Sociais Aplicadas
Resolver problemas sociais pode tornar a sociedade mais feliz. Os materiais de nosso site podem ajudá-lo a resolver esses problemas.
207.475 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 61.381 - 61.410
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Conscientização pública
1-Entende-se por; Objetivo geral: Refere-se ao que se pretende fazer para melhorar ou alcançar objetivos. Objetivo específico: Atividades que serão realizadas, com finalidade de atingir o objetivo geral. Público alvo: Pessoas que serão beneficiadas com o projeto ou ações de melhorias. 2-A partir do texto entende-se que o projeto é um projeto sustentável sim, porque busca melhorias e qualidade de vida a comunidade, e segurança. E tudo que se refere à qualidade de vida é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 753 Palavras / 4 PáginasData: 23/10/2013 -
Conscientizando para o exercício digno da cidadania
Projeto Pedagógico: Educação Fiscal Projeto ”Conscientizando para o exercício digno da cidadania” 1 - APRESENTAÇÃO A educação é a base em todo o mundo para o preparo do cidadão capaz de efetuar a mudança social. Partindo desse pressuposto a Escola Fausto dos Santos Rodrigues pretende possibilitar aos seus alunos um conhecimento mais amplo sobre a Educação Fiscal, dando-lhes oportunidade de participar das discussões acerca da mesma.. Nesse sentido, entende-se a Educação Fiscal como uma nova
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.069 Palavras / 5 PáginasData: 6/5/2015 -
CONSCIENTIZAR PARA PRESERVAR
CONSCIENTIZAR PARA PRESERVAR Luciana Carneiro Rodrigues Professora: Claudete Oliveira de Sousa Centro Universitário Leonardo da Vinci- UNIASSELVI Licenciatura Plena em Pedagogia - (PED1310) – Seminário VI 13/12/2017 RESUMO O seguinte paper tem por finalidade ressaltar a importância de se trabalhar cada vez mais desde a mais tenra idade a criança para a educação ambiental, pois mesmo percebendo que esta vem sendo bem divulgada por meios de comunicação ainda possui certa resistência a fazer parte do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.321 Palavras / 10 PáginasData: 18/6/2018 -
CONSEITO DE MORAL E DIREITO
Moral e direito Se a moral é o conjunto de normas de conduta de uma sociedade, qual a diferença entre normas morais e normas jurídicas ? As normas morais e as normas jurídicas são estabelecidas pelos membros da sociedade, e ambas se destinam a regulamentar as relações nesse grupo de pessoas. Há, então, vários aspectos comuns entre normas morais e jurídicas . Por exemplo. Apresentam-se como imperativos , ou seja, normas que devem ser seguidas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 349 Palavras / 2 PáginasData: 11/9/2014 -
Conselho da Secretaria da Auditoria de Auditoria do Brasil
O Instituto Serzedello Corrêa (ISC/TCU), tendo em vista o disposto na Resolução-TCU nº 202, de 6 de junho de 2007, e suas alterações, e na Lei nº 10.356, de 27 de dezembro de 2001, e suas alterações, torna pública a abertura de inscrições e o regulamento do concurso público para o provimento de cargos vagos de Técnico Federal de Controle Externo (TEFC) do Quadro da Secretaria do Tribunal de Contas da União (TCU), mediante as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 671 Palavras / 3 PáginasData: 18/8/2014 -
Conselho de Administração
20. Conselho de Administração 1 - CRIAÇÃO DO CONSELHO DE ADMINISTRAÇÃO Um conselho de administração não pode consistir numa só pessoa, e há um bom motivo para isto. Não é sensato que uma só pessoa tome decisões importantes em nome de uma instituição. Na prática, o objetivo básico de um Conselho de Administração deve ser o de representar o interesse dos acionistas através da orientação e fiscalização dos negócios da empresa. Competências • A legislação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.588 Palavras / 7 PáginasData: 18/10/2014 -
Conselho de Administração de Defesa Econômica
O CADE - Conselho de Administração de Defesa Econômica, aprovou hoje o processo de fusão da Kroton e Anhanguera Educacional. Juntas, as duas instituições ampliarão o acesso a um ensino de qualidade a milhares de crianças, jovens e adultos, reforçando o compromisso com o desenvolvimento da educação brasileira. As duas instituições somarão 32 mil colaboradores, mais de 1 milhão de alunos em 876 escolas associadas em todo o país, além de outros 290 mil estudantes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 422 Palavras / 2 PáginasData: 19/6/2014 -
Conselho de assistencia social
