Sociais Aplicadas
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207.475 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 82.381 - 82.410
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Escola Humanista
ESCOLA HUMANISTA A Teoria das Relações Humanas considerava que todo e qualquer trabalhador exerce influencia no comportamento organizacional, afetando diretamente a qualidade e o nível de produtividade das organizações. Elton Mayo é considerado o principal idealizador do movimento das Relações Humanas, como professor e diretor de pesquisas da Escola de Administração de Empresas de Hardvard, Mayo dirigiu o projeto de pesquisa da fábrica de Hawthorne, entre 1927 e 1932. Nascido em Adelaide, Mayo era um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 681 Palavras / 3 PáginasData: 6/6/2014 -
Escola Inclusiva
logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO história xxxxxxxxxxxxxxx Educação inclusiva xxxxxxxxxxxx 2015 xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Educação inclusiva Trabalho apresentado ao Curso História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Sociedade Educação e Cultura, Educação Inclusiva, Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS, Seminário da Prática I, Educação a Distância. Prof. Wilson Sanches, Regina Celia Adamuz, Sandra C. Malzinoti Vedoato, Marlizete Cristina Bonafini Steinle. xxxxxxxxxxxxx 2015 O presente trabalho tem como objetivo fazer uma analise do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.787 Palavras / 8 PáginasData: 22/1/2016 -
Escola Inclusiva - Um ideal para uma educação de qualidade
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS CENTRO DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS Licenciatura em Pedagogia Trabalho de Fundamentos da Educação Especial e Políticas de Inclusão Aluno: Jéssica Veloso Morito RA: 422940 Disciplina: Fundamentos da Educação Especial e Políticas de Inclusão - Turma: B Docente: Prof. Dr. Ailton Barcelos da Costa São Carlos/SP 2019 Escola Inclusiva: Um ideal para uma educação de qualidade Assegurar a todos uma escola que vincule, além do acesso, a permanência dos sujeitos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 702 Palavras / 3 PáginasData: 24/10/2019 -
Escola Inclusiva: da Utopia à Realidade
ESCOLA INCLUSIVA, DA UTOPIA À REALIDADE Falar em escola inclusiva, tomando a diversidade como um fator específico de todos, leva-nos a refletir sobre o conceito já que estamos inserido globalmente no mundo que abriga a consciência da heterogeneidade principalmente quando tratamos da esfera educacional. Inclusão passa a ser, antes de tudo, uma questão de direitos e nas nossas escolas também um desafio. A proposta da escola inclusiva, não é limitada apenas em proporcionar aos alunos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.425 Palavras / 6 PáginasData: 5/11/2020 -
Escola infsntil
1. Organização escolar 1. Nome da escola R: Centro de Educação Infantil Mundo Encantado 2. Endereço R: Estrada Geral Ponta das Laranjeiras 3. Localização R: Rural 4. Grau de Ensino R: Educação Infantil 5. Series que oferece: multisseriadas? Completas? R: Completas. 6. Número total de alunos R:35 alunos 7. Números de alunos por sala R:Berçário 15 Maternal 20 8. Número de professores R: 4 professores 9. Equipe de administração R: Somente a diretora. 10. Equipe
Avaliação:Tamanho do trabalho: 650 Palavras / 3 PáginasData: 16/7/2015 -
Escola Inglesa
A ideia de escola inglesa é uma teoria que vai ser supre negligenciada e por isso ela não esta contemplada no livro. Ela vai ser resgatada pelo construtivismo. Eles tinham elementos do liberalismo e do realismo, a escola inglesa é a única teoria das ri que consegue ser bem sucedida fora dos eua. As teorias da escola inglesa e o construtivismo iram dizer que lidar com as ri é lidar com valores, com ideias, logo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 288 Palavras / 2 PáginasData: 11/12/2014 -
Escola Jonica
