Arte
6.773 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 181 - 210
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A Ciência Jurídica
Brazilian culture The Brazilian Culture is the result of the miscegenation of several ethnic groups that participated in the formation of the Brazilian population. The cultural diversity prevailing in Brazil is also a consequence of the great territorial extension and characteristics generated in each region of the country. The white individual, who participated in the formation of Brazilian culture, was part of several groups that arrived in the country during the colonial period. Besides the
Avaliação:Tamanho do trabalho: 705 Palavras / 3 PáginasData: 1/3/2019 -
A CIGARRA E A FORMIGA
A Cigarra e a Formiga (La Fontaine) Tendo a cigarra cantado durante o verão, Apavorou-se com o frio da próxima estação. Sem mosca ou verme para se alimentar, Com fome, foi ver a formiga, sua vizinha, pedindo-lhe alguns grãos para aguentar Até vir uma época mais quentinha! "Eu lhe pagarei", disse ela, "Antes do verão, palavra de animal, Os juros e também o capital." A formiga não gosta de emprestar, É esse um de seus
Avaliação:Tamanho do trabalho: 452 Palavras / 2 PáginasData: 1/3/2016 -
A cisão entre Artista e Designer na escola de ULM
A cisão entre o Artista e o Designer na escola de ULM Alexandre Santana[1]∗ William Goldbach[2]∗∗ A arte há tempos é utilizada como fonte de enriquecimento cultural. Contudo, sua plena compreensão, bem como sua importância, não foram de fácil reconhecimento, tão pouco tiveram uma grandiosa importância em suas respectivas épocas. Uma longa trilha foi vencida para que os artistas e seus trabalhos ficassem famosos. Entende-se a importância de regar o interesse das pessoas neste assunto,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.295 Palavras / 10 PáginasData: 19/10/2017 -
A Comunicação
CURSO DE LICENCIATURA EM ARTES DISCIPLINA: COMUNICACÃO E LINGUAGEM Prof.ª MICHELE TICIANI C DAS CHAGAS ATIVIDADE – SEM PRÁTICA Nome: APARECIDA GILVANY BRAS CUNHA RA: 1117806 GAMA-DF/2013 DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE: Para elaborar esta atividade, além do estudo da Unidade 6 (ZAMPRONEO, 2012), recomendamos que você leia MENESES, Isabela. A arte de palavrear. Disponível em: <http://filosofia.uol.com.br/filosofia/ideologia-sabedoria/17/artigo133499-1.asp>. Acesso em: 9 jan. 2013. Como lembra Joly, citado por Isabella Meneses, podemos analisar melhor um político avaliando seus discursos.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 641 Palavras / 3 PáginasData: 3/4/2019 -
A Comunicação
DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE: Para elaborar esta atividade, além do estudo da Unidade 6 (ZAMPRONEO, 2012), recomendamos que você leia MENESES, Isabela. A arte de palavrear. Disponível em: <http://filosofia.uol.com.br/filosofia/ideologia-sabedoria/17/artigo133499-1.asp>. Acesso em: 9 jan. 2013. Como lembra Joly, citado por Isabella Meneses, podemos analisar melhor um político avaliando seus discursos. Entretanto, segundo a frase atribuída a Josef Goebbels, uma mentira repetida várias vezes pode tornar-se uma verdade. Com base nisso, baseando-se nos trechos de A a F
Avaliação:Tamanho do trabalho: 516 Palavras / 3 PáginasData: 3/4/2019 -
A Comunicação E A Liberdade De Cada Um Expor Suas Idéias F
1 Introdução: A comunicação e a liberdade de cada um expor suas idéias foi o fator principal para a motivação de todos. Existe muitas pessoas qualificadas que não são reconhecidas isso devido a falta de oportunidades de demonstrar o seu trabalho, muitas vezes o que mais se precisa é de infra estrutura adequada e investimento. Quando se tem uma equipe unida pelo mesmo objetivo, temos a liberdade de opinar sobre melhorias e como se alcançar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 270 Palavras / 2 PáginasData: 7/4/2014 -
A CONCEPÇÃO ATUAL DE DIDÁTICA
Resultado de imagem para logo da claretiano universidade ATIVIDADE DE PORTFÓLIO CONCEPÇÃO ATUAL DE DIDÁTICA PAULA LUCIANE ALVES PEREIRA RA 8044228 SÃO JOSÉ DOS CAMPOS – SP 2018 Concepção atual de didática Atualmente, a didática, como área de conhecimento da Pedagogia, constitui-se em um campo teórico-prático que ajuda o professor a compreender a complexidade do cotidiano docente e, principalmente, a refletir a respeito da sua prática, subsidiando a reconstrução desta. A maneira como se ensina,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.282 Palavras / 6 PáginasData: 19/10/2018 -
