Filosofia
16.226 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 7.771 - 7.800
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Fontes filosóficas e doutrinárias
Quando se fala em direitos humanos fundamentais e se pensa na Declaração de 1789 como grande marco histórico, corre-se o risco de, equivocadamente, concluir ter sido aí que tudo começou. Deve-se, contudo, esclarecer que a Declaração de 1789 constitui o documento formal de reconhecimento de direitos preexistentes, que tiveram a sua formação fundamentada em antecedentes históricos e na doutrina do direito natural, que remontam à Antiguidade e segue por Idades Média e Moderna. Eis a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 471 Palavras / 2 PáginasData: 19/8/2014 -
Força
Bastidores da Justiça: Rotina do Judiciário ignora campanhas de democratização (NOGUEIRA, Roberto Wanderley. Disponível em http://conjur.estadao.com.br/static/text/55787, 1) e Independência dos poderes: Judiciário é o órgão de sustentação da democracia (SILVA JÚNIOR, Walter Nunes da. Disponível em http://conjur.estadao.com.br/static/text/46910,1). "Amplos setores da sociedade brasileira vêm destacando a necessidade de democratização do Poder Judiciário entre nós. Movimentos da sociedade civil organizada, do Poder Legislativo, do Executivo e do próprio Judiciário insistem nessa meta. Nada obstante, o que se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 299 Palavras / 2 PáginasData: 28/11/2014 -
Força
A Força Quando acontece uma interação entre corpos, podem ocorrer variações na velocidade, deformações ou ambos os fenômenos. As causas dessas variações ou deformações são denominadas forças. Quando um corpo é abandonado de uma determinada altura, cai com movimento acelerado devido à força de atração da Terra. Ao chutarmos uma bola, o pé faz sobre ela uma força que além de deformá-la inicia lhe o movimento. Quando as superfícies dos corpos que interagem se tocam,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 551 Palavras / 3 PáginasData: 17/1/2015 -
FORÇA DA ÉTICA NO ARTISTA DA "ÉTICA E NIKMACO"
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO – UEMA CURSO DE LICENCIATURA EM FILOSOFIA NÚCLEO DE TECNOLOGIAS PARA A EDUCAÇÃO MARIA DESTERRO DE MEDEIROS ROCHA JAIME RIBEIRO LOPES A FORÇA DA ÉTICA NA OBRA “ÉTICA A NICÔMACO” DE ARISTÓTELES Pedreiras-MA 2015 MARIA DESTERRO DE MEDEIROS ROCHA JAIME RIBEIRO LOPES A FORÇA DA ÉTICA NA OBRA “ÉTICA A NICÔMACO” DE ARISTÓTELES Monografia apresentada a Universidade Estadual do Maranhão – UEMA como requisito parcial para conclusão do curso de Licenciatura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.428 Palavras / 42 PáginasData: 9/3/2018 -
Ford
Localizada em Dearborn, Michigan, nos Estados Unidos, a residência do casal Henry e Clara Ford é um capítulo à parte na história da indústria automotiva. Transformada em museu e parte do campus da Universidade de Michigan, a casa possui 56 cômodos incluindo um quarto que era destinado somente para a sesta de Ford - distribuídos em uma área de 3.000 metros quadrados. Batizada de Fair Lane em homenagem ao local de nascimento do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 570 Palavras / 3 PáginasData: 14/3/2013 -
Ford
FORD Henry Ford foi um importante engenheiro americano. Ainda jovem, trabalhava na fazenda do pai, onde era o responsável pela manutenção dos motores dos tratores. Foi nessa época que desenvolveu o talento e o grande interesse pela engenharia automobilística. Ford produziu seu primeiro automóvel em 1892 e no ano de 1903 fundou a Ford Motor Company, que até hoje é um grande império. Ele é considerado o primeiro a implantar um sistema de produção em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 676 Palavras / 3 PáginasData: 2/6/2013 -
Fordismo
O objetivo principal deste sistema era reduzir ao máximo os custos de produção e assim baratear o produto, podendo vender para o maior número possível de consumidores.O fordismo foi o sistema de produção que mais se desenvolveu no século XX, sendo responsável pela produção em massa de mercadorias das mais diversas espécies. Filosofia de trabalho[editar] Henry Ford foi um pioneiro do "capitalismo do bem-estar social" concebido para melhorar a situação dos seus trabalhadores e especialmente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 512 Palavras / 3 PáginasData: 16/9/2013 -
Fordismo
