TrabalhosGratuitos.com - Trabalhos, Monografias, Artigos, Exames, Resumos de livros, Dissertações
Pesquisar

Humanas

O mundo científico contém uma riqueza de conhecimentos que permite à humanidade viver da forma em que ela vive. TrabalhosGratuitos.com pode ajudar a preencher as lacunas em seus conhecimentos e desenvolver novas capacidades.

222.457 Trabalhos sobre Humanas. Documentos 179.971 - 180.000

  • Programa Economia 2017

    Programa Economia 2017

    UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO – UFPE CCSA – CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS E ATUARIAIS CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS – EAD PLANEJAMENTO PEDAGÓGICO 2017.2 DISCIPLINA: ECONOMIA I PROFESSOR: Moisés Cavalcanti¹ PLANO DE AULA: Elaboração de um plano de aulas para a disciplina de Economia I voltada à turma de 1º período da UFPE – EAD, turma 2017.2. BREVE PERFIL DA TURMA (PÚBLICO ALVO): Alunos do primeiro período do curso de bacharelado

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.629 Palavras / 7 Páginas
    Data: 12/10/2018 Por: João Paulo França
  • Programa Escola Técnica Aberta do Brasil Memorial

    Programa Escola Técnica Aberta do Brasil Memorial

    : : PROGRAMA DE EXCELÊNCIA : : Objetivos O Programa de Excelência não objetiva diretamente a criação de legislação, mas pretende trazer melhorias ao campo de trabalho da Engenharia, Arquitetura, Agronomia e Geociências, visando a excelência na elaboração de projetos, na execução e na manutenção de edificações. As obras de Engenharia, Arquitetura, Agronomia e Geociências executadas no Estado possuam todos os projetos necessários ao atendimento da legislação vigente e aos conceitos de excelência estabelecidos pelo

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 5.803 Palavras / 24 Páginas
    Data: 1/11/2015 Por: Matilde Ihvens
  • PROGRAMA ESCOLAR

    SUMÁRIO  1. INTRODUÇÃO................................................................................................................... 04 2. O PROGRAMA CAMINHO DA ESCOLA........................................................................ 05 2.1  Visão geral, objetivos e diretrizes................................................................................. 05 3. METODOLOGIA................................................................................................................ 06 3.1 Coleta de dados e analise................................................................................................ 06 4.CONCLUSÕES…………………………..............................…………........................….. 07 5. REFERÊNCIAS……………………….......................................................……………… 08 1 INTRODUÇÃO Atualmente o debate em torno da educação tem se tornado cada vez mais contundente na busca pela garantia do direito ao acesso, à permanência e à qualidade. Possibilitar a igualdade de acesso e condições de oferta da educação básica pública

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.254 Palavras / 6 Páginas
    Data: 12/12/2014 Por: Ruifegil
  • PROGRAMA ESPECIAL DE EXTENSÃO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO

    PROGRAMA ESPECIAL DE EXTENSÃO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO

    FACULDADE DE DESENVOLVIMENTO E INTEGRAÇÃO REGIONAL PROGRAMA ESPECIAL DE EXTENSÃO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO SIMONE GOMES DA SILVA SAÚDE MENTAL NO TRABALHO BEZERROS - PE 2015 FACULDADE DE DESENVOLVIMENTO E INTEGRAÇÃO REGIONAL PROGRAMA ESPECIAL DE EXTENSÃO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO SIMONE GOMES DA SILVA SAÚDE MENTAL NO TRABALHO Trabalho apresentado à Disciplina Introdução a Psicologia do curso de Graduação em Administração da Faculdade de Desenvolvimento e Integração Regional, sob Orientação do Professor Athos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.758 Palavras / 12 Páginas
    Data: 6/4/2015 Por: Simone Gomes
  • PROGRAMA ESPECIAL DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DE DOCENTES

    PROGRAMA ESPECIAL DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DE DOCENTES

    FACULDADE INTEGRADA DA GRANDE FORTALEZA - FGF NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - NEAD PROGRAMA ESPECIAL DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DE DOCENTES NA ÁREA DE LICENCIATURA EM ________ Projeto de Pesquisa TÍTULO AUTOR Fortaleza-CE 2018 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO .................................................................................................... 3 1.1 OBJETIVO GERAL ........................................................................................... 4 1.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS ............................................................... 4 2 JUSTIFICATIVA .................................................................................................. 5 3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA .......................................................................... 6 4 METODOLOGIA ................................................................................................. 7 4.1 CRONOGRAMA ............................................................................................... 8 REFERÊNCIAS ...................................................................................................... 9 Colocar a numeração correta das seções

