Psicologia do desenvolvimento e teorias da aprendizagem Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
34.235 Trabalhos sobre Psicologia do desenvolvimento e teorias da aprendizagem. Documentos 851 - 875 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO: CICLO VITAL
UNIVERSIDADE PAULISTA TRABALHO DE PESQUISA COM SITUAÇÃO PROBLEMA – 1º BIMESTRE PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO: CICLO VITAL São Paulo – SP 2017 ________________ Alicia Melo Neto - N176FF6 Aline Jeronimo de Almeida - D294GF3 Beatriz Carnevale Benfatti - D277II0 Bianca Tavares Licario - N132531 Camila dos Santos Cardoso - N122CA0 Camila Viana de Almeida - D276BB6 Danielly Silva de Sá - N149JF8 Leticia Sousa de Oliveira - N1649E5 TRABALHO DE PESQUISA Trabalho de pesquisa com situação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.831 Palavras / 12 PáginasData: 23/4/2017 -
O DESENVOLVIMENTO DO RACIOCÍNIO LÓGICO PARÂMETROS PARA A APRENDIZAGEM MATEMÁTICA UM ESTUDO INTRODUTÓRIO
O DESENVOLVIMENTO DO RACIOCÍNIO LÓGICO PARÂMETROS PARA A APRENDIZAGEM MATEMÁTICAUM ESTUDO INTRODUTÓRIO Ivana Braga de Freitas[1]∗ Nilton César Santos de Almeida [2]∗∗ RESUMO Este artigo tem por objetivo trabalhar o Desenvolvimento do Raciocínio Lógico, Conceitos e Parâmetros para a Aprendizagem Matemática em perspectiva Introdutória. Buscando construir pensamentos que auxiliem no conhecimento psicopedagógico e o estudo da matemática. Mostrando as relações existentes na construção do raciocínio lógico entre os parâmetros da matemática do raciocinar e da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.756 Palavras / 16 PáginasData: 26/4/2017 -
Processo de pensamento da teoria das restrições: uma abordagem para compreensão, aprendizagem e ação sobre problemas complexos
Resenha Crítica REFERÊNCIAS ALVES, Alessandro; COGAN, Samuel; DE ALMEIDA, Rodrigo S. Utilizando o processo de raciocínio da teoria das restrições para a gestão de projetos de pesquisas e atividades científicas. Revista Eletrônica Sistemas & Gestão. Rio de Janeiro, v. 5, n.3, p.161-178, set./dez. 2010. Disponível em: < http://www.revistasg.uff.br/index.php/sg/article/viewFile/V5N3A4/V5N3A4>. Acesso em 15 mar. 2017 BUSS, Letícia Maria et al. Teoria das Restrições (TOC): utilização em um laticínio catarinense. In: Anais do Congresso Brasileiro de Custos-ABC. 2015.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.167 Palavras / 5 PáginasData: 28/4/2017 -
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA; DIDATICA DA ALFABETIZAÇÃO E DO LETRAMENTO; APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO SOCIAL DA CRIANÇA; INTRODUÇÃO Á EDUCAÇÃO VIRTUAL; DIREITOS HUMANOS.