olaFordismo, termo criado por Henry Ford, em 1914 refere-se aos sistemas deprodução em massa ( linha de produção ) e gestão idealizados em 1913 pelo empresário americano Henry Ford (1863-1947), autor do livro "Minha filosofia e indústria", fundador da Ford Motor Company, em Highland Park, Detroit. Trata-se de uma forma de racionalização da produção capitalista baseada em inovações técnicas e organizacionais que se articulam tendo em vista, de um lado a produção em massa e,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.421 Palavras / 6 PáginasData: 22/8/2014 -
Fordismo
Fordismo, termo criado por Henry Ford, em 1914 refere-se aos sistemas deprodução em massa ( linha de produção ) e gestão idealizados em 1913 pelo empresário americano Henry Ford (1863-1947), autor do livro "Minha filosofia e indústria", fundador da Ford Motor Company, em Highland Park, Detroit. Trata-se de uma forma de racionalização da produção capitalista baseada em inovações técnicas e organizacionais que se articulam tendo em vista, de um lado a produção em massa e,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.421 Palavras / 6 PáginasData: 22/8/2014 -
Fordismo E Taylorismo
1. INTRODUÇÃO Sabe-se que o trabalho na era fordista, que vigorou por quase todo oséculo XX, caracterizou-se pela exploração intensa do trabalhador. Visto comosimples apêndice da máquina, o operário fordista sofria com o trabalho repetitivo, massificado, mal pago, intenso e embrutecedor, trabalho esseexistente enquanto peça fundamental para o aumento do lucro capitalista.Quanto maior a exploração e menor a remuneração maior seria o lucro porquemaior é a mais-valia, que é o ganho do capital sobre o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.633 Palavras / 11 PáginasData: 20/11/2014 -
Fordismo x Toyotismo
Fordismo X Toyotismo O Fordismo é um sistema de produção com o qual a industria e o processo de trabalho consolidaram-se,caracterizando pela produção em massa em um sistema através da linha de montagem e produtos homogêneos.Acreditava-se que o importante era produzir cada vez mais sem pensar nas necessidades do mercado. No fordismo ocorria o acontecimento dos gestos repetitivos entre os trabalhadores pois cada trabalhador havia uma tarefa especifica e teria que executa-la de acordo com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 399 Palavras / 2 PáginasData: 24/5/2017 -
Formação
Formação A sociedade brasileira é formada por duas vertentes principais, na primeira incluímos a “Cultura Negra” de procedência africana e a “Cultura Indígena”, autóctone. Agrupamos a cultura negra e a indígena na mesma vertente pelo fato de se encontrarem no mesmo nível de desenvolvimento: o ecológico, nestas culturas a sobrevivência gira em torno da adaptação ao meio físico. Na segunda vertente a cultura Europeia Latina, tem contribuição propriamente ocidental proveniente de Portugal e Espanha. Por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 248 Palavras / 1 PáginasData: 19/10/2013 -
Formação de crianças e jovens
Após a leitura do capítulo A Interação professor-aluno, do livro Curso de Didática Geral, com autoria de Regina Célia C. Haydt. É retratada a importância da interação social como formadora da personalidade. A interação professor-aluno, sendo chave principal o dialogo, tornando possível a transmissão não somente de conhecimentos em forma de informações e conceitos, mas também como ideias, valores e princípios da vida, auxiliando na formação da personalidade do aluno. A formação de crianças e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 527 Palavras / 3 PáginasData: 16/11/2014 -
FORMAÇÃO DE IMMANUEL KANT (WELLEN)
FORMAÇÃO DE IMMANUEL KANT (WELLEN) A filosofia de Immanuel Kant, considerado um dos pensadores mais influentes da Europa moderna e do último período do Iluminismo, situa a razão no centro do mundo. Na escola da cidade aprendeu latim e línguas clássicas. Aos dezesseis anos ingressou na universidade de Königsberg, na qual se aprofundou na filosofia de Gottfried Wilhelm Leibniz e de Christian Wolff, sob a orientação de Martin Knutzen, um racionalista, que apresentou a Kant
Avaliação:Tamanho do trabalho: 354 Palavras / 2 PáginasData: 28/4/2017 -
Formação De Um Senario
Este artigo objetiva tratar a importância dos papéis sociais na formação da personalidade humana. A parcela de responsabilidade que estes têm em relação à alienação quando se leva em consideração a automatização do ser humano promovida pela religião, educação e instituições sociais1 nos processos de interiorização ao ser humano de padrões no trabalho de manutenção do status quo e das estruturas sociais. A sociedade padroniza, legitima suas formas de modo que o homem se adapta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 555 Palavras / 3 PáginasData: 7/4/2014 -
