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Psicologia

28.198 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 20.671 - 20.700

  • Psicologia do Cotidiano

    UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE PSICOLOGIA ATIVIDADES HUMANAS NO LAZER Goiânia 2015 RENAN OLIVEIRA DE ARAÚJO RA B9308H-7 ATIVIDADES HUMANAS NO LAZER Relatório de observações dos fenômenos do cotidiano apresentado para a disciplina de Psicologia do Cotidiano, sob a orientação da Professora Julia Melo. Goiânia 2015 RELATÓRIOS – ATIVIDADES HUMANAS NO LAZER Temáticas: • Famílias no Parque • Bares (Lanchonetes, Restaurantes) • Praticas esportiva • Shopping (Cinema) Relatório 01 Local da observação: Lanchonete Data:

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    Tamanho do trabalho: 1.600 Palavras / 7 Páginas
    Data: 30/3/2015 Por: Renan Oliveira
  • Psicologia do Cotidiano

    Psicologia do Cotidiano

    Relatório de Observação – Psicologia do Cotidiano Tempo de observação: 1h30 Ambiente: Aniversário – Chácara na cidade de São João da Boa Vista A observação foi realizada em uma chácara na cidade de São João da Boa Vista, em comemoração ao aniversário de um amigo. Ambiente bastante agradável, limpo, com bastante iluminação, e com aproximadamente 15 pessoas. Ao chegar na chácara por volta da 1 hora da manhã, percebi que algumas pessoas foram direto para

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    Tamanho do trabalho: 504 Palavras / 3 Páginas
    Data: 6/5/2015 Por: kleberunip
  • Psicologia do Cotidiano

    Psicologia do Cotidiano

    Observação Nº 4 Local: Centro de lazer Data: 20/07/2013 Horário: 17:00 às 19:00 hrs. Confesso que não tenho nem noção de onde fica esse Centro de Lazer, mas como foi algo acordado entre nós “dou meus pulos e vou”. Consigo chegar lá no horário combinado e dessa vez as meninas já estão lá, graças a Deus, por que estava completamente perdida aqui. Decidimos dar uma volta para nos situar melhor no lugar e entender onde

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    Tamanho do trabalho: 1.060 Palavras / 5 Páginas
    Data: 11/3/2016 Por: Cynthia Raquel
  • Psicologia do Cotidiano

    Psicologia do Cotidiano

    UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE PSICOLOGIA PSICOLOGIA DO COTIDIANO RELATÓRIO DE OBSERVAÇÕES JOMARA DA COSTARAMOS C313343 GOIÂNIA – 2016 JOMARA DA COSTA RAMOS C313343 PSICOLOGIA DO COTIDIANO RELATÓRIO DE OBSERVAÇÕES Relatório de atividades didáticas das aulas de Psicologia do Cotidiano sobre Observações, a quem será apresentado a professora Júlia Melo como atividade prática do curso de Psicologia da Universidade Paulista, Campus Goiânia. Goiânia – 2016 OBSERVAÇÃO 1. Foi observado no intervalo de aulas da Faculdade Unip,

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    Tamanho do trabalho: 1.741 Palavras / 7 Páginas
    Data: 28/4/2016 Por: 93980459
  • Psicologia do cotidiano

    Psicologia do cotidiano

    UNIP - Universidade Paulista Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia PSICOLOGIA COMUNITÁRIA Adrielle Vasques - RA: C479DC-3 Bianca Oliveira - RA: Cleide Pereira de Assis - RA: T41173-4 Nathalia Neri - RA: C60IEB-0 Priscila Ricieri De Sicco - RA: C56GAE-1 Ulnaira Beltrão - RA: C56GAE-1 Trabalho para a matéria de Psicologia Comunitária, UNIP – Norte Psicologia PS5P20 – Noturno 5o Semestre Prof.Orientador: João Marcos São Paulo 2017 UNIP - Universidade Paulista Instituto de Ciências

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    Tamanho do trabalho: 7.056 Palavras / 29 Páginas
    Data: 4/5/2017 Por: Pridesicco
  • Psicologia do cotidiano - Observação

    Psicologia do cotidiano - Observação

    1. OBSERVAÇÕES Foco: Pessoas interagindo em um ambiente de lazer Local: Parque Ibirapuera – Zona Sul - SP Data: 01 de abril de 2017 (sábado) Horário: Início: 14h - Término: 15h Duração: 1 hora RELATO DA OBSERVAÇÃO A observação aconteceu no Parque Ibirapuera, localizado na cidade de São Paulo – Zona Sul na data de 01 de abril de 2017; no horário das 14h às 18h. No dia em questão o tempo estava ensolarado e

