Biológicas
Depois de estudar estes trabalhos sobre biologia, você terá uma melhor compreensão do comportamento humano e da biologia em geral.
57.817 Trabalhos sobre Biológicas. Documentos 5.281 - 5.310
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A METODOLOGIA DA PESQUISA
Imagem relacionada Resultado de imagem para cenpex cursos TURMA DE DERMATOLOGIA RESUMO DA DISCIPLINA METODOLOGIA DA PESQUISA Aluna: Sebastiana Kelly de Medeiros Praxedes Professora: Alessandra Lucchesi Estratégia de leitura de texto Para a leitura de um texto é necessário primeiramente realizar sua análise, que tem como objetivo: compreender seu sentido, se familiarizar com os termos técnicos e suas idéias explicitas em suas entrelinhas; dessa forma também é neessário sua leitura cautelosa, saber coompreender, analisar e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.163 Palavras / 5 PáginasData: 10/4/2018 -
A Metodologia da Pesquisa
Metodologia do ensino . ________________ introdução ________________ 1. PÚBLICO ALVO: cerca de 25 adolescentes de 16 a 18 anos moradores da comunidade da Maré não deficientes e que não conhecem o voleibol adaptado. A aula acontecerá na Vila Olímpica da Maré. 2. Objetivo: com essa aula experimental os alunos deverão conhecer a modalidade do voleibol sentado, serem capazes de realizar um jogo utilizando os principais fundamentos como saque, recepção e toque e indicar as dificuldades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 528 Palavras / 3 PáginasData: 17/6/2019 -
A Metodologia da Pesquisa Educacional em Biologia
ATIVIDADE DE APRENDIZAGEM (AA) DISCIPLINA Metodologia da Pesquisa Educacional em Biologia A Neuroeducação teria por obtivo de explicar os comportamentos da aprendizagem, interagindo-os com os demais campos do conhecimento, onde tais informações seriam empregadas para aprimorar o processo ensino-aprendizagem. Esta começou a ganhar espaço, com o objetivo de aproximar as áreas do conhecimento e da inteligência, integrando a psicologia, a educação e as neurociências. Neste contexto, a Neuroeducação atua como um novo campo do conhecimento,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 310 Palavras / 2 PáginasData: 18/8/2020 -
A Metodologia da Pesquisa em Enfermagem
Universidade Federal do Maranhão Disciplina: Metodologia da Pesquisa em Enfermagem Discentes: Ika Freitas Resenha Crítica Dos Artigos: O Conhecimento Cientifico da Enfermagem – Uma Análise Avaliativa do Significado da Pesquisa e Porque Pesquisa em Enfermagem. Os artigos apresentam que a pesquisa científica dentro da área de enfermagem se faz necessária para os enfermeiros (a), com intuito de aprimorar as técnicas utilizadas no âmbito profissional. No entanto, há alguns obstáculos que fracionam a academia da assistência,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 500 Palavras / 2 PáginasData: 14/3/2020 -
A Metodologia de Captura de Fauna
Aula de Campo - 01/2019 Amostragem da Herpetofauna Professora: Priscila Brustin Estudos de fauna são necessárias coletas de dados em campo para a geração de informações e obtenção de resultados, sobretudo àqueles que necessitam do diagnóstico de espécies que ocorrem numa determinada região. Exemplos: EIA (Estudo Impacto Ambiental) RIMA (Relatório Impacto Ambiental), Monitoramentos de Fauna, e Inventariado/Levantamento de Fauna. Entre os procedimentos metodológicos mais utilizados para a realização de amostragens da herpetofauna no Brasil e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 775 Palavras / 4 PáginasData: 19/7/2020 -
A metodologia de Carl Orff e sua aplicação na sala de aula
A metodologia de Carll Orff e sua aplicação em sala de aula O alemão Carl Orff foi um dos compositores mais destacados do século XX. Porém, a sua maior contribuição se situa na área da pedagogia musical, com o Método Orff de ensino musical, baseado na percussão e no canto. Orff criou um centro de educação musical para crianças e leigos em 1925, no qual trabalhou até 1982. Em seu método, conhecido e praticado em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 446 Palavras / 2 PáginasData: 5/3/2014 -