FORMAÇÃO DO GUARDIÃO NA CIDADE IDEAL DE PLATÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS CAMPUS PALMAS CURSO DE LICENCIATURA EM FILOSOFIA EDVALDO CARDOSO DE DEUS FORMAÇÃO DO GUARDIÃO NA CIDADE IDEAL DE PLATÃO Palmas – TO Junho – 2017 EDVALDO CARDOSO DE DEUS FORMAÇÃO DO GUARDIÃO NA CIDADE IDEAL DE PLATÃO Trabalho de Conclusão de Curso Apresentado ao Curso de Licenciatura em Filosofia da Universidade Federal do Tocantins, Para Obtenção do Grau de Filosofo. Orientador: Prof. Ms. João Francisco Pereira Cabral Palmas – TO Junho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.018 Palavras / 13 PáginasData: 24/9/2018 -
Formação e Engajamento na Fenomenologia do Espírito de Hegel
Formação e Engajamento no Prefácio da Fenomenologia do Espírito de Hegel. Luiz Henrique Vieira da Silva∗ 11 de agosto de 2008 E-MAIL: luizhenriquevieira@yahoo.com.br Resumo Resumo: Uma questão controversa existente entre os leitores e crítiR cos da filosofia de Hegel residiria na de saber se ela seria, em toda sua extensão, uma filosofia engajada, se carregaria consigo uma vinculação com o real, ou se caberia no hegelianismo algum espaço para um disc curso especulativo-abstrato descolado do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.981 Palavras / 12 PáginasData: 2/12/2018 -
Formação e evolução do sistema jurídico brasileiro
FACULDADE ANHANGUERA DE RONDONÓPOLIS Av. Ary Coelho, nº 829 – Cidade Salmen – Rondonópolis MT CEP 78705-050 – (66) 3411-7600 ATPS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS RONDONÓPOLIS – MT 2013 EDEVANIR NEVES PADILHA – RA: 3714664842 ALISSON RODRIGUÊS DOS SANTOS – RA: 7033524258 CURSO DE DIREITO Serie C – 1º Bimestre ATPS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Trabalho desenvolvido durante a disciplina de introdução ao estudo do direito – 1 semestre do Curso de Direito, Anhanguera Educacional
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.091 Palavras / 9 PáginasData: 19/5/2014 -
Formação E Prática Do Educador
FORMAÇÃO E PRÁTICA DO EDUCADOR – ALIENAÇÃO E IDEOLOGIA Na filosofia temos a capacidade de ter uma consciência crítica, onde é possível conversar com todos os níveis da vida para vivê-la por inteiro. Um educador tem que se formar para ter competência dentro da área que vai atuar, e ser um sujeito crítico, reflexivo e questionador. Ter flexibilidade para enfrentar situações e ter soluções criativas para resolvê-las, deve saber escolher os conteúdos á serem aplicados,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 301 Palavras / 2 PáginasData: 5/10/2013 -
Formação Humana
A busca do sentido da formação Humana Na nossa cultura ociedental, a educação sempre foi vista como um processo em formação humana. A educação não é um processo institucional e instrucional mas uminvestimento formativo humano, seja particularidade da relaçãosocial coletiva, e por isso a participação do docente é considerada mediação universal e insubstituivel dessa formação, tendo em vistaa condição da educabilidade do homem. E o propósito era de trazer a tona a questão da natureza
Avaliação:Tamanho do trabalho: 451 Palavras / 2 PáginasData: 8/3/2015 -
Formação Integral e Pensamento Complexo
Formação Integral e Pensamento Complexo Edgar Morin defende o pensamento complexo como uma maneira de sair de um padrão de pensamento, que leva à fragmentação do conhecimento, deixando de lado as relações que existem entre esses conhecimentos e que são essenciais à visão significativa do todo. O modelo de formação que temos atualmente privilegia a fragmentação do conhecimento, ou seja, em sua estrutura curricular, fazendo com que os estudantes e também os professores não consigam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 326 Palavras / 2 PáginasData: 10/11/2015 -
Formação Política e Políticas Educacionais no Brasil
Curso: Mestrado em Ciências da Educação Formação Política e Políticas Educacionais no Brasil Docente: Ariosvalber de Souza Oliveira Aluno: Stefane Rodrigo Santos De acordo com os textos propostos e estudados, a pedagogia histórico-crítica, o papel da educação escolar é a de possibilitar o acesso dos indivíduos aos conhecimentos sistematizados formais à cultura letrada. A existência ou não de um sistema educacional no Brasil foi o tema da tese de doutorado de Dermeval Saviani defendida em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 856 Palavras / 4 PáginasData: 27/2/2023 -
Formaçao Social
