parar no Supremo Tribunal Federal (STF). Um documentário realizado na universidade chamado “Raça Humana”, nos mostram a rotina da universidade e das pessoas que lutam a favor e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.150 Palavras / 5 PáginasData: 14/6/2018 -
As cotas não reagem suficientemente ao racismo e ao seu desenrolar sociocultural
É possível argumentar que as cotas apenas constatam, a nível institucional? o racismo dentro e fora da universidade, na medida em que para funcionar precisa do postulado de que há “brancos” e “negros”, isto é, há uma divisão prévia que se dá por meio de um mecanismo que produz dicotomias. Pode então, perguntar: qual o problema com as dicotomias? Acontece que a dicotomia é sempre acrescida de um elemento hierárquico: ela é a dicotomia de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 266 Palavras / 2 PáginasData: 10/6/2014 -
As Cotas raciais
Sumário 1. Introdução.............................................................................................................................3 2. Discussão...............................................................................................................................4 3. Conclusão.............................................................................................................................8 1. Introdução As cotas raciais são reservas de vagas em universidades públicas para grupos específicos classificados por etnia, na maioria das vezes, negros e indígenas. Na prática significa que os cotistas disputam uma vaga entre si enquanto os demais disputam a maior parte das vagas. Surgida nos Estados Unidos na década de 1960, as cotas raciais são consideradas, pelo conceito original, uma forma de ação afirmativa, algo para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.908 Palavras / 8 PáginasData: 28/3/2016 -
As Cotas raciais
No presente trabalho serão apresentados os fatores que levaram à criação da lei que defende o direito de cotas raciais, sabendo que a mesma foi criada para beneficiar as classes que sofreram discriminação ao decorrer da história. A lei permite o acesso à educação superior às pessoas que não tem condições financeiras para tal, buscando amenizar os conflitos sociais e tornar iguais as oportunidades. Nas universidades brasileiras, ela objetiva a diminuição das desigualdades sociais, ainda
Avaliação:Tamanho do trabalho: 659 Palavras / 3 PáginasData: 10/6/2016 -
As Cotas Raciais
Centro Universitário UNA Curso de Psicologia – 2° Período Gabriella Aparecida Guerra Pereira Fernanda Lima Alves das Neves Kamylle Fernandes Alves Souza Ludmilla da Silva Gonçalves Mariane Beatriz Costa Eulálio Vitor de Souza Alcântara Psicologia e Política A Política de Cotas Raciais Contagem – MG 2° Semestre/2016 A Política de Cotas Raciais[a] As políticas de ação afirmativa no âmbito da educação superior – aqui no Brasil apelidadas de "cotas" – acabam de completar dez anos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.585 Palavras / 7 PáginasData: 21/5/2019 -
As Crenças Centrais
Seminário 4 – Terapia Cognitiva: Teoria e Prática Capítulo 11 - As Crenças Centrais A Terapia Cognitiva tem como base as crenças centrais do indivíduo, que se definem como as ideias mais centrais da pessoa a respeito do Self (de si mesma). Beck (1964) diferencia os dois conceitos sugerindo que os esquemas são estruturas cognitivas dentro do pensamento, cujo conteúdo específico são as crenças centrais. Essas se desenvolvem na infância à medida em que o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.209 Palavras / 13 PáginasData: 15/10/2018 -
AS CRENÇAS DO CORPO DOCENTE SOBRE O FRACASSO ESCOLAR DE ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL
AS CRENÇAS DO CORPO DOCENTE SOBRE O FRACASSO ESCOLAR DE ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL Eni Laura Pujak Ienke[1] Prof. Ms. Carine Suder Fernandes[2] RESUMO O propósito do presente estudo é caracterizar as crenças dos professores sobre a rede de multideterminações do desempenho escolar de estudantes do Ensino Fundamental. Este trabalho com característica de investigação quanti-qualitativa, desenvolveu-se com dezesseis professores de duas sextas série de uma escola pública de pequeno porte do interior do Paraná. Considerando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.070 Palavras / 25 PáginasData: 8/4/2021 -
As Crenças do Educador Podem Contribuir Para o Sucesso Educacional?
linha horizontal Aluna: Catarina Caliari | Matrícula: 1721985 As Crenças do Educador Podem Contribuir Para o Sucesso Educacional? Introdução De acordo com o estudo realizado por Silva (1999), cerca de 57% dos professores apontam a criança e a família como responsáveis pela reprovação. É indiscutível que o modelo educacional, a família, o contexto social e o próprio aluno influenciam no sucesso educacional. Porém, a afirmação retira do professor a sua capacidade de reação diante das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.252 Palavras / 6 PáginasData: 7/5/2022 -
AS CRENÇAS DOS PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA SOBRE AS CONTRIBUIÇÕES DO LIVRO DIDÁTICO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM EM ESCOLAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA DA CIDADE DE MANAUS/AM
UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS brasao_ufam_colorido PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS KATE CRISTINA ABREU PIMENTEL CRENÇAS DOS PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA SOBRE AS CONTRIBUIÇÕES DO LIVRO DIDÁTICO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM EM ESCOLAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA DA CIDADE DE MANAUS/AM MESTRADO EM LETRAS MANAUS 2021 KATE CRISTINA ABREU PIMENTEL CRENÇAS DOS PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA SOBRE AS CONTRIBUIÇÕES DO LIVRO DIDÁTICO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM EM ESCOLAS DE EDUCAÇÃO BÁSICA DA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 24.522 Palavras / 99 PáginasData: 21/10/2021 -
AS CRENÇAS QUE MOVEM O PROFESSOR FORMADOR DE PROFESSORES
DOCENCIO, LOGO, EXISTO. CRENÇAS QUE MOVEM O PROFESSOR FORMADOR DE PROFESSORES: que diferença podemos fazer em nossos alunos? Nestor André Kaercher As perguntas conduziram os docentes às possibilidades de práticas, reflexões e motivações que nos movem na formação inicial e continuada de professores. PA LAV RAS -CHAV E Ensino de Geografia, Formação de Professores, Trajetórias Docentes As perguntas que nos movem: o que nos trouxe até aqui? O texto que segue procura refletir sobre a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.450 Palavras / 6 PáginasData: 28/10/2022 -
AS CRIANÇAS ABANDONADAS NO BRASIL
Universidade Norte do Paraná ESCOLA ALMEIDA RODRIGUES SERVIÇO SOCIAL JULIANA SILVA LOPES CRIANÇAS ABANDONADAS NO BRASIL: Um Problema Social ou Político? RIO VERDE 2012 JULIANA SILVA LOPES CRIANÇAS ABANDONADAS NO BRASIL: Um Problema Social ou Político? Trabalho realizado no 2º período do curso de Graduação em Serviço Social pela UNOPAR na disciplina de Psicologia Social, Sociologia, Filosofia, Fundamentos Históricos Teóricos e Metodológicos dos Serviços Sociais, FHTM do Serviço Social. RIO VERDE 2012 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.418 Palavras / 6 PáginasData: 24/10/2017