A METODOLOGIA DE ENSINO DO VOLEIBOL
DISCIPILNA: METODOLOGIA DE ENSINO DO VOLEIBOL AULA PRÁTICA NÚMERO: 01 DATA REALIZAÇÃO DA PRÁTICA: 25/03/2017 NOME DO ALUNO: Vanilce de Sousa Correa CURSO: Educação Física Licenciatura TURMA/TURNO: Matutino SEMESTRE: 5° * OBJETIVOS: Realizar atividades para que possamos aprender como trabalhar o voleibol. * MATERIAL: Bola de Vôlei e Rede de vôlei. * DESENVOLVIMENTO DA AULA: * A professora nos orientou como iriamos realizar as atividades. * 1° Fizemos o aquecimento suicídio: Em dupla corríamos de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 335 Palavras / 2 PáginasData: 30/10/2017 -
A METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTIFICA
ENSAYO ORTOPEDIA ASIGNATURA: METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTIFICA DOCENTE: DRº GARCIA VILLARROEL JUAN JOSÉ AUTOR: KEVEN VIANA DE ALENCAR MATRICULA: 25123 GRUPO: P3 CARRERA: MEDICINA Cochabamba, BO, 01 De Abril de 2021 INTRODUCCIÓN La ortopedia es una especialidad médica que utiliza métodos clínicos, físicos y quirúrgicos para tratar, corregir enfermedades, lesiones y deformidades óseas, dos músculos, dos tendones, articulaciones y ligamentos, y todo lo relacionado con el aparato locomotor, el sistema esquelético y estructuras asociadas.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.063 Palavras / 5 PáginasData: 9/9/2021 -
A METODOLOGIA DE PESQUISA
1.1 – METODOLOGIA DE PESQUISA Em decorrência da quantidade de consequências negativas para o desenvolvimento infantil, surge espaço para o desenvolvimento de programas de prevenção e de intervenção precoce como forma de promover o desenvolvimento infantil adequado, evitando problemas de aprendizagem e de conduta, pois há indicativos de que quanto mais cedo uma intervenção for iniciada, melhores serão os resultados para a criança e sua família. Os programas de intervenção precoce para gravidez na adolescência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.592 Palavras / 7 PáginasData: 21/5/2015 -
A Metodologia de Pesquisa
http://udf.edu.br/wp-content/uploads/2013/11/logo.png http://modulo.edu.br/wp-content/uploads/2014/03/Home_Modulo_A02.png http://www.unicid.edu.br/wp-content/uploads/2013/10/logo.png http://www.cruzeirodosul.edu.br/wp-content/uploads/2014/05/logo.png NOME DO ALUNO: RGM: DISCIPLINA: Metodologia de Pesquisa NOME DO (A) TUTOR (A): Atividade de Aprofundamento II Caro aluno, Estudamos, na unidade II, quatro diferentes tipos de conhecimento: senso comum, teológico, filosófico e científico. A sua tarefa nesta atividade de aprofundamento é explicar, dando um exemplo, como cada um desses tipos de conhecimento está presente em seu dia-a-dia. Mas lembre-se, quanto mais próximo o exemplo for da sua realidade, melhor. Realize
Avaliação:Tamanho do trabalho: 263 Palavras / 2 PáginasData: 30/3/2016 -
A Metodologia de Pesquisa
METODOLOGIA DA PESQUISA Nome Completo: Lincoln Matheus nunes de lima Matrícula:01467364 Curso: Farmácia Os jogos pedagógicos não é só uma brincadeira, mas sim um jeito de expandir o conhecimento e estímulos de uma criança. Os jogos didáticos auxiliam muito no ensino da metodologia da pesquisa uma vez quer os jogos proporciona variações de conhecimento, de pesquisas já que através de vários estudos e pesquisas que foi descobertos que uma simples brincadeira pode aumentar o conhecimento.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 456 Palavras / 2 PáginasData: 27/5/2022 -
A Metodologia do Atletismo
UNIVERSIDADE PITÁGORAS UNOPAR Cintia Lopes Cleide Sena Jaqueline Pereira Naiara Castro Fundamentos do Movimento Humano e as Fases do Desenvolvimento no Ensino do Atletismo: Corridas Belo Horizonte, 29 de outubro de 2017 Cintia Lopes Cleide Sena Jaqueline Pereira Naiara Castro Fundamentos do Movimento Humano e as Fases do Desenvolvimento no Ensino do Atletismo: Corridas Portfólio apresentada no curso de Educação Física da UNOPAR - Universidade do Estado do Paraná, como requisito parcial para conclusão da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.464 Palavras / 10 PáginasData: 22/11/2017 -
