Sociais Aplicadas
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207.475 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 89.671 - 89.700
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Familia Diversidades
Descrição: BARRA FORMULÁRIO SECRETARIA Curso: Psicologia / 1º Período / Turma B Disciplina: Português Instrumental Professora: Ivi monteiro ESTUDO DIRIGIDO O que é uma família? Texto dissertativo-argumentativo, baseado nos textos motivadores e com apoio das temáticas apresentadas nas disciplinas do primeiro semestre. ALUNA: Roberta Adriana Silva Martins Andrade UBÁ – 30/05/2016 Família Diversidades Segundo a Constituição de 1988, família é o resultado da união entre um homem e uma mulher ou um dos pais e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 888 Palavras / 4 PáginasData: 31/5/2016 -
Familia Do aço
Aço Inox Historia O aço inoxidável foi descoberto por Harry Brearley (1871-1948), que começou a trabalhar como operário numa produtora de aço com a idade de 12 anos, na sua terra natal, Sheffield (Inglaterra). Em 1912, Harry começou a investigar, a pedido dos fabricantes de armas, uma liga metálica que apresentasse uma resistência maior ao desgaste que ocorria no interior dos canos das armas de fogo como resultado do calor liberado pelos gases. A família de aço inoxidável contém no mínimo 11% de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 931 Palavras / 4 PáginasData: 29/9/2014 -
Familia Do Boro
Introdução O grupo 13/IIIA é o primeiro grupo do bloco p. Seus membros têm configuração eletrônica ns2np1, logo, espera-se que seu número de oxidação máximo seja +3. Os números de oxidação de B e Al são +3 na maior parte de seus compostos. Entretanto, os elementos mais pesados do grupo são mais propensos a reter os elétrons s (efeito do par inerte); logo, o número de oxidação +1 passa a ser cada vez mais importante
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.302 Palavras / 22 PáginasData: 5/3/2015 -
FAMÍLIA DO HOSPITAL HOSPITAL DE ACOMPANHAMENTO. REFLEXÕES SOBRE IMPLICAÇÕES SOCIAIS
ACOMPANHAMENTO FAMILIAR DE CRIANÇAS HOSPITALIZADAS. REFLEXÕES SOBRE AS IMPLICAÇÕES SOCIAIS DECORRENTES. Atualmente, é inquestionável a importância do acompanhamento familiar de crianças e adolescentes hospitalizados. Já foi amplamente abordado pela literatura específica a repercussão favorável da estabilidade emocional e afetiva deste frágil segmento sobre a evolução do tratamento. O Estatuto da Criança e do adolescente – ECA instituiu em seu artigo 12 tal fundamento. Porém, apesar de ter sido aprovado desde julho de 1990, a implementação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 930 Palavras / 4 PáginasData: 4/10/2014 -
FAMILIA DOS DIFERENTES TEMPOS
FAMILIA DIFERENTES TEMPOS: A família vem sofrendo mudanças significativas ao longo dos anos devido a vários fatores como cultura, economia, tecnológica, influencias políticas, círculos de amizade e religião, que acabam interferindo na estrutura familiar e consequentemente as modificando. Devemos levar sempre em consideração que seja qual for a mudança estrutural da família ela sempre terá a mesma função,estabelecimento de vínculos de amor , harmonia, proteção socialização dos seus membros, como resposta às necessidades da sociedade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 637 Palavras / 3 PáginasData: 7/6/2014 -
Família E Adolescência: A Influência Do Contexto Familiar No Desenvolvimento Psicológico De Seus Membros
Concepções sobre família e suas transformações O termo família segundo dicionário define-se como: “Conjunto de pessoas, em geral ligadas por laços de parentesco, que vivem sob o mesmo teto, particularmente o pai, a mãe e os filhos”; ou ainda: “Pessoas do mesmo sangue ou não, ligadas entre si por casamento, filiação, ou mesmo adoção, que vivem ou não em comum; parentes, parentela.” A constituição federal de 1988 no artigo 226, inciso 4º deixa claro: “Entende-se,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.828 Palavras / 8 PáginasData: 4/3/2015 -
Familia E Adolescente
A adolescência é uma etapa do desenvolvimento humano marcada por inúmeras transformações, que ocorrem tanto no aspecto físico como na esfera psicossocial. As famílias com adolescentes passam por mudanças em sua estrutura e organização, podendo chegar a conflitos intensos que às vezes tornam-se crônicos. O profissional de saúde que atende adolescentes deve conhecer os vários aspectos da adolescência na dinâmica familiar, bem como compreender o papel que desempenhará no acolhimento do adolescente e sua família.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.060 Palavras / 13 PáginasData: 28/5/2013 -
Familia E Aprendizagem
FAMÍLIA E APRENDIZAGEM O que é Família? Família é um núcleo de convivência, unido por laços afetivos que costuma compartilhar o mesmo teto. Existem atualmente vários tipos de família, ela não segue uma regra de como deve ser. O que vale para se considerar uma família é o amor, o respeito, o companheirismo, o incentivo e outras atribuições de um membro da família para com o outro. Tipos de Família: Família Consanguínea: Intercasamento de irmãos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.286 Palavras / 6 PáginasData: 6/1/2014 -
Família e autismo: Transformações cotidianas.