A concepção de Estado segundo Karl Marx
A concepção de Estado segundo Karl Marx Disciplina: Teoria Política e Constitucional Professor: Daniel Gerhard Alunas: Elizabeth Beatriz; Rebeca; Marjorie; Ceres; Natasha; Renata, Wanda, Ada. Curso: Direito Turno: Vespertino Para Vieira (2008) A ideia de Estado de Direito tem sido quase unanimemente defendida em nossos dias, uma vez que fortalece a luta contra o autoritarismo e o totalitarismo nas duas últimas décadas, sendo um dos principais pilares de um regime democrático. O autor relata que,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.686 Palavras / 11 PáginasData: 9/5/2018 -
A Concepção Espetáculo
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL INSTITUTO DE ARTES DEPARTAMENTO DE ARTE DRAMÁTICA Disciplina: Teorias e Métodos de Criação Cênica Professora: Patrícia Fagundes PROPOSTA DE ENCENAÇÃO – ENCENADOR E TEÓRICO JORDAN MAIA PORTO ALEGRE O ENCENADOR A proposta de encenação desenvolvida pelo grupo tem como referência a prática teatral do encenador Denis Marleau a partir do espetáculo Os Cegos, de Maurice Maeterlinck, na qual o encenador discute a presença do ator através do vídeo.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 781 Palavras / 4 PáginasData: 16/7/2016 -
A CONFIGURAÇÃO IMPROPORCIONAIS NO TEATRO FORMALIZADO
CHACRA, Sandra. Natureza e Sentido da Improvisação Teatral. São Paulo: Perspectiva, 1983. 1. A CONFIGURAÇÃO IMPROVISACIONAL NO TEATRO FORMALIZADO “No teatro do dramaturgo, embora estando a personagem elaborada e acabada do ponto de vista da ficção literária. Ela só tomará corpo e existência cênica no momento da atuação, Através de ensaios, o ator chega a um grau de remate interpretativo no qual se encontra pronto para a apresentação do seu papel para um público. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.371 Palavras / 10 PáginasData: 6/2/2018 -
A Consciência da Visibilidade - Uma Estratégia da Imagem
TRABALHO EM GRUPO – TG Licenciatura em Artes Visuais Estudos Disciplinares l Prof.ª Sueli Aparecida Actum A consciência da visibilidade - uma estratégia da imagem - Exercício de Leitura de imagem - Aluno(s) Sandra Aparecida dos Santos Kecek - 1607212 Campos do Jordão – SP - 2016 SUMÁRIO 1 Exercício de leitura de imagem da pintura Madonna Del Prado de Rafael............3 1.1 Introdução.....................................................................................................3 1.2 Descrição da Pintura......................................................................................4 2 Percurso da leitura..............................................................................................5 2.1-Questões elaboradas para o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.636 Palavras / 11 PáginasData: 10/10/2016 -
A CONSCIÊNCIA DA VISIBILIDADE - UMA ESTRATÉGIA DE IMAGEM
LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS ESTUDOS DISCIPLINARES III TG – TRABALHO EM GRUPO A CONSCIÊNCIA DA VISIBILIDADE - UMA ESTRATÉGIA DE IMAGEM Andréia Kis Câmara RA: 1736666 Pólo Santo André II 2017 SUMÁRIO 1. SOBRE A OBRA “MADONA NO PRADO”, DE RAFAEL SANZIO 1 2. SOBRE A OBRA “MORRO VERMELHO”, DE LASAR SEGALL 2 3. PERGUNTAS, PERCEPÇÕES E COMPARATIVOS ENTRE AS IMAGENS 3 4. RELATO PESSOAL 5 REFERÊNCIAS 5 ________________ 1. SOBRE A OBRA “MADONA NO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.216 Palavras / 5 PáginasData: 17/11/2017 -
A CONSCIÊNCIA DA VISIBILIDADE – UMA ESTRATÉGIA DA IMAGEM
TRABALHO EM GRUPO – TG Licenciatura em Artes Visuais – Estudos Disciplinares PROFESSOR (A): SUELI APARECIDA ACTUM A CONSCIÊNCIA DA VISIBILIDADE – UMA ESTRATÉGIA DA IMAGEM Aluno(s): Leverson dos Santos Lino R.A 177140-3 POLO AMPARO 2017 Madonna Del Prado, Rafael Renascentista Datada nos anos de 1.505-1.506. Dimensão: 113cm x 88cm Encontra-se no museu de Kunsthistoriches, Viena Feito em óleo sobre madeira. Leitura da imagem. Obra Renascentista com tema religioso, onde destacamos a virgem, com Cristo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 600 Palavras / 3 PáginasData: 16/11/2017 -
