Sociais Aplicadas
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207.477 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 144.091 - 144.120
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Os Fundamentos da Educação Especial: Aspectos Históricos, Legais e Filosóficos
Acadêmico: Margarida Alves Pinto (1198120) Disciplina: Fundamentos da Educação Especial: Aspectos Históricos, Legais e Filosóficos (LEE01) Avaliação: Avaliação I - Individual FLEX ( Cod.:395523) ( peso.:1,50) Prova Objetiva: 6405199 1. Em meados da década de 1970, as pessoas com deficiência eram excluídas da sociedade consideradas pessoas incompletas. Com o movimento da escola nova, as diferenças individuais foram enfatizadas. Alguns estudiosos marcaram esse período. Sobre quem foram esses estudiosos, classifique V para as opções verdadeiras e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.608 Palavras / 7 PáginasData: 2/12/2017 -
Os Fundamentos Da Educação Especial: Processos De Atenção À Diversidade
TRABALHO – FEEPAD Trabalho: Nome e Sobrenome/s do aluno: Valéria Anjos Vollmer Grupo: BRFPMME3188053 Data:26/01/2020 TRABALHO DA DISCIPLINA: FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL: PROCESSOS DE ATENÇÃO À DIVERSIDADE Título: Plano de Inclusão Sumário 1. Introdução 3 2. Justificativa 5 3. Objetivos 6 4. Metodologia e atividades 6 5. Agentes envolvidos. 8 6. Meios e recursos necessários 8 7. Avaliação e justificativa do plano de inclusão 8 8. Referências bibliográficas 9 1. Introdução Segundo Galvão (2016), na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.552 Palavras / 11 PáginasData: 19/7/2023 -
Os Fundamentos da Educação I
AD2 – Fundamentos da Educação I QUESTÃO 1 (6 pontos): Conhecimento escolar. “O conhecimento escolar não é produzido na Escola, mas isso não quer dizer que a Escola não produza saber: ela decerto produz, por meio da reflexão e das deliberações que a prática requer do professor, um saber prático, o «saber-fazer» da Escola.” Lílian do Valle. Texto 3. Com base no Texto 3, responda as perguntas abaixo: a) Qual deve ser a relação entre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 921 Palavras / 4 PáginasData: 27/4/2018 -
Os Fundamentos da Educação II
QUESTIONÁRIO FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO II NOME: PRISCILLA NAYARA DE MORAIS 1. O que é educação? Educação engloba os processos de ensinar e aprender. É um fenômeno observado em qualquer sociedade e nos grupos constitutivos destas, responsável pela sua manutenção e perpetuação a partir da transposição, às gerações que se seguem, dos modos culturais de ser, estar e agir necessários à convivência e ao ajustamento de um membro no seu grupo ou sociedade. 2. Por que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 690 Palavras / 3 PáginasData: 27/6/2015 -
Os Fundamentos da Educação Inclusiva
Música (Licenciatura) Fundamentos da Educação Inclusiva Ciclo 2 - Atividade (Portfólio) Com base nos estudos realizados até o momento, complete o quadro, a seguir, descrevendo cada fase da história da Educação Especial no Brasil e no mundo. Seu quadro deverá conter elementos que conceituam cada uma das fases: negligência, institucionalização, fase de criação de serviços educacionais e fase atual. Negligência/ Exclusão Podemos afirmar que no contexto brasileiro, até por volta da metade da década de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 582 Palavras / 3 PáginasData: 7/5/2018 -
Os Fundamentos da Educação Inclusiva
FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA Nome: Cindy Gloria Paixão R.A - 8051183 Pedagogia, Licenciatura Atividade no Portfólio Descrição da atividade: Com base nos estudos realizados até o momento, complete o quadro, a seguir, descrevendo cada fase da história da Educação Especial no Brasil e no mundo. Seu quadro deverá conter elementos que conceituam cada uma das fases: negligência, institucionalização, fase de criação de serviços educacionais e fase atual. Negligência - Fase da Exclusão Total Na antiguidade,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 395 Palavras / 2 PáginasData: 2/5/2019 -
Os Fundamentos da Educação Inclusiva
