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Sociais Aplicadas

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207.475 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 171.601 - 171.630

  • RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE

    RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE

    Resultado de imagem para logotipo da unip ead LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA x COMUNIDADE (PE:IEC) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE Adília de Araújo Custodio RA: 1945497 Celimara Pinto dos Santos RA: 1923742 Liliane dos Santos Tibúrcio Freitas RA: 1940524 Patrícia Adriana Correia Colombek RA: 1887492 São Gabriel da Palha/ES 2019 Para elaboração do Relatório de Caracterização da Escola e da Comunidade, entramos em

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    Data: 12/9/2019 Por: Fabipati
  • RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE

    RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE

    LICENCIATURA EM LETRAS PORTUGUÊS/INGLÊS PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA x COMUNIDADE (PE:IEC) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE Vanessa Nascimento - 1627637 Vinhedo 2020 A escola EMEF – Escola Municipal de Ensino Fundamental Angelo Argenton Filho, situada á Av. Gualicho, 799 Monterrey, Louveira – SP - CEP 13290-000. Telefone: 019 3878-5266 e-mail: emefangelo@louveira.sp.gov.br Tendo como mantenedora do estabelecimento escolar a prefeitura municipal de Louveira. A escola está bem localizada

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    Data: 9/5/2020 Por: Vnasc
  • RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE

    RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE

    LINCECIATURA EM LETRAS PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA x COMUNIDADE (PE:IEC) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE Thais Lopes de Carvalho Nascimento RA 1866057 Polo Gurupi – TO 2019 CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA No dia 21 de fevereiro de 2019, foi realizado um questionário sobre a caracterização da Escola Municipal Antônio de Almeida Veras, que localiza-se na Avenida Brasília entre as ruas 15/16 s/nº - Centro, com telefone para

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    Data: 13/6/2020 Por: Zetta07
  • RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE

    RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE

    LICENCIATURA EM LETRAS / PORTUGUÊS PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA x COMUNIDADE (PE:IEC) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE GIOVANA PATRÍCIO GONÇALVES RA: 0568431 SANTA BÁRBARA D’OESTE/SP 2020 CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA 1. Identificação a) Nome: COLÉGIO IDEAL SOB EIRELI b) Endereço: Av. Tiradentes, Vila Mac Knight, 11 – Santa Bárbara d’Oeste/SP – CEP: 13.450-236 c) Telefone: (19) 3475-4200 / (19) 3463.4524 d) Instituição mantenedora do estabelecimento escolar: Empresa Individual

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    Data: 12/4/2021 Por: giovana280
  • RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE

    RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE

    C:\Users\Erika\Desktop\download.png LICENCIATURA EM GEOGRAFIA PRÁTICA DE ENSINO – INTEGRAÇÃO ESCOLA X COMUNIDADE (PE:IEC) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE LEO MARCOS OLIVEIRA ROSA SILVA 2060989 SOROCABA 2020 A escola Evilázio de Góes Vieira, localizada na cidade de Votorantim-SP, possui um acervo pequeno considerando o número de estudantes que a escola atende. Diante dessa situação, os professores de Língua Portuguesa enfrentam dificuldades em dar andamento aos projetos, utilizar uma metodologia

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  • RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE

    RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE

    LICENCIATURA EM LETRAS PORTUGUÊS PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA X COMUNIDADE. POSTAGEM 1 : ATIVIDADE 1 RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE ALUNA: LIDIANE SILVEIRA GONÇALVES POLO URUGUAIANA 2021 Prática de Ensino: Integração Escola e Comunidade 1. – Identificação: 1. Instituto Estadual Dr Luiz Pacheco Prates. Escola pública Estadual: Ensino Fundamental e ensino Médio, atualmente com 326 alunos matriculados. Ensino fundamental e médio. Diretora da escola: Maria Eliza Lamadrid Rua Alegrete, 204 Bairro

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    Data: 12/9/2021 Por: Lidiani Gonalves
  • RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA EEEM “SOBREIRO”

    RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA EEEM “SOBREIRO”

    RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA EEEM “SOBREIRO” A EEEM Sobreiro atende atualmente em torno de 100 estudantes no Ensino Médio, sendo no turno vespertino, tendo como campo central a região do Distrito de Sobreiro - Laranja da Terra e arredores (70% da demanda), e os Municípios de Baixo Guandu/ES e Aimorés/MG (30% da demanda). O Distrito de Sobreiro é composto de aproximadamente 1.800 domicílios particulares, com 18 estabelecimentos comerciais, onde residem cerca de 3.100 moradores,

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    Data: 5/12/2022 Por: Josiane Kapiche
  • Relatório de Caracterização de uma Escola

    Relatório de Caracterização de uma Escola

    CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 2. HISTÓRICO DA INSTITUIÇÃO A escola Municipal Angelo Anzollin,de Vargem Bonita-SC, foi inaugurada em 1980.Atende a 240 crianças de 06 a 12 anos. O atendimento às crianças se dá entre às 8:00 da amanhã e ao meio dia, no período matutino e no período vespertino das 13:15 às 17:15.Os alunos vêm de diferentes partes do município e também dos interiores, onde a prefeitura disponibiliza transporte gratuito e de qualidade aos estudantes. 3.

