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Humanas

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255.980 Trabalhos sobre Humanas. Documentos 130.231 - 130.260

  • Gestão do Conhecimento Técnica de Brainstorming

    Gestão do Conhecimento Técnica de Brainstorming

    Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Gestão do Conhecimento Curso: Administração Unidade de Ensino: Valinhos NOME Patrícia Candido dos Santos Jucelino RA 1102001188 Atividade Colaborativa Anhanguera Educacional 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Gestão do Conhecimento Curso: Administração Unidade de Ensino: Valinhos Atividade Colaborativa Trabalho desenvolvido para a disciplina Gestão do Conhecimento, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa, sob orientação do tutor Marise Anhanguera Educacional 2015 RELATÓRIO: Casas

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    Tamanho do trabalho: 604 Palavras / 3 Páginas
    Data: 21/8/2015 Por: Izabelaaaaaa
  • GESTÃO DO CONHECIMENTO TÉCNICAS DE NEGOCIAÇÃO; CONCEITOS E APLICAÇÕES PRÁTICAS.

    GESTÃO DO CONHECIMENTO TÉCNICAS DE NEGOCIAÇÃO; CONCEITOS E APLICAÇÕES PRÁTICAS.

    Imagem Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância – Campinas Unidade Taquaral DESAFIO PROFISSIONAL DISCIPLINAS NORTEADORAS DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL GESTÃO DO CONHECIMENTO TÉCNICAS DE NEGOCIAÇÃO; CONCEITOS E APLICAÇÕES PRÁTICAS. Curso: Administração Tutor: Leila Bredda Érica Vanessa CAMPINAS 2015 Imagem UNIDADE TAQUARAL CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DESAFIO PROFISSIONAL DISCIPLINAS NORTEADORAS DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL GESTÃO DO CONHECIMENTO TÉCNICAS DE NEGOCIAÇÃO; CONCEITOS E APLICAÇÕES PRÁTICAS. ANDERSON APARECIDO REBONATO RA: 2865948873 JOICE APARECIDA BARBOSA DOS

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    Tamanho do trabalho: 4.465 Palavras / 18 Páginas
    Data: 10/8/2015 Por: joiceabs
  • Gestão do Conhecimento Tecnologia e Inovação

    Gestão do Conhecimento Tecnologia e Inovação

    Gestão do Conhecimento Tecnologia e Inovação Aluno: Guilherme Leal de Araújo Chagas Atividade : Baseado no texto abaixo, de um dos principais fornecedores de soluções em Sistemas de Informações Gerenciais do mercado brasileiro (EXECPLAN), identifique, exemplifique com aplicações práticas e compare os motivos que levam as empresas a agir como o autor sugere em seu texto, em relação ao material disponível nesta unidade (Slides). São necessários mais importância e profissionalismo no mercado de Business Intelligence,

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    Tamanho do trabalho: 402 Palavras / 2 Páginas
    Data: 27/3/2020 Por: Guilherme Araújo
  • Gestão do Conhecimento Valorização do Capital Intelectual

    Gestão do Conhecimento Valorização do Capital Intelectual

    UNIFIEO – CENTRO UNIVERSITÁRIO FIEO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS GESTÃO DO CONHECIMENTO A VALORIZAÇÃO DO CAPITAL INTELECTUAL ANA LUCIA RUFINO DE SOUZA JONAS ALVES DOS SANTOS OSASCO - 2001 UNIFIEO – CENTRO UNIVERSITÁRIO FIEO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS GESTÃO DO CONHECIMENTO A VALORIZAÇÃO DO CAPITAL INTELECTUAL Monografia apresentada como exigência parcial para obtenção do grau de Bacharel em Administração de Empresas, sob a orientacão da Professora Zilá J. Grazziotin. ANA LUCIA RUFINO DE

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    Tamanho do trabalho: 26.432 Palavras / 106 Páginas
    Data: 4/6/2019 Por: ANALUCIA MARANHO
  • Gestão do Conhecimento – aula 1. Questões para Acompanhamento da Aprendizagem