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    Tamanho do trabalho: 1.872 Palavras / 8 Páginas
    Data: 5/9/2017 Por: Arianechagas
  • Psicologia do Cotidiano - Observação

    Psicologia do Cotidiano - Observação

    Psicologia do Cotidiano Registro de Observação 3 Nome: Luiza Gouveia da Costa RA: T4157G-8 Data: 15/04/2020 Horário de Início: 13:59. Horário de Término: 14:59 Duração: 1 hora Total de horas nesta data: 1 hora. Local: Praça pública localizada na Zona Sul da cidade de São Paulo. Descrição: Quando me aproximo, percebo um burburinho. São três ou quatro mulheres conversando animadamente sobre algo relacionado à sexo, aborto. Uma mulher mais idosa está sentada mais longe das

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    Tamanho do trabalho: 370 Palavras / 2 Páginas
    Data: 22/5/2020 Por: luizagc
  • PSICOLOGIA DO COTIDIANO - REGISTRO DE OBSERVAÇÃO

    PSICOLOGIA DO COTIDIANO - REGISTRO DE OBSERVAÇÃO

    PSICOLOGIA DO COTIDIANO - REGISTRO DE OBSERVAÇÃO Observação 01 Nome: ​ Ariane Rodrigues - RA: D121472 Local de observação: ​ Adega Havana Cidade do local observado: ​Mongaguá Data de observação:​ 28 de fevereiro de 2018 Duração: ​2 horas Horário: ​Início: 20h00 - Término: 22h00 Tema: ​Atendimento ao público A observação deu início às 20h00m na parte interna de uma adega, onde é comercializado diversos tipos de bebidas e cigarros. O local tem aproximadamente 150 m2,

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    Tamanho do trabalho: 5.244 Palavras / 21 Páginas
    Data: 16/5/2018 Por: Anny Rodrigues
  • PSICOLOGIA DO COTIDIANO E ESTÁGIO BÁSICO DE NÚCLEO COMUM

    PSICOLOGIA DO COTIDIANO E ESTÁGIO BÁSICO DE NÚCLEO COMUM

    UNIP – Universidade Paulista Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia RELATÓRIO PARCIAL – 1 PSICOLOGIA DO COTIDIANO E ESTÁGIO BÁSICO DE NÚCLEO COMUM Alexandre D’Stefani RA: C71247-7 Francisca Vilanir Gomes RA: B998CD-8 Monique Luchini RA: C6647C-0 Sara Sampaio RA: C2383J-0 Tainá Caroline RA: C462GG-8 Campinas/SP 2017 UNIP – Universidade Paulista Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia Alexandre D’Stefani RA: C71247-7 Francisca Vilanir Gomes RA: B998CD-8 Monique Luchini RA: C6647C-0 Sara Sampaio RA: C2383J-0

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    Tamanho do trabalho: 3.153 Palavras / 13 Páginas
    Data: 26/10/2017 Por: moniqueluchini
  • Psicologia do Cotidiano Pessoas se Alimentando

    Psicologia do Cotidiano Pessoas se Alimentando

    BEATRIZ VAZ FERREIRA – RA: D93HAC7 OBSERVAÇÃO: Tema: Pessoas se alimentando Local: Fast food Habib’s de SBCampo DATA: 06/05/2023 HORA: 20h30 às 21:35 Observação realizada na noite do sábado 06/05/2023, por volta das 20:30, no restaurante fast food Habib’s, da praça Giovanni Breda, em São Bernardo do Campo. O espaço interno é composto por um salão amplo, de cores claras e detalhes na cor da franquia (vermelha), com vinte mesas espalhadas no ambiente, identificadas com

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    Tamanho do trabalho: 1.238 Palavras / 5 Páginas
    Data: 15/5/2023 Por: Mayara Almeida
  • Psicologia do Cotidiano Registro de Observação

    Psicologia do Cotidiano Registro de Observação

    Psicologia do Cotidiano – 2019 Registro de Observação Nome: Carolina Morando de Oliveira Soares Araujo RA: D41AFH-6 Data: 11/03/2019. Horário de Início: 10h. Horário de Término: 11h30. Duração 1h30. Total de Horas nesta data: 1h30. Relatório Texto- Rubem Alves: A Complicada Arte de Ver O texto de Rubem Alves nos faz refletir sobre a forma que vemos as coisas e que aprendemos a ver as coisas dessa ou daquela maneira, conforme nos foi ensinado. Não