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    Data: 2/4/2016 Por: Giovani Cavalheiro
  • Relatorio de caracterização escola x comunidade

    Relatorio de caracterização escola x comunidade

    O local escolhido foi a Escola Estadual Patriarca da Independencia situada a rua Rui Barbosa nº 55, vila Planalto, Vinhedo, estado de São Paulo CEP: 13280-000. O telefone da escola é 3836-2821. A entidade mantenedora Governo do Estado de São Paulo. Localizado próximo ao centro da cidade atende a alunos de Vinhedo e de municípios da região, como Campinas e Valinhos, principalmente. Este aspecto Atende a educandos com grandes diversidades, vindo de regiões tão

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    Data: 23/5/2015 Por: selam
  • RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO: ESCOLA E COMUNIDADE

    RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO: ESCOLA E COMUNIDADE

    UNIP INTERATIVA – UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS (PORTUGUES/INGLES) PRATICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA X COMUNIDADE POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATORIO DE CARACTERIZAÇÃO: ESCOLA E COMUNIDADE NATHALIA PAGANELLI RA: 1700547 SÃO BERNARDO DO CAMPOS 2018 1. INTRODUÇÃO Este relatório foi feito em uma escola de educação pública, estadual, na qual é muito reconhecida na comunidade em que atua e no brasil. Já foi eleita no prêmio de Gestão escolar como 2º melhor escola

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    Data: 9/4/2018 Por: Nathalia Paganelli
  • Relatorio de caracterizaço

    Relatorio de caracterizaço

    Licenciatura em Letras/Inglês Pratica de Ensino : Integração Escola X Comunidade ( PE: IEC) Postagem 1: Atividade 1 Relatório de Caracterização da Escola e da Comunidade Andréa Mônica Braeuning Coelho RA: 1443993 (única matriculada nesse curso) Governador Valadares 2015 Caracterização da Escola Estadual Marçal Ciríaco da Silva A escola escolhida para o referido relatório foi a Escola Estadual Marçal Ciríaco da Silva , locaizada aproximadamente 1km de minha residência, localizada no Distrito de Chonim de

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    Data: 13/5/2015 Por: AMB12
  • Relatório De Carboidratos

    CARBOIDRATOS 1. INTRODUÇÃO Carboidratos são as moléculas mais abundantes na natureza e têm uma grande importância, uma vez que exercem inúmeras funções vitais para as células e para os organismos como um todo. Os carboidratos são polihidroxi-aldeídos e cetonas, ou substâncias que os produzem por hidrólise e, em sua maioria, são solúveis em água, sendo os monossacarídeos mais solúveis que os polissacarídeos, com exceção do glicogênio, que é solúvel em água. Alguns testes preliminares podem

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    Data: 10/11/2014 Por:
  • Relatório de Cartografia

    Relatório de Cartografia

    RELATÓRIO A aula de campo realizada na comunidade do distrito do baixio das palmeiras localizada na zona rural da cidade de Crato, Ceará. Atualmente a mesma anda em um grande processo de evidência, por ser uma região que conta com uma área de proteção e preservação ambiental e que cada vez mais está sendo atingida pelo processo de urbanização e globalização. Parte desta área foi desmatada para a construção das águas do cinturão, para a

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    Data: 26/3/2017 Por: andressasantos96
  • Relatório De Centro Cirúrgico

    Aluna: Sonia Padilha Disciplina: Centro Cirúrgico Professora: Clarice Fase: 3º Fase Relatório: de visita de Centro Cirúrgico em Enfermagem Hospital Governador Celso Ramos Florianópolis 07/10/2013 APRESENTAÇÃO O Centro-cirúrgico (CC) pode ser considerado uma das unidades mais complexas do hospital devido sua especificidade, presença de agente estressores devido às possibilidades de risco à saúde a que os pacientes estão sujeitos ao serem submetidos à intervenção cirúrgica. O CC é constituído de um conjunto de áreas e

