Psicologia
28.336 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 5.701 - 5.730
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As Políticas Públicas
UNIVERSIDADE COMUNITÁRIA DA REGIÃO DE CHAPECÓ – UNOCHAPECÓ ÁREA DE CIÊNCIAS HUMANAS E JURÍDICAS CURSO DE PSICOLOGIA COMPONENTE CURRICULAR: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO PROFESSOR/A: SOLANGE DA ROSA EDUCAÇÃO E LUTA DE CLASSES Francine Gava de Morais Ribas PONCE, Aníbal. Educação e luta de classes. Tradução de José Severo de Camargo Pereira. 18 ed. – São Paulo: Cortez, 2001. Aníbal Ponce (1898-1938), psicólogo, professor e político nasceu na Argentina, órfão desde adolescente começou a mostrar as virtudes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.901 Palavras / 8 PáginasData: 20/7/2021 -
As Politicas Públicas
UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP PSICOLOGIA ELIANE GIMENEZ DA COSTA – RA: N727AE8 JENYFFER DE SOUZA BESERRA – RA: G277589 LAURA NOVAIS SOARES DA SILVA – RA: N696GC2 LUMA NUNES DE OLIVEIRA – RA: N695HG6 MARCUS HARIEL T. CATUOGNO – RA: G301GE2 MARIA MISCIRLANIA GARCIA – RA: G279816 REINALDO SANTOS DA SILVA – RA: G294645 TRABALHO DE PSICOLOGIA EM POLÍTICAS PÚBLICAS INFECÇÃO DE HIV EM IDOSOS SÃO PAULO 2021 UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP PSICOLOGIA ELIANE GIMENEZ
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.911 Palavras / 28 PáginasData: 1/11/2021 -
As Políticas públicas criando novos campos de trabalho para o psicólogo
1. Com as políticas públicas criando novos campos de trabalho para o psicólogo, o mercado acabou se abrindo para que, além de sua antiga ênfase no profissional liberal, ele opte também por atuar na Saúde Pública com outros profissionais. Essa escolha indica que: Escolha uma: a. Ficou muito difícil arranjar emprego como psicólogo. b. O psicólogo agora deve desenvolver uma prática de interdisciplinaridade no SUS. c. O psicólogo agora não pode mais trabalhar sozinho em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.562 Palavras / 35 PáginasData: 16/4/2018 -
As Políticas publicas de estado e governo
POLÍTICAS PÚBLICAS DE ESTADO E GOVERNO TEXTO – Análises de Políticas Públicas: Conceitos Básicos – Maria das Graças Rua 01 – Defina o conceito de Políticas Públicas, com base nas ideias de Rua e Teixeira. 02 – Segundo a linguagem de Easton defina inputs e Whithinputs. 03 – Segundo Rua as demandas são basicamente três, defina-as. 04 – Defina atores políticos públicos e seus segmentos e atores políticos privados e seus segmentos. Dê exemplos 1-Conjunto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.081 Palavras / 5 PáginasData: 3/5/2015 -
As Políticas Públicas de Lazer
ARTIGO Políticas Públicas de Lazer Rosilene Ferreira do Carmo RESUMO O presente trabalho se preocupa em discutir as políticas públicas dirigidas ao lazer de todo indivíduo . A discussão envolve a questão do direito a estas dimensões da cidadania e da compreensão da natureza deste direito: como garantia legal ou como elemento da realidade social, e também a prática social do lazer e sua relação com as políticas públicas. Os benefícios gerados pelos espaços públicos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.855 Palavras / 8 PáginasData: 27/4/2017 -
As Políticas Públicas Educacionais
UNIVERSIDADE DE SOROCABA PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO E ASSUNTOS ESTUDANTIS CURSO DE PSICOLOGIA Cristiane Aparecida da Silva 00094699 PESQUISA REALIZADA MEDIANTE O MONITORAMENTO DA META 04 DO PNE Sorocaba/SP 2021 Cristiane Aparecida da Silva PESQUISA REALIZADA MEDIANTE O MONITORAMENTO DA META 04 DO PNE Trabalho apresentado ao componente curricular de Políticas Públicas Educacionais do curso de Psicologia da Universidade de Sorocaba. Profª: Catarina Andre Hand Sorocaba/SP 2021 ________________ Meta 4 do Plano Nacional da Educação (PNE)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.135 Palavras / 5 PáginasData: 29/11/2021 -
AS POLÍTICAS PÚBLICAS EM AIDS E DSTs