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 580 Palavras / 3 Páginas
    Data: 24/11/2018 Por: gabrielleite1
  • Programa Especial de Graduação de Formação de Professores para Educação Profissional

    Programa Especial de Graduação de Formação de Professores para Educação Profissional

    TIAGO GONÇALVES LOPES Matrícula · 2020510573 Universidade Federal de Santa Maria Programa Especial de Graduação de Formação de Professores para Educação Profissional Disciplina de Estágio Supervisionado I A Profa. Cláudia Cisiane Benetti ATIVIDADE SOBRE TEXTO PIMENTA E LIMA: ESTÁGIO E DOCÊNCIA Atividade: 1. Ler o texto e levantar dois pontos centrais do mesmo. Como ponto inicial, o texto levanta a questão de qual é o papel do “estágio” em um curso de formação de professores.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 252 Palavras / 2 Páginas
    Data: 9/4/2020 Por: Tiago G. Lopes
  • Programa Espiritual De 63 Dias

    PROGRAMA ESPIRITUAL ORAÇÃO DA MANHÃ Senhor, no silêncio deste dia que amanhece, venho pedir-te a paz, a sabedoria, a força. Quero ver hoje o mundo com os olhos cheios de amor, ser paciente, compreensivo, manso e prudente. Ver além das aparências Teus filhos como Tu mesmo os vês e, assim, não ver senão o bem em cada um. Cerra meus ouvidos a toda a calúnia. Guarda minha língua de toda a maldade. Que só de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 6.810 Palavras / 28 Páginas
    Data: 7/9/2014 Por: Ptarso
  • PROGRAMA ESTRATEGICO PARA REDUCAO DA POBREZA URBANA

    PROGRAMA ESTRATEGICO PARA REDUCAO DA POBREZA URBANA

    Programa Estratégico para Redução da Pobreza Urbana 2010-2014 2013 1. Introdução O presente trabalho esta subordinado a avaliação do (PERPU 2010-2014), tendo como questionamento, até que ponto actividades desempenhadas no âmbito do PERPU, na geração de emprego ou criação de emprego, estão a dar resposta a redução da pobreza urbana na cidade de Maputo em particular no distrito Municipal KaMubuKwana? O trabalho está estruturado da seguinte forma: Primeira parte contempla a introdução; na segunda parte

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.144 Palavras / 13 Páginas
    Data: 23/2/2016 Por: lucia canhandula
  • Programa Gerador de Benefício Livre - PGBL

    Programa Gerador de Benefício Livre - PGBL

    PGBL Plano Gerador de Benefício Livre – PGBL é um dos programas de Previdência Privada adotadas no Brasil. Ela é tem como orgão fiscalizador e regulamentador a SUSEP (Superitendência de Seguro Privado); Tem como principal função a acumulação de recursos por um prazo contratado que, durante esse tempo, os recursos investidos são rentabilizados e investidos pela seguradora contratada, afim de no futuro o plano lhe conceda um detereminado benefício escolhido pelo contratante, que podem ser

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 668 Palavras / 3 Páginas
    Data: 29/8/2016 Por: marcos.roberto90
  • Programa geral e conceitos básicos em empreendedorismо

    EMPREENDEDORISMO PROGRAMA GERAL E CONCEITOS BÁSICOS EM EMPREENDEDORISMO. Livro: de PLATÃO intitulado “A REPUBLICA” Imaginemos um muro bem alto separando o mundo externo e uma caverna. Na caverna existe uma fresta por onde passa um feixe de luz exterior. No interior da caverna permanecem seres humanos que nasceram e cresceram ali. Ficam de costas para a entrada, acorrentados, sem poder de locomoção, forçados a olharem somente a parede do fundo da caverna, onde são projetadas

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.551 Palavras / 15 Páginas
    Data: 27/5/2013 Por: c1347f
  • Programa Institucional de Bolsas de Extensão

    Programa Institucional de Bolsas de Extensão

    UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MATO GROSSO DO SUL Anexo I Edital n°004/2019 – PIBEX- UEMS Cadastro do Acadêmico Programa Institucional de Bolsas de Extensão 1. Divisão de Extensão – PROEC 2019 Formulário 1 1. Para Uso da DEX 1. Data29/03/2019 Cadastro N o 1. Dados Pessoais Nome do Aluno Ezequiel Fernandes da silva 1. Endereço Residencial (Rua, Número, Complemento) rua 7 de setembro nº2115 Bairro CEP Cidade/Estado Centro 79730000 Glória de Dourados/ ms Telefone 1. e-mail