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    Data: 11/12/2013 Por: sonia.costa
  • RELATÓRIO DE CIÊNCIAS SOCIAIS

    CENTRO DE FORMAÇÃO A DISTANCIA UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP ADMINISTRAÇÃO DESAFIO DE APRENDIZAGEM CIÊNCIAS SOCIAIS SIDROLÂNDIA-MS 2011 CENTRO DE FORMAÇÃO A DISTANCIA UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP ADMINISTRAÇÃO DESAFIO DE APRENDIZAGEM CIÊNCIAS SOCIAIS SIDROLÂNDIA-MS 2011 SUMARIO INTRODUÇÃO…………………………………………………………………………. 03 RELATÓRIO DE CIÊNCIAS SOCIAIS……………………………………………… 04 CONCLUSÃO…………………………………………………………………………. 05 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS………………………………………………… 06 QUESTÕES APLICADAS……………………………………………………………. 07 INTRODUÇÃO O objetivo do desafio é estimular o trabalho em grupo que envolve boa comunicação e capacidade de cooperação. Alem de fornecer aos coordenadores de EAD um

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    Data: 21/3/2013 Por: markes
  • Relatório de Classe 3 º ano

    É um grupo bastante heterogêneo, a sala é composta por 24 alunos, sendo 11 meninos e 14 meninas. De modo geral, a sala é muito esperta, comunicativa e entrosada. As crianças têm um bom relacionamento uns com os outros, gostam de participar das atividades propostas, de auxiliar os amigos, e realizar as atividades em grupo. A turma é muito comprometida e quase todos fazem deveres e trazem pesquisas solicitadas. Eles de certa forma, não são

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    Data: 7/9/2019 Por: Simone Machado da Rocha
  • RELATÓRIO DE CLASSE PRÁTICA: COLOCAÇÃO DE MISTURA

    UNIVERSIDADE SAGRADO CORAÇÃO MARIA LUIZA SANTOS DA SILVA RELATORIO DE AULA PRÁTICA: SEPARAÇÃO DE MISTURAS Bauru 2014 MARIA LUIZA SANTOS DA SILVA RELATORIO DE AULA PRÁTICA: SEPARAÇÃO DE MISTURAS Relatório de aula pratica sobre destilação na matéria de Química Orgânica, ministrada pela Prof. Ma. Bárbara. Bauru 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 4 2. OBJETIVOS 5 3. PARTE EXPERIMENTAL 6 3.1. MATERIAIS E REAGENTES 6 3.1.1. DESTILAÇÃO SIMPLES 6 3.1.2. DESTILAÇÃO POR ARRASTE À VAPOR: LARANJA/CANELA 6

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    Tamanho do trabalho: 1.005 Palavras / 5 Páginas
    Data: 19/10/2014 Por: marialuiza0111
  • Relatório de Climatologia

    Relatório de Climatologia

    UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ CENTRO DE CIÊNCIAS DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA DISCIPLINA: CLIMATOLOGIA José Airton Canuto Bezerra Marcos Antônio do Nascimento Roberto Helber Correia Alves FORTALEZA / 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO................................................................................................... 3 ANÁLISE TOPOCLIMÁTICA DO PERCURSO FORTALEZA.............................4 GRAFICOS DAS ANALISES TOPOCLIMATICAS..............................................9 LEVANTAMENTO MICROCLIMATICO DE UBAJARA.....................................11 CONCLUSÃO....................................................................................................27 BIBLIOGRAFIA..................................................................................................28 INTRODUÇÃO A climatologia tem como objetivo tentar entender o funcionamento do clima tal qual o meteorologista, ela também estuda o impacto dos elementos climáticos sobre a população. O presente relatório

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    Data: 9/3/2018 Por: mansocram
  • RELATORIO DE Coleta De Sangue

    2 1 INTRODUÇÃO A Hematologia estuda os elementos figurados do sangue: hemácias (glóbulosvermelhos), leucócitos (glóbulos brancos) e plaquetas. Além disso, avalia também o estado denormalidade dos elementos sangüíneos, dos órgãos hematopoiéticos e as doenças a elesrelacionados. (TERRA, 2000)O hemograma é o exame que avalia as células sanguíneas de um paciente e érequerido pelo médico para diagnosticar ou controlar a evolução de uma doença. Valesalientar que a expressão "Hemograma Completo" é de certa maneira redundante, já

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    Tamanho do trabalho: 225 Palavras / 1 Páginas
    Data: 12/9/2014 Por: lorenaa.gfa
  • Relatório de compilação de dados