Descrição: C:\Users\Psico\AppData\Local\Temp\FineReader11\media\image2.jpeg CLARETIANO – REDE DE EDUCAÇÃO Daniel Temóteo Pereira da Costa RA: 8109987 Fundamentos da Educação Inclusiva PORTFÓLIO - CICLO 2 TAGUATINGA- DF 2021 ATIVIDADAE Negligência As sociedades greco-romanas valorizavam a beleza e a perfeição. As pessoas que nasciam com qualquer tipo de deficiência não correspondiam, a esses padrões e eram abandonadas, perseguidas ou até mesmo mortas. Assim, podemos entender que eram excluídas da sociedade. Já na Idade Média, a sociedade concebia a deficiência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 495 Palavras / 2 PáginasData: 20/9/2021 -
Os Fundamentos da Educação Infantil
FUNDAMENTOS DA EDUAÇÃO INFANTIL Daiana P. Schneiker Professor Carla Netto Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (PED 0569) – Prática do Módulo III 27/06/2013 RESUMO Este artigo relata quais são os fundamentos da educação infantil nos tempos passados e dias atuais, identificando os desafios que os profissionais aprendem e enfrentam através das práticas no dia-a-dia, valorizando a sensibilidade das crianças e mantendo com elas a dedicação e interação lúdica. As atividades realizadas através
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.878 Palavras / 28 PáginasData: 5/11/2017 -
Os Fundamentos da Educação Infantil
APOSTILA DE VYGOTSKY 1. Como se chama a corrente pedagógica originada do pensamento de Vygotsky? É chamada de socioconstrutivismo ou sociointeracionista. 2. O que Vygotsky diz sobre aprendizagem? Que aprendizagem decorrem da compreensão do homem como um ser que se forma em contato com a sociedade. 3. Como acontece a formação segundo a teoria e o que interessante pra ele? Se dá numa relação dialética entre o sujeito e a sociedade a seu redor. 4.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.413 Palavras / 6 PáginasData: 25/3/2019 -
OS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL E A POSTURA LÚDICA DO PROFESSOR
Muito se debate sobre o avanço experimentado no mundo atual com relação à mudança no comportamento sexual das sociedades, já se fala em um terceiro sexo. Sabe-se [evite usar essa expressão “sabe-se”] ainda que a discriminação ainda é muito forte neste aspecto. O casamento entre pessoas do mesmo sexo já é [oficialmente] reconhecido pelo judiciário no Brasil desde meados de maio de 2013, por meio da resolução nº 175 do Concelho Nacional de Justiça, que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 308 Palavras / 2 PáginasData: 8/3/2021 -
OS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO NA GRÉCIA ANTIGA
UBIRATAN DE MIRANDA MELO R. A. 8009711 FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO NA GRÉCIA ANTIGA MOGI DAS CRUZES 2016 1. sistema educacional de esparta O Sistema Educacional de Esparta tinha características bem peculiares e especificas quando à comparamos com o sistema educacional de Atenas, principalmente no que se diz respeito a ideia de formação subjetiva do Indivíduo e Objetivos. O mítico Licurgo ditou as regras políticas de Esparta e delineou seu sistema educativo, conforme o testemunho de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 610 Palavras / 3 PáginasData: 6/9/2018 -
OS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO PORTIFÓLIO CICLO
CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO 2° CICLO DE APRENDIZAGEM À DISTÂNCIA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO - PORTIFÓLIO CICLO 2 ASSIS 2020 ________________ 2° CICLO DE APRENDIZAGEM À DISTÂNCIA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO - PORTIFÓLIO CICLO 2 Trabalho apresentado à disciplina de Fundamentos da Educação, do curso de graduação EaD em Pedagogia para não licenciados, da Universidade Claretiano, como parte das atividades de laboratório exigidas para aprovação. Responsável pela disciplina: Profa. Maria Cecilia de Oliveira Adão. CLARETIANO 2020 FUNDAMENTOS DA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 373 Palavras / 2 PáginasData: 15/10/2020 -
Os Fundamentos da Filosofia
UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP FUNDAMENTOS DE FILOSOFIA E EDUCAÇÃO BELÉM – PARÁ 2018 FUNDAMENTOS DE FILOSOFIA E EDUCAÇÃO Trabalho apresentado a Universidade Paulista – UNIP, como requisito para a aprovação na disciplina de Fundamentos de Filosofia e Educação, sob a orientação da professora Andreia. BELÉM – PARÁ 2018 1. O NAZISMO COMO MITO POLÍTICO 1. Contexto Vladimir Fernandes (20102) aborda O nazismo como mito político sob a perspectiva do pensador alemão Ernst Cassirer que afirma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 957 Palavras / 4 PáginasData: 19/11/2019 -
Os Fundamentos da Gestão
Descrição: C:\Users\DENISE\Desktop\universidade-anhanguera-10.jpg Fundamento da gestão em educação. Professor: Lauro Take Tomo veloso Nome: Cynthia dos Santos RA: 5660122063 Nome: Kelly Cristina Paula de Souza RA: 5823149709 Nome: Mary Ellen Moura Silva RA: 3776745319 Nome: Renato M. Guimarães RA: 5669132226 Nome: Suellen Cristina Souza Rocha RA: 6200161786 São José dos Campos, 09 de Abril de 2015 Observamos que a noção da concepção de autonomia na educação surge no movimento iluminista com as ideias lançadas por Emannuel
Avaliação:Tamanho do trabalho: 968 Palavras / 4 PáginasData: 19/5/2015 -
OS FUNDAMENTOS DA GESTÃO
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Curso de Pedagogia Atividade Prática Supervisionada Fundamentos da Gestão em Educação Sumário Introdução _________________________________________________________________1 Gestor escolar X modernidade__________________________________________________2 Programa Nacional Escola de Gestores da Educação Básica Pública____________________4 Projetos/cursos envolvidos nesse programa________________________________________4 Projeto Político-Pedagógico____________________________________________________5 Mapa conceitual (Projeto Político-Pedagógico) ____________________________________5 Gestão democrática ou participativa _____________________________________________6 Considerações finais _________________________________________________________7 Referências bibliográficas _____________________________________________________8 ________________ Introdução A gestão em ambientes escolares ou educativo apresenta diversas facetas, com problemáticas diversas, entre elas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.674 Palavras / 7 PáginasData: 15/11/2017 -
Os Fundamentos da Gestão em Educação
Fazer um estudo sobre as relações estabelecidas entre espaço escolar, sistema de ensino e sistema social mais amplo, pontuando a possibilidade do exercício da autonomia pelos profissionais da educação no espaço escolar O trabalho docente não se restringe mais à sala de aula abrangendo outras atividades como participação na gestão, na elaboração de projetos, planejamento e discussões coletivas da avaliação entre outras. E ao diretor cabe promover esses instrumentos de participação dos docentes e da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.287 Palavras / 10 PáginasData: 11/4/2015 -
Os Fundamentos da Gestão em Educação
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA FUNDAMENTOS DA GESTÃO EM EDUCAÇÃO São José dos Campos/SP Abril/2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Gestão em Educação Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Fundamentos em Gestão da Educação”, sob orientação do professor-tutor a distância Eucania Silva Enidio Gruber São José dos Campos/SP Abri/2015 SUMÁRIO Introdução......................................................................................................................1 A importância da gestão educacional
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.945 Palavras / 8 PáginasData: 28/5/2015 -
Os Fundamentos da Gestão em Educação
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA FABIANA MARQUES GARCIA – RA: 3815634808 SILVERIO DA SILVA MARQUES – RA: 4338818209 SHEYLA VIANA SOUZA – RA: 3830686130 TANIA MARA GIAGNORIO – RA: 3814654176 Fundamentos da Gestão em Educação São Paulo / SP 2015 ________________ UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA FABIANA MARQUES GARCIA – RA: 3815634808 SILVERIO DA SILVA MARQUES – RA: 4338818209 SHEYLA VIANA SOUZA – RA: 3830686130 TANIA MARA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.468 Palavras / 14 PáginasData: 15/6/2015 -