UNIVERSIDADE MUNICIPAL DE SÃO CAETANO DO SUL GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA ANNA YURI DE ALEGRIA – 705022-2 IZABELA CAMPOS BATISTA – 704796-2 MARTA MIDORI YOSHIJIMA – 705453-9 SANDY GOMES - 704461-3 VANESSA ALVES DE LIMA – 703425-9 POLÍTICAS PÚBLICAS EM AIDS E DSTs SÃO CAETANO DO SUL - SP 2016 ANNA YURI DE ALEGRIA IZABELA CAMPOS MARTA MIDORI YOSHIJIMA SANDY GOMES VANESSA ALVES DE LIMA POLÍTICAS PÚBLICAS EM AIDS E DSTs Trabalho apresentado no Curso de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.735 Palavras / 27 PáginasData: 24/9/2019 -
AS POLÍTICAS PÚBLICAS NA EDUCAÇÃO
CENTRO UNIVERSITÁRIO DE BARRA MANSA PRÓ-REITORIA ACADÊMICA CURSO DE PSICOLOGIA TRABALHO AVALIATIVO NOTA I POLÍTICAS PÚBLICAS DA EDUCAÇÃO Aluno.... Setembro 2021 * PESQUISA. Necessidades da oferta da educação na COVID-19. Na terça-feira 28 de abril de 2020, o Conselho Nacional de Educação, aprovou por unanimidade as diretrizes para orientar a educação básica e ensino superior durante a pandemia do coronavírus. A emergente necessidade de manter a oferta da educação e não comprometer o desenvolvimento dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.516 Palavras / 7 PáginasData: 27/4/2022 -
As Políticas Públicas Na Psicologia
A existência de políticas sociais, é um fenômeno associado à constituição da sociedade burguesa, ou seja, está ligado ao crescimento do capitalismo, à luta de classes e ao desenvolvimento da intervenção estatal. Neste Política social e método, as autoras apresentam um debate acerca da questão do método, apontando que existem diversas correntes metodológicas que discutem e/ou analisam a política social. A política Social na perspectiva funcionalista, diz que o objeto se sobrepõe ao sujeito, para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 536 Palavras / 3 PáginasData: 2/9/2020 -
AS POLÍTICAS PÚBLICASE O CAMPO: E O PSICÓLOGO COM ISSO?
RESENHA: AS POLÍTICAS PÚBLICAS E O CAMPO: E O PSICÓLOGO COM ISSO? ROSANA GOMES REIS E LUCIMARA CABREIRA Universidade Paranaense A pesquisa realizada procurou apresentar quais as práticas, desenvolvidas pelos psicólogos que atuam no CRAS – Centros de Referência da Assistência Social, destinadas a moradores da zona rural, além de compreender quais as dificuldades dessa atuação. Podemos perceber logo no início do trabalho que uma das dificuldades presentes é a localização. Pelo fato de os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 657 Palavras / 3 PáginasData: 24/9/2020 -
As Politicas Públicos
Descrição: cbpos2 Descrição: Estácio UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ PÓS GRADUAÇÃO EM SAÚDE MENTAL E ATENÇÃO PSICOSSOCIAL Resenha Crítica sobre HIV/AIDS no Brasil: Provimento de prevenção em um sistema descentralizado de saúde Brenda Mirelly Almeida Nunes Trabalho da disciplina: Políticas Públicas, Legisla. E Saúde Mental No Brasil Tutor: Prof. Ralph Ribeiro Mesquita Remanso 2020 HIV/AIDS no Brasil: Provimento de prevenção em um sistema descentralizado de saúde Brenda Mirelly Almeida Nunes[1] ARNQUIST, Sarah, ELLNER, Andrew, WEINTRAUB, Rebeca.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.157 Palavras / 5 PáginasData: 17/3/2021 -
As Politicas Sociais
As políticas públicas se relacionam em aspectos subjetivos relacionados aos sujeitos, que se entrelaçam com a realidade. E nesse processo se fala da relação entre o Estado, a sociedade e a economia. Elas se caracterizam em uma promoção de direitos, na tentativa de superar as desigualdades sociais. No texto aparecem as políticas sociais como maneira de firmar a relação indivíduo e sociedade, expressando suas contradições e seu bem estar. Se fala no texto que o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 370 Palavras / 2 PáginasData: 19/9/2021 -
AS POSSIBILIDADES E LIMITAÇÕES DAS ABORDAGENS TEÓRICAS: BEHAVIORISMO, PSICANÁLISE, GESTALT E HUMANISMO