    Relatório de compilação de dados

    Este é um relatório de compilação de dados, coletados em uma escola pública de São Bernardo do Campo. O objetivo deste relatório é entender as práticas de alfabetização com crianças de seis anos, em escola de Ensino Fundamental, desde que a idade obrigatória, para o início da alfabetização, passou de sete para seis anos. Para isso foi realizada uma entrevista com uma docente dessa faixa etária, em que foi enfocada e analisada sua prática cotidiana

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    Tamanho do trabalho: 789 Palavras / 4 Páginas
    Data: 21/5/2015 Por: felleme
  • RELATÓRIO DE COMPLEMENATAÇÃO PEDAGÓGICA EM LETRAS – LÍNGUA PORTUGUESA

    RELATÓRIO DE COMPLEMENATAÇÃO PEDAGÓGICA EM LETRAS – LÍNGUA PORTUGUESA

    INET – INSTITUTO DE EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA RELATÓRIO DE COMPLEMENATAÇÃO PEDAGÓGICA EM LETRAS – LÍNGUA PORTUGUESA CACHOEIRO DE ITAPEMIRIM - ES 2017 RELATÓRIO DE COMPLEMENATAÇÃO PEDAGÓGICA EM LETRAS – LÍNGUA PORTUGUESA Relatório de Estágio Supervisionado apresentado ao INET – INSTITUTO DE EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA, para obtenção da habilitação para Licenciatura Plena em Letras – Língua Portuguesa. Professora Orientadora Claudiele Ribeiro Santos. CACHOEIRO DE ITAPEMIRIM - ES 2017 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO....................................................................... 04 1 - ANÁLISE DA ESCOLA..........................................................

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    Tamanho do trabalho: 6.930 Palavras / 28 Páginas
    Data: 3/8/2017 Por: Damarys Alves Maciel
  • Relatório de Comunicação

    Relatório de Comunicação

    Logotipo Descrição gerada automaticamente Uma imagem contendo Logotipo Descrição gerada automaticamente CLUBE DE LÍDERES MONTE EVEREST REGISTRO DE MEMBRO Favor preencher todos os campos abaixo, informando os seguintes dados: DADOS PESSOAIS: Nome completo: Sexo: Endereço completo: CEP: Telefone residencial: Celular: E-mail: CPF: RG: Naturalidade: Idade atual: Nascimento: Estado Civil: SAÚDE: Plano de saúde: Cartão SUS n. Cartão de vacina: anexar cópia atualizada a esta ficha. Peso atual: Altura: Grupo sanguíneo: ( ) A ( )

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    Tamanho do trabalho: 2.689 Palavras / 11 Páginas
    Data: 21/4/2024 Por: mayah-111
  • Relatório de Comunicação e Expressão

    Estudo Dirigido Relatório de Comunicação e Expressão Introdução O relatório que se segue descreve a explicação da professora Márcia, aos alunos do 1º ano de Engenharia, da Etep Faculdades, sobre a aula de Gêneros Textuais e as séries de argumentações existentes. Objetivo O objetivo deste relatório é descrever os assuntos abordados em aula, de Comunicação e Expressão, propondo ao aluno o aprendizado do conteúdo e a como construir um relatório. Cronograma 09/09/13 Montagem do relatório

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    Tamanho do trabalho: 531 Palavras / 3 Páginas
    Data: 15/9/2013 Por: flaviacrs
  • Relatório de Comunicação e Expressão

    Relatório de Comunicação e Expressão

    SUMÁRIO 1 Lista de Inputs 2 2 Introdução 3 3 Estudo do aerofólio da asa 3 3.1 Mesclando os perfil selecionados 6 3.2 Outputs do perfil...............................................................................................7 4 #CONTINUAR FAZENDO 4.1 Simulações no software xflr5 4.2 Endplate 5 Escolha do aerfólio da empenagem 6 Arrasto 6.1 Arrasto induzido 6.2 Efeito solo 6.3 Arrasto parasita 6.4 Polar de arrasto 1. LISTA DE INPUTS INPUTS VALOR UNIDADE FONTE Peso vazio da aeronave aproximado 5 kg Integração de projeto

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    Tamanho do trabalho: 2.290 Palavras / 10 Páginas
    Data: 10/6/2019 Por: José Neto
  • RELATÓRIO DE COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL

    RELATÓRIO DE COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL

    RELATÓRIO DE COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL – PIM 7. Como é feita a comunicação interna e externa do caso estudado. Aqui o interesse é observar como as empresas escolhidas se comunicam com seus colaboradores, clientes e com o mercado. Veículos midiáticos e a rede de informações são utilizados para negociar? Registre TODAS as suas fontes, pesquisas e os principais CONCEITOS envolvidos. Após uma longa conversa com o diretor Felipe Severo, ele pôde esclarecer pontos fundamentais para elaboração