OS FUNDAMENTOS DA GESTÃO EM EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA GRAZIELLE BORGES PEREIRA RA: 5560122090 JULIANA AP.HELBUSTO DE FREITAS RA: 5312968833 PATRICIA MIRANDA DE OLIVEIRA RAYMUNDO RA: 5570149621 FUNDAMENTOS DA GESTÃO EM EDUCAÇÃO SÃO JOSÉ DOS CAMPOS / SP 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA GRAZIELLE BORGES PEREIRA RA: 5560122090 JULIANA AP.HELBUSTO DE FREITAS RA: 5312968833 PATRICIA MIRANDA DE OLIVEIRA RAYMUNDO RA: 5570149621 FUNDAMENTOS DA GESTÃO EM EDUCAÇÃO Atividade de Prática Supervisionada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.060 Palavras / 13 PáginasData: 23/9/2015 -
OS FUNDAMENTOS DA GESTÃO EM EDUCAÇÃO – PEDAGOGIA EMPRESARIAL
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP EDUCACIONAL UNIDADE DE BELO HORIZONTE/ PAMPULHA CURSO DE PEDAGOGIA - LICENCIATURA DISCIPLINAS NORTEADORAS: DIDÁTICA DA LÍNGUA PORTUGUESA - EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS – POLÍTICAS EDUCACIONAIS – COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS – FUNDAMENTOS DA GESTÃO EM EDUCAÇÃO – PEDAGOGIA EMPRESARIAL. PARTICIPANTES DESAFIO PROFISSIONAL Tutor presencial: Tutor à distância: Belo horizonte – Minas Gerais 19 de novembro de 2016 ________________ 1. INTRODUÇÃO O presente trabalho tem por objetivo enriquecer o conhecimento sobre a Educação de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.156 Palavras / 9 PáginasData: 11/11/2017 -
OS FUNDAMENTOS DA GESTÃO ESCOLAR: O PAPEL DO GESTOR E SUAS FUNCIONALIDADES
FACULDADE ESEA DEPARTAMENTO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM GESTÃO, ORIENTAÇÃO E SUPERVISÃO ESCOLAR DELVONES MARIA DE BRITO MEDEIROS FUNDAMENTOS DA GESTÃO ESCOLAR: O PAPEL DO GESTOR E SUAS FUNCIONALIDADES ARAGUAÍNA – TO 2021 DELVONES MARIA DE BRITO MEDEIROS FUNDAMENTOS DA GESTÃO ESCOLAR: O PAPEL DO GESTOR E SUAS FUNCIONALIDADES Trabalho apresentado, a Faculdade ESEA, como requisito parcial para obtenção de nota do Módulo 1: Fundamentos da Gestão Escolar, do curso de pós-graduação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.202 Palavras / 5 PáginasData: 28/4/2021 -
OS Fundamentos da História da Igreja
Fundamentos da História da Igreja a importância do estudo da história da igreja Geralmente, enquanto acadêmicos de teologia, não nos sentimos muito atraídos pela História da Igreja. As disciplinas bíblicas e, principalmente, as práticas como Homilética e Aconselhamento Pastoral nos parecem mais úteis e, talvez por isso, chamem mais a nossa atenção. Nelas pretendemos concentrar toda a nossa energia e vigor. Para muitos, conforme destacou Karl Kupisch[1], a História Eclesiástica está mais ou menos na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.544 Palavras / 11 PáginasData: 26/6/2019 -
Os Fundamentos da Linguística
UNIGRAN Curso de Pedagogia Disciplina: Fundamentos da Linguística Aplicada Professora: Nara Maria Fiel de Quevedo Sgarbi Aluno (a): Carla Daiana Backes RGM: 053.14175 Polo: IEP – Igrejinha Atividades REFERENTES ÀS AULAS 7 E 8 1-Os textos que seguem podem ser classificados como incoerentes? Por quê? Explique A- “A ciência já demonstrou que o consumo exagerado de bebidas alcoólicas é extremamente prejudicial à saúde. Adolescentes, aos dezesseis anos, ainda não têm maturidade suficiente para avaliar os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 637 Palavras / 3 PáginasData: 22/9/2016 -
OS FUNDAMENTOS DA LINGUÍSTICA: ENTREVISTAS
Resultado de imagem para UEMA SIMBOLO UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO CENTRO BARRA DO CORDA LICENCIATURA EM LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURAS DE LÍNGUA PORTUGUESA JULIANA RODRIGUES FERNANDES WELISAIANNY COSTA OLIVEIRA WESLEYANE MOTA NEVES FUNDAMENTOS DA LÍNGUÍSTICA: ENTREVISTAS Professor Mestre: Raimundo José Rodrigues de Moura Barra do Corda, 2017 ________________ INTRODUÇÃO Classificação das palavras como fonética, morfológica e sintática, conforme entrevistas realizadas com moradores de Barra do Corda-MA. Foram realizadas três entrevistas com as seguintes pessoas: Sra.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.846 Palavras / 32 PáginasData: 13/11/2017 -