Tema: O autismo e as relações interpessoais vivenciadas pela família. Título: Família e autismo: Transformações cotidianas. Introdução: A pesquisa tem como objetivo a contribuição junto ao meio acadêmico e principalmente com a área de saúde mental, dando enfoque as relações interpessoais da família que tem filho(a) com autismo. A relevância desta pesquisa é despertar o olhar holístico e humanizador, não tão somente para o indivíduo com autismo, mais também a família que sofre em suas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 368 Palavras / 2 PáginasData: 2/12/2016 -
FAMÍLIA E EDUCAÇÃO: TRABALHO DE MÃOS DADAS
FAMÍLIA E EDUCAÇÃO: TRABALHO DE MÃOS DADAS Atualmente, vive-se numa época em que a desintegração dos valores são os maiores obstáculos para o ser humano. Valores como a ética e cidadania estão sendo banidos e deixados muitas vezes de fora da formação do indivíduo. As instituições sociais como a família e a escola não podem deixar isso continuar a acontecer sem fazer nada para mudar essa situação. É preciso uma integração dessas duas instituições, com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.409 Palavras / 10 PáginasData: 13/4/2013 -
Família e escola
A família e a escola formam uma equipe. É fundamental que ambas sigam os mesmos princípios e critérios, bem como a mesma direção em relação aos objetivos que desejam atingir. Ressalta-se que mesmo tendo objetivos em comum, cada uma deve fazer sua parte para que atinja o caminho do sucesso, que visa conduzir crianças e jovens a um futuro melhor. O ideal é que família e escola tracem as mesmas metas de forma simultânea, propiciando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 398 Palavras / 2 PáginasData: 26/12/2014 -
Família e Escola
UNIVERSIDADE DA REGIÃO DA CAMPANHA DEPARTAMENTO DE GRADUAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA JOELMA DA SILVA COSTA TAGUATINGA-DF 2014 JOELMA DA SILVA COSTA FAMÍLIA E ESCOLA Monografia apresentada a Faculdade de Pedagogia URCAMP, como pré-requisito parcial para a obtenção do título de Graduação em Pedagogia. Sob a orientação da Prof. Ana Reulma Rodrigues Aires e Silva. Taguatinga-DF 2014 JOELMA DA SILVA COSTA FAMÍLIA E ESCOLA Monografia defendida em: ___/___/___ Banca Examinadora: ASSINATURA/PROFESSOR TÍTULO MENÇÃO PELA MÉDIA DAS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.457 Palavras / 42 PáginasData: 3/5/2015 -
Familia e escola
ESCOLA E FAMILIA CAMILA MARTIS DA SILVA Camilacnp62@hotmail.com RESUMO: pretende-se abordar os e benefícios da participação da família na busca de alternativas para amenizar as dificuldades apresentadas quanto ao rendimento escolar dos educandos. Neste sentindo defende-se a necessidades de se buscar estratégias de ação envolvendo toda comunidade escolar, na busca pela construção de um compromisso coletivo em prol do educando. Os alunos em face escolar tende a ser agitado, apresentar falta de atenção, as famílias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.301 Palavras / 10 PáginasData: 27/4/2016 -
Familia e escola
UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ CURSO DE PEDAGOGIA Efigene de Souza Albuquerque1 Maria Natália da Silveira 2 Luzia Irene de souza3 Thayane Brandão de Albuquerque4 Jakeliane Miranda dos santos5 FAMÍLIA E ESCOLA: CAUSAS DA AUSÊNCIA DOS PAIS NA EDUCAÇÃO ESCOLAR JIJOCA DE JERICOACOARA - 2014 ________________ 1. INTRODUÇÃO Partindo do princípio de que a participação da família no âmbito escolar é de suma importância para desenvolvimento e sucesso do docente, buscaremos através desse trabalho a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.077 Palavras / 5 PáginasData: 28/4/2016 -
Familia e Escola
Atividade Supervisionada Disciplina: Família e Escola: Intervenção Precoce Município: Loanda Data18/06/2015 Alunos MATRÍCULA NOME 1. Descorra a necessidade de Participação das Familias nos atendimentos realizados nos Programa de Estimulação Precoce, referenciando a evolução das concepções desses Programas e indicando a possibilidade de auxilio no processo de inclusão da criança, quando da participação das famílias. A participação das famílias nos atendimentos de Programa de Estimulação Precoce é de grande importância , estes devem estar preparados no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 305 Palavras / 2 PáginasData: 2/5/2016 -