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    Data: 3/5/2020 Por: dguimaraesz
  • Relatório de conclusão

    Relatório de conclusão Em 1982, apostando na qualidade dos produtos que podiam oferecer e no conhecimento que possuíam do mercado, um grupo de jovens empreendedores decidiu montar uma pequena fábrica de escadas para piscinas, com apenas 5 funcionários num salão alugado, no bairro de Santo Amaro, em São Paulo. Surgia então a Sodramar Ind. & Com. LTDA. Acompanhando o mercado e demonstrando que a visão de mercado desse grupo de empreendedores sobre o mercado de

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    Data: 18/3/2014 Por: Andrewssbc
  • RELATÓRIO DE CONCLUSÃO DE CURSO DE FORMAÇÃO ESPECIAL DE DOCENTE: O Ensino e Aprendizagem da Biologia no Cotidiano

    FACULDADE DE CIÊNCIAS DA BAHIA PROGRAMA DE FORMAÇÃO DOCENTE RELATÓRIO DE CONCLUSÃO DE CURSO DE FORMAÇÃO ESPECIAL DE DOCENTE: O Ensino e Aprendizagem da Biologia no Cotidiano JEANE SILVA DOS SANTOS Ruy Barbosa – Ba 2013 RELATÓRIO DE CONCLUSÃO DE CURSO DE FORMAÇÃO ESPECIAL DE DOCENTE: O Ensino e Aprendizagem da Biologia no Cotidiano Jeane Silva dos Santos Relatório de Estágio apresentado a FACIBA – Faculdade de Ciências da Bahia, como trabalho de conclusão do

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    Data: 27/6/2015 Por: cleiton2015
  • Relatório de Conclusão de Estágio Curricular Psicanálise em Instituições

    Relatório de Conclusão de Estágio Curricular Psicanálise em Instituições

    Resultado de imagem para pitágoras logo Faculdade Pitágoras – Campus Divinópolis – MG Psicologia 8º Período- Noturno Relatório de Conclusão de Estágio Curricular Psicanálise em Instituições DIVINÓPOLIS 2019 Vanessa Carolina Martins Silva Relatório de Conclusão de Estágio Curricular Psicanálise em instituições Relatório de Estágio Supervisionado, apresentado como requisito parcial para obtenção de créditos na disciplina Estágio Básico III de Psicologia Noturna, da Faculdade Pitágoras – Unidade Divinópolis - MG, orientação da Professora Juliana Marçal. DIVINÓPOLIS

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    Data: 6/6/2019 Por: Vanessa Martins
  • RELATÓRIO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO BÁSICO III

    RELATÓRIO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO BÁSICO III

    FACULDADE PITÁGORAS – UNIDADE DIVINÓPOLIS MARCOS PAULO DA SILVEIRA DIAS RELATÓRIO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO BÁSICO III - 1º SEMESTRE - GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA DIVINÓPOLIS 2018 MARCOS PAULO DA SILVEIRA DIAS RELATÓRIO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO BÁSICO III – 1º SEMESTRE - GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA Relatório apresentado ao curso de Psicologia da Faculdade Pitágoras – Unidade Divinópolis como requisito de avaliação final na disciplina “Estágio Básico III”. Supervisora: Prof. (a): Nívea de Fátima Gomes. DIVINÓPOLIS

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    Data: 17/11/2018 Por: mpdias33
  • RELATÓRIO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO CURRICULAR III

    RELATÓRIO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO CURRICULAR III

    UNIVERSIDADE FEDERAL DA GRAANDE DOURADOS UFGD CAMILA STROPA MEIRELES RELATÓRIO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO CURRICULAR III DOURADOS 2015 CAMILA STROPA MEIRELES RELATÓRIO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO CURRICULAR III Trabalho realizado para Disciplina Estágio curricular III, da Universidade Federal da Grande Dourados – UFGD, pré-requisito para aprovação na disciplina. Orientador: Profº. André Luiz Faisting e Marcio Mucedula Aguiar DOURADOS 2015 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO..................................................................................................5 2 CARACTERIZAÇÃO DO CAMPO...................................................................6 2.1 Escola Estadual Presidente Vargas...............................................................6 3 ATIVIDADES DESENVOLVIDAS....................................................................7 3.1

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    Tamanho do trabalho: 2.102 Palavras / 9 Páginas
    Data: 27/10/2015 Por: estagiosenai
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