A METODOLOGIA DO BASQUETEBOL
CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DISCPLINA DE METODOLOGIA DO BASQUETEBOL PLANO DE AULA FESV – FACULDADE ESTÁCIO DE SÁ Professor (es): Flavia Tavares, Giselle Amorim Cavati e Maria da Penha Cruz. Duração da atividade: 15 minutos Faixa Etária: 15 a 50 anos Conteúdo: - PASSE DE PEITO: Movimento cujo objetivo é a passagem da bola para um jogador (do mesmo time) que se encontre em melhor posição, de maneira a fazer uma progressão mais rápida e/ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 909 Palavras / 4 PáginasData: 24/10/2017 -
A Metodologia do Ensino da Atividade Rítmica e Dança
http://assets.lwsite.com.br/uploads/widget_image/image/748/74897/logo_anhanguera_1.png RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA Nome do Aluno: Francisco Fábio de Araújo Disciplina: Metodologia do Ensino da Atividade Rítmica e Dança Polo: Caicó-RN Turma: Curso: Licenciatura Educação Física Semestre: 4º Data da aula prática: 30/08/2017 Aula Prática: 02 OBJETIVOS: descrever os objetivos da aula. - Vivenciar, praticar e observar a execução dos movimentos das crianças; - Estimular a prática corporal. - trabalhar as crianças para desenvolver e contribuir para: A consciência corporal; A expansão do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 955 Palavras / 4 PáginasData: 17/4/2018 -
A METODOLOGIA DO ENSINO DA GINÁSTICA
UNIVERSIDADE PITÁGORAS UNOPAR SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO GABRIEL VALE DAYEH Relatório de Tele Aula prática: METODOLOGIA DO ENSINO DA GINÁSTICA Santo Antônio da Platina - Pr 2017 Introdução A ginástica é uma atividade integrada por um sistema de exercícios físicos, especialmente escolhidos, que requerem força, flexibilidade e agilidade. Podem servir tanto para competições como para recreação. A ginástica é conhecida pela forma de aplicar os conteúdos e utilização de seus meios
Avaliação:Tamanho do trabalho: 339 Palavras / 2 PáginasData: 30/10/2017 -
A Metodologia do Ensino da Ginástica
Ipe066 Metodologia do ensino das ginásticas segundo o professor Wagner domingues quer andar nós sabemos saltar A nossa aula onde a gente tá corpo novo então a ginástica é uma E se vocês tiverem alguma dúvida alguma coisa assim pode mandar aqui no chat do YouTube porque é eu consigo visualizar você tá eu tô com o YouTube também ligado aqui a é o áudio tá legal vídeo tá então fiquem tranquilos com relação a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.697 Palavras / 23 PáginasData: 7/4/2023 -
A Metodologia do ensino da ginastica escolar
RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA Nome do Aluno: Disciplina:Metodologia do Ensino da Ginastica Título do Roteiro de Aula Prática: Pratica de ginastica com materiais. Polo: Turma: Quinta - noturno Curso: Educação Física Semestre: 4 Data da aula prática: 17-11-2017 Aula Prática: 03 OBJETIVOS: Realizar a pratica da ginástica utilizando materiais de fácil aquisição, visando o desenvolvimento integral dos alunos. MATERIAL E MÉTODOS: Cordas Grandes, Arcos, bolas, barangandam DESENVOLVIMENTO DA AULA: 1- Atividade: alongamento em dupla:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 566 Palavras / 3 PáginasData: 1/5/2018 -
A METODOLOGIA DO ENSINO DE CIÊNCIAS
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PARANÀ- UNESPAR CAMPUS UNIÃO DA VITÓRIA COLEGIADO DE CIÊNCIAS BIOLOGICAS Aluna: Patricia Vanessa Franke do Prado Turno: Tarde União da Vitória, 23 de abril de 2020. METODOLOGIA DO ENSINO DE CIÊNCIAS RESPOSTAS 1. Os sujeitos da escola pública são todos os alunos da escola pública independente de classe social (ricos ou pobres), independente da raça (brancos, pardos, amarelos), da religião, da etnia, da cultura, da política, etc. Geralmente eles são oriundos de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 797 Palavras / 4 PáginasData: 16/9/2021 -