A Escola Jônica A Escola Jônica, assim chamada por ter florescido nas colônias jônicas da Ásia Menor, compreende os jônios antigos e os jônios posteriores ou juniores. A escola jônica, é também a primeira do período naturalista, preocupando-se os seus expoentes com achar a substância única, a causa, o princípio do mundo natural vário, múltiplo e mutável. Essa escola floresceu colônias gregas de Mileto e Éfeso na Ásia Menor, durante todo o VI século, até
Avaliação:Tamanho do trabalho: 319 Palavras / 2 PáginasData: 23/7/2013 -
Escola Jonica
Escola jônica Escola jônica foi uma escola da filosofia grega centrada na cidade de Mileto, na Jônia, nos séculos VI e V a.C. Embora a Jônia tenha sido o centro da filosofia ocidental, os filósofos que ela produziu, incluindo Tales, Anaximandro, Anaxímenes, Heráclito, Anaxágoras, Arquelau e Diógenes de Apolônia, tinham pontos de vista tão divergentes que não se pode dizer que tenham pertencido, stricto sensu, a uma escola filosófica específica. Aristóteles os chamou de physiologoi,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 230 Palavras / 1 PáginasData: 24/3/2015 -
Escola Libertária E Ferrer
Escola Libertária e Ferrer. Anarquismo Anarquismo é um sistema político que defende a anarquia, que busca o fim do Estado e da sua autoridade. O termo anarquismo tem origem na palavra grega anarkhia, que significa "ausência de governo". Representa o estado da sociedade ideal em que o bem comum resultaria da coerente conjugação dos interesses de cada um. A anarquia é contra a divisão em classes e por consequência é contra toda a espécie de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 911 Palavras / 4 PáginasData: 13/4/2014 -
Escola limpa
PERÍODO DE APLICAÇÃO: 17/08/2015 a 26/08/2015. JUSTIFICATIVA Este projeto justifica-se por abrir um espaço para ao alunos da Escola Municipal Pingo de Gente conscientizarem-se de que o ambiente escolar deve ser preservado por todos, uma vez que sentimos a necessidade de sensibilizar os educandos quanto à sujeira acumulada no chão da sala durante as aulas e principalmente após o período de recreio bem como a preservação dos materiais e equipamentos inseridos na unidade escolar.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 535 Palavras / 3 PáginasData: 3/9/2015 -
Escola Lombarda
Escola Administrativa ou Lombarda Segundo essa escola, a implantação de um novo empreendimento deveria ser precedida de um estudo de viabilidade, da projeção do retorno sobre o capital investido, tempo de permanência do produto novo no mercado, ou seja, ocorreu uma conjugação entre os objetivos da Contabilidade e Administração em função de que a ultima não havia se firmado como uma disciplina à parte e com vida própria. Segundo essa escola do pensamento contábil, a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 389 Palavras / 2 PáginasData: 16/4/2013 -
ESCOLA LUGAR DE ACESSO A CULTURA E FORMAÇÃO CIDADÃ
ESCOLA LOCAL DE ACESSO A CULTURA E FORMAÇÃO CIDADÃ Acadêmicos¹ Tutor Externo² RESUMO A educação para a cidadania é encarada como um desafio central das instituições escolares e da sociedade em geral. Assim, os agentes educativos devem promover a formação e a socialização das crianças e jovens, fomentando igualmente a sua integração a participação ativa e responsável na vida da sociedade. O presente artigo tem por objetivo discutir a acessibilidade da cultura e a formação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.849 Palavras / 12 PáginasData: 10/6/2019 -
Escola Marxista
ESCOLA MARXISTA 1. INTRODUÇÃO O que é Direito? Para essa indagação temos as mais diversas respostas: Direito é norma, Direito é justiça, Direito é prática social e etc. Possuímos várias escolas e pensadores que tentam definir o conceito de Direito, entre elas temos a Escola Marxista, a qual vamos abordar no presente trabalho. 2. A ESCOLA MARXISTA A partir dos escritos do economista, filósofo e teórico político alemão Karl Marx (1818-1883) foi desenvolvida a escola
Avaliação:Tamanho do trabalho: 803 Palavras / 4 PáginasData: 10/5/2014 -
Escola Marxista