FAMILIA E ESCOLA
PARCERIA FAMÍLIA E ESCOLA: IMPORTÂNCIA DESSA RELAÇÃO EM UMA ESCOLA Thais Cristine Ferreira Freitas[1] RESUMO Este estudo traz uma reflexão sobre a importância da participação da família no processo educativo dos filhos. Conscientes da necessidade de se formar cidadãos de forma integral, preparados para viver na sociedade desigual que temos, é que resolvi desenvolver essa pesquisa, que teve como foco a escola de ensino fundamental, na cidade de Rio Branco estado do Acre. O presente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.523 Palavras / 27 PáginasData: 17/10/2016 -
Familia E Escola Uma Aproximaçaõ Necessaria
Uma grave crise socioeducacional se instala e coloca em questão a indisciplina, a falta de motivação o mau desempenho dos alunos; a violência nas escolas, a perda de valores, os conflitos e incertezas, as crenças e esperanças ao pensar em uma a relação possível entre família e escola. Vive-se em um momento no qual as discussões sociais sobre a família se intensificam cada vez mais seja nos corredores das escolas entre os alunos e ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 634 Palavras / 3 PáginasData: 29/5/2014 -
Família e Escola, a Educação do aluno com NEE
SUMÁRIO 1. Introdução.....................................................................................................................4 2. Inclusão Escolar............................................................................................................4 3. Envolvimento Parental..................................................................................................5 4. Família e Escola, a Educação do aluno com NEE........................................................5 5. Envolvimento Parental na Educação do Aluno com NEE...........................................7 5.1 Efeitos da Participação Parental.............................................................................9 5.2 Envolvimento parental em contextos Inclusivos..................................................10 5.3 Concepção dos pais em Relação a IE e Social do Aluno com NEE.....................11 5.4 Concepção dos Professores Sobre a IE e Social do Aluno com NEE.................12 6. Consideração Final......................................................................................................13 7. Referências Básicas....................................................................................................14 1. INTRODUÇÃO O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.345 Palavras / 14 PáginasData: 6/4/2017 -
FAMÍLIA E ESCOLA, RELAÇÃO E SUA INFLUENCIA NA INTEGRAÇÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIAS FÍSICAS
Assunto: Educação Inclusiva Tema: Processo de inclusão de alunos com deficiência física e a influência da família nesse processo A família e a escola precisam estar sempre unidas para que o aluno tenha uma boa transmissão de conhecimento, pois a escola e a família contribuem para a formação do cidadão. E por isso, é necessário que a família e a escola estejam sempre unidas para ajudar o aluno. A escola e a família precisam sempre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 371 Palavras / 2 PáginasData: 18/9/2020 -
FAMÍLIA E ESCOLA: A IMPORTÂNCIA DA INTERAÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO E FORMAÇÃO DO EDUCANDO
INSTITUTO DE EDUCAÇÃO PIAUIENSE – IEP CURSO DE PEDAGOGIA JOSÉ CARLOS AMORIM FERREIRA FAMÍLIA E ESCOLA: A IMPORTÂNCIA DA INTERAÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO E FORMAÇÃO DO EDUCANDO PIMENTEIRAS-PI 2017 JOSÉ CARLOS AMORIM FERREIRA FAMÍLIA E ESCOLA: A IMPORTÂNCIA DA INTERAÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO E FORMAÇÃO DO EDUCANDO Monografia apresentada ao Instituto de Educação Piauiense – IEP como requisito parcial para obtenção da Graduação em Pedagogia Licenciatura Plena, sob a orientação das Professoras Maria Ivonete Costa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 18.075 Palavras / 73 PáginasData: 9/6/2018 -
FAMÍLIA E ESCOLA: INSTITUIÇÕES PARCEIRAS NA FORMAÇÃO DO SER HUMANO ÉTICO – CAPAZ DE VIVER EM HARMONIA CONSIGO MESMO, COM O OUTRO E COM O MEIO SOCIAL AO QUAL ESTÁ INSERIDO.