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 806 Palavras / 4 Páginas
    Data: 9/4/2019 Por: raul775
  • PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA

    PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA

    PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO PARANÁ PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA PIBIC/PIBITI – 2019-2020 (PROF. LUIZ JOSÉ DIETRICH) tradução da bíblia e direitos humanos 8ª Etapa: A influência das doutrinas do tradutor na tradução de )elohim (אֱלֹהִים), e ha)elohim (הָאֱלֹהִ֔ים) em alguns versículos do Pentateuco PROJETO DE PESQUISA DO PROFESSOR ORIENTADOR PIBIC ÁREA ESTRATÉGICA DO PROJETO: DIREITOS HUMANOS Curitiba 23 de abril de 2019 ________________ SUMÁRIO 1. Introdução 2

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 4.587 Palavras / 19 Páginas
    Data: 5/11/2019 Por: Tiago Fernandes
  • PROGRAMA INTEGRADO MULTIDICIPLINAR AVON BRASIL

    PROGRAMA INTEGRADO MULTIDICIPLINAR AVON BRASIL

    UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP CAMPUS JUNDIAÍ CURSO SUPERIOR TECNOLÓGICO EM LOGÍSTICA PROGRAMA INTEGRADO MULTIDICIPLINAR AVON BRASIL JUNDIAÍ 2014 UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP CAMPUS JUNDIAÍ CURSO SUPERIOR TECNOLÓGICO EM LOGÍSTICA TERCEIRO SEMESTRE ACADEMICO RA Clayton Firigatti B756AE-8 AVON BRASIL PROGRAMA INTEGRADO MULTIDICIPLINAR Este trabalho foi elaborado como exigência para a aprovação no 3º semestre de Gestão em Logística sob orientação do Professor Ms. Sidarta da Silva Martins. JUNDÍAI 2014 UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP CAMPUS JUNDIAÍ CURSO

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.274 Palavras / 10 Páginas
    Data: 20/11/2016 Por: claytonfirigatti
  • Programa INtegrado Multidisciplinar

    Programa INtegrado Multidisciplinar

    UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP CURSO DE GESTÃO PUBLICA PROJETO INTEGRADO MULTIDICIPLINAR II FUNDAMENTOS DA ADMINISTRAÇÃO RECURSOS PATRIMONIAIS TECNICA DE INFORMATICA CLAUDETE DE FATIMA CHARLEAUX RA: 1956296 TAUBATE-SP 2019 RESUMO EMPRESA PESQUISADA: JAMIL A T JUNIOR – ME SEGMENTO: TRANSPORTE ESCOLAR - Na pesquisa efetuada na empresa acima descrita verificou-se a implantação de algumas teorias e métodos estudados nos Fundamentos da Administração, mesmo de forma inconsciente, pode-se afirmar que o método de administração por objetivo é

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.328 Palavras / 10 Páginas
    Data: 5/11/2019 Por: Claudete Charleaux
  • PROGRAMA INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR: Prefeitura da Estância Turística de Embu das Artes

    PROGRAMA INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR: Prefeitura da Estância Turística de Embu das Artes

    UNIVERSIDADE PAULISTA PROGRAMA INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR: Prefeitura da Estância Turística de Embu das Artes Taboão da Serra 2012 PROGRAMA INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR: Prefeitura da Estância Turística de Embu das Artes Trabalho de Orientador: Prof TABOÃO DA SERRA 2012 RESUMO Embu das Artes, fundada em 18 de fevereiro de 1959, até o século XVI a região era habitada pelos índios tupiniquins. Os jesuítas construíram a sua residência anexa a igreja. A vocação artística da cidade começou em 1937

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.498 Palavras / 10 Páginas
    Data: 17/11/2017 Por: dione95
  • Programa Interdiciplinar

    São direitos da Empresa • Ter acesso a todas as informações sobre o processo de certificação realizado pelo OCP Senai Paraná Certificação, disponíveis em site. • Receber o Certificado de Conformidade do Produto concedido pelo OCP Senai Paraná Certificação, referendado pela Cgcre do Inmetro e IAF, ou seja, reconhecido internacionalmente. • Melhorar a imagem da organização/empresa junto à sociedade e ao mercado. • Receber, com a devida antecedência, informações sobre quaisquer alterações de documentos normativos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 587 Palavras / 3 Páginas
    Data: 2/10/2013 Por: guheco
  • PROGRAMA JOVENS TALENTOS PARA A CIÊNCIA