Escola Marxista. Karl Marx, filósofo alemão, é pai do socialismo científico, também conhecido como marxismo. Seus trabalhos influenciaram diversas áreas do saber humano, como a sociologia, a economia, a filosofia e a história. Os livros da Coleção Marx e Engels têm se tornado referência obrigatória para os interessados em seu legado. Friedrich Engels, também filósofo e pensador, é autor, ao lado de Marx, de diversas obras que revolucionaram o pensamento e a análise social. Para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 514 Palavras / 3 PáginasData: 13/8/2014 -
Escola Metodica
ESCOLA METÓDICA DITA “POSITIVISTA” (RANKE) HISTORICISMO (DILTHEY) CONCEPÇÃO DE HISTÓRIA Reino do espírito que se manifesta de forma individual (“grandes homens”); é a ciência que estuda o passado da humanidade; história universal (eurocêntrica) e história nacional; basicamente estuda feitos políticos, relações diplomáticas, guerras e heróis; Sua filosofia de vida é irracionalista e a obra histórica se torna arte. A abordagem do vivido só poderia ser intuitiva, empática, compreensiva. Seu modelo é a biografia: começa pelo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 843 Palavras / 4 PáginasData: 18/7/2017 -
ESCOLA MUNC. DE ENS. FUNDAMENTAL IRAILDES PADILHA DE CARVALHO
ESCOLA MUNC. DE ENS. FUNDAMENTAL IRAILDES PADILHA DE CARVALHO ALUNO (A): _________________________________________ SÉRIE: 3° ANO B PROFESSORA: NIVALNOURA DATA: _____/_____/______ AVALIAÇÃO DE PORTUGUÊS 1°) Passe para o plural: A tigela _____________________ O gelo _____________________ A gema _____________________ O doce_____________________ O amigo_____________________ A casa _____________________ 2°) Separe as silabas e indique o número de silabas de cada uma: MOCHILA _____________________ ( ) MACHADO ____________________( ) BICHO _____________________ ( ) FOLHA _______________________ ( ) CHAVE _____________________ (
Avaliação:Tamanho do trabalho: 564 Palavras / 3 PáginasData: 1/3/2017 -
ESCOLA MUNICIPAL CENTRALIZADA DE ENSINO FUNDAMENTAL
ESTADO DO ACRE PREFEITURA MUNICIPAL DE ACRELÂNDIA ESCOLA MUNICIPAL CENTRALIZADA DE ENSINO FUNDAMENTAL RITA BOCALOM PROJETO DIDÁTICO LER E CONHECER, LEITURA, ESCRITA E REESCRITA DE TEXTOS. LENDAS Textos que serão estudados: LOBISOMEM CUCA VITÓRIA RÉGIA CAIPORA BOITATÁ CHUPA CABRA CABOCLO D’ÁGUA IARA MULA SEM CABEÇA LENDA DO RIO AMAZONAS CABEÇA DE CUIA LENDA DO MATE COBRA GRANDE LENDA DO MILHO SACI PERERÊ CURUPIRA NEGRINHO DO PASTOREIO MATINTA PEREIRA BOTO COR DE ROSA A LORA DO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.980 Palavras / 16 PáginasData: 2/6/2015 -
ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO MÉDIO SANTA RITA DE CÁSSIA.
1. Identificação a) Nome: ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO MÉDIO SANTA RITA DE CÁSSIA. b) Endereço: Rua Florianópolis, 350 Bairro: COHAB A Cidade: Gravataí. c) Telefone: (51)34904138 d) Instituição mantenedora do estabelecimento escolar: Prefeitura municipal de Gravataí. C:\Users\Unip-biblioteca01\Desktop\escola4.jpg 2. Análise crítica do ambiente físico: a) A localização da escola é compatível com o acesso da clientela? Sim, levando em consideração que a maioria dos alunos mora perto e que há paradas de ônibus próximas à escola.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.707 Palavras / 7 PáginasData: 23/5/2017 -
Escola Municipal Desembargador Oscar Tenório
Plano de Aula Escola Municipal Desembargador Oscar Tenório Estagiária: Michelle Ramos de Oliveira Turma: 1705 Tema: Sociedade escravista na América Portuguesa (XVl-XVll). Titulo da aula: A dinâmica do escravismo, tráfico e resistência. Conteúdos e conceitos: tráfico transatlântico de escravizados * - Trabalho escravo/forçado * - Sociedade colonial * - Escravismo de plantation * - Escravo/escravizado * - Condição do escravizado * - Racismo * - Formas de resistência Objetivos: * Debater a inserção do trabalho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 272 Palavras / 2 PáginasData: 2/12/2019 -