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    Tamanho do trabalho: 320 Palavras / 2 Páginas
    Data: 4/5/2019 Por: Paulo Carolina
  • Psicologia do Cotidiano Registro de Observação

    Psicologia do Cotidiano Registro de Observação

    Psicologia do Cotidiano – 2019 Registro de Observação Nome: Gabriela Cristina Erbrecht RA: D24AAH-7 Tema do Grupo: Cultura Observação número: 1 Data: 16 / 03 / 2018. Horário de Início: 10h00. Horário de Término: 12h00. Duração 2h(s). Local: Estação Cultura Descrição da Observação: Me encontro em frente a um painel de fotos onde observo uma mulher e um homem conversando sentados em uma cama elástica. Me parecem íntimos como se falassem sobre coisas da vida.

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    Tamanho do trabalho: 676 Palavras / 3 Páginas
    Data: 16/5/2019 Por: GabrielaErbrecht
  • Psicologia do Cotidiano Relatório completo Psicologoa do Cotidiano

    Psicologia do Cotidiano Relatório completo Psicologoa do Cotidiano

    SUMÁRIO 1. Introdução 2 2. Desenvolvimento 3 3. Discussão 5 4. Conclusão 7 5. Referências 8 1. Introdução Quando buscamos o significado da palavra cotidiano em dicionários predominam definições as ideias de monotonia, hábito, banalidade ou daquilo que acontece diariamente, modo corriqueiro. Mesquita (1995) também registra conotação negativa, na qual se busca escapar do cotidiano, por não ser ele o território do desejo. Durante o semestre observamos os fenômenos da vida diária que constituem generalidades

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    Tamanho do trabalho: 1.443 Palavras / 6 Páginas
    Data: 24/9/2018 Por: Gilmara Aparecida da Silva
  • Psicologia do Cotidiano Relatório de Observação

    Psicologia do Cotidiano Relatório de Observação

    Diário de Campo (Psicologia do Cotidiano) Nome do aluno: Eduarda Barroso Rodrigues Lunezzo____(RA):F27585-0____ Data: 11/03/2022 Local de Observação: Bulldogs Café, em frete a UNIP Tema: Observação_____________ Horário de início: 19h20 Horário de término: 20h50 Tempo total: 1h30_______________ Observação: O lugar está relativamente cheio, quase todas as mesas ocupadas por jovens, provavelmente alunos. E todos em grupo. A rua está levemente movimentada por enquanto e o clima indica chuva. Esporadicamente aparecem casais andando pelas calçadas com

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    Tamanho do trabalho: 1.607 Palavras / 7 Páginas
    Data: 21/11/2022 Por: Eduarda Rodrigues
  • Psicologia do cotidiano – Registro de Observação

    Psicologia do cotidiano – Registro de Observação

    Psicologia do cotidiano – Registro de Observação Data: 24/03/2018 Duração: 1 hora Horário: Início – 11h ás 12h Local: Paróquia Nossa Senhora da Lapa Esta Observação foi realizada dentro da Paróquia Nossa Senhora da Lapa, que fico situada no endereço - Rua Nossa Senhora da Lapa, 298 – Lapa/Sp. Ao entrar na Paróquia pela entrada principal, encontro pessoas observando a paróquia do lado de fora, duas senhoras cabelos brancos, olhos castanhos, altura aproximada de 1,60

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    Tamanho do trabalho: 1.614 Palavras / 7 Páginas
    Data: 23/5/2018 Por: Luka G Branco
  • Psicologia Do Delito

    Psicologia do Delito Delito ® psicólogos procuram compreender os delitos (suas motivações) e não definí-los apenas ® ato complexo e multifacetado • Trabalho psicológico do jurista ® estudar todos os fatores determinantes da reação pessoal ao ambiente • Delitos aparentemente iguais e determinados por circunstâncias semelhantes podem ter significados distintos ® e conseqüentemente devem ter julgamentos distintos • O delito do ponto de vista psicológico ® conseqüência do conflito de forças e fatores que o

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    Tamanho do trabalho: 1.671 Palavras / 7 Páginas
    Data: 16/9/2013 Por: 342436
  • Psicologia Do Desenvolvimento

    Psicologia do Desenvolvimento: ciclo vital 1: Leia com atenção a situação a seguir e responda à questão: "Mariana está na festa de aniversário de sua prima e tem a mesma idade que ela. quatro anos Na hora de cantar parabéns, o primo mais velho, muito querido pelas duas, entra no salão vestido de palhaço e ambas começam a chorar de medo do personagem que, para elas, não é o primo, mas alguém que não conhecem.