    Gestão do Conhecimento – aula 1 Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Iniciado em sábado, 13 abril 2013, 12:23 Completado em sábado, 13 abril 2013, 12:44 Tempo empregado 21 minutos 7 segundos Notas 6/6 Nota 1.5 de um máximo de 1.5(100%) Question 1 Notas: 1 De acordo com o processo de criação de conhecimento S E C I, coloque os acontecimentos abaixo na ordem correta: Socialização/ Externalização/ Combinação/ Internalização em um contexto

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    Tamanho do trabalho: 975 Palavras / 4 Páginas
    Data: 8/4/2014 Por: elysanop123
  • GESTÃO DO CONHECIMENTO – Natura, Petrobrás e Indústria Automobilística.

    GESTÃO DO CONHECIMENTO – Natura, Petrobrás e Indústria Automobilística.

    GESTÃO DO CONHECIMENTO – Natura, Petrobrás e Indústria automobilística. Pode-se perceber após o estudo dos três casos que a implantação da Gestão do Conhecimento agregou mudanças muito importantes para cada organização. No caso da Natura despertou a necessidade de fazer com que as informações circulassem dentro da empresa e que pudessem ser acessadas de forma mais ágil e rápida, para a Petrobrás viu-se necessário o desenvolvimento de um modelo conceitual que contemple o conhecimento organizacional

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    Tamanho do trabalho: 1.363 Palavras / 6 Páginas
    Data: 13/10/2016 Por: thiagoabonfim
  • Gestão do Conhecimento. A atividade prática supervisionada (ATPS)

    ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Gestão de Recursos Humanos 4ª Série Gestão do Conhecimento A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o

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    Tamanho do trabalho: 1.465 Palavras / 6 Páginas
    Data: 8/11/2013 Por: lene123
  • Gestão do conhecimento. AVA

    Gestão do conhecimento. AVA

    Campinas 27 de Abril de 2014. ANHANGUERA EDUCACIONAL. Trabalho, Gestão do conhecimento. AVA. Ambiente Virtual de Aprendizagem. Aula tema 05. Nome. RA; ADMINISTRAÇÃO Introdução Ainda é comum associar o conhecimento, no contexto empresarial, e desenvolvimento e, portanto, a tecnologia e as descobertas e inovações. Entretanto, o conhecimento que torna a empresa capaz de competir vai alem daquele contido nos produtos: ele esta presente tanto nas decisões como nas atividades mais cotidianas das organizações. (1)

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    Tamanho do trabalho: 1.597 Palavras / 7 Páginas
    Data: 1/6/2015 Por: meusceus
  • Gestão do Conhecimento: Atividade Colaborativa

    Gestão do Conhecimento: Atividade Colaborativa

    Gestão do Conhecimento: Atividade Colaborativa Willians José P. de Abreu RA: 8416135728 Santa Bárbara D’Oeste 2014 Este relatório tem o seguinte propósito de reestruturação a Casas Soberba, porque ela foi uma empresa tradicional de muito sucesso, onde sua origem foi atender seus clientes em um longo prazo, com isso, adquirindo filiais espalhadas por todo o interior do Brasil. Este estudo pretende solucionar por meio do modelo de criação do conhecimento de Nonaka e Takeuchi, e

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    Tamanho do trabalho: 1.001 Palavras / 5 Páginas
    Data: 27/5/2015 Por: Jonatasbboyadm
  • Gestão do Conhecimento: Atividade Colaborativa AVA

    Gestão do Conhecimento: Atividade Colaborativa AVA

    Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Gestão do Conhecimento Curso: Tecnólogo em Gestão de Recursos Humanos Unidade de Ensino: Anhanguera de Santa Barbara D´Oeste NOME RA Atividade Colaborativa Anhanguera Educacional 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Gestão do Conhecimento Curso: Tecnólogo em Gestão de Recursos Humanos Unidade de Ensino: Anhanguera de santa Barbara D´Oeste Atividade Colaborativa Trabalho desenvolvido para a disciplina Gestão do Conhecimento, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na