ESCOLA MUNICIPAL MARIA APARECIDA LACAL EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL
ANO LETIVO: 2021 DEVOLVER ESTA APOSTILA NO DIA: ____ / ____ / ________ ESCOLA MUNICIPAL MARIA APARECIDA LACAL EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL LOTE 1 De: ___ / ___ Até: ___ / ___ Aluno (a): __________________________________________________________ Turma: ___________ Professor (a): ___________________________________ PAIÇANDU, 22 DE FEVEREIRO DE 2021 LITERATURA INFANTIL: CHAPEUZINHO AMARELO “CHICO BUARQUE”. ATIVIDADE VAMOS COMPLETAR O ROSTO DA CHAPEUZINHO AMARELO DESENHANDO: OLHOS, NARIZ E BOCA. PAIÇANDU, 24 DE FEVEREIRO DE 2021 ATIVIDADE VAMOS COMPLETAR
Avaliação:Tamanho do trabalho: 483 Palavras / 2 PáginasData: 11/5/2021 -
Escola Municipal Maria Carolina de Oliveira
PLANO DE AULA IDENTIFICAÇÃO Estagiaria: Alana Cristina. Escola: Escola Municipal Maria Carolina de Oliveira Turma: 1° Período CONTEUDO: Alimentação Saudável: Um prato cheio de saúde. OBJETIVOS: Conscientizar as crianças sobre a importância de termos uma alimentação saudável; Experimentar os mesmos alimentos preparados de maneiras diferentes; Reconhecer os alimentos que fazem bem à nossa saúde; Estimular a observar as cores e texturas dos alimentos. SINTESE DO ASSUNTO Sendo uma instituição que influencia a vida das crianças
Avaliação:Tamanho do trabalho: 484 Palavras / 2 PáginasData: 31/1/2022 -
ESCOLA MUNICIPAL MARIA EVANIRA SILVÉRIO – ENSINO EM TEMPO INTEGRAL
ESCOLA MUNICIPAL MARIA EVANIRA SILVÉRIO – ENSINO EM TEMPO INTEGRAL Professora Vandréia da Chaga Ambrozini RELATÓRIO DAS ATIVIDADES ETI ARTESANATO CHOPINZINHO 2015 RELATÓRIO DAS ATIVIDADES ETI ARTESANATO No decorrer das atividades realizadas na oficina de artesanato, durante o ano letivo de 2015, procuramos transmitir aos alunos uma relação de parceria, tanto professor e aluno, quanto professor e equipe pedagógica, e acima de tudo, buscamos transmitir valores e respeito. Durante as atividades realizadas, procuramos simplesmente transmitir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 306 Palavras / 2 PáginasData: 29/3/2016 -
ESCOLA MUNICIPAL PAULO FREIRE
PLANO DE TRABALHO ESCOLA MUNICIPAL PAULO FREIRE PROFESSORA: Claudia Yuuko Isshiki e Silene de Paula Fileto GRUPO: G4 E PERÍODO : Tarde BIMESTRE: 3º AVALIAÇÃO DO BISMESTRE Com base nos objetivos trabalhados no 2º Bimestre, foi possível observar que os alunos já compreendem a rotina da escola mais ainda faz-se necessário reaver as regras e combinados pré-estabelecidos com o grupo. São comunicativos, gostam de relatar suas vivências, preferências, necessidades e sentimentos, no entanto apresentam dificuldades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.893 Palavras / 8 PáginasData: 13/9/2021 -
ESCOLA MUNICIPAL PROFESSORA CLARA MEIRELES TELES
ESCOLA MUNICIPAL PROFESSORA CLARA MEIRELES TELES ALUNO(A): ___________________________________ SÉRIE: ___________ ITABAIANA _____/_____/_____ PROFESSORA: _______________ AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA 1. Vamos completar: 1. O _______________________ produto muito caro e consumido na Europa era produzido nos ______________ 2. A principal mão de obra utilizada nos engenhos foi a dos ___________________ que eram trazidos da __________ 1. De acordo com o Tratado de Tordesilhas, o local que você vive as terras pertenciam a quem. _________________________ 2. Quando os portugueses
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.006 Palavras / 5 PáginasData: 7/6/2019 -
ESCOLA MUNICIPAL PROFª MARIA REGINA VASCONCELOS GALVÃO
ESCOLA MUNICIPAL PROFª MARIA REGINA VASCONCELOS GALVÃO ALUNO (A): GIULLYA VICTORIA RODRIGUES SALVIANO PROFESSORA: DÉBORA BARBOSA FERNANDES TURMA: PRE II E PRERÍODO: VESPERTINO DIRETORA: ANGELA BRITO APOIO PEDAGÓGICO: ADRIANA AMARAL AVALIÇÃO BIMESTRAL PRÉ II ITENS AVALIADOS 1º BIM 2º BIM 3º BIM 4º BIM REALIZA AS ATIVIDADES PROPOSTAS? S CUMPRE OS COMBINADOS? S RELACIONA-SE COM AS PESSOAS DE FORMA RESPEITOSA? S RECONHECE AS LETRAS DO ALFABETO? S SABE LIDAR COM LIMITE E ACEITA CRÍTICAS NECESSÁRIAS?