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA UNIDADE BELENZINHO – SÃO PAULO CURSO DE PEDAGOGIA DESAFIO PROFISSIONAL HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA; DIDATICA DA ALFABETIZAÇÃO E DO LETRAMENTO; APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO SOCIAL DA CRIANÇA; INTRODUÇÃO Á EDUCAÇÃO VIRTUAL; DIREITOS HUMANOS. Érica Secquetine – RA 2816822420 Luciene Nascimento Fernandes – RA 2848206378 Nicole de Moraes Veloso – RA 0853625807 Tatiane Santos do Nascimento – RA 2817747495 Viviane Rosa Batista – RA 2847199584 TUTOR
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.008 Palavras / 13 PáginasData: 3/5/2017 -
PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO
FACULDADE SUMARÉ SUMARÉ DENISE C. FIGUEIREDO RA: 1613661 JULIANA MARIA RA: 1611121 palestras interativas Imigração e Refugiados no Brasil – Patrícia Nabuco PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO SÃO PAULO 2016 ________________ palestras interativas Imigração e Refugiados no Brasil – Patrícia Nabuco Imigrar, no sentido da palavra propriamente dita, significa entrar em um país que não é o seu de origem para ali viver ou passar um período de sua vida. TRÊS CONTEÚDOS principais apresentados nos slides e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.690 Palavras / 7 PáginasData: 4/5/2017 -
Psicologia do Desenvolvimento I: RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO
FMU – Faculdades Metropolitanas Unidas Curso de Psicologia Psicologia do Desenvolvimento I RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO Aline Torrente Vasques - R.A 8433733 Barbara Pellegrino - R.A 8023343 Mayara Ferreira de Souza - R.A 6091903 Pamela Braga - R.A 8432772 Ricardo Oliveira dos Santos – R.A 8330129 Data da observação: 29/10/2016 Local: Parque Ibirapuera Idade e gênero: Aproximadamente cinco anos, masculino Relato dos aspectos observados: O presente trabalho foi realização durante a observação de uma criança realizando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 387 Palavras / 2 PáginasData: 5/5/2017 -
Teoria Bioecológica do Desenvolvimento Humano
ABORDAGEM BIOECOLÓGICA DO DESENVOLVIMENTO HUMANO O autor Urie Bronfenbrenner construiu, em sua vida acadêmica, um modelo teórico que buscava o diálogo, através de associações, entre pesquisadores de diferentes áreas de estudo. Este autor é conhecido como ecologista humano; seu pai fora doutor em zoologia, além de médico e cientista. Urie foi graduado em psicologia e música, tendo tido a oportunidade de conhecer o Kurt Lewin enquanto este elaborava sua Teoria de Campo, o que exerceu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.206 Palavras / 5 PáginasData: 8/5/2017 -
O PENSAMENTO PEDAGOGICO ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGOGICO PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E DA APRENDIZAGEM
Resultado de imagem para faculdade anhanguera belem FACULDADE ANHANGUERA UNIDADE SÃO PEDRO - BELÉM CURSO: EDUCAÇÃO FISICA DISCIPLINAS FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO O PENSAMENTO PEDAGOGICO ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGOGICO PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E DA APRENDIZAGEM ALUNO: VICTOR HUGO MOURA DO NASCIMENTO RA: 4005331247 TUTORA A DISTANCIA: GEIZA RODRIGUES DE MELO DESAFIO PROFISSIONAL BELÉM 2016 Bullying O bullyng é um grave problema social que se apresenta em todas as sociedades mundiais, a sua ocorrência pode ser percebido
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.672 Palavras / 7 PáginasData: 8/5/2017 -
As Teorias da Aprendizagem
TEORIAS DA APRENDIZAGEM Reflexão acerca da crônica "O marinheiro perdido" articulando a abordagem de memória aprendida em sala de aula. Gabrielli Souto Morelli RA: N988AG-2 PS2A Mayara Caroline Gagliotti RA: D116JH-6 PS1A São Paulo 2016 O MARINHEIRO PERDIDO – ABORDAGEM SOBRE MEMÓRIA Na crônica de Oliver Sacks podemos notar um homem com 49 anos que se recorda de todas as suas memórias do passado, porém sofria com perda de memória recente, não conseguia resgatar memórias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 809 Palavras / 4 PáginasData: 10/5/2017 -
Introdução As Teorias do Desenvolvimento
Introdução As Teorias do Desenvolvimento Qualquer pai ou professor que dissesse a um adolescente: "Quantas vezes eu te disse para não fazer isto?" deveria se perguntar se o desenvolvimento moral é tão penoso como tantas vezes parece, tanto para os adultos como para os adolescentes. Supondo que o adolescente tenha escutado e entendido, o adulto, por isso, se irrita diante da lentidão do jovem em assimilar os princípios fundamentais e as regras do certo e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 13.059 Palavras / 53 PáginasData: 12/5/2017 -
Educação de Crianças, Jovens e Adultos e Psicologia do Desenvolvimento
Centro universitário Claretiano Discente: Mariana Costa Tossato RA: 8019587 Pólo: São José dos Campos Disciplina: Educação de Crianças, Jovens e Adultos e Psicologia do Desenvolvimento Tutora: Lilian Atividade Portfólio (Ciclo 2) Pontuação: a atividade vale de 0 a 1,5. Descrição da atividade De acordo com os estudos realizados no Ciclo 1 elabore um quadro apresentando a visão dos principais teóricos (Piaget e Vygotsky) desenvolvimento sobre aprendizagem e da criança (respondendo as questões contidas no quadro).