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    Tamanho do trabalho: 1.224 Palavras / 5 Páginas
    Data: 4/3/2016 Por: alynedulianeraqu
  • GESTÃO DO CONHECIMENTO: Conceito e dimensão dentro das organizações

    GESTÃO DO CONHECIMENTO: Conceito e dimensão dentro das organizações

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DO POLO DE TERESINA PIAUÍ DISCIPLINA DE GESTÃO DO CONHECIMENTO JAIRYANE CUNHA SILVA RA: 376258 JANSEN AUGUSTO DOS SANTOS SALES RA: 385709 JERFFERSON ANDERSON ALVES RESENDE DA SILVA RA: 385754 JORGE ADALBERTO DE SOUSA NETO RA: 387023 PAULO ROGÉRIO LEITE MARQUES RA:386598 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA – ATPS GESTÃO DO CONHECIMENTO: Conceito e dimensão dentro das organizações Orientador: Prof. Ms. Rodrigo Rodrigues Tutor(a) presencial:

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    Tamanho do trabalho: 2.139 Palavras / 9 Páginas
    Data: 29/5/2015 Por: cibelescs
  • Gestão do conhecimento: GESTÃO DE PESSOAS E LIDERANÇA

    Gestão do conhecimento: GESTÃO DE PESSOAS E LIDERANÇA

    INSTITUTO BRASILEIRO DE GESTÃO E MARKETING PÓS GRADUAÇÃO GESTÃO DE PESSOAS E LIDERANÇA CARLOS ALBERTO DA COSTA DEIZE CRISTINA DA SILVA GALVÃO RONALDO SILVA VENÂNCIO GESTÃO DO CONHECIMENTO Recife,PE Dezembro/2015 CARLOS ALBERTO DA COSTA DEIZE CRISTINA DA SILVA GALVÃO RONALDO SILVA VENÂNCIO GESTÃO DO CONHECIMENTO Trabalho de avaliação de conhecimento apresentado com requisito complementar para aprovação no curso de Pós Graduação do Instituto Brasileiro de Gestão e Marketing. _______________________________________ Recife,PE DEZEMBRO/2015 SUMÁRIO 1 IMPORTANCIA DA

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    Tamanho do trabalho: 2.017 Palavras / 9 Páginas
    Data: 2/2/2016 Por: deizegalvao
  • Gestão do conhecimento: o que é o mais humano na gestão

    A Gestão do Conhecimento: o que há de mais humano na gestão - Parte1 [...] A necessidade de Gestão do Conhecimento (GC) é uma realidade em nossos dias, contudo, a prática dela é uma “ficha que ainda não caiu” para muitas organizações. A falta de ampla compreensão da GC e a adoção de práticas essencialmente focadas na informação atrasam sua “decolagem” no meio empresarial. Infelizmente, muitos não se deram conta ainda que, pelo fato do

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    Tamanho do trabalho: 1.005 Palavras / 5 Páginas
    Data: 18/3/2014 Por: robertoliberato
  • GESTÃO DO CONHECIMENTO: UMA APREDIZAGEM DISCIPLINAR PARA A VIDA

    GESTÃO DO CONHECIMENTO: UMA APREDIZAGEM DISCIPLINAR PARA A VIDA

    FSG logoH Curso de Administração de Empresas Disciplina: Gestão do Conhecimento Profª. Kadígia Faccin Acadêmico: Jean Carlos dos Santos Data: 26/11/2015 GESTÃO DO CONHECIMENTO: UMA APREDIZAGEM DISCIPLINAR PARA A VIDA. Assim como no início de cada semestre, sempre temos curiosidades e expectativas sobre como o desenvolvimento das atividades disciplinares e em Gestão do Conhecimento não foi diferente. Apesar de ter curiosidades sobre o que realmente seria essa tal de Gestão do Conhecimento, esperava que as