A Metodologia do ensino de Handebol
RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA http://assets.lwsite.com.br/uploads/widget_image/image/748/74897/logo_anhanguera_1.png Nome do Aluno: Marlene Fonseca Carneiro Disciplina: Metodologia do ensino de Handebol Polo: Guaíra Turma: Educação Física Curso: Licenciatura Semestre: 6º Data da aula prática: 29 / 08 /18 Aula Prática: 02 OBJETIVOS: Incentivar os alunos a realizarem atividades que favoreçam sua atuação no ambiente escolar da disciplina de Handebol. MATERIAL: Quadra, bola de handebol, cones. DESENVOLVIMENTO DA AULA: Atividade 1: Bola queimada russa: Atividade realizada em meia quadra, um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 533 Palavras / 3 PáginasData: 7/10/2018 -
A Metodologia do ensino de jogos coletivos e atletismo
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP – CEAD POLO - CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA COTIA (CEAD) CURSO: EDUCAÇÃO FISICA LICENCIATURA DISCIPLINAS: CINESIOLOGIA e BIOMECANICA, METODOLOGIA do ENSINO do BASQUETE, METODOLOGIA do ENSONO do VOLEIBOL, METODOLOGIA do ENSINO do ATLETISMO e SEMINÁRIO da PRÁTICA: METODOLOGIA do ENSINO da EDUCAÇÃO FÍSICA – JOGOS COLETIVOS e ATLETISMO. Nome: Cássia Vieira Lima RA: 2835314805 Nome: Daniel dos Santos Ferreira RA: 1600345106 Nome: Luciano de Souza RA: 1051527936 Nome: Ulisses Mandes Neto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.415 Palavras / 6 PáginasData: 5/11/2017 -
A METODOLOGIA DO ENSINO DO ATLETISMO
Estácio Logo – Universidade Estácio de Sá - PNG e Vetor - Download ... CURSO: EDUCAÇÃO FÍSICA PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR DISCIPLINA: METODOLOGIA DO ENSINO DO ATLETISMO - SDE4556 ALUNO: Lavínia Tereza de Paula MATRÍCULA: 201901208991 Rio de Janeiro - RJ Abril/2020 1 INTRODUÇÃO O ensino do atletismo no cenário acadêmico, de modo aparente, acontece de modo muito introdutório e sem muito contexto, aonde os educandos mostram diversas dificuldades de aprendizagem e como consequência a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.038 Palavras / 5 PáginasData: 25/10/2021 -
A METODOLOGIA DO ENSINO DO VOLEIBOL
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO EDUCAÇÃO FISICA MÁRCIA PEIXOTO SERAPHINI RELATÓRIO AULA PRÁTICA 2 : Disciplina: METODOLOGIA DO ENSINO DO VOLEIBOL VILA VELHA/ ES 2017 Tutor de Práticas: FÁBIO HENRIQUE SANTOS ISIDORO VILA VELHA/ES 2017 1. RELATÓRIO AULA PRÁTICA 2 : Disciplina: METODOLOGIA DO ENSINO DO VOLEIBOL Data 30/03/2017 Local: Unopar Polo VILA VELHA Objetivos Especifico: - Realizar Atividades Da prática do voleibol para dentro do ambiente escolar. Descrição das Atividades e Materiais Utilizados:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 897 Palavras / 4 PáginasData: 4/4/2017 -
A Metodologia do Ensino do Voleibol
2.Desafios e Potencialidades da Educação Física na Atenção Primária à Saúde. O trabalho de promoção de saúde realizado pelo professor de Educação Física dentro do SUS, se torna importante para inserir na população a prática de atividades físicas e práticas corporais fazendo com que a Educação física seja parte importante da equipe multidisciplinar. Quando esses profissionais são incluídos ocorre a melhora da qualidade de vida da população, consequentemente, os gastos com medicamentos irão diminuir. Na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 716 Palavras / 3 PáginasData: 29/5/2021 -
A Metodologia do Estudo
Nome: José Maria de Souza Ferreira Prof.ª Dr.ª Adriana Brito - Disciplina: Metodologia do Estudo Período: 1º Turno: Noturno Curso: Licenciatura em Ciências Biológicas O objetivo deste trabalho foi registrar a abundância, ocupaçao macro e microambiental, variacao biometrica e aspectos reprodutivos de Hypsiboas semilineatus em corpo d’agua lotico permanente na Reserva Biologica de Saltinho, remanescente de Mata Atlântica, localizado no extremo sul do Estado de Pernambuco, Nordeste do Brasil A Mata Atlântica destaca-se como o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 253 Palavras / 2 PáginasData: 16/9/2020 -