Instituição: Claretiano - Centro Universitário Curso: Computação, Licenciatura Disciplina: Psicologia da Educação Profª : Jaqueline Belga Marques POSSIBILIDADES E LIMITAÇÕES DAS ABORDAGENS TEÓRICAS: BEHAVIORISMO, PSICANÁLISE, GESTALT E HUMANISMO Nome: Milton De Souza Dias Matricula: 8049480 Possibilidades Limitações BEHAVIORISMO/NEOBEHAVIORISMO Desenvolve um comportamento com base na observação dos estímulos e analise dos fatos chamado de reflexo condicionado, por meio de respostas emocionais (positivas ou negativas), e fisiológicas involuntárias ou reativas. É a necessidade do reforço positivo quanto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 564 Palavras / 3 PáginasData: 3/4/2018 -
AS POSSIBILIDADES PARA A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO HUMANO
POSSIBILIDADES PARA A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO HUMANO Fábia Almeida Marinêz Alves 1 RESUMO: A construção do conhecimento humano alicerça-se nas experiências cultural e social do homem, a partir de sua concepção de mundo. Diante da análise dos estudos de Piaget, Vygotsky e Wallon), ficou claro que a influência dos meios social, histórico e cultural contribui significativamente no processo de desenvolvimento do indivíduo. Desse modo, este artigo procura discutir como a formação cognitivo-social desse indivíduo acompanha
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.459 Palavras / 6 PáginasData: 17/8/2021 -
As Possíveis Causas e Consequências da Depressão Pós Parto
UNP Universidade Potiguar - UnP Escola da Saúde Curso de Psicologia Disciplina de Técnica de Pesquisa Objetivo Específico: as possíveis causas e consequências da Depressão Pós Parto Louise Priscila de Freitas Souza Pollyanna Nobre Zuza Ana Beatriz NATAL/RN Novembro/2018 Objetivos Específicos Explicar as possíveis causas e consequências da Depressão Pós Parto De acordo com o DSM-IV (Manual Diagnostico e Estatístico de Transtornos Mentais – 4º. edição) a depressão pós-parto é um transtorno mental associado ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.073 Palavras / 5 PáginasData: 7/6/2019 -
As Práticas "Psi" E Suas Aplicações No Contexto Jurídico. Área Da Infância E Juventude
eu gostaria de contar uma interessante história que aconteceu há alguns anos com um ex-aluno de um pré-vestibular comunitário em que sou professor. Nascido em uma favela marcada pela violência, aos 16 anos ele se envolveu com um grupo criminoso que dominava a comunidade onde vivia. Tinha acabado de concluir, com muita dificuldade, o segundo grau. Andava armado e, conforme recentemente me confidenciou, fazia isso simplesmente pela sensação de poder que a arma trazia. Foi
Avaliação:Tamanho do trabalho: 926 Palavras / 4 PáginasData: 26/11/2013 -
As Praticas Educativas Nas Series Iniciais
AS PRÁTICAS EDUCATIVAS NAS SERIES INCIAIS Cleia Oliveira Francisco Prof. Vilson Ribeiro Centro Universitário Leonardo da Vinci-UNIASSELVI PEDAGOGIA (0331) – Prática Módulo V 27/05/13 RESUMO Os brinquedos e as brincadeiras são excelentes oportunidades para nutrir a linguagem da criança, pois o contato com diferentes objetos e situações estimula a linguagem interna e o aumento do seu vocabulário. Porque alfabetização e letramento são conceitos frequentemente confundidos ou sobrepostos, é importante distingui-los, ao mesmo tempo em que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.892 Palavras / 8 PáginasData: 23/7/2013 -
AS PRÁTICAS EM PSICOLOGIA SOCIAL – ATUAÇÃO NA SAÚDE
UNIVERSIDADE PAULISTA JOYCE LIMA DE SANTANA (R.A. G3000J6) PRÁTICAS EM PSICOLOGIA SOCIAL – ATUAÇÃO NA SAÚDE CURSO: PSICOLOGIA CLASSE: PS4Q06 PERÍODO: NOTURNO CAMPUS: ALPHAVILLE SÃO PAULO 2022 DESENVOLVIMENTO A prática do psicólogo na área da saúde é um tema que vem sendo discutido com mais ênfase nos últimos anos, de forma social e acadêmica, especialmente pelos momentos de crise econômica e pandêmica vividos por todos, o que se aplica também ao movimento necessário de cuidados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.322 Palavras / 14 PáginasData: 9/11/2022 -
As Práticas Emergentes do Psicólogo no Brasil