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.504 Palavras / 19 PáginasData: 30/11/2018 -
Escola Municipal Rosângela Maria Moura Freitas
PLANO DE GESTÃO ESCOLAR 2021-2022 ESCOLA UM ESPAÇO DEMOCRÁTICO IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA Nome da escola : Escola Municipal Rosângela Maria Moura Freitas Avenida pantanal S/N Bairro São Vicente Palote Município : Codó IDENTIFICAÇÃO DA GESTORA E SUPERVISORA Nome completo : Maria Ivanilde Ferreira de Sousa– GESTORA Nome completo: Geane Fernandes – SUPERVISORA Responsável pela ação: gestor, professores e supervisor e comunidade escolar. ESCOLA MUNICIPAL ROSÃNGELA MARIA MOURA FREITAS Desde o início da pandemia, a Escola
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.196 Palavras / 5 PáginasData: 28/4/2023 -
Escola Municipal Senador Alfredo Catão
LICENCIATURA EM LETRAS PORTUGUÊS E INGLÊS PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA X COMUNIDADE (PE:IEC) POSTAGEM 1 – ATIVIDADE 1 RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE Nome do aluno: Letícia de Abreu Cesário Leme. RA: 2017379 Caxambu 2021 CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA 1. Identificação Nome: Escola Municipal Senador Alfredo Catão. Endereço: Rua Álvaro Pena Arja, Centro, 37443-000, Baependi – MG Telefone: (35) 3343 - 1001 E-mail: secacbae@yahoo.com.br Código do INEP: 31171034 Instituição mantenedora do estabelecimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.281 Palavras / 10 PáginasData: 6/3/2023 -
ESCOLA NA CIDADE E ESTUDANTES DO CAMPO: DESAFIOS NOS ANOS DE 1990
ESCOLA NA CIDADE E ESTUDANTES DO CAMPO: DESAFIOS NOS ANOS DE 1990[1] Alisson Felipe Alves dos Santos[2]; Cristiane Frederico da Rocha[3]; Kleide Lêda Alves Bispo[4]; Resumo: As dificuldades encontradas nos anos de 1990 percorreram um processo árduo de mudança na educação e histórico em Rondônia, com essas transformações se tornou mais evidente as formas encontradas para a melhoria das metodologias educativas, em que os estudantes do campo do 1° ao 7° ano, que se localizavam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.503 Palavras / 19 PáginasData: 1/7/2019 -
Escola na modernidade
Licenciatura em Computação Disciplina: Fundamentos da Educação Tutor: SEMIRAMIS CORSI SILVA RA: 1141732 Aluno(a): Thiego Garrito Turma: Unidade: Rio Claro Explique quais eram os objetivos da escola na modernidade e porque estes estavam em oposição? O papel que a escola ocupa hoje na sociedade brasileira é muito complexo. Pois muitos acham que ela contribui apenas para a exclusão dos meios necessários à vida digna, ou seja, estude, se forme, tenha um diploma, isso te ajudará
Avaliação:Tamanho do trabalho: 300 Palavras / 2 PáginasData: 27/5/2015 -
Escola Nacional do Brasil
No Brasil, o clima era de festa, otimismo e mudança: acabávamos de sair de um período de 24 anos de dominação da ditadura militar, regime que massacrou a juventude, oprimiu e empobreceu a sociedade em todos os aspectos. Enquanto isso, em Uberlândia – MG, um grupo de universitários, engajado com a transição democrática, sonhava em construir um projeto de Educação transformador. “Nós éramos jovens demais, imaturos demais, inexperientes demais, mas, em compensação, sonhadores demais também.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.490 Palavras / 6 PáginasData: 21/10/2014