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    Tamanho do trabalho: 5.142 Palavras / 21 Páginas
    Data: 22/5/2013 Por: vivianeramos
  • Psicologia Do Desenvolvimento

    A psicologia do desenvolvimento Uma área da psicologia Esta área de conhecimentos da psicologia estuda o desenvolvimento do ser humano em todos os seus aspectos, físico, motor, intelectual, afetivo-emocinal e social, desde o na cimento ate a idade adulta, isto é a idade em que todos estes aspectos atingem o seu mais completo grau de maturidade e estabilidade. Existem varias teorias do desenvolvimento humano em psicologia, -O Desenvolvimento Humano O desenvolvimento humano refere-se ao desenvolvimento

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 205 Palavras / 1 Páginas
    Data: 24/9/2013 Por: gabrielabortolin
  • Psicologia do Desenvolvimento

    Psicologia do Desenvolvimento A psicologia é a ciência que estuda o comportamento humano e seus processos mentais, ou seja, ela estuda o que motiva o comportamento humano, o que o sustenta, o que o finaliza, e os processos como: Sensação, emoção, percepção, aprendizagem, inteligência. A psicologia encontra-se, como uma das disciplinas que precisa ajudar o professor a desenvolver conhecimento e habilidades, além de competências, atitudes e valores que o possibilite ir construindo seus saberes-fazeres docentes,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 4.764 Palavras / 20 Páginas
    Data: 1/10/2013 Por: vanronaldo
  • Psicologia Do Desenvolvimento

    A) Nome do artigo, dos autores e data: Artigo: Adultos e jovens: diferentes olhares Sobre o desenvolvimento Autores: Maria de Fátima de Souza Santos Renata Lira dos Santos Aléssio Cíntia Maria da Cunha Albuquerque Data: jan.-abr. 2007 Revista de Educação Pública B) Tema abordado no artigo: O Tema aborda o processo do Desenvolvimento humano com a Psicologia, onde explica cada fase da vida do sujeito como na infância, na adolescência, na vida adulta e velhice,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 390 Palavras / 2 Páginas
    Data: 3/10/2013 Por: tatianelimaa
  • Psicologia do Desenvolvimento

    Em sua obra intitulada Psicologia do Desenvolvimento, Sabini ( 2.001) diz que: “A partir dos dois anos de vida a criança torna-se mais ativa” e também que: “Há uma ampliação do universo social e individual”. Tais aspectos citados pela autora puderam ser notados na observação, uma vez que o observado estava disposto a brincar com diferentes tipos de brinquedos, como bolha de sabão, bicicleta, balanço, etc., mas também porque se mostrava disposto a interagir com

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 577 Palavras / 3 Páginas
    Data: 9/10/2013 Por: graciele19
  • Psicologia Do Desenvolvimento

    Avaliação 1 (Atividade) Ultimo dia para postagem = 20 de abril de 2013 (Valor = 7 pontos) 1. (Valor = 2 pontos) Estude o capítulo 3 do livro SILVA, Maria Cecília Pereira da (Org.). Sexualidade começa na Infância. São Paulo: Casa do Psicólogo. 2010. (Biblioteca virtual) - “Características da sexualidade infantil de zero a seis” (p.51-72), e associando a outras leituras do módulo, identifique e analise duas manifestações da sexualidade características de cada faixa etária:

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.127 Palavras / 5 Páginas
    Data: 28/10/2013 Por: tvsr
  • Psicologia Do Desenvolvimento

    Psicologia do desenvolvimento é o estudo científico das mudanças de comportamento relacionadas à idade durante a vida de uma pessoa. Este campo examina mudanças através de uma ampla variedade de tópicos, incluindo habilidades motoras, habilidades em solução de problemas, entendimento conceitual, aquisição de linguagem, entendimento da moral e formação da identidade. Questões formuladas por psicólogos do desenvolvimento incluem as seguintes. São as crianças qualitativamente diferentes dos adultos ou eles simplesmente não têm a mesma experiência

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 292 Palavras / 2 Páginas
    Data: 8/11/2013 Por: anna2009
  • Psicologia Do Desenvolvimento