Avaliação:Tamanho do trabalho: 664 Palavras / 3 PáginasData: 14/5/2017 -
Psicologia do desenvolvimento na psicológica
PSICOLOGIA INSTITUCIONAL Trabalho apresentado á Universidade Paulista, curso de Psicologia: Psicodesenvolvimento: Ciclo Vital sob a orientação da Profª Raphaella São José dos Campos 2016 Introdução O trabalho de Psicologia Ciclo do Desenvolvimento Vital tem como objetivo proporcionar às alunas de psicologia do primeiro semestre da Universidade Paulista UNIP, maior compreensão das fases da vida, suas crises e os desenvolvimentos típicos de cada faixa etária. Nosso grupo escolheu a velhice para ser analisada, acreditando que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.868 Palavras / 20 PáginasData: 15/5/2017 -
A TEORIA DO DESENVOLVIMENTO ORGANIZACIONAL
COMO VOCÊ PERCEBE O USO DA GESTÃO DO CONHECIMENTO NO CIRQUE DU SOLEI? MBA – Gestão Estratégica de Pessoas TEORIA DO DESENVOLVIMENTO ORGANIZACIONAL O Cirque Du Solei, não se prende a processos administrativos e conceitos formulados e seguidos. O sócio Laliberté é criativo, inovador e não se reporta a conceitos pré estabelecidos para desenvolver seu capital humano, uma vez que sua equipe técnica é composta de artistas, pessoas que não se prendem a qualquer tipo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 958 Palavras / 4 PáginasData: 24/5/2017 -
PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO DO CICLO VITAL
UNIVERSIDADE PAULISTA TRABALHO DE PESQUISA COM SITUAÇÃO PROBLEMA/ 1º SEMESTRE DISCIPLINA: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO DO CICLO VITAL CURSO: SERVIÇO SOCIAL -1ª SEMESTRE – CAMPUS PINHEIROS-SP/Nº 22 PROFª SUZY XAVIER TODAS AS COMPONENTES GRADUANDAS DE SERVIÇO SOCIAL: CAMILA A. SOMBRA RA: D4246J-3 FABIANA SANTOS DE PAULA SILVA RA: T1799A-8 JANE SANTOS DE OLIVEIRA RA: T2081C-6 MARCIA PINHEIRO RA: D19CHJ-0 SARA SANTOS DA SILVA RA: D250DB-1 THAYNA GLORIA DOS SANTOS RA: N1916B-6 SÃO PAULO 04/2017 Sumário 1.Introdução
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.683 Palavras / 19 PáginasData: 25/5/2017 -
PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO DO CICLO VITAL
UNIVERSIDADE PAULISTA TRABALHO DE PESQUISA COM SITUAÇÃO PROBLEMA/ 1º SEMESTRE DISCIPLINA: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO DO CICLO VITAL CURSO: SERVIÇO SOCIAL -1ª SEMESTRE – CAMPUS PINHEIROS-SP/Nº 22 PROFª SUZY XAVIER TODAS AS COMPONENTES GRADUANDAS DE SERVIÇO SOCIAL: CAMILA A. SOMBRA RA: D4246J-3 FABIANA SANTOS DE PAULA SILVA RA: T1799A-8 JANE SANTOS DE OLIVEIRA RA: T2081C-6 MARCIA PINHEIRO RA: D19CHJ-0 SARA SANTOS DA SILVA RA: D250DB-1 THAYNA GLORIA DOS SANTOS RA: N1916B-6 SÃO PAULO 04/2017 Sumário 1.Introdução