A Metodologia do Treinamento
ATIVIDADE 1: O aluno deverá pesquisar na literatura quais as principais considerações referentes ao monitoramento das cargas de treinamento em estratégias de preparação física, e no treinamento técnico-tático e suas implicações para a melhora de desempenhos e objetivos. 1) Pesquisar em ambientes virtuais ou presenciais quais as estratégias que são mais reprodutíveis e validadas para controlar as cargas de treinamento, e utilizar de critérios mais confiáveis para a progressão da carga de treinamento. 2) O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 494 Palavras / 2 PáginasData: 29/10/2023 -
A METODOLOGIA DOS ESPORTES COLETIVOS I
METODOLOGIA DOS ESPORTES COLETIVOS I ESTUDO DO TEXTO: CONCEITOS BÁSICOS PARA A ELABORAÇÃO DE ESTRATÉGIAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA INICIAÇÃO À PRÁTICA DO HANDEBOL. Valor: 4 pontos 1. Baseado na sua leitura e interpretação do texto faça um breve resumo a respeito do tema tradado. O handebol hoje em dia é um esporte coletivo que é muito praticado em níveis escolar tanto feminino quanto no masculino, mais sempre temos as duvidas de como começar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 561 Palavras / 3 PáginasData: 20/4/2015 -
A Metodologia em Treinamento Funcional
Metodologia GO TRAINING... A metodologia utilizada no Studio GO TRAINING é baseada em 3 pilares. Padrão de movimento – Treinamento de força – Condicionamento metabólico. 1- Padrão de movimento Análise dos padrões básicos do movimento humano. Puxar / Empurrar / Padrões diagonais / saltar / rolar. Plano sagital, frontal, transversal. Movimento x exercício. Controle articular: Estabilidade x Mobilidade. Teoria articular articulação por articulação. Mobilidade: Alongar x Ativar – alongamento estático x alongamento dinâmico. Corretivos para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 272 Palavras / 2 PáginasData: 14/3/2020 -
A Metodologia Empregada Pela Empresa
Metodologia empregada pela empresa: A Empresa concedente da minha atuação de Estágio Curricular I foi a Associação Atlética de Simão Dias, Localizada na Cidade de Simão Dias – Sergipe. É uma Associação de caráter social e desportivo, com personalidade jurídica distinta da dos seus associados. O clube dispõe de duas piscinas, quadra de tênis, quadra de areia para vôlei/futevôlei, e campo de futebol. Os espaços ficam disponíveis para utilização dos associados. Metodologia empregada pelo Estagiário:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 392 Palavras / 2 PáginasData: 27/8/2018 -
A Metodologia Semipresencial
Curso de Nutrição EaD – Metodologia Semipresencial Nome da IES de matrícula Estágio Curricular Supervisionado em Nutrição Social Nome do Estagiário RGM: 000000000000 Local Ano Curso de Nutrição EaD – Metodologia Semipresencial Nome da IES de matrícula Estágio Curricular Supervisionado em Nutrição Social Relatório apresentado à disciplina de Estágio Curricular Supervisionado em Nutrição Social do Curso de Nutrição da (nome da universidade) como requisito parcial para aprovação. Nome do Estagiário RGM: 000000000000 Supervisor de Campo:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 747 Palavras / 3 PáginasData: 6/11/2022 -
A Metodologia Semipresencial
Curso de Nutrição EaD – Metodologia Semipresencial Nome da IES de matrícula Estudo de Caso Estágio Curricular Supervisionado em Nutrição Clínica Nome do Estagiário RGM: 000000000000 Local Ano Curso de Nutrição EaD – Metodologia Semipresencial Nome da IES de matrícula Estudo de Caso Estágio Curricular Supervisionado em Nutrição Clínica Estudo de Caso apresentado à disciplina de Estágio Curricular Supervisionado em Nutrição Clínica do Curso de Nutrição da (nome da universidade) como requisito parcial para aprovação.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.577 Palavras / 7 PáginasData: 7/11/2022