    PROGRAMA JOVENS TALENTOS PARA A CIÊNCIA

    Descrição: Capes-mec-gf-72012wwww PROGRAMA JOVENS TALENTOS PARA A CIÊNCIA EDITAL Nº 26 / 2014 O Presidente da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior – CAPES, no uso de suas atribuições, estabelecida nos termos da instrução do Processo nº 2308.003744/2014-68, torna pública a realização de seleção de bolsistas, no âmbito do Programa Bolsa Jovens Talentos para a Ciência (PJT-IC), mediante adesão das Instituições Federais de Ensino Superior (IFES) ao programa, tendo como objetivo preparar os

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.593 Palavras / 11 Páginas
    Data: 27/5/2015 Por: diogo06mirila
  • Programa Mais Médicos

    Programa Mais Médicos

    PROGRAMA “MAIS MÉDICOS“ LAVRAS - 2015 C:\Users\Paulo\Pictures\ufla_logo.jpg PROGRAMA “MAIS MÉDICOS“ ALUNOS * ANDRÉ MONTEIRO LEONEL * MAYARA TOYAMA * LUCAS JERIMIAS VIDO * PAULO HENRIQUE * PAULO VANDERLEI TEIXEIRA DE SÃO JOSÉ LAVRAS - 2015 C:\Users\Paulo\Pictures\ufla_logo.jpg Introdução O Programa Mais Médicos foi instituído pela Lei Nº 12.871, de 22 de outubro de 2013, com vista a atender as demandas sociais existentes na área da saúde, assim como realizar algumas medidas de médio e longo prazos,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 4.906 Palavras / 20 Páginas
    Data: 14/6/2015 Por: paulovanderlei56
  • Programa Minha Casa Minha Vida

    Programa Minha Casa Minha Vida - Recursos FAR O que é o Programa O Programa Minha Casa Minha Vida – PMCMV – Recursos FAR é um programa do Governo Federal, gerido pelo Ministério das Cidades e operacionalizado pela CAIXA, que consiste em aquisição de terreno e construção ou requalificação de imóveis contratados como empreendimentos habitacionais em regime de condomínio ou loteamento, consituídos de apartamentos ou casas que depois de concluídos são alienados às famílias que

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.351 Palavras / 6 Páginas
    Data: 25/3/2014 Por: rodjusilcas
  • Programa Nacional de Alimentação Escolar

    Programa Nacional de Alimentação Escolar

    Programa Nacional de Alimentação Escolar: uma política pública nas escolas municipais de Frederico Westphalen Silvia Regina Agnolin Luis Felipe Dias Lopes RESUMO ABSTRACT Palavras chaves: Políticas Públicas; Programa Nacional de Alimentação Escolar; escolas municipais; Frederico Westphalen. Keywords: _________________________ Bacharel em Administração, Especialista em Gestão Pública Municipal, Universidade Federal de Santa Maria. Santa Maria, RS, Brasil. Doutor em Engenharia da Produção pela UFSC e Chefe do Departamento de Administração da Universidade Federal de Santa Maria. Santa

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 4.570 Palavras / 19 Páginas
    Data: 4/4/2017 Por: Andressa Agnolin
  • Programa Nacional de Alimentação Escolar

    Programa Nacional de Alimentação Escolar

    Curso: Programa Nacional de Alimentação Escolar-PNAE ANTONIO JUNIOR DE SOUSA E SILVA São João da Canabrava-PI 2017 INTRODUÇÃO No ano de 2007 quando eu ainda estudava na Unidade Escolar João José Batista não existia Merenda Escolar no Município, pois os Repasses eram escassos e não dava para comprar merenda para escola, somente a partir de meados de 2008 com aumento dos repasses oriundos do Governo Federal foi que realmente o programa Nacional de alimentação escolar

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 535 Palavras / 3 Páginas
    Data: 11/6/2018 Por: antoniojr2018
  • Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE)

    Histórico O Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE), popularmente conhecido como merenda escolar, é gerenciado pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) e visa à transferência, em caráter suplementar, de recursos financeiros aos estados, ao Distrito Federal e aos municípios destinados a suprir, parcialmente, as necessidades nutricionais dos alunos. É considerado um dos maiores programas na área de alimentação escolar no mundo e é o único com atendimento universalizado. O Programa tem sua origem

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.318 Palavras / 6 Páginas
    Data: 29/12/2014 Por: eduarda.melo
  • Programa Nacional de Assistência Estudantil