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    Tamanho do trabalho: 657 Palavras / 3 Páginas
    Data: 18/3/2016 Por: Jean C. Santos
  • Gestao Do Conhecimentos

    Os conceitos básicos de negociação, ou melhor, dizendo, a habilidade que é competência fundamental as pessoas que ocupam cargos administrativos, sejam elas diretoras ou supervisoras, trabalhem da área comercial na área de marketing. Várias são as necessidades, os problemas, as expectativas e as oportunidades que envolvem negociar. Comprar e vender, negociar serviços, contratar, despedir. Resolver uma pendência, negociar ou renegociar contratos, conduzir e fechar negócios, abrir novos clientes, resgatar clientes inativos, administrar conflitos e disputas

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    Tamanho do trabalho: 202 Palavras / 1 Páginas
    Data: 15/6/2013 Por: Gilciene
  • Gestão Do Conhecimeto

    Gestão do Conhecimento | Tema 1 2 Estão imersas também em um ambiente turbulento, carregado de informações, contradições e paradoxos. As empresas necessitam evoluir e inovar, isto é, aprender e gerar conhecimentos novos, para suportar mudanças e a concorrência. Estudiosos da gestão de empresas debruçaramse sobre essas questões e deram início a um ramo novo de pesquisas, denominado Gestão do Conhecimento. A Gestão do Conhecimento existia antes nas empresas, talvez com o nome de gerenciamento

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    Tamanho do trabalho: 435 Palavras / 2 Páginas
    Data: 17/5/2014 Por: danieleariel
  • Gestao do conhecimnto

    Gestao do conhecimnto

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP ADMINISTRAÇÃO 3º SEMESTRE DIVANIRA DA SILVA BORGES RA: 7365528940 PAULA KARINA MACHADO RA :6702316737 RA 602 ATPS DE GESTAO DO CONHECIMENTO TUTOR PRESENCIAL: EDSON LOPES TUTORA A DISTÂNCIA: ERLO VINCIUS TORQUATO JUQUEIRA CAXIAS DO SUL/RS 2013 Etapa 1 – Passo 1 O conceito de Gestão do Conhecimento é praticado em todos os meios. Seja em unidades de saúde ou em uma rede de cosméticos como o artigo de Yara Rezende nos confabula,

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    Tamanho do trabalho: 1.238 Palavras / 5 Páginas
    Data: 24/8/2015 Por: Vinicius_8144
  • Gestão do conhencimento

    Gestão do conhencimento

    GESTAO DO CONHECIMENTO COMO FERRAMENTA DE ESTRATEGIA ORGANIZACIONAL A gestão do conhecimento e da informação é tida como um paradigma produtivo, mesmo que seus conceitos não estejam estruturados, com isso, a gestão do conhecimento não é mais considerada como um modismo, crescendo muito como uma estratégia de gerenciamento. É necessário compreender os conceitos e analisar as mudanças que ocorrem na sociedade atual, ou seja, contemporânea, e como se deram essas transformações. Mais o conhecimento esteve

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    Tamanho do trabalho: 313 Palavras / 2 Páginas
    Data: 23/8/2015 Por: somar
  • Gestão do Controle – Pesquisa no planejamento estratégico

    Gestão do Controle – Pesquisa no planejamento estratégico

    3 Gerenciamento da área funcional 3.1 Gestão do Controle – pesquisa no planejamento estratégico Introdução Esse estudo tem como fonte a aplicação da Matriz Swot como ferramenta de análise da empresa Inovare Ltda nos últimos oito meses para identificação de pontos fortes e a melhorar tanto do ambiente externo quanto interno da empresa. Serão considerados os itens cabíveis às quatro variáveis da SWOT – forças, fraquezas, oportunidades e ameaças – para auxílio no planejamento estratégico

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    Tamanho do trabalho: 2.143 Palavras / 9 Páginas
    Data: 19/1/2018 Por: Raphael Theodoro
  • GESTÃO DO CURSO DE RECURSOS HUMANOS