ETAPA 3 PASSO 1 http://www.sul-sc.com.br/afolha/pag/cartagetulio.htm CARTA TESTAMENTO DE GETÚLIO VARGAS | "Mais uma vez, a forças e os interesses contra o povo coordenaram-se e novamente se desencadeiam sobre mim. Não me acusam, insultam; não me combatem, caluniam, e não me dão o direito de defesa. Precisam sufocar a minha voz e impedir a minha ação, para que eu não continue a defender, como sempre defendi, o povo e principalmente os humildes. Sigo o destino que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.329 Palavras / 14 PáginasData: 19/9/2013 -
Formação Social
FACULDADE ANHANGUERA DE PASSO FUNDO – UNIDERP SERVIÇO SOCIAL – EAD Disciplina: FORMAÇÃO SOCIAL, ECONÔMICA E POLÍTICA DO BRASIL RA 2100253535- Anésia Dos Santos Lemos RA 7304547825- Jéssica Garcia RA 7161525916- Lisandra da Silva Weirich RA 7161525928- Luana Kussler Cenário Social e Econômico do Brasil-Colônia Professor: Tania do Prado Passo fundo 2013 Jornal Social ANO XXVI. Nº01. SETEMBRO/2013 Obras de Debret/Carlota Joaquina A Republica da espada. Fundação da TV Tupi. Guerra de Canudos e a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.637 Palavras / 23 PáginasData: 12/3/2014 -
Formas de conhecimentos
Formas de Conhecimento Alan Mathison Turing Alan Turing nasceu em 23 de junho de 1912 em Maido Vale (Londres). Criado por um coronel e sua esposa, aos trezes anos foi enviado para um reformatório onde sofrera abusos de seus colegas por ser estranho. Alan conheceu Christopher onde se tornaram amigos e aonde ele descobriu sua paixão pela matemática, códigos criptografados e sua homossexualidade. Depois de certo tempo seu amigo faleceu nas férias por tuberculose. Desde
Avaliação:Tamanho do trabalho: 693 Palavras / 3 PáginasData: 8/11/2015 -
Formas De Controle Social
Formas de Controle Social Controle Social é a integração da sociedade com a administração publica, com a finalidade de solucionar problemas e as deficiências sociais com mais eficiência. O Controle social exerce-se em todas as situações sociais, de formas variadas e imprevisíveis. O Objetivo comum é adaptar a conduta do individuo aos padrões de comportamento dominantes. Ex: o olhar reprovante do garçom a um cliente mal vestido, a risada irônica, o mesmo acontece com a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 626 Palavras / 3 PáginasData: 20/5/2013 -
Formas de entender o termo ideologia
IDEOLOGIA Existem formas de entender o termo ideologia, dependendo do modo de visão que utilizar poderá chegar a sua significância perante a sociedade. Sua origem ocorreu com Destutt de Tracy, que criou a palavra e lhe deu o primeiro de seus significados: ciência das idéias. Posteriormente, concluíram que haveria um sentido novo quando Napoleão chamou De Tracy e seus seguidores de "ideólogos" no sentido de "deformadores da realidade". No entanto, os pensadores da Antiguidade Clássica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 589 Palavras / 3 PáginasData: 15/3/2014 -
Formas de estruturar e reproduzir desigualdades nas sociedades
01) Sua utilização visa explicar as formas pelas quais as desigualdades se estruturam e se reproduzem nas sociedades. 02) De acordo com Karl Marx, as relações entre as classes sociais transformam-se ao longo da história conforme a dinâmica dos modos de produção. 04) As classes sociais, para Marx, definem-se, sobretudo, pelas relações de cooperação que se desenvolvem entre os diversos grupos envolvidos no sistema produtivo. 08) A formação de uma classe social, como os proletários,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 494 Palavras / 2 PáginasData: 21/4/2014 -
Formas De Governo
Formas de Governo Chama-se forma de governo (ou sistema político) o conjunto de instituições políticas por meio das quais um Estado se organiza a fim de exercer o seu poder sobre a sociedade. Cabe notar que esta definição é válida mesmo que o governo seja considerado ilegítimo. Tais instituições têm por objetivo regular a disputa pelo poder político e o seu respectivo exercício, inclusive o relacionamento entre aqueles que o detêm (a autoridade) com os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.064 Palavras / 5 PáginasData: 16/5/2014 -
Formas de governo: monarquia e república
01. Caracterize as seguintes formas de governo: monarquia e república. República é uma forma de governo onde um representante, normalmente chamado presidente, é escolhido pelo povo para ser o chefe de estado, podendo ou não acumular com o poder executivo. A forma de eleição é normalmente realizada por voto livre secreto, em intervalos regulares, variando conforme o país. Monarquia é um regime de governo em que o chefe de Estado é o monarca. O poder
Avaliação:Tamanho do trabalho: 532 Palavras / 3 PáginasData: 19/6/2013