    O DESENVOLVIMENTO MENTAL DA CRIANÇA O desenvolvimento psíquico, que começa quando nascemos e termina na idade adulta, é comparável ao crescimento orgânico: como este, orienta-se, essencialmente, para o equilíbrio. Da mesma maneira que um corpo está em evolução até atingir um nível relativamente estável - caracterizado pela conclusão do crescimento e pela maturidade dos órgãos também a vida mental pode ser concebida como evoluindo na direção de uma forma de equilíbrio final, representada pelo espírito

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.049 Palavras / 5 Páginas
    Data: 23/1/2014 Por: fbrito62
  • Psicologia Do Desenvolvimento

    Avaliação do Módulo Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem. 1. Descrever, explicar e prever o comportamento humano nas diferentes idades, em relação aos aspectos cognitivos(linguagem e raciocínio), físico (habilidades motoras), efetivo(emoções, temperamento,caráter, personalidade, motivação) e psicossocial. 2. Considera-se então o desenvolvimento humano, como sendo "um processo contínuo de mudança psíquica que ocorre ao longo da vida", desde a fecundação até à morte. 3. Estudar o desenvolvimento humano significa conhecer as características comuns de uma faixa

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 709 Palavras / 3 Páginas
    Data: 25/2/2014 Por: alinepeixotolima
  • Psicologia do Desenvolvimento

    Atividade de Psicologia do Desenvolvimento 1. Qual o objetivo de estudo da psicologia do desenvolvimento? R: Esta área de conhecimento da psicologia estuda o desenvolvimento do ser humano em todos os seus aspectos: físico-motor, intelectual, afetivo-emocional e social – desde o nascimento até a idade adulta. 2. O que é desenvolvimento humano? R: O desenvolvimento humano refere-se ao desenvolvimento mental e ao crescimento orgânico. O desenvolvimento mental é uma construção contínua. Estas são as formas

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 999 Palavras / 4 Páginas
    Data: 17/3/2014 Por: LarinhaEstevam
  • Psicologia Do Desenvolvimento

    Questões: 1) O que é Psicologia e Psicologia do desenvolvimento ? Fatores que influenciam o desenvolvimento humano desde do nascimento até a velhice .Estudar o desenvolvimento significa uma faixa etária em todos seus aspecto físico motor ,intelectual, afetivo emocional social e moral . 2) Porque os professores precisam estar atentos aos estágios do desenvolvimento de seus alunos? Porque a compreensão desses estagio auxilia na construção se suas praticas pedagógicas no cotidiano do seu trabalho o

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 392 Palavras / 2 Páginas
    Data: 27/3/2014 Por: valeria.santos
  • PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO

    Psicologia do Desenvolvimento (material de estudo) A Psicologia do Desenvolvimento é um campo da psicologia que descreve as funções psicológicas do ser humano, em especial da criança, como por exemplo: suas reações intelectuais, sociais e emocionais em diferentes idades, buscando descobrir como tais funções mudam com a idade Objetivos: descobrir quando e como cada tipo de comportamento vai aparecendo, o que tornam todos os membros da espécie similares e o que nos individualiza e nos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.629 Palavras / 15 Páginas
    Data: 31/3/2014 Por:
  • Psicologia Do Desenvolvimento

    Hereditariedade x Ambiente Os seres humanos nascem com potencialidades como: genes da linguagem, habilidades cognitivas e físicas, personalidade, predisposição para certas doenças, comportamentos e etc. No entanto, essas potencialidades quando não estimuladas acabam não se desenvolvendo, como por exemplo, uma doença que você apresente predisposição. Digamos que para esta doença se desenvolver ela precise que você obtenha alguns hábitos, como não praticar exercícios físicos e comer alimentos não saudáveis, ou seja, que você a “provoque”,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 507 Palavras / 3 Páginas
    Data: 11/4/2014 Por: mariaeduardapereirataddeo
  • Psicologia Do Desenvolvimento

    Unidade 1 UNIDADE 1 Descreva tres característica da concepção inatista de desenvolvimento e aprendizagem. R;Inatismo que já nasce com o idividuo.Naturacionismo;relativo a naturação ou seja ,a maturação congnitiva indica o potencial de aprendizagem.Desenvolvimento do aluno e automático basta que suas necessidades esteja garantida.O professor que dispenta o conhecimento que existe no aluno e encontra seu caminho . O aluno trás para escola um conhecimento individual. 2 Cite um exemplo de sala de aula (diferente da

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 917 Palavras / 4 Páginas
    Data: 30/4/2014 Por: lumbriga
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