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO EDUCACIONAL A DISTÂNCIA CURSO GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS Gestão do Desempenho Denise Cristine Paiva RA: 432318 Natalia Figueiredo Mendes RA: 415099 Nataly Lopes Soares RA: 421579 Suelene Assis de Oliveira RA: 443811 Sylvia Helena Davi D. Rodrigues RA: 413446 Aparecida de Goiânia – GO Setembro- 2014 DENISE CRISTINE PAIVA NATALIA FIGUEIREDO MENDES NATALY LOPES SOARES SUELENE ASSIS DE OLIVEIRA SYLVIA HELENA DAVI D. RODRIGUES ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA GESTAÇÃO DO DESEPENHO

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    Tamanho do trabalho: 2.630 Palavras / 11 Páginas
    Data: 19/8/2014 Por: jivaldo
  • GESTÃO DO DESEMPENHO E TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO

    GESTÃO DO DESEMPENHO E TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO

    Para o sucesso de um projeto de treinamento é importante contar com equipes capacitadas e abertas para algumas mudanças. O treinamento poderá ser uma ferramenta efetiva e eficaz que contribuirá significativamente na melhoria e qualidade dos serviços prestados satisfazendo assim as expectativas internas e externas. Porém, só trarão vantagem para a empresa e funcionário, se forem bem planejados, que seus resultados sejam avaliados e medidos. Assim, as capacitações são ajustadas as necessidades da companhia e

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    Tamanho do trabalho: 283 Palavras / 2 Páginas
    Data: 2/10/2015 Por: alefb
  • Gestão Do Desempenho, Liderança E Clima Organizacional

    Como você liga os conteúdos desta Unidade ao que propõe a Avaliação 360 graus? A Avaliação 360 graus é um método de apreciação de desempenho muito utilizado pelas empresas e que se baseia na coleta de opiniões de várias pessoas sobre o comportamento de outra. Esse tipo de avaliação é indicado quando se deseja estimular o desempenho para fins de planejamento individual, através da negociação de metas de melhorias; assim, o profissional é avaliado não

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    Tamanho do trabalho: 245 Palavras / 1 Páginas
    Data: 22/3/2014 Por: jmllopes
  • Gestão Do Desenpenho

    INTRODUÇÃO Modelo de gestão é o gerir através de um exemplo já existente realizando apenas as modificações para as necessidades de cada organização. (FERREIRA, 2005). Modelo de gestão refere-se à forma como as empresas organizam suas atividades (tarefas) e seus recursos (pessoas) com a aplicação de procedimentos (tecnologia), normas e regras (estrutura). Desta forma, a gestão da empresa reflete sua cultura organizacional (ambiente), seus valores, sua visão (objetivos) e missão (negócio). Mas, afinal, o que

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    Tamanho do trabalho: 1.751 Palavras / 8 Páginas
    Data: 25/10/2014 Por: nay12
  • Gestão do Desenvolvimento Humano

    Gestão do Desenvolvimento Humano

    Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Disciplina: Gestão do Desenvolvimento Humano e Organizacional Curso: Gestão da Produção Industrial Professor: Flávio Alexandre Hobold Nome do aluno: Luan Data: 11/03/2017 Orientações: * Procure o professor sempre que tiver dúvidas. * Entregue a atividade no prazo estipulado. * Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. * Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Questão 1

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    Tamanho do trabalho: 1.083 Palavras / 5 Páginas
    Data: 10/9/2017 Por: Luanvaz
  • Gestão do Desenvolvimento Humano e Organizacional

    Gestão do Desenvolvimento Humano e Organizacional

    Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância – Laboratório Empresa Virtual Unidade de Aprendizagem: Gestão do Desenvolvimento Humano e Organizacional Curso: Ciências Aeronáuticas Professor: Alessandra de Oliveira Nome do estudante: Tiago Henrique Alves Irleu Data: 04/05/15 Orientações: * Procure o professor sempre que tiver dúvidas. * Entregue a atividade no prazo estipulado. * Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. * Encaminhe a atividade via