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.683 Palavras / 19 PáginasData: 25/5/2017 -
História da Educação e da Pedagogia; Didática da alfabetização e do letramento; Aprendizagem e desenvolvimento social da criança
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Cynthia da Silva Dias Carneiro - RA:1267488531 Jéssica Ferreira Da Cruz – RA: 0571536509 Tamara Braga – RA: “História da Educação e da Pedagogia; Didática da alfabetização e do letramento; Aprendizagem e desenvolvimento social da criança; Introdução à Educação virtual; Direitos Humanos.” Tutor: Maria Sirlene de Barros OSASCO 02/06/2016 Introdução A Provinha Brasil é elaborada e distribuída pelo Inep, para todas as secretarias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 992 Palavras / 4 PáginasData: 25/5/2017 -
TEORIAS ADMINISTRATIVAS, ECONOMICAS E O DESENVOLVIMENTO SOCIAL.
TEORIAS ADMINISTRATIVAS, ECONOMICAS E O DESENVOLVIMENTO SOCIAL. Francisco Ademar Lisboa Neto Fernandes Grace Casas José Marcos Paes Lima Vivian da Silva Centro Universitário Leonardo Da Vinci-UNIASSELVI Logística (LOD0364) -Fundamentos e Teorias Organizacionais RESUMO No trabalho presente, iremos falar sobre as Teorias Administrativas econômicas e o desenvolvimento social, bem como sua importância e a evolução dos pensamentos administrativos e econômicos. Iremos conhecer um pouco sobre a administração. A principal importância em conhecer e estudarmos as teorias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.545 Palavras / 11 PáginasData: 28/5/2017 -
A Psicologia da Aprendizagem
Psicologia da Aprendizagem Aula 1 Geralmente, uma teoria demora em torno de 25 a anos após o seu aparecimento para ser incorporada à prática escolar. Além disso, ela não substitui simplesmente a anterior, as duas vão passando a conviver, criando um amálgama cada vez mais confuso, pois muitas vezes reúnem teorias do desenvolvimento e da aprendizagem contraditórias. Amálgama - Mistura de elementos diversos que, embora diferentes, contribuem para formar um todo. Aula 2 Aprendizagem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.203 Palavras / 5 PáginasData: 29/5/2017 -
Psicologia do desenvolvimento Humano. Novos desafios da terceira idade.