A Consolidação do Mercado de Bens Culturais nos Anos 1960-1970
A consolidação do mercado de bens culturais nos anos 1960-1970 No Brasil, as décadas de 1960 e 1970 foram marcadas como décadas da consolidação do mercado de bens culturais e definidas pela repressão e censura, advindas de um governo autoritário militarista. Neste período, também, houve uma reorganização da economia do país que permitiu, com a maior inserção no processo de internacionalização do capital, o fortalecimento da produção de cultura e do tráfico cultural, assim como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.124 Palavras / 5 PáginasData: 6/7/2016 -
A Constituição Federal de 1988
ANAIR CRISTINA PETRY RA 1110982 ATIVIDADE DE POLITICAS DE EDUCAÇAO BASICA CENTRO UNIVERSITARIO CLARETIANO CURITIBA,2015 Constituição Federal de 1988 Art. 205. A educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. Art. 206. O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios: I – igualdade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.936 Palavras / 8 PáginasData: 20/8/2015 -
A Construção de Malhas
Fundação Armando Alvares Penteado Faculdade de Artes Plásticas Curso de Design de Moda ESTUDO DE MALHAS Tecnologia Têxtil lI– 3ADM Soo Ji Jo Prof. Thais Aline Lemos Remunhão São Paulo 2015 ESTUDO DE MALHAS São Paulo 2015 Sumário 1. INTRODUÇÃO..........................................................................................................4 2. MALHAS..................................................................................................................5 2.1) Malha Monofrontura..................................................................................5 2.2) Malha Duplafrontura..................................................................................5 2.3)Malha Flutuante..........................................................................................6 2.4) Malha Retida..............................................................................................6 1. SETORES DA MODA ONDE Á MALHA ESTÁ PRESENTE..............................................7 3.1)Beachwear.................................................................................................7 3.1.1) Tecidos na Moda Beachwear.................................................................8 3.1.2) Fluity......................................................................................................8 3.1.3) Micofibra...............................................................................................9 3.1.4) Acquos..................................................................................................10 3.2)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.121 Palavras / 9 PáginasData: 4/5/2015 -
A Construção Estética de Frida
A CONSTRUÇÃO[a] ESTÉTICA DE FRIDA (2002): COMO OS QUADROS CONTAM SUA HISTÓRIA sugestão: A ESTÉTICA DE FRIDA OU A ESTÉTICA CRIADA PELOS QUADROS DA ARTISTA FRIDA NO FILME FRIDA OU INTERTEXTUALIDADE NO FILME FRIDA: OS QUADROS DA ARTISTA E A ESTÉTICA DO FILME (Acho que eu gosto mais desse): RESUMO O presente estudo faz uma análise da construção do filme Frida (2002), dirigido pela diretora norte americana Julie Taymor e baseado no livro de Hayden
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.338 Palavras / 14 PáginasData: 29/11/2015 -
A Construção Textual
PERÍODO: 4º TURMA: MATUTINO DISCIPLINA: LUTAS DATA: 22 / 03 / 2019 PROFESSOR: RUY GUILHERME ALBUQUERQUE PEREIRA CONTRUÇÃO TEXTUAL ALUNA: CÁSSIA NATALIA JUSTINO DE SOUZA O sentido e significado de tudo ao nosso redor é algo pessoal, cada indivíduo possui sua forma de enxergar o mundo e interpretar as situações, não é diferente com os significados das palavras, cada pessoa atribui sua concepção e estando certo ou errado, este pensamento percorre por toda sua existência.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 919 Palavras / 4 PáginasData: 18/4/2019 -
A contribuição da arte para a formaçaõ de leitores na educaçaõ infantil