FOLHA DE REGISTRO Situação: Aplicação de provas Piagetianas Sujeito (s):ISABELLE NICOLE SANTOS Observador: LUANDA TIAGO DOS SANTOS Técnica de registro: observação de âmbito psicanalítico Data:16/11/2015 Local: Campus jk -Auditório da Funorte REGISTRO Anotações de campo O registro visa o aprofundamento de conhecimento de como avaliar a criança no momento em que foi feito as provas piagetianas. Minha observação foi feita em uma criança de 05 anos de idade e de sexo feminino, que ser encontra
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.189 Palavras / 5 PáginasData: 28/4/2016 -
Conselho de Classe
reunião de conselho Muitos não sabem para o que ele serve. Outros nunca participaram de um. A grande maioria nem quer ouvir falar nele. E é quase um consenso geral de que ele não serve para nada! Você sabe do quê estou falando? Se respondeu: Conselho de Classe, acertou ! O grupo reúne-se e então os Professores sentem-se livres para manifestarem-se sobre os alunos. Os diálogos versam sempre sobre o comportamento e problemas de indisciplina
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.889 Palavras / 16 PáginasData: 15/6/2017 -
Conselho de Fernando Collor
• A Lei Rouanet, popularmente conhecida, foi criada durante o período do Governo Fernando Collor, ela foi criada depois do fim da Embrafilmes, que teve causa do arrojo salarial e gastos governamentais, a Embrafilmes era responsável pelo cinema brasileiro, e cultura em geral. A Lei Rouanet tinha por objetivo de resguardar as conseqüências da avalanche cultural importada que estaria por vir com o neoliberalismo implantado. Antes com a Embrafilmes, que o impostos era passado para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 298 Palavras / 2 PáginasData: 5/10/2014 -
Conselho Delirativo
PROJETO PROFUNCIONÁRIO TEMA: Conselho Deliberativo INTODUÇÃO INTRODUÇÃO Projeto político-pedagógico da escola, conselho escolar e conselho de classe trazem intencionalmente em seus termos a articulação e o significado que se postula para esses três instrumentos de gestão democrática. Pensar o conselho escolar e o conselho de classe como sustentáculos do projeto político-pedagógico é o objetivo a ser atingido no pequeno espaço deste texto, dividido em dois momentos. No primeiro, faço uma breve referência às bases legais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 908 Palavras / 4 PáginasData: 7/11/2013 -
Conselho Escolar
O Conselho de Escola é, sem sombra de dúvidas, um instrumento muito forte de colaboração com as gestões que envolvem o cotidiano escolar. Sua natureza colaborativa pode garantir que as esferas públicas e sociais se envolvam com a qualidade e finalidade da educação, garantindo desse modo a participação e inserção da comunidade dentro da escola e uma gestão democrática e atuante. Ele é um espaço democrático, onde acontece a participação de todos os membros da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 915 Palavras / 4 PáginasData: 23/4/2015 -
Conselho escolar e a relação entre a escola e o desenvolvimento com igualdade social
CONSELHO ESCOLAR E A RELAÇÃO ENTRE A ESCOLA E O DESENVOLVIMENTO COM IGUALDADE SOCIAL INTRODUÇÃO Ideal de igualdade: • perseguido pela humanidade em todas as épocas • emerge no debate sobre políticas públicas • pressupõe educação para todos, iguais condições de acesso ao conhecimento Brasil: • distância muito grande entre pobres e ricos • uma das cinco sociedades mais desiguais do mundo • superação depende de esforços gigantescos do governo e da sociedade Escola: •
Avaliação:Tamanho do trabalho: 898 Palavras / 4 PáginasData: 21/7/2014 -
CONSELHO ESCOLAR: ESPAÇO DE PARTICIPAÇÃO E CIDADANIA
O Conselho Escolar é uma instância constituída por todos os atores da escola, que cooperativamente zela pela aprendizagem e pela vivência política das escolas públicas, garantindo a permanência de todos em escolas com qualidade. Implica, portanto um processo de participação coletiva. O conselho Escolar pode ser um grande aliado na construção coletiva na busca de ações conjuntas, como evidencia Oliveira: A gestão democrática é entendida como a participação efetiva dos vários segmentos da comunidade escolar,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 901 Palavras / 4 PáginasData: 5/10/2015 -
CONSELHO FEDERAL DE CONTABILIDADE
CATEGORIA: BACHAREL EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS Questão Resposta Questão Resposta 1 B 26 ANULADA 2 D 27 B 3 A 28 D 4 C 29 C 5 B 30 D 6 C 31 B 7 A 32 C 8 C 33 B 9 D 34 B 10 D 35 A 11 C 36 A 12 A 37 A 13 A 38 A 14 B 39 B 15 B 40 B 16 D 41 A 17 D
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.134 Palavras / 21 PáginasData: 12/4/2014 -
CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA DE SÃO PAULO
CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA DE SÃO PAULO. Referências técnicas para Atuação de Psicólogas (os) na Educação Básica/ Conselho Federal de Psicologia. Brasília: CFP, 2013. 58p. Texto 02 NOMES: RITA DE CASSIA LIMA DE SOUZA RA: C75EBA-7 DATA: 20/02/2019 O Eixo 4 traz alguns desafios enfrentado pelos psicólogos escolares, pontuando diretrizes e norteando o caminho do profissional. O eixo comunica a importância da discussão do protagonismo da psicologia escolar, desde a sua formação versus atuação, discutindo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 605 Palavras / 3 PáginasData: 26/2/2019 -
Conselho Federal de Psicologia defende mudanças na inquirição de crianças e adolescentes em situação de violência
Conselho Federal de Psicologia defende mudanças na inquirição de crianças e adolescentes em situação de violência 17/07/2012 - 20h14 Cidadania Justiça Akemi Nitahara Repórter da Agência Brasil Rio de Janeiro – A Justiça Federal no Rio de Janeiro suspendeu, em todo o território nacional, a Resolução 10/2010, do Conselho Federal de Psicologia (CFP), que regulamenta a escuta psicológica de crianças e adolescentes em situação de violência. A decisão liminar da 28ª Vara Federal ocorreu no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 447 Palavras / 2 PáginasData: 27/2/2014 -
CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA RESOLUÇÃO
CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA RESOLUÇÃO No - 2, DE 21 DE JANEIRO DE 2016 Regulamenta a Avaliação Psicológica em Concurso Público e processos seletivos de natureza pública e privada e revoga a Resolução CFP Nº 001/2002. O CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA, no uso das atribuições legais e regimentais que lhe são conferidas pela Lei nº 5.766, de 20 de dezembro de 1971 e; CONSIDERANDO o disposto no § 1º do Art. 13 da Lei 4.119/62,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.272 Palavras / 6 PáginasData: 11/9/2016 -
Conselho Federal De Psicologia-site
Conselho Federal de Psicologia O que é o Conselho Federal de Psicologia Conselho Federal de Psicologia – CFP é uma autarquia de direito público, com autonomia administrativa e financeira, cujos objetivos, além de regulamentar, orientar e fiscalizar o exercício profissional, como previsto na Lei 5766/1971, regulamentada pelo Decreto 79.822, de 17 de junho de 1977, deve promover espaços de discussão sobre os grandes temas da Psicologia que levem à qualificação dos serviços profissionais prestados pela
Avaliação:Tamanho do trabalho: 807 Palavras / 4 PáginasData: 26/5/2013 -
Conselho Nacional de Educação
Para começar, reflita sobre as seguintes questões: negros e brancos são tratados igualmente em nossa sociedade? Negros e brancos possuem as mesmas oportunidades de acesso à educação, emprego, saúde e outros direitos sociais? Afinal, somos um povo racista ou não? Por que precisamos de uma lei que afirme que “o racismo é crime inafiançável”? E como podemos realizar uma educação das relações étnico-raciais? E então? Percebeu como questões complexas estão envolvidas nas relações étnicoraciais? Essa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.080 Palavras / 9 PáginasData: 6/10/2014 -
Conselho nacional de educação
Conselho Nacional de Educação é um órgão responsável por toda parte voltada a Educação no Brasil. Primeiramente, foi criado o CSE (Conselho Superior de Educação), a partir daí surgiu o CNE (Conselho Nacional de Educação), CFE (Conselho Federal de Educação), CEE (Conselho Estadual de Educação) e CME (Conselho Municipal de Educação), onde o CEE e o CME foram criados para ajudar o CNE a cuidar de toda Educação no Brasil. O CNE tem a responsabilidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 462 Palavras / 2 PáginasData: 3/5/2015 -
Conselho Nacional De Justiça
Competências As atribuições do CNJ são de direção administrativa do judiciário e de organização e padronização de estratégia e planejamento do Poder Judiciário. O CNJ tem também poder correicional em todo o território nacional, podendo avocar processos que estejam tramitando nas corregedorias dos tribunais. A atividade correicional, quanto a sanções, encontra limites na perda do mandato de magistrados. Nos últimos dois anos de sua atuação, o CNJ tem tomado medidas consideradas simbólicas, porém, não estruturantes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 287 Palavras / 2 PáginasData: 1/6/2013 -
CONSELHO NACIONAL DOS DIREITOS DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE - CONANDA