1 - As Práticas Emergentes do Psicólogo no Brasil Quando falamos em Psicologia no Brasil ainda pensamos em uma profissão relativamente nova, apenas 54 anos, com a criação da lei 4119 de 27 de agosto de 1962, foi a partir daí que dispusemos de cursos de formação em psicologia e que foi regulamentada a profissão. É uma pratica em ascensão, e as práticas emergentes são justamente a demonstração dessa ampliação. As áreas mais conhecidas e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.451 Palavras / 14 PáginasData: 19/4/2017 -
AS PRÁTICAS EXPERIMENTAIS
________________ 4 RESULTADOS E DISCUSSÃO 4.1 ATIVIDADES PRÁTICAS EXPERIMENTAIS 4.1.1 Nível Operante No dia 18 de Maio de 2018 a atividade de Nível Operante foi iniciada, na cabine nº 03 e com o SE da gaiola de número 10, à partir das 19 horas e 15 minutos, até às 20 horas e 45 minutos. Destaca-se que o SE estava 24 horas em privação de água. Durante a observação, o SE inicia a atividade no 1º
Avaliação:Tamanho do trabalho: 882 Palavras / 4 PáginasData: 15/6/2018 -
As Práticas Profissionais com Crianças Abrigadasd
UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia AS PRÁTICAS PROFISSIONAIS COM CRIANÇAS EM ACOLHIMENTO INSTITUCIONAL Beatriz Fresche de Souza, RA A756BG-8 Keti Caroline Pereira Faraum, RA B15GCJ-3 Josiane Cristina de Goes, RA B14310-0 Sônia Cristina Marques Mendonça, RA B17DEH-3 Campus Limeira 2015 UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia AS PRÁTICAS PROFISSIONAIS COM CRIANÇAS EM ACOLHIMENTO INSTITUCIONAL Beatriz Fresche de Souza, RA A756BG-8 Keti Caroline Pereira Faraum,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 23.726 Palavras / 95 PáginasData: 21/5/2016 -
AS PRÁTICAS PSICOLÓGICAS ESCOLARES E SUA FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA
Universidade Federal de São João del-Rei – Campus Dom Bosco – Curso de Psicologia Psicologia Escolar e Educacional II – 2018/1 AS PRÁTICAS PSICOLÓGICAS ESCOLARES E SUA FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA Aline Resende¹, 1. Estudante do Curso de Psicologia da UFSJ. Resumo: Este trabalho didático foi desenvolvido durante a disciplina de Psicologia Escolar e Educacional II e tem como foco de promover uma discussão sobre o atual papel do psicólogo no contexto escolar, a necessidade da consolidação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.586 Palavras / 11 PáginasData: 23/7/2020 -
AS PRÁTICAS SOCIAIS DOS CRAS: Um novo olhar sobre o atendimento social
FACULDADE PITÁGORAS CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM POLÍTICA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL E GESTÃO DO SISTEMA ÚNICO DA ASSISTENCIA SOCIAL Laila Braga Barbosa Márcia Betânia Santana Michelle Faifer Morelli Ferreira Michele Ribeiro Santos AS PRÁTICAS SOCIAIS DOS CRAS: Um novo olhar sobre o atendimento social Belo Horizonte - MG 2013 Laila Braga Barbosa Márcia Betânia Santana Michelle Faifer Morelli Ferreira Michele Ribeiro Santos AS PRÁTICAS SOCIAIS DOS CRAS: Um novo olhar sobre o atendimento social Monografia apresentada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 12.175 Palavras / 49 PáginasData: 21/7/2015 -
AS PRATICAS SOCIAIS E SUBJETIVIDADE
Universidade Paulista-UNIP Psicologia PRATICAS SOCIAIS E SUBJETIVIDADE Amanda Caroline Silva Garcia RA: C346GJ-2 Daffini Taiene Rosa Pereira RA: C2841J-7 Joselia Batista de Anhol Pereira RA:C0434F-9 Marina Gavazzi Lopreto RA: C015709 Rozeli Maria Machado RA: T68702-0 Sorocaba 2016 ________________ Apresentada como exigência para obtenção do grau de Licenciatura em Psicologia da Universidade Paulista-UNIP. Orientador: Prof° Mariella Passarelli Sorocaba 2016 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 PROCEDIMENTO 6 3 AMANDA CAROLINE SILVA GARCIA 7 4 DAFFINI TAIENE ROSA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 31.860 Palavras / 128 PáginasData: 16/11/2017 -
As Praticas Sociais e Subjetividade
adolescência presente no mundo contemporâneo, e questões relacionadas a ela dentro do contexto do mundo do trabalho. A passagem da infância para a adolescência é um momento decisivo na vida de jovens. Como veremos adiante, é quando ocorrem importantes mudanças de autoimagem e percepção do alcance de suas ações no mundo. Busca pela identidade Dependendo da orientação dos adultos sobre os caminhos por onde começar, e destituídos de perspectiva, acabam desistindo de se sonharem em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.978 Palavras / 12 PáginasData: 11/4/2022 -