A CONTRIBUIÇÃO DA ARTE PARA A FORMAÇAÕ DE LEITORES NA EDUCAÇAÕ INFANTIL ALAIDES GOMES FERREIRA [1] Resumo: O presente trabalho tem como eixo norteador, refletir acerca dos estímulos vivenciados na Educação Infantil a fim de formar o aluno leitor, crítico e atuante na sociedade em que está inserido, buscando transformá-lo através do ensino de artes no contexto social. Baseando-se em pesquisa bibliográfica, apresentam-se os processos iniciais da Educação e o contato com diferentes leituras desde
Avaliação:Tamanho do trabalho: 206 Palavras / 1 PáginasData: 23/11/2013 -
A contribuição da arte para o ensino- aprendizagem
UNIVERSIDADE METROPOLITANA DE SANTOS FACULDADE DE EDUCAÇAO E CIÊNCIAS HUMANAS LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS Luana Gonçalo Rosana Pereira Cury Julia Aparecida Mattos Cortez Márcia Gonçalves Rocha Alda Maria Pereira Alves Cerqueira A CONTRIBUIÇÃO DA ARTE NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM Acácia 2015 ________________ 1. UNIVERSIDADE METROPOLITANA DE SANTOS 2. FACULDADE DE EDUCAÇAO E CIÊNCIAS HUMANAS 3. LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS 4. 1. Luana Gonçalo 2. Rosana Pereira Cury 3. Julia Aparecida Mattos Cortez 4. Márcia Gonçalves Rocha
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.922 Palavras / 16 PáginasData: 28/11/2015 -
A CONTRIBUIÇÃO DA MUSICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
CENTRO UNIVERSITÁRIO DE JALES UNIJALES GISELE DE FATIMA LOURENÇO A CONTRIBUIÇÃO DA MUSICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL BARIRI – 2016 GISELE DE FAIMA LOURENÇO A CONTRIBUIÇÃO DA MUSICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto apresentado à disciplina de Estágio Curricular Supervisionado do Curso de: Arte do Centro Universitário de Jales – UNIJALES, sob a orientação da Professora Jéssica Carolina de Amorim Leonel Zago. BARIRI – 2016 SUMARIO Justificativa.............................................................................................................04 Objetivos................................................................................................................05 Público Alvo...........................................................................................................05 Áreas de interesse.................................................................................................05 Desenvolvimento e Metodologia............................................................................06 Cronograma...........................................................................................................13
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.046 Palavras / 9 PáginasData: 25/11/2018 -
A CONTRIBUIÇÃO DO ENSINO DE ARTE NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
INSTITUTO DE EDUCAÇÃO E TECNOLOGIAS - INET CENTRO DE FORMAÇÃO E EXTENSÃO ESDRAS- CEFOEE PEDAGOGIA DENISIA LOPES DE SOUZA GENIZIA F SHIMIZU A CONTRIBUIÇÃO DO ENSINO DE ARTE NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL São Desiderio BA/ Roda Velha 2016 DENISIA LOPES DE SOUZA GENIZIA F SHIMIZU A CONTRIBUIÇÃO DO ENSINO DE ARTE NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Monografia, apresentada ao Curso de Licenciatura em Pedagogia do Instituto de Educação e Tecnologias –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.221 Palavras / 29 PáginasData: 21/8/2017 -
A CONTRIBUIÇÕES DA DISCIPLINA DE ARTERAPIA NA FORMAÇÃO DO PSICOPEDAGOGO
UNIVERSIDADE SALGADO FILHO CURSO PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL THAYANE DA SILVA NASCIMENTO BITTENCOURT CONTRIBUIÇÕES DA DISCIPLINA DE ARTERAPIA NA FORMAÇÃO DO PSICOPEDAGOGO São Gonçalo 2018 THAYANE DA SILVA NASCIMENTO BITTENCOURT CONTRIBUIÇÕES DA DISCIPLINA DE ARTERAPIA NA FORMAÇÃO DO PSICOPEDAGOGO Trabalho apresentado ao Curso Psicopedagogia Clínica e Institucional da Universo - Universidade Salgado Filho, para a disciplina Arterapia Professora Mônica Perny São Gonçalo 2018 A arterapia é uma ferramenta de auxílio ao trabalho do psicopedagogo, pois
Avaliação:Tamanho do trabalho: 659 Palavras / 3 PáginasData: 4/11/2018 -
A Cor Azul