OS FUNDAMENTOS DA MEMÓRIA
PROCESSOS PSICOLÓGICOS I CURSO – PSICOLOGIA NOTURNO PROFESSORA: DELAINE DE SOUSA SILVA ÁLVARES ALUNAS: Fabiana Rocha de Brito Juliana Marques de Oliveira Santos Roberta Weyre dos Santos Tavares Rosiane Barbosa Côrtes ESTUDO DIRIGIDO V2 ROTEIRO PARA A AVALIAÇÂO MÓDULO 18 OS FUNDAMENTOS DA MEMÓRIA 1) Conceituar memória? Pág. 205 - Memória é o processo pelo qual codificamos, armazenamos e recuperamos informações. 2) Quais os três processos básicos que compõe a memória? Pág. 205 - Os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.078 Palavras / 5 PáginasData: 4/3/2022 -
Os Fundamentos da Multimídia
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Disciplina: 438 - Fundamentos da Multimídia- 2017B Professor: Tiago André da Cruz, Me. Nome do aluno: Lucas Novo Rosa Curso: Comunicação Institucional Data: 18/05/2017 Orientações: * Procure o professor sempre que tiver dúvidas. * Entregue a atividade no prazo estipulado. * Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. * Encaminhe a atividade pela ferramenta Avaliação no Espaço UnisulVirtual
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.011 Palavras / 5 PáginasData: 24/10/2017 -
OS FUNDAMENTOS DA NEUROPSICOLOGIA
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTEGRADO DISCIPLINA: FUNDAMENTOS DA NEUROPSICOLOGIA Luria (1972) descreve a história de “O homem com um mundo estilhaçado” afirmando tratar-se de: “(...) uma pessoa que lutou com a tenacidade dos condenados para recuperar o uso de seu cérebro danificado. Embora, sob muitos aspectos, ele tenha continuado tão desvalido quanto antes, a longo prazo foi vitorioso em sua luta”. Conforme a leitura do texto, e a redefinição dos conceitos de função e localização (Luria, 1979),
Avaliação:Tamanho do trabalho: 621 Palavras / 3 PáginasData: 10/3/2019 -
OS FUNDAMENTOS DA PEDAGOGIA
\\10.100.44.90\compartilhados\Equipe Pedagogia\IMG_4518.jpg \\10.100.44.90\compartilhados\Equipe Pedagogia\IMG_4520.jpg 1.jpg Foto – Coordenação do Curso de Pedagogia UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL (ULBRA) PRÓ-REITORIA ACADÊMICA DIRETORIA DE ENSINO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA FUNDAMENTOS DA PEDAGOGIA C:\Users\Luiz\Desktop\logoeducaoadistnciaulbraslogan\ead_2.png ________________ Prezados(as) Alunos(as) Bem-vindo(a) ao curso de Licenciatura em Pedagogia da Universidade Luterana do Brasil (ULBRA). A disciplina de Fundamentos da Pedagogia que compõe o primeiro semestre do curso, objetiva trazer informações sobre a organização curricular, os princípios filosóficos e metodológicos, apresenta também
Avaliação:Tamanho do trabalho: 18.062 Palavras / 73 PáginasData: 9/11/2017 -
Os fundamentos da política de serviços sociais
Cronograma de Aulas EaD Período Letivo: 2014_2 Curso: Serviço Social Série: 4ª Modelo: A2 Horários*: Segunda: 19:20 as 20:35 Quarta: 19:20 as 20:35 Datas Aula Disciplina Tema 04/08/2014 1 Fundamentos das Políticas Sociais Tema 1: Estudo do surgimento das políticas sociais. 06/08/2014 1 Psicologia e Serviço Social II Tema 1: A Construção de silenciamentos. 11/08/2014 2 Fundamentos das Políticas Sociais Tema 2: Fundamentos das políticas sociais no estado moderno. 13/08/2014 2 Psicologia e Serviço Social
Avaliação:Tamanho do trabalho: 548 Palavras / 3 PáginasData: 28/10/2014 -
OS FUNDAMENTOS DA POLITICA SOCIAL
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP O SERVIÇO SOCIAL E SUA PRÁTICA JUNTO AS POLÍTICAS SOCIAIS: RESUMO: No presente trabalho, destinado a avaliação de acadêmicas do Curso de Serviço Social, da disciplina Fundamentos das Políticas Sociais, Polo de Tupã, SP, as autoras abordam sobre a função do assistente social como mediador, principalmente das políticas sociais junto às questões sociais contemporâneas, mostrar o significado das políticas e sua real empregabilidade na contemporaneidade, de modo a transparecer a função
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.178 Palavras / 13 PáginasData: 19/10/2015