As Práticas Sociais e Subjetividade
Práticas Sociais e Subjetividade – 2022 Registro de Observação Nome: Bruna Nataly Paes Vieira RA: G122534 Data: 10/09/2022 Local: Praça de Alimentação Shopping Horário de Início: 11h00 Horário de Término: 13h00 Total de Horas observadas nesta data: 2 horas Cheguei na praça de alimentação num horário de maior movimento, próximo do almoço e haviam muitas pessoas já sentadas e outras nas filas aguardando para fazer o pedido. Sentei-me em uma mesa no centro da praça
Avaliação:Tamanho do trabalho: 579 Palavras / 3 PáginasData: 23/2/2023 -
AS PRÁTICAS SÓCIAS E SUBJETIVIDADE
UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE PSICOLOGIA ANDRESSA CRISTINA FASCINA B21OFC-5 ANNE JAKELYNE DE GOES B222EE-2 GÉSSICA KELI DA SILVA B4727I-0 STEFANI CRISTINI DE OLIVEIRA PERES B222EI-5 THAÍS RODRIGUES RIBEIRO B222EF-0 PRÁTICAS SOCIAS E SUBJETIVIDADE CAMPUS ASSIS – SP 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO......................................................................................................03 OBJETIVO............................................................................................................04 METODOLOGIA...................................................................................................05 DISCUSSÃO.........................................................................................................06 CONCLUSÃO.......................................................................................................07 REFERÊNCIA.......................................................................................................08 INTRODUÇÃO A adolescência é uma etapa do desenvolvimento humano caracterizado por alterações físicas, psíquicas e sociais. Sendo uma das mais ricas e plenas das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.189 Palavras / 5 PáginasData: 15/4/2015 -
As primeiras aplicações da terapia cognitivo
* As primeiras aplicações da terapia cognitivo-comportamental em jovens tinham como foco problemas que incomodavam adultos: impulsividade na sala de aula, problemas de comportamento e déficit de atenção e/ou hiperatividade eram os alvos. A partir da chamada segunda geração da TCC voltada para crianças e adolescentes, o tratamento passou a ser aplicado em transtornos “internalizados” – como depressão e ansiedade Para que essa forma de terapia seja efetiva é necessário mais do que apenas uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 820 Palavras / 4 PáginasData: 6/4/2016 -
AS PRINCIPAIS ASPECTOS RELACIONADO AO TOC
PRINCIPAIS ASPECTOS RELACIONADO AO TOC (Transtorno Obsessivo Compulsivo). O transtorno Obsessivo Compulsivo era considerado uma doença rara a alguns anos atrás e realmente na década de 50 estudos confirmavam essa teoria. Mas depois de um extenso estudo americano os psiquiatras passaram a dar mais atenção a este transtorno que hoje é considerado o quarto transtorno psiquiátrico mais comum. O TOC, ao contrário da maioria dos transtornos ansiosos, como o de ansiedade e transtorno do pânico
Avaliação:Tamanho do trabalho: 914 Palavras / 4 PáginasData: 17/3/2017 -
AS PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS DO FUNCIONALISMO
1. FUNCIONALISMO O funcionalismo é considerado a primeira escola psicológica americana, sendo uma escola completamente contrária ao estruturalismo. É uma escola que se interessa em entender como a mente funciona e não para que ela serve, sendo uma escola voltada para as questões práticas da Psicologia. Teve representantes como William James e John Dewey. O funcionalismo tornou-se parte da principal corrente da Psicologia americana. A sua precoce e vigorosa oposição ao estruturalismo teve um grande
Avaliação:Tamanho do trabalho: 827 Palavras / 4 PáginasData: 17/4/2017