UNIVERSIDADE DE TAUBATÉ OS DESAFIOS DE UMA NOVA CARREIRA NA MEIA IDADE TAUBATÉ - SP 2015 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO3 1. CARREIRA E ACARREIRA SEM FRONTEIRAS4 1. ADAPTAÇÃO À TRANSIÇÃO DE CARREIRA NA MEIA IDADE5 1. FIM DO MITO DO DECLÍNIO NA MEIA IDADE6 5. TALENTOS DA MEIA IDADE, UMA INSPIRAÇÃO PARA O FUTURO..............7 6. CONCLUSÃO..................................................................................................................8 REFERÊNCIAS...................................................................................................................9 ________________ 1. Introdução Nas últimas décadas a competitividade aumentou face à globalização dos mercados que tornou as relações de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.284 Palavras / 14 PáginasData: 1/6/2017 -
Modelo de Relatório de Psicologia do desenvolvimento
FACULDADE SETE DE SETEMBRO- FASETE CURSO DE PSICOLOGIA Alunos... PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO I: RELATÓRIO AULA PRÁTICA. PAULO AFONSO- BA MÊS/ANO ALUNOS PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO I: RELATÓRIO AULA PRÁTICA PAULO AFONSO- BA MÊS/ANO RESUMO Palavras-Chave: SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO... ... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Avaliação:Tamanho do trabalho: 370 Palavras / 2 PáginasData: 8/6/2017 -
TEORIA DE APRENDIZAGEM SOCIAL DE ALBERT BANDURA
________________ FACULDADE DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DE VIÇOSA PROGRAMA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA CURSO DE PSICOLOGIA Kaique de Oliveira - 7768 Teoria de aprendizagem social de Albert Bandura Professor (a): Luciana Torquatto VIÇOSA - MG ANO 2017 ________________ TEORIA DE APRENDIZAGEM SOCIAL DE ALBERT BANDURA Albert Bandura nasceu em Mundare em 1925 , no Canadá. Estudou psicologia clinica na Universidade de Iowa e lá recebeu seu P.h.D,em 1952. Depois um ano ele aceitou um cargo na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.309 Palavras / 6 PáginasData: 28/6/2017 -
Teorias do desenvolvimento moral
Teoria do desenvolvimento moral Kohlberg (1968) considerava que cada estágio é imprescindível e básico para o estágio seguinte, possuindo uma progressão sequencial, em três níveis principais, com seus respectivos subníveis. Sendo importante na enfermagem psiquiátrica, por ser capaz de avaliar o nível de desenvolvimento moral do paciente para ajudá-lo da melhor forma. Nível I: Nível Pré-convencional (4-10 anos) * Estágio 1 – Punição e Orientação por Obediência. O individuo cumpre com as orientações culturais por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 356 Palavras / 2 PáginasData: 19/7/2017 -
A Teoria do Desenvolvimento Organizacional
Descrição: cbpos2 Descrição: Estácio UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ MBA EM GESTÃO ESTRATÉGICA DE PESSOAS Fichamento de Estudo de Caso Jessica Marcelino Santos Rodrigues Trabalho da disciplina: Teoria do Desenvolvimento Organizacional, Tutor: Prof. André Luiz Esteves São Gonçalo 2017 Teoria do Desenvolvimento Organizacional Cirque Du Soleil REFERÊNCIA: DELONG, Thomas J. e VIJAYARAGHAVAN, Vineeta, Cirque du Soleil Harvard Business School, 405-P01, 2006. O estudo de caso relata a trajetória de sucesso do Cirque Du Soleil, criada em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.034 Palavras / 5 PáginasData: 4/8/2017 -
A Psicologia do Desenvolvimento
UNIVERSIDADE DA REGIÃO DE JOINVILLE – UNIVILLE Resultado de imagem para univille png DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA Psicologia do Desenvolvimento Sylvia Paes Leme da Motta Clarise Luiza Dias da Silva Mayara Regina Liermann Babies 1)Como a cultual influencia no desenvolvimento? R: Apesar das crianças estarem passando pela mesma etapa de vida, pode-se ver claramente a diferença de desenvolvimento, caracterizados pela cultura. Desta forma, como os outros grupos sociais, as crianças arranjam suas existências cotidianas com os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 326 Palavras / 2 PáginasData: 4/8/2017 -
APRENDIZAGEM E AS TEORIAS QUE A EXPLICAM
UNIDADE 1 APRENDIZAGEM E AS TEORIAS QUE A EXPLICAM Questões obrigatórias para o dossiê 1. Leia o texto de Fernanda Salla: Neurociência: como ela ajuda a entender a aprendizagem. Disponível em: https://novaescola.org.br/conteudo/217/neurociencia-aprendizagem e escreva sobre as contribuições da neurociência para a educação. A neurociência nos ensina que as crianças aprendem mais quando usamos métodos de ensino em que elas se sintam mais a vontade, ou seja, quando os professores ou pais as ensinam com objetos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.961 Palavras / 28 PáginasData: 17/8/2017