    Programa Nacional de Assistência Estudantil

    Calourada 2019 A partir da criação do Programa Nacional de Assistência Estudantil - PNAES, no ano de 2007, o governo federal passou a destinar verba com o objetivo de proporcionar condições de permanência para estudantes em situação de vulnerabilidade social. Assim, a UFSCar conta com políticas de assistência estudantil visando a permanência do estudante. A Pró-Reitoria de Assuntos Comunitários e Estudantis – ProACE [..] tem como finalidades planejar, coordenar, promover e avaliar, juntamente, com suas

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 641 Palavras / 3 Páginas
    Data: 4/9/2019 Por: Ruama93
  • PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PESSOAL DE NÍVEL SUPERIOR-PNAP ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO PÚBLICA

    PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PESSOAL DE NÍVEL SUPERIOR-PNAP ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO PÚBLICA

    UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL COORDENAÇÃO DE APERFEIÇOAMENTO DE PESSOAL DE NÍVEL SUPERIOR-CAPES PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PESSOAL DE NÍVEL SUPERIOR-PNAP ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO PÚBLICA VIVIANE BRASIL HEIDEMANN ATIVIDADE I – 29/07/2017 – 07/08/2017 Barra do Bugres - MT 2017 VIVIANE BRASIL HEIDEMANN ATIVIDADE I – 29/07/2017 – 07/08/2017 Atividades apresentada ao Departamento de Administração da UAB – Universidade Aberta do Brasil – UFMT, Módulo Básico – O Público e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.199 Palavras / 9 Páginas
    Data: 11/8/2017 Por: vivibrasil
  • PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA

    PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA

    UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE – PÓLO UNIVERSITÁRIO DE TRÊS RIOS INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS – ICHS PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA – PNAP/UAB BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Disciplina: Gestão da Qualidade no Setor Público Nome da Atividade: AD1 A Nome do aluno: Augusto Cesar Cardoso

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 913 Palavras / 4 Páginas
    Data: 17/8/2015 Por: augustoaccf
  • PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA

    PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA

    UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE – POLO UNIVERSITÁRIO DE VOLTA REDONDA INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS – ICHS PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA – PNAP/UAB BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Avaliação a Distância -AD1 Período – 2015/2 Disciplina: Políticas Públicas e Sociedade Coordenador da Disciplina: Arnaldo Provasi Lanzara

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 343 Palavras / 2 Páginas
    Data: 5/3/2016 Por: Thimoti vital
  • PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA

    PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA

    UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE – PÓLO UNIVERSITÁRIO DE VOLTA REDONDA INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS – ICHS PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA – PNAP/UAB BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Atividade Avaliativa I – Teorias das Finanças Públicas (2017.1) Polo: Campo Grande Para que se tenha um panorama

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 715 Palavras / 3 Páginas
    Data: 20/8/2017 Por: Janine Machado
  • Programa Nacional de Formação em Administração Pública

    Programa Nacional de Formação em Administração Pública

    Ministério da Educação – MEC ead-ufms_p logoufmsbrancojpg Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior – CAPES Diretoria de Educação a Distância – DED Universidade Aberta do Brasil – UAB Programa Nacional de Formação em Administração Pública NOME: SILVANA VILHALBA CARDOSO RGA: 201425911366 TUTOR: TATIANA BARBOSA RODRIGUÊS DATA: 13/05/2018 PROFESSORA: EROTILDE FERREIRA DOS SANTOS ATIVIDADE 01 QUESTÕES SOBRE REDAÇÃO OFICIAL RIO BRILHANTE/MS 1. O que você entende por Redação Oficial? Entendo que a redação oficial

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 971 Palavras / 4 Páginas
    Data: 15/5/2018 Por: silvana.cardoso
  • PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA – PNAP/UAB

    PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA – PNAP/UAB

    UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE – POLO UNIVERSITÁRIO DE VOLTA REDONDA INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS – ICHS PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA – PNAP/UAB BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Avaliação a Distância I – Economia Brasileira Professor Coordenador: Marcelo Amaral Disciplina: Economia Brasileira Nome da Atividade: AD1

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 622 Palavras / 3 Páginas
    Data: 1/5/2020 Por: jesse_oliveira
  • PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA – PNAP/UAB BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA

    PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA – PNAP/UAB BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA

    UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE – PÓLO UNIVERSITÁRIO DE VOLTA REDONDA INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS – ICHS PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA – PNAP/UAB BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Disciplina: Empreendedorismo Governamental Nome da Atividade: Atividade Avaliativa 2 Nome do Aluno: Nathanne Miranda Rufino Polo: Itaocara Matricula:

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 647 Palavras / 3 Páginas
    Data: 14/2/2020 Por: NATHMIRANDA
Pesquisar
Pesquisa avançada