RESUMO O presente trabalho discorre sobre a importância da família e da escola resgatarem e incluírem no dia-a-dia, as regras sociais e os valores necessários à convivência harmoniosa das crianças, jovens e adultos na sociedade. Nesse sentido, fazemos referência à aprendizagem pelo “exemplo”, como ponto de partida para que desde criança, despertemos nossa atenção para: ver, ouvir, imitar, discutir, visando compreender a dinâmica das relações. Cabe, então a nós, pais e educadores, promovermos condições diversificadas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.863 Palavras / 12 PáginasData: 23/5/2015 -
FAMÍLIA E ESCOLA: NORDESTINAS SIM SENHOR! COM MUITO ORGULHO
ESCOLA MUNICIPAL https://3.bp.blogspot.com/-Qjs9odp8SW4/UEd0iA2cQQI/AAAAAAAAmqo/VwclavtkGsw/s1600/folliosinfantilesparaimprimir1.jpg PROFESSORA: ANA TURMA: 1º ANO FAMÍLIA E ESCOLA: NORDESTINAS SIM SENHOR! COM MUITO ORGULHO! https://3.bp.blogspot.com/-UptAJF-00MY/WSnMlaRgxPI/AAAAAAAAEVU/FojjQlJi0OAK61XD1I9a2ntt3EVyOuxdACLcB/s1600/XOTE6.jpg 1ºMOMENTO: Em um cartaz apresentar a música para os alunos, cantarmos juntos e interpreta-la oralmente. De que trata a música? Já ouviram essa música? Quem canta esta música? Que estilo musical é esse? Quais as características desse estilo musical? Já ouviram a história de Chico Mendes? Quem é ele alguém sabe? Porque as pessoas não conseguem mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 423 Palavras / 2 PáginasData: 28/10/2019 -
Família e escola: Parceria fundamental para a aprendizagem das crianças nas séries iniciais
FUNDAÇÃO DE ENSINO SUPERIOR DE OLINDA-FUNESO UNIÃO DAS ESCOLAS SUPERIORES DA FUNESO-UNESF ÂNGELA MARIA DA SILVA DIAS SANTOS ANGELA MARIA DOS SANTOS MARIA CÉLIA DA SILVA FAMÍLIA E ESCOLA: Parceria fundamental para a aprendizagem da criança nas séries iniciais SÃO BENEDITO DO SUL-PE AGOSTO-2016 ÂNGELA MARIA DA SILVA DIAS SANTOS ANGELA MARIA DOS SANTOS MARIA CÉLIA DASILVA FAMÍLIA E ESCOLA: Parceria fundamental para a aprendizagem da criança nas séries iniciais Trabalho de Conclusão de curso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.647 Palavras / 35 PáginasData: 13/7/2018 -
FAMÍLIA E ESCOLA: PARCERIA NECESSÁRIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE PEDAGOGIA DALVACI MOTA RIBEIRO FAMÍLIA E ESCOLA: PARCERIA NECESSÁRIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL SANTARÉM 2016 DALVACI MOTA RIBEIRO FAMÍLIA E ESCOLA: PARCERIA NECESSÁRIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Licenciatura em Pedagogia da Universidade Paulista - UNIP como parte dos requisitos para a conclusão do curso Orientadora Especialista: Adenilce Freire Bispo Rego SANTARÉM 2016 ________________ AGRADECIMENTO Agradeço em primeiro lugar a Deus pelos dias de vida
Avaliação:Tamanho do trabalho: 14.278 Palavras / 58 PáginasData: 18/10/2017 -
Família e Herdeiros de Rainha Vitoria
Vitória (nome completo em inglês: Alexandrina Victoria; Londres, 24 de maio de 1819 – East Cowes, 22 de janeiro de 1901) foi Rainha do Reino Unido de 1837 até sua morte, aos 81 anos, e também Imperatriz da Índia a partir de 1876. Era a única filha do príncipe Eduardo, Duque de Kent e Strathearn, e sua esposa, a princesa Vitória de Saxe-Coburgo-Saalfeld, ascendendo ao trono após a morte de seu tio, o rei Guilherme
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.588 Palavras / 35 PáginasData: 16/4/2020 -
Familia E Idoso