Autoridade, calma, confidência, dignidade, estabilidade, lealdade, poder, sucesso, segurança e confiabilidade. Esta é a cor mais usada em logos e definitivamente a cor das companias de automóveis e tecnologia, por passar a ideia de confiabilidade e segurança. Muitos logos políticos também andam utilizando variações de azul por suas propriedades. Uma criança absorve 10% da luz azul, enquanto que um ancião absorve cerca de 57%. Nos primeiros meses, a criança enxerga bem e prefere o vermelho,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 649 Palavras / 3 PáginasData: 9/5/2013 -
A CRIAÇÃO ARTÍSTICA - CAZUZA
TRABALHO DE ARTES: CRIAÇÃO ARTÍSTICA - CAZUZA Trabalho apresentado na matéria de Artes, da 8ª série A, 9º ano, do Colégio, como requisito de avaliação do 2º bimestre. Professora: SÃO PAULO 2017 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 1 2. DESENVOLVIMENTO 4 2.1 Processo de Criação Artística 4 2.2 Motivações e Inspirações da Letra Codinome Beija-Flor 5 2.3 Motivações e Inspirações da Letra O Tempo Não Para 6 3. CONCLUSÃO 8 4. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 9 ________________ 1. INTRODUÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.062 Palavras / 9 PáginasData: 12/9/2017 -
A CRIAÇÃO DO CORAL MUNICIPAL DE VIGIA DE NAZARÉ
CRIAÇÃO DO CORAL MUNICIPAL DE VIGIA DE NAZARÉ REGENTE: MAESTRO ANDRÉ TAVARES. 1 - POR QUE CORAL? O Coro representa a oportunidade de construção coletiva do fazer musical através do corpo e do fazer coletivo. Podemos fazer música de muitas formas, mas nenhuma delas é tão eficaz e ativa quanto o ato de cantar. O corpo é o instrumento mais perfeito para a experimentação musical, talvez o meio mais rico para explorar um aspecto essencial
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.699 Palavras / 7 PáginasData: 15/9/2018 -
A CRIANÇA MUSICAL
1. MUSICAÇIZAÇÃO INFANTIL/MÉTODO CARLL ORFF Ao longo de sua vida, Orff trabalhou bastante com crianças, usando a música como uma ferramenta educacional, tanto a melodia e o ritmo, tratado através de palavras. Nos círculos pedagógicos, Orff é lembrado por essa nova abordagem da educação musical. Os princípios que embasam a abordagem de Orff são integrações de linguagens artísticas e o ensino baseado no ritmo, no movimento e na improvisação. Com a ajuda de Karl Maendler,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 329 Palavras / 2 PáginasData: 28/8/2014 -
A CRIATURA VIVA E AS "COISAS ETÉREAS"5
UFPEL – PELOTAS CURSO BACHAREL EM ARTES VISUAIS Disciplina: Materiais Expressivos http://3.bp.blogspot.com/_EJg8sfYnXEY/TPY32UAmGyI/AAAAAAAAAF0/EI4tO5ec-cQ/s1600/02+ufpel.JPG ARTE COMO EXPERIENCIA Mauricio Rafael Brisolara Cruz PELOTAS 10/2014 SUMÁRIO 1 - INTRODUÇÃO3 2 - DESENVOLVIMENTO4 A CRIATURA VIVA4 A CRIATURA VIVA E AS "COISAS ETÉREAS"5 3 - CONCLUSÃO....................................................................................................................12 1 – INTRODUÇÃO Neste trabalho irei apresentar uma resenha da obra de John Dewey, destacando a arte como experiência, a importância de conhecer as origens para apreciar a arte, pois a experiência nada mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.634 Palavras / 11 PáginasData: 1/9/2015 -
A Cultura Afro Brasileira E A Arte Indígena Na Educação
A cultura Afro-brasileira e a Arte Indígena na educação Desde 2008, uma lei tornou obrigatório o ensino da História e Cultura Afro-brasileira e Indígena no sistema de ensino do Brasil. A norma, de número 11.645/2008, inclui o trabalho de conteúdos referentes às contribuições dessas duas culturas na formação da sociedade brasileira. Em Santa Maria, essa lei é aplicada através de um projeto de oficinas de arte-educação nas áreas de dança, teatro e música chamado “Somos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 772 Palavras / 4 PáginasData: 10/6/2014 -
A Cultura brasileira
Descreva algumas características da cultura brasileira. Em seguida, reflita sobre elas. A Cultura Brasileira é o resultado de diferentes grupos étnicos, como franceses, ingleses, italianos, espanhóis, holandeses entre outros imigrantes, formando o considerado grupo de brancos, bem como, portugueses, índios, negros africanos, nos quais deram origem à população brasileira. Em razão dessa miscigenação de povos, a cultura brasileira tem se pautada em um conjunto de valores morais, costumes, crenças, comportamentos, organização social, econômica e política.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 637 Palavras / 3 PáginasData: 11/11/2016