CONSELHO NACIONAL DOS DIREITOS DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE - CONANDA O CONANDA é um órgão colegiado permanente de caráter deliberativo e composição paritária. Previsto no Artigo 88 da Lei no 8.069, de 13 de julho de 1990 – Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), criado pela Lei no 8.242, de 12 de outubro de 1991, e regulamentado pelo Decreto no 5.089, de 20 de maio de 2004, e em conformidade com a Resolução
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.097 Palavras / 5 PáginasData: 16/3/2015 -
Conselho Tutelar
Título V Do Conselho Tutelar Capítulo I Disposições Gerais Art. 131. O Conselho Tutelar é órgão permanente e autônomo, não jurisdicional, encarregado pela sociedade de zelar pelo cumprimento dos direitos da criança e do adolescente, definidos nesta Lei. Art. 132. Em cada Município e em cada Região Administrativa do Distrito Federal haverá, no mínimo, 1 (um) Conselho Tutelar como órgão integrante da administração pública local, composto de 5 (cinco) membros, escolhidos pela população local para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 745 Palavras / 3 PáginasData: 16/7/2013 -
Conselho Tutelar
SUMARIO Introdução 1-O que é o Conselho Tutelar? 1.1-Como o Conselho Tutelar deve atuar? 1.2-Qual a função do Conselho Tutelar? 1.3-Quais as atribuições do Conselho Tutelar? 1.4-O que são medidas de proteção? 2.0-Então, o Conselho Tutelar tem autoridade para requisitar serviços públicos? 3.0-Como o Conselho Tutelar deve agir se sua requisição for rejeitada sem justa causa? 3.1-Que punição pode ser aplicada nesse caso? 3.2-O Conselho Tutelar é um órgão assistencial? 3.3-O Conselho Tutelar e o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.429 Palavras / 14 PáginasData: 2/11/2013 -
Conselho Tutelar
INTRODUÇAO. De uma maneira geral, é comum ouvir-se o comentário feito na escola de que as coisas não andam bem. Professores, diretores e pedagogos tecem críticas ao atual momento por que passa a educação. Muitos são os problemas citados pelos envolvidos, porem vamos nos ater aqui a questão fundamental deste estudo, principalmente devido a sua relevância que é “a indisciplina na sala de aula, ou na escola de uma maneira geral”. Assim sendo, fazemos uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.289 Palavras / 6 PáginasData: 11/11/2013 -
Conselho Tutelar
RELATÓRIO: CONSELHO TUTELAR DE ATALEIA – M.G. O Conselho Tutelar de Ataleia, esta situado na Avenida do Contorno, 793 no bairro Cidade Nova, é um prédio alugado que tem uma sala enorme, tem cinco mesas, cada uma tem um computador e materiais adequado para atender os usuários, tem uma divisória com um balcão, tem um banheiro, uma cozinha, logo na entrada tem uma rampa acessível. Os componentes são cinco conselheiros, que foram eleitos através do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 357 Palavras / 2 PáginasData: 28/3/2014 -
CONSELHO TUTELAR
Conselho Tutelar O Conselho Tutelar é composto por cinco membros, eleitos pela comunidade para acompanharem as crianças e adolescentes e decidirem em conjunto sobre qual medida de proteção para cada caso. Devido ao seu trabalho de fiscalização a todos os entes de proteção (Estado, comunidade e família), o Conselho goza de autonomia funcional, não tendo nenhuma relação de subordinação com qualquer outro órgão do Estado. Importante esclarecer que a autonomia do Conselheiro funcional não é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 711 Palavras / 3 PáginasData: 13/5/2014 -
Conselho Tutelar
Conselho Tutelar: Dez anos de experiência na defesa dos direitos das crianças e dos adolescentes O que é o Conselho Tutelar? Qual foi o objetivo dele ter sido criado? Para que serve o Conselho Tutelar? Qual é a sua função? Quando devo acioná-lo? Essas são as perguntas que mais nos aparecem e sobre as quais, as dúvidas e as discordâncias nos indicam a ocorrência dos maiores ‘problemas’ e das maiores divergências e críticas na relação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.598 Palavras / 19 PáginasData: 17/8/2014 -
Conselho Tutelar
Conselho Tutelar Conceito: O Conselho Tutelar é um órgão público colegiado da esfera municipal, de caráter deliberativo, executivo e fiscalizador. É permanente (não pode ser dissolvido), autônomo (não pode sofrer qualquer ingerência no cumprimento de suas atribuições), não jurisdicional (não integra o Poder Judiciário e nem a ele está subordinado), sendo encarregado pela sociedade de zelar pelo cumprimento dos direitos da criança e do adolescente. De acordo com o Eca: Art. 131. O Conselho Tutelar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 716 Palavras / 3 PáginasData: 3/12/2014