Tema: Família e idoso Objetivo: Fazer estudos para compreender de que forma as pessoas estão se preparando para essa nova realidade em nossa sociedade. A forma de acolhimento, respeito e que tenham seus direitos assegurados. Sempre estamos em constantes mudanças, e a busca de independência, faz com que deixemos algumas pessoas um pouco de lado, e dias cada vez mais corridos, os momentos de afeto, atenção são cada vez menores. Estar preparados para essa nova
Avaliação:Tamanho do trabalho: 431 Palavras / 2 PáginasData: 12/11/2013 -
Família e juventude
A família e os jovens A família tem papel importante na sociedade, uma vez que ela é responsável por proporcionar aos indivíduos os aportes necessários para o desenvolvimento de comportamentos socialmente aceitos. Neste sentido, o contexto familiar é de fundamental importância para o desenvolvimento de crianças e adolescentes, uma vez que as relações estabelecidas neste ambiente são determinantes de comportamentos anti ou pro-sociais. No século XX, a família adquire nova estruturação. O papel da educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.012 Palavras / 5 PáginasData: 28/10/2013 -
Família e Juventude: Linha tênue entre a garantia e violação de direitos.
Família e Juventude: Linha tênue entre a garantia e violação de direitos. Yasmim Costa de Oliveira* Resumo: Busca-se analisar a família no movimento histórico da sociedade, expressões e contradições, tendo por pano de fundo, a Questão Social no Brasil e suas configurações atuais. Discute-se a relação Família/Juventude e as controvérsias e influências na garantia de direitos de crianças e adolescentes, baseando-se no ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente). Por fim, é feito uma breve
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.503 Palavras / 11 PáginasData: 16/4/2017 -
Família e o Processo de Dependência Química
Família e o processo de dependência química xxxx Tutor externo: xxxx Centro Universitário xxxxxx Curso de Bacharelado em Serviço Social - SES 0393 – Estágio II 09/12/20 1 INTRODUÇÃO Durante a realização do estágio II realizado na Comunidade Terapêutica Fazenda Renascer, que atende dependentes de substâncias psicoativas, foram observadas várias demandas para o serviço social. Uma destas demandas diz respeito as famílias dos dependentes. Quando a família descobre que seu ente querido está em uso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.161 Palavras / 5 PáginasData: 2/5/2021 -
Familia e produtividade
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL LANNA EMANUELLE SOUSA DA CONCEIÇÃO A questão social Castanhal 2013 a questão social Trabalho apresentado ao Curso de serviço social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina sociologia, fundamentos históricos, teóricos e metodologicos,Ciência politica e filosofia. Prof. Marcia bastos, Giane albiazzetti, sergio goes e rosana malvezzi. Castanhal 2013 Sumário Introdução................................................................................................................4 As Questões Sociais................................................................................................5 Conclusão................................................................................................................7 Referências..............................................................................................................8 Questão social: Em busca dos Direitos e valorização do ser
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.523 Palavras / 7 PáginasData: 30/9/2015