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    Tamanho do trabalho: 1.006 Palavras / 5 Páginas
    Data: 12/8/2015 Por: block
  • Gestão do desenvolvimento humano e organizacional

    Gestão do desenvolvimento humano e organizacional

    Questão. Com base nos textos lidos e nos vídeos sugeridos em nossa unidade de aprendizagem no que se refere à criatividade, motivação e comunicação, realize uma pesquisa em alguma empresa que você conheça, fazendo uma análise e seguindo os passos descritos a seguir. 1º passo - Realize uma pesquisa numa instituição, levantando os dados e respondendo às perguntas abaixo: a. Dados de Identificação da empresa: • Nome da empresa/instituição. R: Bekko Moda Masculina ( Farol

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    Tamanho do trabalho: 719 Palavras / 3 Páginas
    Data: 28/2/2016 Por: deodatoo
  • GESTÃO DO DESENVOLVIMENTO HUMANO E ORGANIZACIONAL

    GESTÃO DO DESENVOLVIMENTO HUMANO E ORGANIZACIONAL

    marcaUnisul marcaUnisulVirtual Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual aad Atividade de Avaliação a Distância 1 (Peso 10% de 0 a 10) Disciplina/Unidade de Aprendizagem: GESTÃO DO DESENVOLVIMENTO HUMANO E ORGANIZACIONAL Curso: Professora: Maria Loreni Rosso Nome do aluno: Data: Orientações: * Procure o professor sempre que tiver dúvidas. * Entregue a atividade no prazo estipulado. * Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. * Encaminhe a atividade

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    Tamanho do trabalho: 725 Palavras / 3 Páginas
    Data: 3/6/2018 Por: wellison costa
  • GESTÃO DO DESENVOLVIMENTO HUMANO E ORGANIZACIONAL

    GESTÃO DO DESENVOLVIMENTO HUMANO E ORGANIZACIONAL

    marcaUnisul marcaUnisulVirtual Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual aad Atividade de Avaliação a Distância2 Peso 25% de zero a dez Disciplina/Unidade de Aprendizagem: GESTÃO DO DESENVOLVIMENTO HUMANO E ORGANIZACIONAL Curso: Sistemas de Informação Professora: Maria Loreni Roso Nome do aluno: Marco Amorim Data: 04/06/2018 Orientações: * Procure o professor sempre que tiver dúvidas. * Entregue a atividade no prazo estipulado. * Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média

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    Tamanho do trabalho: 734 Palavras / 3 Páginas
    Data: 23/8/2018 Por: Marco Amorim
  • GESTÃO DO DESENVOLVIMENTO HUMANO E ORGANIZACIONAL

    GESTÃO DO DESENVOLVIMENTO HUMANO E ORGANIZACIONAL

    Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância 2 Unidade de Aprendizagem GESTÃO DO DESENVOLVIMENTO HUMANO E ORGANIZACIONAL – 2018 B Curso: Professor: Dâmaris de Oliveira Batista da Silva Nome do estudante: Data: Orientações: * Procure o professor sempre que tiver dúvidas. * Entregue a atividade no prazo estipulado. * Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Esta Avaliação a Distância consiste em: - escolher um

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    Tamanho do trabalho: 414 Palavras / 2 Páginas
    Data: 4/4/2019 Por: juniorjcf
  • Gestão do Desenvolvimento Humano e Organizacional

    Gestão do Desenvolvimento Humano e Organizacional

    Etapa 2 – Estudo Dirigido Nesta etapa, o estudante deverá responder as questões apresentadas (uma de cada vez), com texto de no mínimo seis linhas. A redação das respostas, deverão apresentar clareza de ideias, coerência, vinculação com o conteúdo do material didático UA, estabelecendo relações entre o conteúdo estudado e a prática concreta com a área de Graduação Acadêmica, ou seja, deverá haver vinculação entre teoria e prática demonstrado através da contextualização do assunto estudado.

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    Tamanho do trabalho: 551 Palavras / 3 Páginas
    Data: 24/10/2019 Por: José Lucas
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